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我的理想初中作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的理想初中作文10篇,歡迎大家分享。
我的理想初中作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名教師。 老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……因此,我非常崇拜老師。
我的理想是當(dāng)一位律師。 我在電視上看到那些工人辛苦了一年,到頭 來(lái)卻一分錢都沒(méi)有。家里還有等著上學(xué)卻沒(méi)學(xué)費(fèi) 的小孩和沒(méi)錢看病的老人,他們就去尋死。如果 我是一名律師,我一定要替他們討回工錢,伸張 正義。
我的`理想又是當(dāng)一名醫(yī)生。我的媽媽就是一名白衣天使,每次我到醫(yī)院去找媽媽,都能聽(tīng)見(jiàn)那些病人痛苦地掙扎。我想我長(zhǎng)大以后要像媽媽一樣為病人救死扶傷。還有癌癥奪去了都少人的生命啊!我們敬愛(ài)的周總理也被這無(wú)情的病魔奪去了生命。我想我長(zhǎng)大以后一定要調(diào)配一個(gè)專治癌癥藥。
我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng),能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
我的理想初中作文 篇2
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的.時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸!
我的理想初中作文 篇3
高聳入云的東京鐵塔,氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí),我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師!
夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無(wú)情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)人們驚慌失措的臉上那一絲無(wú)助時(shí),我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會(huì)有更多的人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的`哭泣聲。我曾無(wú)數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的人生環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè),從那精美的插圖,簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲。不僅是從書(shū)本中,我在人生中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛(ài),獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟,我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以?shī)^斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!
我的理想初中作文 篇4
我的理想政治課上,老師突然間我:“你的理想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想,那得從小時(shí)候說(shuō)起。孩提時(shí)候的我,什么事也不懂。媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇地問(wèn):“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想,就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫(huà)圖的工程師,當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人,當(dāng)個(gè)賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會(huì)兒,問(wèn)媽媽:“哪個(gè)地方苞谷最多呀?”媽媽笑著說(shuō):“農(nóng)村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是農(nóng)民伯伯種的!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民,我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民!”
那時(shí)候,我是個(gè)大饞貓,最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:“當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。”我說(shuō):“只要能吃上苞谷,當(dāng)農(nóng)民再辛苦,我也不怕!" 時(shí)間過(guò)得可真快,一晃,我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了。在課堂上,老師孜孜不倦地向我們們傳授知識(shí)。她們講的故事是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是那些童話和神話,仿佛把我領(lǐng)進(jìn)了七個(gè)小矮人和白雪公主的木屋,把我?guī)У矫利惖陌⒗锷健⑷赵绿叮纯此飧、水社姐?… 我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),心里裝著多少故事和知識(shí)啊。慢慢地,我 從喜歡 老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫(xiě)自己的.理想,我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想:將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此時(shí),苞谷對(duì)我來(lái)說(shuō),是毫無(wú)吸引力了。我常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:“當(dāng)個(gè)老師不容易!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)… … ”
可我固執(zhí)地嚷道:“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師! "轉(zhuǎn)眼,我又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也就更懂事了
。進(jìn)入了中學(xué),不知多少節(jié)課上,老師談到理想,要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí),我讀懂了冰心奶奶說(shuō)的一段話:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前,理想是美的,但要實(shí)現(xiàn)它,卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想,以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時(shí)間和雙倍的精力,鉆研數(shù)學(xué),終于成為一名聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候,我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義,不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯奉說(shuō):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽颐靼琢,理想在人的一生中,起著多大的動(dòng)力作用啊,F(xiàn)在看來(lái),我小時(shí)候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開(kāi)始思索,開(kāi)始鄭重地考慮自己的理想了。我想;假如我長(zhǎng)大了,要成為一名書(shū)畫(huà)家,那么,從現(xiàn)在起,我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法,將來(lái),能夠揮毫畫(huà)下美麗的祖國(guó),再題上一幅漂亮的字聯(lián);假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師,那么,從現(xiàn)在起,我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去;假如我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生,那么,從現(xiàn)在起,我就要懂得該怎樣關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職,救死扶傷;假如我長(zhǎng)大了…… 嗬,我覺(jué)得;我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想,將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福,并且從現(xiàn)在起,為理想而奮斗。
我的理想初中作文 篇5
人的一生似乎總在追求,不同的階段,不同的時(shí)期,不同的人有不同的理想,不同的希望,但無(wú)論是怎樣的理想怎樣的希望它的最初點(diǎn)一定是美好的,是善良的,我們追求自己精神的享受,物質(zhì)的享受,希望得到更多美麗的東西,希望得到自己不曾有的東西,或是曾經(jīng)有,卻已失去的東西。
小的時(shí)候,希望自己能夠長(zhǎng)大一點(diǎn),能夠走的快點(diǎn),能夠更有力量,能夠擺脫媽媽的束縛,而現(xiàn)在,是真的長(zhǎng)大了,不用再被媽媽牽著無(wú)法走遠(yuǎn),但我卻更希望自己再能夠回到小時(shí)侯,做自己天真幼稚的夢(mèng),但即使真的倒回十年,即使可以回到以前的模樣,回到以前的生活,也不是最初的感覺(jué),因?yàn),因(yàn)槲业男幕夭蝗チ嘶夭坏綇那傲耍粋(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊。
我希望,希望這世界沒(méi)有分離,我希望可以再夢(mèng)中看到我思念的人,不是個(gè)模糊的輪廓,是有心跳的,有呼吸的有表情的,有溫度的彼此,是像真的那樣的夢(mèng)幻,是能夠感受到花的芬芳的.,能夠觸到太陽(yáng)的只熱的。能夠聽(tīng)到大海的呼喚的真實(shí)的夢(mèng)幻
我希望能找到一個(gè)童話的王國(guó),有最柔美的音樂(lè),沒(méi)有這世界的復(fù)雜,沒(méi)有這世界的塵埃,更沒(méi)有這是世界的西險(xiǎn)惡,把這個(gè)世界送給那些不諳世事的孩子們,呵護(hù)他們的還未長(zhǎng)出繭子的心靈,那么,也將這個(gè)王國(guó)獻(xiàn)給大人吧。去用晶色的露珠滴答他們心上的灰塵,輕輕撥落他們心上的繭花吧。
我希望,下一場(chǎng)大雨,沖凈這世界。
我的理想初中作文 篇6
每個(gè)人都有理想,而的理想有很多,隨著時(shí)間的推移在變化。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,所以我也醫(yī)院里的“?汀绷恕C慨(dāng)看到我的病在醫(yī)生和護(hù)士的精心照護(hù)下好了起來(lái),我也就喜歡上了醫(yī)生這一行業(yè)。那時(shí)的理想就是想長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)年齡小,想法也純真,當(dāng)聽(tīng)到人們稱護(hù)士是“白衣天使”時(shí),就更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。
當(dāng)我該上學(xué)了,步入學(xué)堂,看到老師們辛勤工作的身影,就很羨慕,于是,我的心中慢慢萌發(fā)出了當(dāng)老師的理想。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我對(duì)老師的崇拜也越來(lái)越來(lái)深,那棵理想的小樹(shù)也就慢慢地長(zhǎng)大成一棵參天大樹(shù),枝繁葉盛。特別是當(dāng)我不斷地聽(tīng)到人們對(duì)于老師的那些贊美之詞:園丁,紅燭,母親……。我有一天就對(duì)媽媽說(shuō)出了我的心里話:“媽媽,我長(zhǎng)大了一定要做一名老師。一名盡職盡忠,讓學(xué)生快樂(lè)得到知識(shí)的好老師。”
現(xiàn)在,我的'理想又變了。我想當(dāng)一位自由作家。我的文才不是很好,但在寫(xiě)作方面我也是很好的呀!我最喜歡神話小說(shuō),我的幻想能力特別豐富,只要看到一件小小的物品,我就能憑空幻想出許多故事。
直到現(xiàn)在,我也高不清我的理想到底是什么;蛟S,隨著時(shí)間的推移,我的理想還在變化。但我知道,不論樹(shù)立什么樣的理想,只要目標(biāo)明確,只有好好學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),你的理想才能實(shí)現(xiàn)!
我的理想初中作文 篇7
小鳥(niǎo)的理想是飛向天空,種子的理想是頂破土壤,小龜?shù)睦硐胧瞧茪ざ觯i的理想是吃好睡好……自然,我也有自己的理想,那就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
曾有一句話說(shuō)到:“老師的心最長(zhǎng)!闭Z(yǔ)文老師的心就更是那樣長(zhǎng)了。我從沒(méi)有奢望過(guò)要在多么好的環(huán)境下去執(zhí)教,只希望在一個(gè)偏僻的小山村,一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的房子里,去教一群活潑可愛(ài)的孩子。每當(dāng)從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書(shū)的.眼睛,我的愿望就愈加想實(shí)現(xiàn)。終于,在二十年后,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我坐上火車,來(lái)到一座小鎮(zhèn),又找了好幾輛車,他們都不愿意載我去那個(gè)小山村,原因是山路太陡,去一趟回來(lái),車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去,前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯(cuò),我坐上他的車,翻了一座又一座山,才到了一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤?tīng)說(shuō)有人來(lái)教書(shū),個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,到村口來(lái)迎接我,還給我送上了一束鮮花,看起來(lái)并沒(méi)有玫瑰那樣美麗,也沒(méi)有百合那樣?jì)善G,但對(duì)于一個(gè)小山村,那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小山村里,每天總是過(guò)得充實(shí)而有意義。早晨,我與孩子們相交在知識(shí)的海洋;下午,我與孩子們沉醉于書(shū)的王國(guó);晚上,我與孩子們互相談心。可好景總是不長(zhǎng),上級(jí)要把我調(diào)到城里,面臨這件事,我充滿憤怒而又無(wú)奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息,都簇?fù)砥饋?lái)紛紛抱住我,舍不得我離開(kāi)。該散的總是要散,同學(xué)們也無(wú)可奈何,為我舉辦了歡送會(huì),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒(méi)來(lái)。不久,一位小孩急忙跑來(lái)說(shuō):“小紅在崖上,怎么也下不來(lái)!
大家趕忙跑過(guò)去,把她救了上來(lái)。我嚴(yán)厲地批評(píng)她:“你知不知道這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去后果不堪設(shè)想啊!”她聽(tīng)完后,擦擦臉上的灰,從口袋取出一堆蘋(píng)果。原來(lái)她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋(píng)果的,這時(shí)我的淚不禁落了下來(lái)。
在回去的路上,我一直回想著在這個(gè)小山村里發(fā)生的一切一切,手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來(lái)的果子。頓時(shí),我被這勝過(guò)親情的師生情感動(dòng)得淚流滿面……
經(jīng)過(guò)再三申請(qǐng),我終于可以繼續(xù)留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……
我的理想初中作文 篇8
老師突然問(wèn)及人生目標(biāo),我愣了一下,感覺(jué)自己只是想著如何考好,但這問(wèn)題好像沒(méi)怎么考慮過(guò)。
我從雜亂的記憶中搜尋著碎片,終于,我記起了自己最大的夢(mèng)想:當(dāng)一名作家。
幼時(shí)的幼稚、童真,童年的自大,讓我時(shí)常把它掛在嘴邊,但現(xiàn)在一想,自己好像沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的資本,因?yàn)樽畲蟮臈l件——文筆好,我并不及,確切地說(shuō),是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫(xiě)文,感到的。
放暑假那天我接到老師通知:閱讀《紅色中國(guó)我的家》,并寫(xiě)一篇讀后感,放假之后上交學(xué)校。當(dāng)時(shí)我計(jì)劃在暑假完成,并多修改幾次,爭(zhēng)取寫(xiě)得好點(diǎn),但每天都以各種理由推脫,一個(gè)暑假甚至沒(méi)有完整的翻過(guò)書(shū)看,更別談與同學(xué)交換著看了。到開(kāi)學(xué)時(shí),老師問(wèn)起讀后感的完成情況,我無(wú)言以對(duì),她也催促我快寫(xiě),因離截稿日子不遠(yuǎn)了。( )
我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊和同學(xué)換了書(shū)看,說(shuō)是看,其實(shí)也就隨便翻幾頁(yè),看些感覺(jué)感興趣的內(nèi)容,同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫(xiě)讀后感時(shí),我匆匆找一篇,讀了幾下,寫(xiě)了。沒(méi)改幾下,就交了。
幾周前,學(xué)校讓每班交出一篇專題讀后感,且時(shí)間限制得很緊,只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》,這是指定書(shū)中的一本,僅看這簡(jiǎn)介和前言作者對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),我便來(lái)了興趣,一連看了十幾頁(yè),當(dāng)媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí),我卻拿起紙筆,把心中之感寫(xiě)了下來(lái),不到半小時(shí),一面草稿打好了,后來(lái)自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發(fā)去,她說(shuō)還可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。
盡管老師如此說(shuō),但我覺(jué)得自己的文章并不能入他人的.眼。
老師常叫我們?nèi)タ磩e人的文章,不僅多看,還要學(xué),學(xué)別人的材料安排、生動(dòng)語(yǔ)言是如何寫(xiě)出的,還有各種文學(xué)知識(shí),但由于我的原因沒(méi)去看。帶來(lái)的后果也就相當(dāng)難看。逢寫(xiě)作文,都得愣一下,才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足,我打算去閱讀做一個(gè)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)之前被我認(rèn)為困難的事并沒(méi)有什么,反而很簡(jiǎn)單。因?yàn)榧炎骱梦氖强床煌甑。知識(shí),也是學(xué)不盡的。所以,找到自己的不足,專門(mén)去彌補(bǔ),使得看文有針對(duì)性。
我也備了個(gè)小本,專記好詞好句,當(dāng)看文看到它們時(shí),我會(huì)快速的把他們記到本子上,當(dāng)考試前我便可以去翻閱了,有時(shí)在手機(jī)上做個(gè)記號(hào),沒(méi)事多看看,我認(rèn)為這也是從小的方面做起,但會(huì)使作文有較大的提高。
現(xiàn)在的我不會(huì)像之前那樣驕傲了,一是為經(jīng)歷了這么多,我也知道了;一是因?yàn)榭荚囀浅蕴澋,考?chǎng)上看到別人的作文才扣幾分,知道了自己的“能耐”,還有就因閱讀理解,我更欣賞的是文學(xué)知識(shí),而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內(nèi)容了。
不知道會(huì)進(jìn)步多少,但我已從基本的基本入手,現(xiàn)階段給自己定個(gè)目標(biāo):期中考的好點(diǎn)!
一小步,一大步。
我的理想初中作文 篇9
人人都有一個(gè)美麗的理想,我們只有努力去學(xué)習(xí)才會(huì)離自己的理想更進(jìn)一步,我也有一個(gè)我的理想那就是做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼。
現(xiàn)在有許多的人因?yàn)榭朔涣俗约簝?nèi)心的恐懼而留下了陰影,讓自己不敢去面對(duì)自己失敗過(guò)的事也不敢去重做一遍,而放棄不再去做,讓自己一直害怕下去,不敢面對(duì)自己后朋友而讓自己愧疚,面對(duì)失敗也不去前進(jìn),所以我要當(dāng)一名人類心靈的治愈師幫助人類去克服自己的陰影,讓大家去勇敢的'去面對(duì)困難和失敗讓自己更有自信。讓自己成功。
所以我要做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼勇敢的去面對(duì)自己的失敗,然后去改正去做成功。讓人們勇敢面對(duì)自己。面對(duì)困難永不低頭,去戰(zhàn)勝困難和一切。
我的理想初中作文 篇10
有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你:“你有理想嗎?你的理想是什么?”也許你會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想做一名優(yōu)秀的人民教師、一位人民警察、科學(xué)家、發(fā)明家、自己當(dāng)老板......”甚至有的人想當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的旅行者。
我的理想是當(dāng)一名演員,是不是聽(tīng)起來(lái)很讓人難以置信?雖然聽(tīng)起來(lái)很容易,但是能做到真的很難,我很羨慕那些演員,可以讓那么我人崇拜他們,人們可以通過(guò)手機(jī)、電視、電影等看到他們,而且可以到世界各地去拍電視或電影,有那么多的粉絲“捧著”他們,關(guān)注他們,我經(jīng)?磁膽虻幕ㄐ,其實(shí)他們也很累,很辛苦,比如早起晚睡,戲拍得不好了也會(huì)掉粉,一個(gè)鏡頭沒(méi)拍好就會(huì)反復(fù)地拍攝,或者在拍攝過(guò)程中會(huì)受傷,而許多網(wǎng)友還會(huì)因此發(fā)表各種吐槽。
我想當(dāng)演員的目的很簡(jiǎn)單,就是可以帶給人們精彩的表演和快樂(lè),也許我的'理想很天真,也很遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)努力,即便在走向理想的途中我會(huì)改變,以后不管做什么我都想給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。
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