螞蟻小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的螞蟻小學(xué)作文,歡迎大家分享。
螞蟻小學(xué)作文1
某月的一天,我和弟弟在家中的院子里玩耍,忽然,一只蜻蜓出現(xiàn)在我倆的面前。弟弟手癢,想去抓蜻蜓,我阻止不了他,只得幫他一起做“壞事”。
待蜻蜓扒在籃子上時(shí),弟弟手疾眼快抓住了它,唉!可憐的蜻蜓,弟弟剪去了它的翅膀,邊走邊抓著它向外走去。突然,我在雜草堆里發(fā)現(xiàn)了不明爬行物,仔細(xì)一看,哦,是螞蟻大軍正忙著搬家了。
“咦!小螞蟻”。“嘻!”從弟弟的奸笑中,我猜到他有了什么陰謀。“啪!”我好象不小心踩到了什么,抬腳一看,“是蜻蜓,媽呀,一動(dòng)不動(dòng),死了嗎?阿彌陀佛,不要怪我呀!我會(huì)每年在你的忌日給你燒紙錢的!”
“姐!”弟弟不知從哪冒出來的,“我的小蜓蜓,死了,我好恨啊!”他朝我做了個(gè)鬼臉,我膽怯怯的望著蜻蜓的尸體,聽了弟弟的話,更顯得有些害怕。“哈!你上當(dāng)了,是我故意讓你踩死它的.,來觀賞螞蟻搬蜻蜓吧!”“小壞蛋!哼!”
弟弟把蜻蜓用木棒夾住,放在了螞蟻大軍的必經(jīng)之路。過了一會(huì)兒,一只大個(gè)的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,用觸角碰了碰,向后方對友發(fā)出信號。不一會(huì)兒,便叫來了一大群弟兄。“咚!咚!”它們在為蜻蜓進(jìn)行五馬分尸的處決,真是慘不忍睹啊!
抬著蜻蜓的尸體,一大群小螞蟻進(jìn)入了“老窩”,“回家了!”
意外的驚喜,我目睹了螞蟻搬食的全部過程。”不好,下雨了,回家收衣服了!“
螞蟻小學(xué)作文2
聽說螞蟻大部分更喜歡吃甜的,少部分喜歡吃咸的。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這個(gè)說法對不對。
我走到螞蟻洞旁,撒了一丁點(diǎn)白糖,過了幾分鐘,螞蟻就已經(jīng)開始從洞里出來了,它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上,它們輪流著把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一點(diǎn)鹽,這時(shí)候,只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。
我疑惑不解,問爸爸:“爸爸,您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地說:“可能甜的.比較香吧,螞蟻聞著香味就來了。咸的不香,所以很少有螞蟻吃咸的。”
我聽了,恍然大悟,說:“哦!原來是這樣呀!難怪很多螞蟻喜歡吃糖,少量螞蟻吃鹽呀!”
“爸爸!我腦袋里又有一個(gè)新知識(shí)了!哈哈......”
我從實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論:只要肯動(dòng)腦,就沒有想不出,干不了的事情。
螞蟻小學(xué)作文3
一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬。可是我一看到螞蟻就來氣,因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的.中間,后來,兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!
請熱愛生命,熱愛大自然中一切的生命。
螞蟻小學(xué)作文4
我們的家族成員有很多,種類也很多。我們可是在動(dòng)物世界里,年年獲得舉重冠軍的大力士,我們能舉起比身體重量大10-50倍的物體。我們有的是吃素的`,有的是吃肉的,而我是食肉的一種,一般吃青蟲等體積小的動(dòng)物。
現(xiàn)在,秋天以到了,我們的食物大倉庫里已沒糧食了。現(xiàn)在正是我們覓食的高潮期。
一大早,我起床伸了一個(gè)懶腰,一想緊張忙碌的一天又要開始了。我來到森林里----草坪上,走著走著到處尋找吃的。走了很久,我已是腰酸背痛。忽然,不遠(yuǎn)處有一個(gè)龐然大物在動(dòng),我過去一,啊,是一只大肥蟲,我趕緊跑去向大家匯報(bào)。不一會(huì)兒,我?guī)е鴰资粡?qiáng)壯的螞蟻找到了大肥蟲,我們一起爬上大肥蟲的背大口大口的咬了起來。大肥蟲疼得在地上滾來滾去,不久之后,它就筋疲力盡了,我們喊著“1、2、3、1、2、3…”。把大肥蟲一步一步得向家抬,我們好像忘記了疲憊,高興地一氣喝成,把大肥蟲抬進(jìn)了大倉庫內(nèi)。
有一次,雷聲響了起來,我們忙碌著搬到小丘上的一個(gè)洞內(nèi),那里不會(huì)進(jìn)水,我的兄弟姐妹們各自叼著食物,我和很多只螞蟻來抬一只青蟲,我用我那長而鋒利的牙齒咬住大青蟲,一個(gè)勁地拉向新家,通過大家的團(tuán)結(jié)一致,總算在大雨來臨之前把大量的食物搬到了新家,我已累的氣喘噓噓。
所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)什么事都能辦到。
……
螞蟻小學(xué)作文5
我聽說螞蟻在每年冬天前,都會(huì)去外面尋找足夠的食物,作為過冬的糧食。正好是深秋時(shí)節(jié),我想去觀察一下。
早晨,我和媽媽一起去城南公園玩,在一條石徑邊上,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蝗蟲,螞蟻們把蝗蟲給團(tuán)團(tuán)圍住了。“嘿,你們這些小東西怎么搬得動(dòng)這個(gè)大家伙呀,要把它運(yùn)回家,太異想天開了吧!”正當(dāng)我暗自嘲笑這群螞蟻不自量力的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它們居然有奇妙的點(diǎn)子:大蝗蟲的'一條后腿被卸了下來,接下去另一條也被慢慢卸了下來。“好家伙們,把大蝗蟲五馬分尸了,這樣搬運(yùn)起來就容易多了,真聰明!”我不禁贊嘆。看著螞蟻們齊心協(xié)力地把被“五馬分尸”的蝗蟲扛起來往窩里搬,我決定幫它們一個(gè)忙,我用手把蝗蟲放到了一個(gè)離它們的窩近一點(diǎn)的地方,這樣它們就不用這么費(fèi)勁了。
螞蟻們能成功地把大蝗蟲運(yùn)回家,靠的是智慧和團(tuán)結(jié)合作的精神,我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種智慧和精神。
螞蟻小學(xué)作文6
有一天,一頭大象和一群小螞蟻在森林里碰面了,大象見到螞蟻就輕蔑的嘲笑道:哈哈,小螞蟻你們也太小了吧!我估計(jì)你們連一顆小沙子都搬不動(dòng)吧!小螞蟻們不吭聲,大象接著說:你看看我,又高又強(qiáng)壯,隨便一頂就能把一棵樹給扳倒,我可是森林里的大力士!一只小螞蟻謙虛的說:我們確實(shí)沒有你的力氣大,但是你也不要瞧不起我們,雖然我們身體小,但我們也有很多的本領(lǐng)呢!大象用傲慢的眼神看著小螞蟻說:你們能有多大的本領(lǐng)?我們來打個(gè)賭吧,看看你們能不能扳倒一棵大樹?小螞蟻很不情愿的答應(yīng)了大象。
只見小螞蟻大聲的吹起口哨,不到一會(huì)兒工夫,一群又一群的.小螞蟻從四面八方奔跑了過來,螞蟻隊(duì)長一聲令下,帶頭鉆進(jìn)了一棵大樹根部的泥土里。大象納悶的看著這情景,不明白小螞蟻們在做什么,搖晃著腦袋離開了。
一晃一個(gè)月過去了,大象回來了,那棵大樹依然佇立著。大象幸災(zāi)樂禍的問到:小螞蟻,你們怎么還沒扳倒這棵樹呀?小螞蟻回答:等著吧,總有一天我們會(huì)扳倒它的。
一轉(zhuǎn)眼一年過去了,大象再次來到這里,它被眼前的一幕驚呆了,大樹居然真的倒了。小螞蟻對大象說:怎么樣?這棵樹已經(jīng)被我們扳倒了!大象不敢相信眼前發(fā)生的一起,回想起自己曾經(jīng)對螞蟻的嘲笑,讓它羞愧難當(dāng)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,對待任何事物,都不能只看到它的外表,而忽略了事物的內(nèi)在。更不該像大象一樣,只看到螞蟻的身體小、力量弱,就忽視了螞蟻們團(tuán)結(jié)之后的力量。
螞蟻小學(xué)作文7
小螞蟻非常勤勞,他們每天黎明即起,灑掃庭院,找食物,蓋房子……進(jìn)進(jìn)出出,忙個(gè)不停,而且樂此不疲,房子被雨水沖壞了,他們馬上就蓋起來;冬天還沒到,他們就準(zhǔn)備了充足的過冬食物,所以他們豐衣足食,從不挨餓受凍。
有一天,小螞蟻又去抬泥蓋房子了,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、汗流浹背。
一只小蜻蜓飛過來對小螞蟻說:“朋友,你們怎么這么傻?每天從早忙到晚,一年忙到頭,沒有休息的`時(shí)候。瞧我,不勞動(dòng),不流汗,一會(huì)兒從東飛到西,一會(huì)兒從南飛到北,哪里的美景我沒見過?哪里的美味我沒嘗過?我活得多么自在,多么瀟灑呀!”
小螞蟻笑著說:“朋友,不要圖一時(shí)快活,你有沒有聽過‘懶人沒有房子住,懶牛沒有青草吃’……”話還沒說完,小蜻蜓便生氣地打斷說:“別說了,別說了,我不愛聽!”說完,尾巴一擺飛走了,仍是到處玩耍。
秋天過去了,冬天來到了。北風(fēng)吹,雪花飄,天寒地凍。小蜻蜓連個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方都沒有,只好來找小螞蟻,說:“朋友,讓我來你們家躲躲風(fēng)雪吧!”
小螞蟻說:“朋友,我早跟你說過,勞動(dòng)才有幸福,可你當(dāng)時(shí)不聽。現(xiàn)在我們的房子只能夠自己住,對不起了。”
小蜻蜓慚愧極了,只好到別處去找住所,找來找去,也沒有找到,最后在風(fēng)雪里凍死了
螞蟻小學(xué)作文8
一天,我在窗戶邊上看風(fēng)景,無意間認(rèn)識(shí)了兩只小螞蟻,我可喜歡它們了,像迎接朋友一樣把它們請到家里來,給安置了一個(gè)特別的家——一個(gè)透明的小瓶子。還切了小蘋果粒作為大餐給它們接風(fēng)。
我仔細(xì)打量著兩位朋友:黝黑的皮膚,像是從非洲來的黑人。六條腿又細(xì)又長,走起路來,像運(yùn)動(dòng)場上飛奔的運(yùn)動(dòng)員。頭上的觸角,像姑娘頭上的兩根小辮,走起路來搖搖晃晃的。方圓的頭,小小的胸,橢圓的腹,整個(gè)身子就像一輛載著油罐的小卡車。
我發(fā)現(xiàn)他們怕水。它們每走一步都會(huì)用兩根長長的“小辮”去探路,如果遇到了水它就馬上收回,然后用兩條前腿使勁拍打,直到小辮上的水干了為止。我擔(dān)心它們在瓶子里會(huì)悶的,就讓它們爬到蓋子上呼吸新鮮空氣,可它們一點(diǎn)也不老實(shí),從瓶蓋爬到我的手上,手臂上,衣服上,脖子上,臉上……一副要逃跑的架勢。我急忙把它們“捉拿”到瓶蓋中,再把瓶蓋漂浮在水盆里,想用滿盆的“汪洋大海”把它們軟禁起來。結(jié)果原本怕水的螞蟻,居然在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了游泳,只見它們把后四條腿分開浮在水面上,再用兩條前腿劃水前進(jìn)。它們能在危險(xiǎn)中自救真讓人敬佩。我被感動(dòng)了,我不再軟禁和為難它們了。回家吧,朋友!
我把兩位朋友送到它們的“家”門口,在那兒我看到了迎接它們的同伴,我的朋友肚子大大的,而迎接的同伴的肚子卻是扁扁的`,估計(jì)是沒吃飽吧。我趕緊拿了一些飯粒放在了它們的面前,結(jié)果它們見了食物就跑,好象那不是食物,而是定了時(shí)的炸彈一樣。是因?yàn)槲业呐笥迅嬖V了它們我是“壞人”?或是我的食物有毒?
我真想變成一只小螞蟻,到它們的家去玩一玩,學(xué)習(xí)它們的語言,告訴它們,我給的食物是可以吃的,我不是壞人,我是最喜歡它們最愛護(hù)它們的好朋友。
螞蟻小學(xué)作文9
今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會(huì)兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì)了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,到了最后一只的后面,這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢,爬上它的`殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟(jì)于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會(huì),西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想:這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再想一想我們身邊的一些人,當(dāng)遇到一些困難時(shí),他們總是你逃你的,我逃我的,像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì),即使有再大的困難,也能渡過,因?yàn)槲蚁嘈牛簣F(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻小學(xué)作文10
從前,在一塊草地上,有一個(gè)小土坡,里面住著螞蟻一族,他們幸福快樂地生活著。
有一天,它們出去覓食,小螞蟻小強(qiáng)走在隊(duì)伍的最后,因?yàn)樗钦麄(gè)族群中最弱小的,每次覓食也找不到多少食物,吃飯它也排最后,所以大家都看不起它,是螞蟻?zhàn)迦豪锟捎锌蔁o的小不點(diǎn)兒。這次小強(qiáng)心想:我今天一定要干一次大事情,讓大家對我刮目相看。
走著走著,前面突然停了下來。小強(qiáng)剛想問怎么了,突然有螞蟻說:“前面有一堵墻,可是糧食在后頭,怎么爬過去呢?”小強(qiáng)頓時(shí)心花怒放,心想:哈哈,這次我終于能大顯身手了,你們就等著崇拜我吧!于是連忙跑過去,說:“我來我來!”說完便開始爬起來。第一次才爬了一點(diǎn)就掉下來了,于是它開始嘗試第二次、第三次、第四次……
一旁的小螞蟻們有的在議論:“你說它是不是有毛病了呢?”“對呀,竟然想爬那么高的墻。”還有的'譏諷:“你這個(gè)‘蟻小弱’想爬這么高的墻,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的幾個(gè)小伙伴給予它鼓勵(lì):“加油!我相信你能行的!”小強(qiáng)想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小強(qiáng)堅(jiān)定信念,一步一步地往上爬……終于,螞蟻小強(qiáng)經(jīng)過一次次的攀爬,一次次的滾落,爬過了高墻,看到了許多的糧食。他的成功讓所有螞蟻堅(jiān)定了信心,于是大家都爬了過去,把所有糧食都搬回了家。由于小強(qiáng)的優(yōu)秀表現(xiàn),螞蟻女王封它為小組長,從此他再也不會(huì)受到欺負(fù)了。
弱小的小強(qiáng)用它的執(zhí)著和信念,取得了成功,改變了自己的命運(yùn),成功需要執(zhí)著和信念,二者的力量不容小覷,每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。
螞蟻小學(xué)作文11
我是一只十分普通的小螞蟻,叫蟻蟻.我的家在一個(gè)十分普通的蟻窩里。我有疼我愛我的爸爸媽媽,有十分要好的`朋友。我生活的十分快樂。
爸爸媽媽經(jīng)常出去找食物,每次出去之前都會(huì)把很小的我鎖在家里。但我總會(huì)從我的"秘密通道"里跑出去,去到鄰居家的一個(gè)老爺爺那里,去聽我們蟻?zhàn)宓墓适隆?/p>
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛軋F(tuán)結(jié)的。當(dāng)我們其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了食物,一定會(huì)搬回巢穴和同伴一起分享;若一個(gè)人搬不動(dòng),就會(huì)回去喊同伴來一起搬回巢穴;若實(shí)在搬不動(dòng),就會(huì)喊同伴來一起分享。
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苷湎恳粋(gè)伙伴的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同伴在洞外意外去世了,我們不會(huì)丟下它不管。我們回把它帶回巢穴里去,好好的安葬。
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苡赂业模?dāng)我們的同伴不小心陷入險(xiǎn)境,我們一定會(huì)去救它。經(jīng)常,很多同伴為了救被困者,自己卻陷入了困境。
這就是我們蟻?zhàn)澹粋(gè)渺小又龐大的蟻?zhàn)濉?/p>
螞蟻小學(xué)作文12
一天清晨,太陽公公躲在大山后面,只露出了半個(gè)腦袋。一只小螞蟻來到小河邊找吃的。小河邊,小草又細(xì)又嫩,花兒爭先恐后地開著,發(fā)出了淡淡的芳香。突然,他看到了一個(gè)又大又厚的“面包”———大青蟲。小螞蟻看到了這么大的美餐,歡天喜地地叫著。小螞蟻叫了會(huì)兒,又猛地張開嘴巴,咬住了大青蟲的肚子。剛才還呼呼大睡的大青蟲,小螞蟻咬醒了,它氣得火冒三丈,大吼一聲:“是誰在咬我!”說著它氣呼呼地抬起腦袋一看,原來是一只小螞蟻。大青蟲生氣地對小螞蟻說:“你這小不點(diǎn),竟敢咬我!”說著它飛快地爬過去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見情況不妙,拼命地跑著。這時(shí)一小群螞蟻趕來了,它們要幫小螞蟻打敗大青蟲。
一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭開始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲的身上,它們有的爬到大青蟲的.背上,有的爬到它的脖子上,還有的鉆進(jìn)它的肚子底下。大青蟲感到無比疼痛,因?yàn)樾∥浵亗冊诓煌5匾е4笄嘞x使出九牛二虎之力扭動(dòng)著身子,想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見勢不妙,就派螞蟻通信兵去搬救兵。過了一會(huì)兒,螞蟻大部隊(duì)趕來了。它們一批爬上大青蟲身上,被大青蟲摔下來,另一批有上來了,它們輪番作戰(zhàn)。就這樣,大青蟲被它們弄得筋疲力盡,活活地被螞蟻們咬死了。
小螞蟻們興高采烈地搬著自己的戰(zhàn)利品回家了。
螞蟻小學(xué)作文13
有一天,我在我家的小區(qū)玩,玩著玩著,我就玩累了。我坐在路旁的座位上,看見了地上有一只非常小的螞蟻,小螞蟻就想把一個(gè)比它還要大的,也比它重的東西舉起來,我想:“這只螞蟻可真是自不 量力,想舉起來這個(gè)東西,是不可能的事情”。
我想完之后就悠閑地唱起了歌,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了先前看到的'那個(gè)東西不見了,我想:“這怎么可能啊”!我望了一望,看了一看,發(fā)現(xiàn)了那只螞蟻已經(jīng)把那個(gè)東西給搬到了洞旁,我傻眼了,為什么 一只小螞蟻有這么大的力量,不行,我一定要好好查一查這是怎么回事。
我回家打開電腦上網(wǎng)查了一下,原來是因?yàn)椋浵伿谴笞匀坏拇罅κ浚B人和大象都比不過螞蟻,因?yàn)樗梢园驯茸约哼要重四倍的東西舉起來,大自然可真奇妙,我以后要好好的觀察大自然,了解更 多的知識(shí)。
螞蟻小學(xué)作文14
螞蟻是一個(gè)弱小的家伙,但是它卻也有著非凡之處呢!
你們知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的嗎?有人會(huì)說是靠天空和景物,那么你只是說對了一半,螞蟻還有一個(gè)識(shí)路的本領(lǐng),那就是:它們走過的路會(huì)遺留下一種特殊的氣味,就算它們的眼睛瞎了也能跟著遺留的.氣味回到自己的家而不會(huì)迷路。
螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰的力氣大,標(biāo)準(zhǔn)是以單位體重可托運(yùn)貨物重量的大小來評定勝負(fù),倍數(shù)最高者,就是第一名。最后,大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物,而熊連自身5倍重量的貨物都沒拖的動(dòng),但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物,從而獲得了第一名!
還有一些關(guān)于螞蟻的諺語,如“螞蟻上樹,漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山,必有干旱”等等,這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣!真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣,我越來越喜歡它了!
螞蟻小學(xué)作文15
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢? 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢?螞蟻 為什么不會(huì)迷路呢? 為什么不會(huì)迷路呢? 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說, 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到 達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。 科學(xué)家先 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的地方用力擦干凈。 當(dāng)這只螞 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時(shí), 在被擦去氣味的地方突然間停了下來。 原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找 蟻返回時(shí), 在被擦去氣味的'地方突然間停了下來。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我作了個(gè)試驗(yàn)。 我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我作了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米 左右的細(xì)小樹枝, 左右的細(xì)小樹枝, 在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹枝 在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌—一 1 顆小糖果。 這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)
【螞蟻小學(xué)作文】相關(guān)文章:
螞蟻小學(xué)作文06-29
觀察螞蟻小學(xué)作文03-01
小螞蟻小學(xué)作文03-01
螞蟻?zhàn)兇罅诵W(xué)作文02-24
螞蟻的啟示小學(xué)作文02-21
寫螞蟻的小學(xué)作文09-20
螞蟻小學(xué)作文(精選36篇)12-25
螞蟻小學(xué)作文(精選34篇)09-19
螞蟻小學(xué)作文精選15篇02-08