研學旅行作文（通用40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的研學旅行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學旅行作文 1
在不久之前，我們學校開始了為期兩天的研學旅行。
經過幾次轉車，我們終于來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順著脈絡滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風輕輕拂過，街道兩旁的樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎著我們的.到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細看，還看不清。芽兒嫩綠嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊中同學們肚子里的饞蟲大動，都從兜里掏出零錢，簇到店鋪前。同學們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老板看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因為同學們的到來，頓時充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學居住的地方，一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服，兩側的青樹翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來到陽臺，夕陽已經西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨著夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭發。這傍晚的暖風徐徐，我似乎能感受到那“暖風熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會兒，空中便繁星點點。我們在千龍湖邊舉辦了一場篝火晚會，絢爛的火光映紅了一位位同學的臉，臉上都洋溢著幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，仿佛在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復了寂靜。別墅里傳來同學們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點點；千龍湖邊，風景如畫。
研學旅行作文 2
飲罷不妨醉臥，塵勞事有誰聽。江風靜日，枕上微醒，我靜靜回想這幾天的經歷，心中蕩漾。
天津意式風情街，是典型的意大利風格建筑，每一個房屋的窗戶上都有一排花，這花不是讓自己看的，而是僅供人欣賞的，紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰，每一個屋子門前都有自己的院子：花花草草，木椅木桌，相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。
年畫是非物質文化遺產。每一張年畫上的人物都是紅潤的，色彩豐富的，這些來源于民間、文化習俗、神話故事、傳說中的人物構成了中華文化的一張名片，展示了一個禮儀之邦的風貌。在這樣博大精深的文化中，蘊育出一代又一代的人物。“為中華之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識、相隨、相遇、相伴的過程，周恩來與鄧穎超無子無女，一生也無積蓄，他們盡職盡責，一心一意為人民著想。在現代物質豐富的年代，作為未來的新時代主人，我們更應該發揚這種精神。
東疆人工沙灘，一個人工沙灘，具有調節氣候的作用，即使這樣環境形勢依然相當嚴峻。保護環境和改善環境，是我們義不容辭的責任�？湛蚢320總裝房是空客飛機的總裝室，從新中國成立初期，沈陽出現第一批噴氣式飛機，到如今短短幾十年的時間，空客a320成為我國最大的.民用飛機，這種進步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個大型圖書館合并而成，設計的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經”，藏書總量達120萬冊，讓如此豐富的儲存我們為能讀書而感到滿滿的成就感。
天津大學是中國第一所命名為“大學堂”的高等學校，是中國第一所現代大學，開創中國現代高等教育之先河。參觀天津大學之后，我深刻體會到天津大學的風情美、人文美以及一種奮發向上的動力，尤其被天津大學“實事求是”的校訓所感染。無論做人還是做事，一步一步來，實事求是永不會錯的。
短短幾天的研學，讓我把美與感全部裝滿心里，向前方的路前進。
研學旅行作文 3
盼望已久的研學終于到了，接到我們要去參觀“江油清香園醬文化”的通知時，我興奮極了，早就想去看看。于是，星期六那天，我早早起床，吃完早餐，背起裝滿零食的背包就飛奔進學校，在操場上排隊集合，等待出發。
終于我們坐在大巴車上，大家控制不了心中的興奮，都討論起文化園的會是怎么樣子的呢？到了江油清香園醬文化園，哇！好香啊，老遠都能聞到一股濃郁的醬油香味，我們先來到集合地點，聆聽今天的參觀安排，做了一系列準備活動。接著我們進行醬文化之旅。來到一片偌大的天然曬場上，看了生產出醬油的桶，看起來至少有一萬多個桶，畫面雄偉壯觀。接著我們走進醬油超市，看見了很多不一樣的'醬油，同學們有說有笑地參觀討論，我覺得自己仿佛身處一個醬油缸里，像一顆小豆豆，在老師的教育下，發芽成長。接著我們嘗了醬油拌飯，好吃極了，特別美味，可惜只能吃一碗。
中午，我們來到午餐地點，五個人一桌，桌上已擺著美味的佳肴，我們愉快地享受這豐盛的午餐時光。
接著我們去了下一個景點——染坊，我們參觀了五顏六色的染布，體驗了植物印染，用小刀刻在墨陀上，反向刻字，再用墨水涂到墨陀上，印一下就完成。我們還玩了一個游戲，翻13張紙牌，翻過來，翻到1的翻過來，第2個人再去拿，一直下去，直到13張拿完我們這方就勝利。我們和Pk的小組實力相當，最后打成平手。最后我們體驗了神奇的印染，我們把樹葉和花朵放到袋子上，袋子下放一個板，用大錘來錘，將花的汁水印到袋子上，漂亮的袋子就產生啦！這真是太神奇啦！
歡樂的時光總是過得很快，到了要離開的時候，同學們都依依不舍地離開了江油清香園醬文化園，但這里的一切都給我留下了深刻的印象。期待下一次的研學之旅！
研學旅行作文 4
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和著陣陣涼風，中原大地，我來了！
從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。
向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！
坐上車，新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學王勃望滕王閣作序“望長安于日下，目吳會于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的'繁盛也在它們嚴重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們如青銅劍鞘，籠罩著中原大地，滋養一代一代龍的傳人，守護一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負當年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”
六朝古都！我來了，終于能見到你，那個令人心之所向往的地方；終于能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！
終于找到你……
研學旅行作文 5
期待西安，夢里輾轉反側；
想象西安，白日仰望天空；
盼著西安，車上眺望遠方；
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動車窗外的風光，實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀，為沿途的`風景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個站，這個城市都有不同的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發的動車站陰雨綿綿，到了下面的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發怒。
城市的交替，讓房屋的風格也有了些區別。剛出發時窗外高樓大廈一幢接著一幢，令人應接不暇，感嘆大城市的發展迅速。隨著時間的流逝，一道道風景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉村的氣氛，房屋四周環繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不同于剛出發時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途，我并不著急，西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方；靜靜地享受人們對它的贊嘆；靜靜地散發十三朝古都應有的魅力。
我想象著當我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風鈴響，游人至。
我在等風，也在等你。
研學旅行作文 6
近年，研學游市場火爆，各地學校紛紛開展研學游活動。伴隨研學游活動被人們熱烈討論的問題則是研學游應不應該帶手機。
在我看來，研學游不應該帶手機。
研學游是一種以研學為目的的旅游，它的中心應該是“研”而不是“游”。研學游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機，同學們都只顧著玩手機，豈不是與研學游的本意相違背？那這就不能叫研學游了，不如直接稱為“旅游”。
研學游也是人的一生中不多的與同學一同出游的機會，等以后長大了，就再也沒有這種幾十個同學一起出游的機會了。這本來應該是一個非常好的與同學增進感情的機會，為什么要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以后有的是時間玩，但與同學一同出游的.機會可不多。難道同學之間的友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學游中帶手機影響同學間的感情。
研學游同樣是一次很好的接觸自然，放松自己的機會�，F代社會，中學生長期待在封閉的學校之中。而研學游則是中學生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學生的自控力，他們都會沉溺于手機中無法自拔。所謂的研學游此時也不過是換一個風景好點兒的地方玩手機罷了。
有很多人說，帶手機是怕學生走失了聯系不方便。但是，現今這個社會幾乎人人有手機，如果學生不幸脫離了大部隊，完全可以向行人借手機用。
很多人認為中學生研學游時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學生社會經驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬戶的密碼被破解，那后果不堪設想。
當然，研學游帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現金。但是，總的來說，研學游帶手機弊大于利。
同學們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學游吧！
研學旅行作文 7
盼望著、盼望著，8月20日終于來到了，我們向著山東，向著孔子，向著3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見，更是有說不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由于有一些同學不怎么會玩，投票也顯得有些不謹慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，并與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了，敢于發表自己的觀點。
其中有一局十分發人深省，我是一個獵人，大家說的話都云里霧里，時間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對語言神態的分析，分析出了誰是好人，并且鎖定了狼人何沐�？墒蔷L卻不相信，并且懷疑我。結束后，我的'推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一直以來這項游戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之后的列國，無論是什么障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程，因為一群快樂的同學，一眨眼功夫就過去了�；蛟S一個人在家里的時間呆久了，更珍惜與同學們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消云散，在一起這么放松快樂的時光，并不是很多很多。游戲中，當我們盯著對方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時，眼睛里盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真希望，這一刻，永恒！
研學旅行作文 8
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！
灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍，寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的老師看時間差不多了，就又帶領著我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了，吹著我的臉直發麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的.眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器采葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物老師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。
最后我們乘車回到學校，收獲滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行作文 9
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過，可我一直沒去過那個有動人故事的地方。
這次，我們班參加了學校組織的研學活動，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護區，以及黃尖牡丹園。
我們在大巴車上談笑風生，想象著那兒的模樣。有人說天空上一定會有許許多多的丹頂鶴；有人說可能見不到丹頂鶴，因為它們是候鳥，9到10月時，它們要南遷，到了春暖花開的時候才能回來；還有人說不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋，媽媽說：“你們老師做的非常好，告訴了學生要保護自然環境，還讓你們不要隨手扔垃圾�！�
到了丹頂鶴保護區，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時候帶我們來干什么？一只丹頂鶴都沒有，來看風景嗎？但是后來我改變了我的想法。
一進去有一個千紙鶴形狀的'博物館，里面陳列著許多連老師都不認識的鳥類標本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時，我就感到自己已經學富五車了。
出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因為這里有著許多的鳥類簡介和茂密的叢林，看起來覺得仿佛身在童話世界。
我想，這個地方唯一的缺點就是沒有丹頂鶴吧！說曹操，曹操到。在我們吃飯時，終于見到了丹頂鶴！它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長，減至一分則嫌短，頭上那散發詩意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長喙，簡直獨一無二呢！
為什么別的地方沒有這些富有詩意的鳥類呢？說明別的地方生態環境沒有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂又充實的一天！到了回去的時候，我還戀戀不舍地小聲對它們說再見呢！
研學旅行作文 10
我四年級時，參加了一次研學旅行，我一直沒有忘記。
我們在第一個地方活動結束后，打算收拾行李去第二個目的地。結果從那里發來了一個消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個同學不停地往第一排跑，另一個同學說：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅�！彼犃擞行┎桓吲d ，說：“你怎么不去擦？”那個同學說：“因為你好看呀！”一轉子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的同學把書包里的'書都拿出去了，包里放滿了零食。我帶的是一個旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時候，旁邊的同學從包里拿東西，像變魔術一樣拿零食，拿了一個又一個，就是拿不完。
到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個同學說：“��？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個人吃。我擔心老師說我們，她說：“我們把水倒在杯子里，就沒有味道了。”我經過一個又一個的誘惑，還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃，但是我已經很餓了，餓的時候覺得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記，因為路上很有趣。
研學旅行作文 11
今天，老師公布了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學行。我一聽高興極了，放學后第一時間讓媽媽給我報了名。
我等呀！盼呀！終于等到了這天。早上6：40我班27位同學都拿著自己的行李準時來到學校操場。此時，接我們的大巴也緩緩的駛進了校園。我們懷著既激動又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語，非常熱鬧。
第一站，我們來到了防空防災體驗館。導游姐姐給我們講了許多關于防空的知識，并觀看了關于自然災害的4d電影，讓同學們親身體驗了防空防災的重要性。
第二站，我們來到了山西東湖醋園，在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟，品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后，我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學習，學急救、自救知識。晚上還開了聯歡會。
第二天早晨，我們在操場升國旗并做了拍拍操。通過升國旗儀式，我深深體會到國旗的.含義。上午9點我們在講堂上了關于樹葉的知識課，我認識了各種葉脈，以及怎么辨認樹葉的方法。接著我們乘車進入了太行山森林公園，那里有數不勝數的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹，它生長在海拔1600米-2200米之間，而且樹皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個森林公園里僅有3棵紅樺樹，可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個迷境森林，里面有很多危險動物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導游出于安全考慮并沒有讓我們進去，我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來到榆社化石博物館，里面有一個鎮店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米，是兩只恐龍在玩耍時遭受災害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋，領我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚，我們也準備返程，在路上已沒有來時的氣氛，大家沉默不語。
2天的研學行給我們帶來了一段美好的回憶，大家會珍藏一生。
研學旅行作文 12
我有幸參加了學校組織的研學旅行，這是一次難忘的經歷，短短五天的活動，卻讓我終生難忘。這次活動，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學過2年的舞蹈基本功，基本功還不錯，以前學校搞活動我從來不敢在別人面前展示。這次研學旅行的篝火晚會上，在教官和伙伴的鼓勵下，我居然破天荒的上臺表演了兩個節目。當臺下響起雷鳴般的掌聲時，我流下了激動的淚水。
學會吃苦。以前我遇到一點兒小困難，就想放棄。但從這次的.野外拉練活動中，我們從延壩一路步行走到了大石門兒，來去二十多公里，中間還翻過了兩座高山，我們沒有喊一聲累，說一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語。這對于我這樣走幾步路就叫苦的人來說，實在是一次挑戰，這是到目前為止，我走得最遠的路，但再累，也值了。
學會了做飯。對于我這樣一個衣來伸手，飯來張口的懶蟲來說，最討厭的莫過于做飯了。但這次研學旅行，我學會了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫作能力提高了。以前最怕寫作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當天的活動，并談談體會。剛開始我只寫三四行，后來我慢慢地感受到了樂趣，越寫越多，后來我的心得體會還被同學們爭相閱讀呢。
我學會了團結協作。這次延續旅行中。我們有很多項目都是鍛煉大家團結協作的能力的。在“珠行萬里”和“無軌電車”這兩個游戲中，我們不但要團隊配合默契，還要求我們相信隊友，學會寬容，不要一味的責備別人。
這次研學旅行讓我成熟了許多，成長了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學旅行作文 13
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！
在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的'手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這么過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學期的研學快快到來！
研學旅行作文 14
12月12日，我冒著刺骨的寒風來到學校，準備第一次研學旅行。
我們上了車，在一片歡聲笑語中，來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國的湯顯祖，外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導游，進入了三翁花園。哇！真美��！路的兩旁長著整齊的草和五顏六色的`花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒有一點兒波浪，一座風車佇立在湖中，給人畫一般的美感。一陣風吹過，使人心曠神怡。在玉茗園內，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上紅色的漢服，系好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個古人。正對著孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續拜了三下。接下來由學生代表朗誦拜師文，最后，我們合了影，走出了三翁花園??
出了三翁花園，我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分布在四方，錯落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學家，被稱贊為東方莎士比亞。他還創作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢＂。
吃過午飯，我們來到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下，我們舉行了唱國歌儀式。
之后，我們來到了最后的研學地點－－竹橋古村。走在木橋上，感覺自己穿越到一百年前。進入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構成一個＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依舊干凈。這是為什么呢？因為每個池塘都連接著暗道，來回凈化水質，所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡，使我學到了不少知識，也讓我明白我們不僅要＂讀萬卷書＂，還要＂行萬里路＂。
研學旅行作文 15
“叮鈴鈴……”爸爸的手機響了，正在做明天研學旅行準備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視臺的采訪，讓我提前了解一些關于長城和石林的相關知識，我原本興奮的心情更加激動了……
第二天一大早，我來到學校，同學們都已經開始集合了，大家穿著干凈的校服，戴著紅領巾，背著旅行包，記者團的成員還佩戴著記者證，在簡短的出發儀式后，我們坐上大巴車，舉著“春芽小記者團”的紅旗出發了。經過一個多小時的車程，我們終于到了行程的第一站——永昌長城，下了車，來到長城腳下，一邊聽講解，一邊觀察著長城，這里的長城是用土筑成的，很高大，但斷斷續續，隱約能看出他綿延不斷的'樣子，他沒有我曾去過的北京八達嶺長城那般堅固，也沒有嘉峪關長城第一墩的那股氣勢。我們爬上長城，放眼下看，好高呀，風呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長城就這么孤獨的矗立在這里，任憑幾千年的風吹雨打，他就在這里……
讓我不禁感嘆古代修建長城的勞動人民的偉大和不易，長城不能不說是個奇跡……
第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這里有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……
同學們熱烈的討論著，這個像什么，那個像什么，任意發揮著自己的想象力，我忽然想起了學過課文里的黃山奇石，那里也應該是這個樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍天救援隊的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應該味道不會太好，沒想到實在是美味，平時飯量不大的我竟多吃了一碗。飯后，藍天救援隊的叔叔還教給我們各種自救自護的方法，我們又學到了新本領。在參觀完永昌的圣容寺后，我們拖著疲憊的身體，戀戀不舍的踏上了回家的征程，看著窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠處的長城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠的留在了腦海中……
研學旅行作文 16
“讀萬卷書，行萬里路”，學校為了培養學生的綜合素質，舉行了一次研學旅行活動。
我期盼已久的這一天終于到來了。早上吃完早飯，我興沖沖地跑到學校，抬頭一看，學校后操場上已是人山人海。我在班主任的引導下，迅速找到自己的位置站好，與教練一遍一遍的學習著口令。隨著一聲“出發！”我們趾高氣揚的走上了車，在車上，教練和我們一起唱歌，很是愉快，不知過了多久，我們到達了目的地——榮盛綜合教育實踐基地。
剛下車我們就領到訓練服，被助教老師帶到了相應的宿舍，我放下行李，快速換上訓練服，就這樣，50多個同學組成一個營，走在鄉間的小路上，氣勢非凡。
接著我們開始分隊，我們的隊名是“憶翔隊”，我們的口號是“團結友愛，共創未來，憶翔無敵！”分好隊后，教練帶我們做了許多游戲，還教我們軍姿，軍姿不同于平常站立，需要昂首挺胸收腹，目視前方，身體從上到下緊繃一線。
一上午的.訓練結束了，大家早已是饑腸轆轆，我們來到餐廳，飯菜還挺豐富：雞腿，青菜，西紅柿炒蛋，土豆，雞丁……
吃完飯，我們來到了飛躍叢林，教練教我們穿裝備，給我們說注意事項，然后我們就“上路”了，一“路”上，大家心驚膽戰，好不容易才過關。
晚上睡覺時，我睡得很安穩，很快就進入了夢鄉。為了體驗真正的鄉村生活，我們推石磨，發射水火箭，移植花草，表演舞蹈……
在研學活動的最后一天，結營儀式開始了，大家都哭得稀里嘩啦，把想對父母說的話說了出來，最后，我們就踏上了回家的路。
通過這次研學活動，我學會了感恩、團結、包容和獨立，明白了父母和老師的一片苦心。
研學旅行作文 17
清早，來到學校，一進門就看見了四輛校車，我和媽媽來到教室，里面已經人聲鼎沸了，我趕緊在第一組第一位坐了下來。八點十分到了，老師開始點名字。
全到齊了，老師說到校車上去啦，我一溜煙地跑到了樓下，坐到了校車上，我坐在最后一位上，因為最里面很舒服有軟綿綿的沙發躺著，又有涼爽的空調開著，那滋味，別提有多爽了。過了一會兒，校車陸陸續續地開起來了，從城市到鄉下，一路上風景秀麗，娥娜多姿，好一幅美麗的田野風光。到了研學基地，老師領著我們來到大廳，大廳里陳列著古代人耕作的農具，老師向我們介紹了研學基地的`地圖，仔細講解每一種農具的用途。
時間宛如一只沙漏，轉眼就到了午飯時間，所有的同學和家長圍在一張張大圓桌邊，談笑風生，無拘無束地交流著。
午飯過后，我們來到大廳，老師說”接下來是看電影�！蔽覀冾D時歡呼雀躍，老師給我們看《狂野大陸》，兩點到了！我們回到科研教室，看見家長在磨豆子，我們趕緊上去學著做。家長把豆子放進石磨的小孔里，我飛快地轉動把手，不一會兒，孔里的豆子就被我磨完了�？晌彝肜镞�有一大堆豆子，別人都快磨完了，而我們還沒磨完，我的速度加快了，一些白色的汁水冒了出來，原來是豆漿。豆子終于磨完了，有位爺爺已經燒了一鍋水我把豆漿放進去……
過了一會兒，豆漿好了，我們在碗里放了糖，然后再加一些豆漿，我喝了一口，太好喝了，原汁原味原生態，就是這么純和，清香。
我還瞇著眼，醉在口中的豆漿中，就聽到了耳邊響起了老師哄亮的聲音，“同學們，時間不早了，快點來集合，回去了。”我們陸陸續續走進了校車，開啟了回家的行程，我的耳畔還回蕩著在基地我們演唱的那短暫而又宏偉的歌聲。
研學旅行作文 18
要說助人為樂的人，那要數陳老師了，在校內，她關心學生，在校外，她總幫助左鄰右舍，但給我印象最深的還是那次爬山。
9月18日的時候這一天，學校組織了一次爬山活動，到了山腳爬山開始了，那天太陽火辣辣的，燒著大地使人感到熾熱的唯愛，我們一邊爬一邊高聲的說笑著，心里非常高興，可是沒過多久，我就已經感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒煙，于是我們捧起水杯，擰開蓋子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起來，我無意中有看到陳老師不說不笑，也不喝水，埋頭往上爬。中途休息的時候，我們都很可剛剛已經把水喝沒了，每個人手里拿著一個空蕩蕩的瓶子，這時，陳老師向我們走過來，說：“你們的水沒了嗎？我這有一大瓶，是自己拿的，給你們分一點，我們連忙說：“謝謝”�？炫赖缴巾數臅r候，我們已經精疲力盡了，腿肚子直接發顫，我再次抱著一點點希望，從剛才陳老師分給我們的水鐘，再倒出一點點，可是水杯中的'水是一滴都沒有了，我望了望其他同學們和我一樣，也沒有水了。
正在這個時候，陳老師又走到大家面前，準備要喝水，看見我們空蕩蕩的水瓶，他說誰要喝水，我這還有，我要我要大家一聽兩三個人圍成了一個圈，一擁而上，把陳老師，圍了起來，陳老師，小心翼翼的往我們杯子中倒水。
此時我才知道，陳老師，省下來的水是為了大家需要水的時候，讓大家潤潤嗓子，她想的多細心啊，陳老師的水，背著水也完全空了，她立端著最后兩口水走到我的面前，遞給了我，我望著那干澀的嘴巴，一句話也說不出來，其他喝到水的同學們也一鼓作氣的登上了山頂。
研學旅行作文 19
研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經把時間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因為心里太激動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫忙，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我幾乎沒動，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。
到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發了！今日，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因為我的心里實在是太激動了，更讓我激動的是，語文教師竟然交給了我一個任務：用她的手機把好看的風景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的'去拍照了！
沒過多久，我們就到達了今日研學旅游的第一站——生態潛流濕地！在生態潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸到污水處理地進行處理，聽那位講解的教師說，經過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發現：原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了……
研學旅行作文 20
早晨，天剛亮。我就早早地起床了。因為今天我們年級組織去新余研學，我十分的興奮！
媽媽送我來到學校，看到同學們個個都精神抖擻，有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當然我也不例外！7：30我們集體整隊乘車出發啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時不時還有同學在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個隧道，其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達了目的地。
上午我們在軍訓，教官有時很嚴厲，有時很可愛。一會兒，他一本正經地對我們訓話，訓練我們的軍隊素質，一會兒，像個孩子一樣和我們玩起互動游戲。
下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那里有許許多多的植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰，它就會合攏�？墒堑任乙姷剿臅r候，它的葉子早就被前面的.同學弄的合攏了，我沒有體會到它的神奇，有點小失望！最后我們還玩了小木車，獨輪車…一天的行程很快就結束了，我們全班同學拍了個大合照。
這一天，我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙，心里還有點依依不舍，但是我們也學到了很多知識，開闊了我們的視野！
研學旅行作文 21
星期五的早晨晴空萬里、風和日麗，學校組織了一次研學旅行，目的地是仙鳳三寶！
經過長途跋涉，我們終于到達了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊伍似流水般緩緩走進了呦呦牧場。這時，我被遠處一團雪白的像云一樣的動物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著一雙烏黑發亮的.眼睛，憨態可掬，十分惹人喜愛！我好奇地向那跑去，只見欄桿上掛著一塊大牌子，上面寫著“羊駝”兩個字，我想：原來這就是傳說中的羊駝啊。
在我看得入迷時，教官拿來了一袋紅里透白的胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當個最棒的飼養員。我剛接過教官手中的胡蘿卜，就見到同學們爭先恐后地搶著投喂羊駝。我也高興地跑過去，把蘿卜伸進去，可羊駝非但不過來吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫滿了警惕，還用它那雙大眼睛看著我。我心想：這只羊駝怎么不過來吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對羊駝說：“你不用害怕，我不會傷害你的�！毖蝰劮路鹇牰宋艺f的話，便一點點挨近，試探著咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來，像極了幾天沒吃飯的樣子。
我見它這么快就吃完了，心里別提有多開心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見它沒有吃飽，我又去同學那要來了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的手，我的心里瞬間變得暖暖的！
它休息了一會后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細膩的絨毛，它便一動不動地享受著，似乎在說：“真舒服！”
這真是一只可愛又惹人喜愛的羊駝，是你對我的信賴，讓我的研學之旅，增添了更多的樂趣！
研學旅行作文 22
今日我和同學們一樣，興高采烈地來到研學基地。
在那里，我和同學們一起要開始四天三夜的研學旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里，我們進行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經常參加皮劃艇運動能有效地增強人體心血系統和呼吸系統的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導下，我們先穿好了救生衣，之后就準備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔憂起來：��？船會不會翻啊？我不會游泳，萬一掉到水里怎樣辦��？有救生衣會不會沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經過事前教官的培訓，我明白正確的抓握方法，明白調整好船槳的角度是很關鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內凹下的那一面應當朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的`搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得平穩，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內心的恐懼、擔憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動，增強了我的自信和獨立的本事，更培養了個人要融于團體的團結協作的精神。
難忘的研學旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們人生中一次重要的經歷。
研學旅行作文 23
研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經把時間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因為心里太沖動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我幾乎沒動，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。
到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發了！今日，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因為我的心里實在是太沖動了，更讓我沖動的是，語文教師竟然交給了我一個任務用她的把好看的風景和對我們有用的'東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
沒過多久，我們就到達了今日研學旅游的第一站;;生態潛流濕地！在生態潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸到污水處理地進行處理，聽那位講解的教師說，經過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是;;蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站;;植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站;;中心幼兒園里，我懂得了要;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理；在第五站;;寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感謝革命祖先們的奮斗與犧牲;;回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發現原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了;;
研學旅行作文 24
研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。
一進宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿床，淋到自己的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的'床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰？”一個怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一起睡嗎？”
“你怕什么？”
“我怕黑，怕晚上有怪物�！蔽夜笮Γ怖锱才�，心想：平時在學校號稱朱大膽的他，原先是一個膽小鬼呀！
我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了�！斑@是誰？”
同寢室的李冉鵬問了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應，張著大嘴繼續咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處，在我們小學時光里機會很少，我必須會珍藏這完美的回憶！
研學旅行作文 25
這天不同尋常，我們被送上了巴士，沒錯！我們要去研學，路上風景優美，因為路途遙遠，我選擇了睡覺。
路上我隱隱約約地看見一些正在種植的樹，到了那個學校，我們陸續下車。來到了校內為我們分配了教官，只見教官大吼一聲：“立定！”我們喊道：“對正！對正！”我們把手上的東西放下，后來到了操場，看見西山下小學已經到操場了。臺上的教官和我們做了游戲跳了舞，來到了最重要的`部分，教官領著我們去采茶葉，據說要比賽，教官跟我們說：“得了第一，可以免作業。”我們信以為真，頓時熱血沸騰，鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉，我細心地選出一芽兩葉和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來，四十分鐘不到就摘了兩筐半，放進了教官大號的盤里。教官為了鼓舞士氣給我們聽《踏山河》，我們喊著口號更加努力的采摘茶葉。
不知不覺長達兩個小時的活動在我們的口號中度過了，到了激動人心的時候臺上的教官把手一揮說：“第二名花落誰家呢？沒錯！是蘇溪一小三零六班，重量達四斤�！彪m然我們沒拿第一但為自己戰勝了西山下小學而驕傲。
到了飯點我們靜悄悄地進去，靜悄悄地出來。我們來到了二樓上課，主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個人合作用粘土制作菜園，我們所有人都討論得熱水朝天。
畫面一轉，來到了積木課，老師讓我們把積木搭成她的一樣，我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事，根據故事用積木設計故事里的東西。
來到了分別的時刻，我們一同跟教官說：“再見！”然后上了巴士，路上我戀戀不舍，希望還有機會可以回到那所學校。
研學旅行作文 26
今日陽光明媚是一年一度春季研學旅游的日子，早晨我早早的來到了學，哇，學校里早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。
最終我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們最之后到了旅游的第一站;;博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度復原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的教師高聲喊道:;同學們！午餐的時間到了，跟著教師一起去吃飯吧。我們跟著教師的'措施來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學高聲喊道:;你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！;領隊的教師給我們介紹到:;你們都必須看過西游記吧！這些就是西游記里出現過的人參果。我抬頭看了看，這些人參果可真像一個個的胖小子呢！
繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放我做花的意義。而我們那么像在花海里游覽的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看著窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅游的歡樂中，久不能自拔，也許各人已經在期待下次研學旅行的到來。
研學旅行作文 27
今日陽光明媚是一年一度春季研學旅游的日子，早晨我早早的來到了學，哇，學校里早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。
最終我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的`教師大聲喊道：“同學們！午餐的時間到了，跟著教師一起去吃飯吧�！蔽覀兏處煹牟椒淼搅司频辏覀兙瓦@樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道：“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領隊的教師給我們介紹到：“你們都必須看過西游記吧！這些就是西游記里出現過的人參果。”我抬頭看了看，這些人參果可真像一個個的胖小子呢！
繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看著窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅游的歡樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。
研學旅行作文 28
這次研學旅行，令我印象最深的，便是那楚王車馬陣了。
小克老師在大巴車上對我們說車馬陣是以真馬真車來殉葬的。聽到這里，我不由得捏了把冷汗，真馬？那豈不是都成了骨頭了？我不禁心提到了嗓子口。
隨著一聲“下車吧！”我們走進了楚王車馬陣。周圍的樹林將陽遮得嚴嚴實實，不見光日，我本來并不害怕，但一看到這種環境，不光是我，連我身旁的小聶似乎也挺害怕的。走著走著，我們看見了一座小山坡，這便是楚王的墓了。旁邊還有一座墓，那是他夫人的。看到這里，我不由得驚嘆，古人可以將自己的安身之地建造得如此大，也用盡了智慧。再往前走，便是最令人興奮的地方了：車馬陣。走進去，里邊十分的黑，黑得讓我有些恐懼，“看！快看！”一個同學小聲的說道。我順著他的目光向下望去，場面令我十分震驚，幾匹只剩下白骨，豎倒著的馬拖著一輛花紋駁雜的車，躺在土中。
放眼望去，一片車馬安靜地躺在那里，似乎正在訴說著當年的繁華與昌盛。再往前走，六頭馬在一起的馬車映入眼簾，小克老師說，那便是楚王的馬車。六匹馬！我心中暗暗想到，古時候可以用六匹馬的馬車真是不簡單呀！展示路旁還有一些小的`坑，里面有一些大、小馬，小克老師說：“這些馬，都是楚王備用的，萬一那一匹馬怎么了，還可以用這些馬代替，我恍然大悟。那時候的人們雖然生活條件不是特別好，總是相互斗爭，時不時有戰亂，但人們十分聰明，建造了如此壯觀，有很大影響的車馬陣，這讓我十分贊賞。
楚王車馬陣有四十座氣勢恢宏的車馬坑，占地8200多平米，是目前發掘出車馬殉葬規模最大的！
這次參觀車馬陣使我了解了許多，受益匪淺！
研學旅行作文 29
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就一骨碌從床上爬起來。收拾完，我就興高采烈地來到學校。走進班級，我看見同學們都在七嘴八舌地討論今天的研學，我也興致勃勃地加入其中。
過了一會兒，當老師走進教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時候，我的心情一下子來了個三百六十度大轉彎——十分失望，怎么是走過去，天氣這么熱，走過去那會多難受。
我們一路上走啊，走啊，走個不停，一陣陣熱浪撲面而來。我瞇起眼睛望著刺眼的陽光，心里一陣哀嚎。走到半路，我覺得自己好像要中暑了，有些難受，田澤宇看到了，拉著我一起走，我才堅持走著。
終于，我們到達了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗，發現同學們也都汗如雨下，狼狽不堪。我喘了幾口氣，就望向四周，看見了高高矗立的閣樓，顯得十分雄偉壯觀，令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級石階，顫了顫腿，咬緊牙關跟著老師和同學一起登了上去。終于到了閣樓，在一片沒有陽光照到的.空地上，聽了校長講了媽祖的故事，然后就自由活動。我們來到一片空地，等老師把餐布鋪好，同學們紛紛從書包里拿出各式各樣的食物，迫不及待地吃了起來。吃完后，老師帶著我們走進第二層，參觀孝道文化基地，老師詳細地給我們講了二十四孝的故事，我聽得入了迷。我們看了新二十四孝的行為準則，知道如何孝順父母。我們還參觀了百孝之星。我心想：我要向他們學習，孝敬父母。
接著，老師又帶領我們去三樓拜媽祖，然后我們站在頂層上看風景。我眺望遠方，心里油然升起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
這次研學雖然很累，但是收獲很多：我知道以后要多鍛煉身體，不然身體比同伴差得多。我清楚了，以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學。
研學旅行作文 30
陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞臺上，給舞臺增添了一層神秘感�！鞍�！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的并不是我想象中的森林之王，有著王者風范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會變的這么聽話？它們應當很小的時候就要被馴服，馴服的`過程大概很痛苦吧！馴獸師會為了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實并不是這樣的，他們的背后是對動物的殘忍訓練。
我在新聞里親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。并且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都明白他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎樣想呢？
我覺得，動物是無辜的，它們應當住在大森林里，不應當在馬戲團里表演節目，博得觀眾一笑。它們應當是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學旅行作文 31
第一次遠行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。
在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一起競發，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。
海巡11”是中國海事系統目前規模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的高速發展，為祖國的.強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。
迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。
我們參觀了山東大學，站在教學樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應該明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！
眾多北辰學子在山東大學留下合影。
早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收獲的喜悅。
快樂的時光總是那么短暫，青島研學活動接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力
研學旅行作文 32
第一次遠行從那里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。
在那里，能夠享受高度從那里開始的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一起競發，雖沒能親眼看見，但能夠想相當時場面的無比壯觀。
“海巡11”是中國海事系統目前規模、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的`高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。
迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。
我們參觀了山東大學，站在教學樓的層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應當明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！
眾多北辰學子在山東大學留下合影。
早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的歡樂，享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫，青島研學活動接近尾聲，在那里，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力。
研學旅行作文 33
周六早上七點，期待已久的金美伶游學終于開始了。
一路上，我們有說有笑。經過兩個多小時的顛簸，我們到達了目的地——金美伶軍事風景區。
第一站是我們最期待的真cs。在教官的帶領下，我們戴上計分帽，拿起電子槍，分了隊，開始了激烈的混戰。
對方派出一個高大的張寒沖鋒，卻看到他瘋狂的向我們射擊，我們只能回到土堆后面。我正要站起來反擊，就被射中了。當張寒回到掩體后，我們開始了“大反攻”，我負責(因為我比他們胖一點，比他們大一點)，幾個學生緊隨其后。雖然很多敵軍被消滅，但我也在“槍林彈雨”中喪生。
午飯后，我們到達了碰碰車基地。但是上帝不在乎我。我和張玉軍在一個小組里，他是我們班的一個大胖子。管理員過來給我們介紹了規則:一個人開車，一個人把目標射向敵人的車。如果一個人的車被擊中，頭頂上的'錘子就會掉下來。小鮑和小胡聯手擊敗了我們。先是小鮑把我們的車撞到了一邊，然后不停的開槍。頭頂上的錘子一個接一個砸在我們頭上，因為我們都是大胖子，動不了。小胡和小宇把我們鉗制在一起，猛烈地轟擊我們。我們只被打了一頓，沒有還手的機會，這讓我們很痛苦。
不過，最刺激的還是“叢林穿越”。我的小組是小勝，一個“膽小鬼”。他一上車就叫我“抓緊剎車，及時減速……”剛開始的時候，他什么也沒說，但是下斜坡的時候他不停的尖叫。他一到終點就以最快的速度“逃出”車外，不停地說“嚇到寶寶了，嚇到寶寶了……”
快樂的時光總是很短暫。一會兒，太陽就要下山了，我們就要回家了。大家都精疲力盡睡著了，汽車的聲音伴隨著我們的鼾聲回到雞西。
研學旅行作文 34
在一個陽光明媚的周五，學校組織我們三年級的小朋友參加青松研學游，大家都開心極了。
一大早，我們乘著學校的大巴車來到青松食品廠，“這個研學基地可真大啊！”同學們都感慨道。在一個大姐姐的帶領下我們穿著鞋套上了四樓，上面有一個很大屏幕，能看到整個車間食品的制作過程，我想這應該就是監控室吧！大姐姐介紹了她們工廠的全自動化生產線，告訴我們日常生活中在超市買的'包子、饅頭、面包等等，很多都來自她們的工廠。經過大姐姐的解說，我了解了很多以前不知道的知識。
緊接著我們又來到了一個掛滿面塑的地方。“哇，活靈活現，有小魚的、有小兔子的、還有中國結的……好漂亮呀！”我不經感嘆道�！斑@都是張奶奶親手制作的，保存了五年呢！”導游姐姐說著。然后又帶我們來到了一個玻璃柜前，里面也有一些漂亮的面塑。
面塑后面的還有一個展廳，“這是古人開面館的場景，大家可以進去看看�！睕]等導游姐姐說完，同學們就爭先恐后地跑進去看看這兒，看看那兒，似乎永遠也看不夠。我們還看了對方便面的解說和其他美食的解說，有趣極了！這讓我對這次的行程更感興趣了。
最有趣的還是動手包包子這個環節，這可不是我們平常在家包的肉餡包子，這里包子餡多種多樣，色彩豐富，美麗極了！按照大姐姐讓我們看的視頻上的步驟，我依次包了普通包子，三角包子，玫瑰花包子和我創作的圓包子和花卷包子……真好玩。這個活動既讓我體會到了包包子的快樂，也讓我體會到了世上無難事，只怕有心人。
下午我們還進行了打槍和舞旗等活動，這真是開心又有意義的一天��！
研學旅行作文 35
茶道文化是日本的國粹，日本研學的最后一天，我體驗了日本的抹茶道文化。
脫了鞋進入房間，跪坐靜心。一會兒，老師走進來，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已經擺好的風爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中，待水燒開后，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些許冷水，然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回攪動，直至抺出茶末，然后將茶筅在碗中順時針轉一圈，洗過后立于旁邊。
這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習俗，將這一碗茶敬給離自己最近的`人。敬茶時，要將茶碗順時針轉兩下，使碗正對著對方，并用日語說“請”，再緩緩敬上。喝茶時，首先將茶碗順時針轉兩下，使碗正面對著對方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產生的印記抹掉，再將茶碗逆時針轉兩下，使花紋對著自己，表示喝完了。
第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗制茶的機會。剛去跪坐下有點緊張，一會兒心靜了，我開始像模像樣的制茶，又發現了一處細節：舀水時，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗制茶的機會正巧他得到了，看著他認真專注的制完一碗茶，敬給我，當時我真的十分感動。這六天雖然短暫，但我收獲到了一個真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心關心，人總要分別但心不會分離。這大概是本次研學最大的收獲吧。
制茶，養心，悟道！
研學旅行作文 36
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！
灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍，寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領著我們向t望臺前進。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的`烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上t望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了，吹著我的臉直發麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之后，我們下了t望臺，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識�？吹搅藷o性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地。親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器采葉的實驗基地。以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。
最終我們乘車回到學校，收獲滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行作文 37
期待西安，夢里輾轉反側。
想象西安，白日仰望天空。
盼著西安，車上眺望遠方。
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動車窗外的風光，實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀，為沿途的風景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個站，這個城市都有不一樣的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發的動車站陰雨綿綿，到了下頭的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發怒。
城市的`交替，讓房屋的風格也有了些區別。剛出發時窗外高樓大廈一幢之后一幢，令人應接不暇，感嘆大城市的發展迅速。隨著時間的流逝，一道道風景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉村的氣氛，房屋四周環繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不一樣于剛出發時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途，我并不著急，西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方。靜靜地享受人們對它的贊嘆。靜靜地散發十三朝古都應有的魅力。
我想象著當我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風鈴響，游人至。
我在等風，也在等你。
研學旅行作文 38
今天，晴空萬里，陽光明媚，期待已久洛陽科技館海洋館研學旅行終于來了，我的內心非常激動。
早上，我們在校園內舉行了一個出發前儀式，校長和帶隊老師給我們講了安全和旅行注意事項，我牢牢地記在了心里。
一路上聽著導游老師對洛陽歷史及名人事跡的介紹，不覺間就到達了目的地——洛陽科學技術館。一進入里面，我就被各種科技產品吸引了，有利用音樂震動回形針跳舞，有充滿魔力的鏡子迷宮，還有能運動發電的自行車……體驗之后，我深深感受到了科技的力量，更加堅定了我努力學習的信心。
中午短暫的休息之后，我們就來到了海洋館。首先，在老師的安排下我們觀看了我最期待的海獅表演。小海獅一出場就動作麻利地爬上了高臺向我們敬禮，真是有禮貌呢！接下來又表演了倒立行走，小海獅的身體那么光滑，竟然還能頂著球倒立行走，真是厲害！接著引導員拿出一摞小圈，一個接一個地拋向小海獅，我的心一下提到了嗓子眼：難度這么大，小海獅能接住嗎？只見小海獅像運動員一樣靈活地移動著身體，把頭一伸一鉆，穩穩地接住了一個個圈，我深深呼出一口氣，懸著的一顆心放了下來。每次完成一個動作，小海獅都會看著我們拍起雙手，好像在說：看我多棒呀，快給我鼓掌！小海獅真是又聰明又可愛�。】赐旰＊{表演，我們又跟隨老師去參觀了許多海洋動物，有像一個橡皮擦大小的小丑魚，有各色漂亮的珊瑚，還有那吃奶的.錦鯉，漂亮的水母秘境……真是多得讓人眼花繚亂！最后，我們意猶未盡的結束了今天的旅行。
這次旅行讓我學會了很多科技知識和海洋知識，開拓了自己的眼界，真是太有意義了！
研學旅行作文 39
陽光暖暖地照耀著大地，春風吹拂著大地上的萬物。在這美好的一天，我早早地起床了，因為今天我們要去森山小鎮研學。
我急匆匆地趕到學校，等老師點了名，人都到齊了，我們就迫不及待地上了大巴車。同學們一路上有說有笑。不到一個小時，我們就來到了期待已久的森山小鎮。一下車，就看見里面有一大片碧綠的草坪，草坪上有五顏六色的花，還有一棵棵高大的樹，像一位位巨人站立在那里，隨時歡迎我們的到來。
隨后，我們跟著一位教官去上課了。課的內容可豐富了，我們參觀了鐵皮石斛種植林，玩了手工制作、捏彩泥，還有丟沙包。
我最喜歡的就是丟沙包了。教官將我們分為攻擊組和防守組，然后宣布了活動規則。第一輪開始了，我是攻擊組的人，我拿起沙包，心里想：我一定會百發百中的，一扔一個準。為了分散防守組同學的.注意力，我故意來了個假投的動作，結果他們都亂成了一鍋粥。趁他們慌亂的時候，我趕緊瞄準目標扔出沙包，果然在意料之中，有個同學被我砸中了。只見他皺著眉頭，灰溜溜地走去了淘汰圈。而我們攻擊組的同學卻高興得一蹦三尺高。第二輪開始了，這一次我是防守組的，趁攻擊組的同學正準備扔的時候，我趕緊躲在一位同學的后面，想著有人幫忙擋著，可以逃過一劫�？墒菦]有多久，我感覺小腿一痛，心想：糟了，糟了，我被投中了。于是我就沒精打采地走進了淘汰圈。
活動在不知不覺中結束了，天也變暗了，我們排著整齊的隊伍，依依不舍地上車離開了，告別了令人難忘的森山小鎮。我多想再來一次森山小鎮�。�
研學旅行作文 40
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！
在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的研學目的.地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這么過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學期的研學快快到來！
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