魯迅的作文[大全9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的魯迅的作文9篇,希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
在我開始識字的時候,我所知道姓魯?shù)闹挥腥齻。一個是倒拔垂楊柳的梁山好漢魯智深,再一個是班門弄斧中說的那個古代有名的能工巧匠魯班,我還模模糊糊的記得有個叫魯迅的,我只知道他的文章很難懂。上了五年級學了《我的伯父魯迅先生》才覺得他充滿了正義感。從此我開始讀魯迅的文章,魯迅便在我心中樹立了高大的形象。它比魯智深還英勇,比魯班還聰明,是一個把雜文視為匕首和刀槍,勇于跟反動派作斗爭的偉人。
在眾多的作家群中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是寫些短小的結(jié)構(gòu)雜文,小說的魯迅,何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有雨果那曲折、動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是位偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳,他不屈地戰(zhàn)斗著、抗爭著,以思想作劍,寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。
讀魯迅的作品,實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延喘、陰險狡詐的“落水狗”,罵奴顏卑膝,貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的`劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中“吃人”的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;報敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的閏土,為愛四大權(quán)力壓迫的祥林嫂。他嫉惡如仇,使那些反動御用的文人們捉襟見肘,心驚肉跳,使病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺。他的幽默中閃爍出睿智與深刻,內(nèi)中包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!
這,就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界。他消失了,又永遠活在人們的心中。這就是我心目中的魯迅先生,讓我們發(fā)揚魯迅精神,把病態(tài)社會的千瘡百孔暴露無遺,人人內(nèi)心中包含著一顆憂憤深沉的愛國之心吧!
魯迅的作文 篇2
紹興,這個千年古城,有著悠久的人類歷史,有著深厚的文化底蘊。這里的好山好水,孕育出許多名人志士,其中,最具盛名的,就是偉大的文學家、思想家、革命家--魯迅。
行走在紹興古城,到處都有這位文化巨人的啟蒙足跡。走進百草園,依稀聽到草叢中蛐蛐的鳴叫聲;走進三味書屋,書桌上刻著的“早”字還清晰可辨;走進起居室,一塵不染的桌椅疑有余溫,似乎傾訴著一個大家庭曾經(jīng)的溫馨……
循著文化精英的足跡追溯,我們仿佛看到,一位睿智的少年,從十九世紀末葉的蒼涼中走來;從百草園嘻戲的童趣中走來;從三味書屋朗朗的書聲中走來。腳步越來越清晰、越來越成熟,他用一生積累出一個魯迅--這個中國現(xiàn)代文學的奠基人。
魯迅,他走的是一條前人從未走過的道路,創(chuàng)造了一個時代文學的輝煌。他用雋永的文字,擬抒著充沛的反封建熱情;他用豐滿的言語,為中國革命者助陣作戰(zhàn),搖旗《吶喊》;他用峭拔的筆墨,鞭笞著舊中國知識分子《彷徨》無助的精神危機。他的`文章,猶如一貼貼濟世良《藥》,醫(yī)治了中國資產(chǎn)階級革命脫離群眾的頑癥,憚述了中國革命應謀求“社會根本改造和個性解放”的真理。
穿梭在江南古城的街廊水道,伴隨巨人成長的歷程,一張張也曾清晰的面孔迎面走來:少年閏土,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……漸漸地,那雙紅活圓實的手變成了開裂的松樹皮;阿Q得意地嚷著:“造反了!造反了!”從未莊人驚懼的眼光前走過……最后,被抬上沒有蓬的車,卻沒有“享受”游街、示眾、砍頭的殊榮;孔乙己赫然站在柜臺前,用指甲蘸酒寫畢“茴”字的四種寫法,走出咸亨酒店的大門……終于,他沒有來還那欠的十九個酒錢,只有酒香依然從咸亨酒店里徐徐溢出,與江南古城特有的濕潤空氣柔和在一起,飄灑于人來人往中,飛揚在云沉云浮中……
悠悠千年彈指間,浮名滄桑一掠過。形形色色的人不斷在歷史的長河中涌現(xiàn),然后又逐漸模糊,最后仿佛微塵似的迸散了。唯有魯迅這樣堅定的革命者和燦爛的文化巨星的不屈忠魂,永遠伴隨著酒香長存于世,把自己成長、成熟、奮斗的腳步,定格在人類歷史的嘆號里!
魯迅的作文 篇3
今天,媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了,里面包括她的祖居、兒時嬉戲的`地方——百草園,上課學習的三味書屋和他的紀念館。隨著擁擠的人流,我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了,聽導游介紹,紹興人很講迷信。他們一般會在孩子的屋頂掛一盞燈籠,燈籠旁邊放一根蔥,每當夜幕降臨,就點燃燈籠。真令人好奇,為什么要這么做呢?原來是為了讓孩子更“蔥”明呢!
我早就聽說三味書屋里魯迅課桌上的那個“早”字。因此一到三味書屋,大家都一個勁的往里擠,都希望親眼看一下有名的“早”字。可到了里面,只見一條又粗又長的繩子把桌子圍了起來,好不容易擠到了前排,也只能在遠遠的地方看,望“桌”興嘆,連“早”字在什么地方都不知道,真是遺憾啊……
這次游魯迅故居使我受益匪淺。“俯首甘為孺子牛”是魯迅一生真實的寫照。我應該像魯迅一樣從小刻苦學習,將來才能有所成就。
魯迅的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在紹興,紹興的魯迅里,特別美麗。大門口有一塊石壁,上面寫著魯迅故里四個大字,打字旁邊有魯迅故里的雕像,她的下面有許多古時候的人。一進大門口就看見許多古代房子,有魯迅的書房、魯迅的休息室。里面還有一個個大小不同的酒杯。跨出來有一口井,如果一不小心掉進去,可能就爬不出來了,繼續(xù)往前走,是一家家的小吃店,還有聞起來臭,吃起來香的臭豆腐。旁邊有玩具,又大大小小的.太陽傘、有望眼鏡等等。再往前走,有百草園,百草園這塊石頭就像士兵一樣,一動不動的站在那。還有一位一顆很年老的書在旁邊,就像一為老爺爺在和我打招呼!突然,傳來一陣琴聲,那琴聲,實在是太優(yōu)美了。我靜靜的坐在哪,聽著優(yōu)美的聲音,真舒服啊!就在我旁邊,開著許多鮮花,有紅的、黃的、藍的、紫的、等各色鮮艷的花兒,時間不早了,我往回走,看見一個唱戲的場地,我連忙走過去,為他們鼓掌。實在太精彩了。我又往回走,終于走出了這個大迷宮。
看!這就是魯迅故里,太美麗了!
魯迅的作文 篇5
他的名字為很多人所知道,他的文章更受許多人的贊揚,他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。現(xiàn)在就讓我們翻開歷史的相冊,一起去瞻仰這位偉大的文學巨匠。
在我的印象中,魯迅先生似乎對長衫情有獨鐘,仿佛每張照片他都身穿長衫。他,可以是一個對侵略者怒目相視的革命家,也可以是一位文質(zhì)彬彬的學者。而他則集合了這兩點,一個拿起筆桿子同敵人作斗爭的戰(zhàn)士。
他的頭發(fā)像修剪得十分平整的草叢,眉毛和頭發(fā)一樣烏黑且濃密。他的'眼睛和托爾斯泰的一樣犀利,能看穿一切虛偽,然后以文字的形式,對它們進行批判,揭開事情的真相。他的目光,面對敵人,像冬天般寒冷,異樣冷峻;面對平民百姓,則如春天般溫暖。看魯迅先生一眼,你會被他的威嚴所鎮(zhèn)住,特別是那掛在嘴唇上方的“立字須”,更給人留下深刻的印象,成為了他的標志。比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集魯迅先生的才華于一點。使魯迅看起來更為堅定、執(zhí)著,更能看出他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的性格。
魯迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一個對中國歷史影響甚大的人,堪稱“中國文學之父”,是中國文壇的“總司令”。歷史是公平的,對人們作出過巨大貢獻的人,無論他的外貌美麗與否,人們都會把他永遠記在心中。
魯迅的作文 篇6
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴肅,無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學都是以魯迅而命名的,使得我從小就對魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過他的很多作品,譬如《祝福》、《藥》、《孔乙己》。他寫的作品,對人物、背景等的描寫十分生動形象,讀著他的作品,有種身臨其境的'感覺。
我早就在幼兒園,就聽過了《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時的我,聽是聽了,但是不懂得思考,只是純粹地聽。現(xiàn)在把這篇文章重新倒出來,再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕的閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹,三味書屋嚴厲的教書先生,書桌上清晰地刻著的“早”字,一起涌了上來。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅的生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學舉起了筆。他要登上思想舞臺,用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點苦,不是一遍就能讀懂的,只有細細地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來。可以說,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠在天邊微笑,人民永遠不會忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
魯迅的作文 篇7
說起三國時期吳棟的四大總督,最了解三國的人都想發(fā)表自己的意見,并與周瑜、魯迅作比較。因為他們都用火少攻多贏,保住了江東的基業(yè)。最后,究竟是赤壁之火還是夷陵之火,先分析后得出結(jié)論。
讓我們首先分析赤壁火的優(yōu)點。
首先,赤壁的大火是在冬天,那時只有西北風,只有東風可以襲擊。夷陵之火可以在夏天不借風而攻。因此,赤壁之火比夷陵之火更難。這比夷陵之火好。
第二,赤壁的火在水面上,敵人的戰(zhàn)艦必須靠近才能攻擊。夷陵之火在陸地上,用火攻擊相對容易。因此,赤壁之火比夷陵之火更難。
第三,赤壁之火面對曹操的軍隊。那時,曹操有許多將軍和謀士。雖然彝陵之火面臨著相當數(shù)量的軍隊,劉備的將軍和顧問是不夠的,因為趙云不支持攻擊吳的`時候。馬超不得不阻止曹駿和羌人的進攻。魏延鎮(zhèn)守漢中,張飛是進攻吳的最佳將領,以前也被和張達殺死。因此,這次劉備被視為自己的軍事顧問。將軍只有關興和張苞,但這兩個將軍在赤壁戰(zhàn)爭中比曹操的張遼、黃旭和儲旭都要矮小。因此,赤壁之火比夷陵之火更難。
讓我們來分析一下夷陵火的優(yōu)點。
第一,在夷陵之火之前,韓當、周泰已經(jīng)在富其口消滅了十萬大軍,吳棟兵力不足,士氣低落。赤壁大火之前,東吳保存了它的力量。劉備雖然在長板橋損失慘重,但關羽的水軍幾乎完好無損,赤壁之火兵多,士氣高昂。因此,夷陵之火比赤壁之火更難,比赤壁之火更好。
第二,夷陵之火爆發(fā)時,新任命了大都督魯迅,朝廷中的老兵們拒絕接受。派遣部隊很困難。建筑行業(yè)的高級官員敦促孫權(quán)設立另一個總督。魯迅不僅需要在軍隊中樹立威信,還不得不面對許多高級官員的指責和懷疑的壓力。至于赤壁之火,周瑜在孫策的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。他在軍隊中有很高的威望,軍隊愿意服從他。因此,夷陵之火比赤壁之火更難,也更好。
第三,夷陵之火,魯迅面臨的是劉備剛進蜀奪取漢中的高昂士氣。赤壁之火,周瑜面對曹操的軍隊,但其中一半是袁紹攻冀州時的弱兵和劉表攻荊州時的烏合之眾,另一半是屢戰(zhàn)屢勝而洋洋自得的驕兵。六月的水不熟。因此,夷陵之火比赤壁之火更難。
第四,夷陵之火,以魯迅為首,以吳江為首,老了,死了。驍勇善戰(zhàn)的將軍程普、甘寧、潘璋都曾被殺,韓當、朱智也是舊人。只有朱環(huán)和全聰能打。以周瑜、吳江為首的赤壁之火都是精銳。程普、黃蓋、韓當?shù)取7浅S赂摇8蕦帯⒘柰⒍⒅芴⒔俚取R彩怯旅偷膶④姟>蛯④姸裕牧曛鸨瘸啾谥鸶y,甚至更好。
根據(jù)《三國演義》和《三國志》,這可能就是分析。人們經(jīng)常知道吳棟有一個周公謹,但他們不知道吳棟有一個陸伯言。兩個總督應該是平等的。
魯迅的作文 篇8
孫中山對于魯迅的影響究竟有多么大,我們很難給予精確的估計,但從魯迅推崇孫中山的言論看來,不難得知魯迅是熱烈贊同孫中山的民主革命主張的。
在論及孫中山的時候,魯迅對于這個偉大戰(zhàn)士給予了最公允的評價:凡是自承為民國的國民,誰有不記得創(chuàng)造民國的戰(zhàn)士,而且是第一人的?但我們大多數(shù)的國民實在特別沉靜,真是喜怒哀樂不形于色,而況吐露他們的熱力和熱情。因此就更應該紀念了;因此也更可見那時革命有怎樣的艱難,更足以增加這紀念的意義。記得去年逝世后不很久,甚至于就有幾個論客說些風涼話。是僧惡中華民國呢,是所謂“責備賢者”呢,是賣弄自己的'聰明呢,我不得而知。
但無論如何,中山先生的一生歷史具在,站出世間來就是革命,失敗了還是革命;中華民國成立之后,也沒有滿足過,沒有安逸過,仍然繼續(xù)著進向近于完全的革命的工作。直到臨終之際,他說道:革命尚未成功,同志仍須努力。中山的“站出世間半就是革命,失敗了還是革命”的戰(zhàn)斗精神,正是魯迅歷來歌頌的韌性反抗精神。惟其因為他禮贊不朽的戰(zhàn)士,也就詛咒那毀謗戰(zhàn)士的蒼蠅式的奴才:戰(zhàn)士死了的時候,蒼蠅們所首先發(fā)見的是他的缺點和傷痕,曝著。
后來,魯迅自白了他的這一篇《戰(zhàn)士和蒼蠅》的題旨:所謂戰(zhàn)士者,是指中山先生和民國元年前后殉國而反受奴才們譏笑糟蹋的先烈;蒼蠅則當然是指奴才們。奴才對于戰(zhàn)士總是譏笑糟蹋,而戰(zhàn)士對于戰(zhàn)士總是愛惜保衛(wèi)。沒有奴才,不能反襯戰(zhàn)士的光輝和偉大,沒有后起的戰(zhàn)士,不能顯揚先行的戰(zhàn)士的壯烈和可愛。魯迅對于一切奴才毫不吝惜他的玫擊火力,而對于一切受奴才誣謗的戰(zhàn)士,則毫不吝惜他的辯護能力。他看穿了,一個偉大的戰(zhàn)士在他死后,不僅受著某一類奴才們的譏笑,而且受著另一類奴才們的糟蹋。這些戰(zhàn)士的遭殃,正如他所說,“不在生前的被攻擊和被冷落,一矚之后,言行而亡,于是無聊之徒,謬托知己,是非蜂起,既以自街,又以賣錢,連死尸也成了他們沽名獲利之具,這倒是值得悲哀的。”
魯迅的作文 篇9
有幸拜訪大文豪魯迅,他的樣貌有令人著實一驚:約一寸長的頭發(fā)有精神地直豎著,一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴與慈愛!
“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見,果然不同凡響。”我興奮的對他說道。
魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動著說:“哈哈,小同學,你有什么問題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲。”
“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的'方法。”
魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說:“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求,重點和范圍,然后就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達中心的材料。最后就是列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些內(nèi)容與中心關系密切,要詳寫,哪些內(nèi)容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。
我略有所思地點了點頭,說:”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫作文了。“與魯迅先生的談話,讓我成長不少!
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