螞蟻小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-06 08:15:09 螞蟻 我要投稿

螞蟻小學(xué)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻小學(xué)作文通用15篇

螞蟻小學(xué)作文1

  螞蟻是人們非常熟悉的一種小動(dòng)物,隨處可見,似乎微不足道。然而,它給了我十分深刻的啟示。

  星期天的下午,媽媽提著一袋子蛋糕回來了,還沒進(jìn)門就大聲喊著:“小詩,快來吃新鮮的蛋糕。”我連忙跑出來,拿起一塊大口大口地吃起來,我只顧著吃,掉了一小塊都沒發(fā)覺。過了一會(huì)兒,我無意中瞥見了地上的蛋糕屑,還有一只螞蟻圍著包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看樣子是想把它搬回家。雖然是一小塊蛋糕,但對(duì)于小螞蟻來說,顯然是龐然大物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,只見小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰蛋糕屑,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用“手”去搬,想把蛋糕屑扛起來。但是,蛋糕屑還是紋絲不動(dòng),折騰了很久,可能是累了吧。小螞蟻站在一旁,看著蛋糕屑,不停地?cái)[動(dòng)著觸角,好像在想著什么辦法。過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)過身子走了,我想:小螞蟻終于還是死心了。我正準(zhǔn)備離開,卻發(fā)現(xiàn)地上好似有一條黑線,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,它們一個(gè)個(gè)都揮舞著觸角,浩浩蕩蕩地向蛋糕屑走來。我蹲下身子,仔細(xì)觀察,呀,走在最前面的不就是剛才那只螞蟻嗎?它就像威武的指揮員,帶領(lǐng)著螞蟻大軍來到了蛋糕屑旁邊。它們有的的鉆進(jìn)蛋糕底下,把蛋糕托起來,有的推,有的`拉,有的搬,有的扛,一個(gè)個(gè)都使出來全身的力氣。蛋糕屑慢慢地移動(dòng)著,最后,螞蟻們終于齊心協(xié)力把蛋糕屑運(yùn)回了家。

  看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就能成功!

螞蟻小學(xué)作文2

  昨晚,一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴侵襲了整個(gè)雨林。林中的灌木被狂風(fēng)暴雨打得東倒西歪,地勢(shì)低洼的地帶瞬間積滿了雨水,與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。

  鳥媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀?yàn)閯偝錾痪玫挠坐B遮風(fēng)擋雨。熊爸爸站在洞口對(duì)著傾盆而下的暴雨發(fā)出了無奈的低吼,他知道今天的'狩獵計(jì)劃將無法進(jìn)行,這意味著他的兩個(gè)孩子又將要度過饑餓的一天。

  風(fēng)雨退去后,我被螞蟻隊(duì)員們的腳步聲給叫醒了,此時(shí),整個(gè)螞蟻城堡的過道上已經(jīng)擠滿了整裝待發(fā)的工蟻。昨晚那場(chǎng)罕見的洪水奪走了我們小隊(duì)“大牙隊(duì)長(zhǎng)”的生命,是他在洪水即將要涌入城堡過道的瞬間,與我一起推動(dòng)最后一個(gè)泥球堵上了城堡的大門。在大門即將被封閉起來一刻,大牙隊(duì)長(zhǎng)用最后的力氣把我推進(jìn)了過道,透過縫隙我眼睜睜地看著洪水淹沒了他的身體。也許是這次與大牙隊(duì)長(zhǎng)的英勇表現(xiàn),我們小隊(duì)被蟻后提升為螞蟻軍團(tuán)中的“榮耀小隊(duì)”,而我也憑借自身的表現(xiàn),接替了隊(duì)長(zhǎng)一職。

  此時(shí),整隊(duì)的螞蟻正等著我發(fā)布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊(duì)員們,發(fā)布了作為小隊(duì)長(zhǎng)后第一個(gè)命令--清理過道的泥球,保障通道的通暢。我們邁著堅(jiān)定的步伐走過依舊潮濕的城堡通道。沿路,我不斷釋放出信息素,引導(dǎo)這隊(duì)員們向封住的大門前進(jìn)。雖然大家的腳步因?yàn)榇笱狸?duì)長(zhǎng)的離去而顯得無比沉重,但我相信就是因?yàn)樽蛱礻?duì)長(zhǎng)大無畏的犧牲已經(jīng)讓我們這些隊(duì)員們明白了作為一只工蟻的責(zé)任,正是通過這場(chǎng)嚴(yán)酷的與大自然的爭(zhēng)斗,更讓我們理解了團(tuán)結(jié)一心對(duì)于我們螞蟻家族是多么的重要!

螞蟻小學(xué)作文3

  今天,我在小桔燈學(xué)校看了一個(gè)視頻。這個(gè)視頻讓我明白了團(tuán)結(jié)起來力量大的道理,而體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的只是微不足道的小螞蟻。

  視頻的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)春光明媚的早晨,一群螞蟻正在運(yùn)食物,它們?cè)谙佂醯闹笓]下井然有序地排著方陣,只有一個(gè)小螞蟻落在了隊(duì)伍后面。突然刮來一陣大風(fēng),幾乎要把小螞蟻吹走了,它抓住小樹干,在風(fēng)中掙扎著,原來后面有一只食蟻獸。這一幕讓蟻王看到了,蟻王讓其它螞蟻去解圍,于是發(fā)出信號(hào)。其它螞蟻收到信號(hào)后,放下食物,風(fēng)一樣的`趕來。蟻王讓大家圍成了一面墻,風(fēng)力已經(jīng)吸不過來了,蟻王又叫大家圍成了“蟻球”,帶著風(fēng)的慣性,堵上了食蟻獸的鼻孔。食蟻獸無法呼吸了,它一臉紅通通的,不久就死了。

  看完了視頻,深深感受到螞蟻如此的團(tuán)結(jié),讓我想到了生活中的某類人。我想到了賽龍舟,選手們同心協(xié)力,搖著船槳,龍舟向前行駛,節(jié)奏一致,最后取得了勝利。這難道不是選手們團(tuán)結(jié)一致才能完成的比賽嗎?

  如果所有人都可以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員,任何事情都迎刃而解。我以后要像螞蟻一樣,看到同伴有困難就出手相助,此外,還要重視集體,團(tuán)結(jié)一心。

螞蟻小學(xué)作文4

  一天,我的餅干不小心掉到了地上,我一想:“可以用餅干來喂螞蟻”。

  于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,于是,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們快速地向放餅干的地方前進(jìn),它們有的拖著,有的拉著,抬起餅干就往來時(shí)的方向一小步一小步地移動(dòng),要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)小石子大的樹洞,那可不是一件容易的.事,樹洞口太小,它們雖然費(fèi)了很大,還是沒法進(jìn)去,但是它們不放棄,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干弄碎,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃。我把水果核和吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來,食物上的螞蟻越聚越多,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明,因?yàn)榘釚|西的時(shí)候也不是硬搬的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻臨陣脫逃,所以它們最后一定能成功。

  因?yàn)槔ハx王國很奇妙,所以我要多多留意,發(fā)現(xiàn)探索更多的昆蟲奧秘。

螞蟻小學(xué)作文5

  我家旁邊有個(gè)灰色的小窩,那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻,他們非常勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。

  他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,兩根觸角動(dòng)個(gè)不停,六條像細(xì)線一樣的腿,小的不能再小的眼睛,烏黑的身體就像在染過黑顏料似的,它有三個(gè)部位,就是頭、胸、腹,這三個(gè)部位就像三粒黑芝麻,粘在一起。它的體重連一克都不到,這渺小的身軀,沒有人會(huì)注意它,可是他那小小的身軀,能干事么東西呢?它就像一個(gè)農(nóng)民,辛勤地勞動(dòng)著。對(duì)于那些不勞而獲的人和昆蟲,真是差距太大了。

  又一次,我在螞蟻家里旁觀察,它們正在工作著,有的螞蟻搬著一個(gè)比他的.體重大十倍的米粒,有的螞蟻幫助同伴運(yùn)輸,有的螞蟻正在在家門口運(yùn)輸,還寫嗎一位蟻穴傳送情報(bào),一只螞蟻受傷了,此刻,幾只螞蟻爬過來把它送到蟻穴,好好療傷,可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個(gè)地方。不久,他拖來一塊面包屑,在我面前,這塊小面包屑只是微不足道,輕輕一吹就能吹動(dòng),但是在小螞蟻面前真是一個(gè)龐然大物,那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡,,一下子,一窩螞蟻上來,一起出了自己的一份力,團(tuán)結(jié)一致地把面包屑輕而易舉地抬進(jìn)了洞里。我被眼前的一幕驚呆了,幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量,這難道是每只螞蟻?zhàn)约旱牧α浚坎唬皇恰_@個(gè)就是團(tuán)結(jié)的力量,一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量,一棵小樹不能抵抗暴風(fēng),可是一片樹林能抵抗暴風(fēng),筷子能折斷很容易,可是十根筷子不能折斷。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。

螞蟻小學(xué)作文6

  一個(gè)小小的腦袋,長(zhǎng)著兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須,小肚子被肥尾巴夾在中間,六只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳,它可真是時(shí)尚呢!看,它身穿一身黑色的西服。它是誰?原來是螞蟻王國中最常見的小精靈——小黑螞蟻!

  螞蟻,是生活中最常見的小生靈。今天,我在家里就捉到了螞蟻。

  在我家蝴蝶蘭的花盆里,經(jīng)常有它們的'身影,我仔細(xì)地盯著花盆,想找到一只螞蟻,我等著,終于,一只早起的小家伙被我捏了起來,我把它放在桌子上,它在桌子上繼續(xù)爬著,一遇上擋在前面的東西就立馬掉頭,我左擋右擋,它被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我放一顆白糖在桌上,它用上肢夾起,應(yīng)該是想帶給同伴們分享吧!

  我看得入神了,漸漸地,我也變成了一只小黑螞蟻,我從這片葉子爬到那片葉子,尋找著清晨的露珠,從這朵花爬到那朵花,尋找著甜蜜的花蜜。

  幾粒草籽,幾滴露水或幾顆白糖,就是最好的午餐,遇到過不去的坎,我們手拉手一起挺過去;遇到好吃的食物,我們一起分享。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有罪惡,只剩下了簡(jiǎn)單和純潔。這世界看似微不足道,卻是最美好的世界,一只看起來弱小的螞蟻,其實(shí)是多么勇敢有智慧。它們比白云更純潔,比蝴蝶更美麗,比人類更富有智慧。它們純潔的靈魂不弄臟世界,不給大地留下一絲污垢。

  如果有來生,我更希望做一只螞蟻,一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的螞蟻。

螞蟻小學(xué)作文7

  一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面,雙手緊緊地握著秋千的扶手,小猴子嘴里說了一聲:“一、二、三。”就把秋千使勁一推,秋千蕩的可高了。小狐貍覺得很刺激,就高興的喊著:“太好玩兒了,太好玩兒了,真是太好玩了,我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了。”

  忽然,從遠(yuǎn)方來了一大群螞蟻要去河對(duì)岸找東西吃,可是,前面的小河擋住了它們的去路,它們都著急的嘆著氣。恰巧這個(gè)時(shí)候,它們小小的'嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽到耳朵里了,他們東找找,西看看,找到了這群螞蟻,而且看出了螞蟻們焦急的心情。

  小狐貍和小猴子商量了一下,想要幫助螞蟻們過河,所以就決定一起齊心協(xié)力的把秋千上的木板取了下來,一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個(gè)木板橋上走到河對(duì)岸,填飽了肚子。

  小螞蟻過橋的時(shí)候,一邊笑著一邊招著手對(duì)小狐貍和小猴子說:“謝謝你們幫我們順利的過了橋。”雖然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了,可是他們拿著秋千上的那個(gè)繩子,當(dāng)跳繩跳了起來,他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。

  這個(gè)故事告訴我們要有愛心、樂于助人,因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂的事。

螞蟻小學(xué)作文8

  一身又黑又亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,樣子十分討人喜歡,它就是螞蟻。

  它無處可見,在校園、我家的院子、農(nóng)民伯伯的菜地里都有它的身影,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,都要不由自主地觀察它們好一會(huì)兒才肯離開。它們對(duì)任何事物都很警惕,每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時(shí),它們就會(huì)四處逃竄,躲到很隱蔽的地方,但是我的.火眼金睛每次總能找到它們,當(dāng)我第二次正要碰它的時(shí)候,它似乎看穿了我的鬼把戲,一下子就鉆進(jìn)螞蟻洞中,之所以它的警惕性令我不得不佩服。

  它們還很團(tuán)結(jié),有一次,我把五只螞蟻放到一個(gè)空的塑料瓶里滾動(dòng)起來,它們竟抱在了一起形成一個(gè)球狀,后來我才得知,它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉(zhuǎn)時(shí)的阻力,沒想到螞蟻不僅團(tuán)結(jié),還深知物理。

  它們的分工也很明確,有為蟻群無私奉獻(xiàn)的工蟻,它們的任務(wù)就是尋找食物,也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的蟻王,它們則是負(fù)責(zé)管理蟻群的。

  這就是可愛的螞蟻,我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的權(quán)力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對(duì)生活,微笑地望著明天的太陽冉冉升起!

螞蟻小學(xué)作文9

  有一天我在樓下玩耍,一陣陣微風(fēng)撫摸著我,太陽和我打招呼。我望著天空中悠悠的白云,低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。

  我輕輕的靠近,前腳剛落地,螞蟻們就看到了我。它們看到我這個(gè)龐然大物比沒有投以好奇的目光,反是以驚慌的.心態(tài)向后退了幾步,然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中,他們露出半張臉,睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說:你是誰?為什么要強(qiáng)走我們的食物?我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口。它們看到我這個(gè)舉動(dòng),先是一驚,嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我,好似在說:O(∩_∩)O謝謝!

  此刻,我想如果世界上有縮小藥丸就好了,那就請(qǐng)賣一顆給我吧!讓我變小,到螞蟻家做客,那該多好啊!

  我多么希望我會(huì)小蟲子們的語言那該多好!那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友,那該多好啊!

  漸漸地我和螞蟻熟悉了,它們不再懼怕我,我蹲在旁邊看著它們的一舉一動(dòng)。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙,它們卻搖了搖頭,依然緩慢的前進(jìn)著。天啊!螞蟻的腦海里到底蘊(yùn)藏著多大的精神財(cái)富啊?

  我對(duì)螞蟻越來越好奇,有一天我看到一篇作文名叫螞蟻的智慧,聽這個(gè)名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時(shí)十分鎮(zhèn)靜,它們圍成一個(gè)圓,直接滾了出去。這時(shí)外圈的螞蟻都燒焦了,可里面的螞蟻完好無損,這總比全軍覆沒好吧!天啊!螞蟻的腦海里到底蘊(yùn)藏著多大的智慧啊?

  啊!它們多聰明啊!多可愛啊!

螞蟻小學(xué)作文10

  有一天,我在外面走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西在移動(dòng),我很好奇,走進(jìn)一看,噢,原來是動(dòng)物中的“小不點(diǎn)”——螞蟻。

  螞蟻是一種很小的昆蟲,身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳,對(duì)我們來說好像是一根線,還有一對(duì)如同絲般的觸角,十分靈敏,這對(duì)觸角主要用來偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小,很不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢!于是我往邊一站,注視著它們的行動(dòng)。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的`走著,就像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!我不由得也為它加油:“加油!加油!”大軍緩緩移動(dòng)。不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進(jìn)大青蟲嘴里,不一會(huì)兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。

  我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。

  螞蟻天生有一種特殊的能力,能感覺天要下雨,每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨時(shí),就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。

  我想:“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得啟示的吧!

螞蟻小學(xué)作文11

  別小看螞蟻,螞蟻也是偉大的,

  記的有一次,我在樓下玩,發(fā)現(xiàn)地上有一群黑丫丫的東西,我趴進(jìn)一看,呀!是螞蟻,他們?cè)诟蓡崮兀课易屑?xì)一看,原來它們?cè)诎釚|西啊,它們搬得東西還不小呢!是一個(gè)蘋果核,它們是在準(zhǔn)備過冬的糧食,可是我的好奇心打破了這里的安寧,我便回家拿了一瓶水,往螞蟻多的地方?jīng)_,我心里就想:“螞蟻啊,別怪我,我就是想看看沖了之后,你們還會(huì)在搬嗎?”。結(jié)果我一沖,螞蟻都跑進(jìn)窩里去了,唉,我真是不應(yīng)該沖啊!

  我失落的回到家里,把整件事給媽媽說了一遍,媽媽罵我了,媽媽說:“螞蟻是益蟲,不能傷害他,他吃的是人們吃下的骨頭,果殼等等,它們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也很高,如果哪個(gè)螞蟻發(fā)現(xiàn)吃的話,如果太大了搬不動(dòng),前面的`觸角它一揮動(dòng),就有螞蟻來跟他一塊搬。”我聽了媽媽的話,然后我就覺得螞蟻真了不起,真是太聰明了!我跑下樓去,再去有螞蟻的那個(gè)地方,心想:“螞蟻肯定都嚇跑了,都不敢再來了,這怎么辦呢?”正為這個(gè)問題思苦著,就看見螞蟻又有一大群在那繼續(xù)搬果殼呢!我一直看到它們搬完為止我才了家。

  螞蟻真是太偉大了,我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種樂觀的精神!我要無數(shù)次贊美螞蟻!

螞蟻小學(xué)作文12

  我們家的螞蟻,是最令我家人頭疼的。它們每天都成群結(jié)隊(duì)的,在好多地方耀武揚(yáng)威。有一次,一只小螞蟻居然爬到了我媽媽的臉上。還有一次,有兩只螞蟻竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。

  前天晚上,因?yàn)槲彝娴锰偭耍氐郊胰矶紳裢噶恕R换氐郊遥捅粙寢屭s進(jìn)了浴室。一開浴室的門,我就發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在地上游行。我毫不猶豫地拿起淋浴器淋它們,并且開到了最大模式,并得意地喊著:“螞蟻小不點(diǎn),我來了。你們就要大難臨頭了。”沖了一分鐘后,地板上就漂浮著許多螞蟻的尸體。我想:我終于把你們消滅干凈了,真爽!之后,我就高興地玩去了。

  昨天早上,我正在刷牙。突然,一小隊(duì)的'螞蟻軍團(tuán)又出現(xiàn)在墻角。我立刻拿起水杯,灑向螞蟻,并大吼:“小螞蟻啊小螞蟻,你們?cè)趺催沒死啊!今天我一定要消滅你們,今天就是你們的末日。昨天,涼水治不了你們,今天我用熱水燙你們,看你們還怎么囂張?”說完我便拼命地往墻角倒熱水。不到半分鐘,螞蟻小隊(duì)便全軍覆沒了。

  但是昨天晚上,我在家里又看到了很多螞蟻在爬行。我的腦袋猛地明白:這弱小的動(dòng)物能活得如此堅(jiān)強(qiáng),原因就是它們具有頑強(qiáng)的生命力。萬事萬物,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能長(zhǎng)久地在這個(gè)世界上生存。雖然小小的螞蟻就像大海里的一粒沙子,非常渺小。但是它們的生命力卻是偉大得讓人仰望,像一座堅(jiān)強(qiáng),屹立不倒的城堡。螞蟻面對(duì)困難時(shí)的那種頑強(qiáng)不屈,難道不值得我們?nèi)祟惿钏紗幔∥浵仯揖磁迥銈儭>炊Y!

螞蟻小學(xué)作文13

  從前,有只小螞蟻,叫明明,它常常異想天開,以為自己是最好的,它的媽媽從不允許它出門,于是,它的好奇心使它從家里逃了出來,開始了自己的歷險(xiǎn)。

  明明大搖大擺地走在街上,行人熙熙攘攘,這些龐然大物使它望而生畏,一個(gè)男孩走了過來,因?yàn)榭床灰娒髅鳎砸荒_踩下去,明明被踩得如同紙一樣薄。“是誰呀!這么缺德!喲喂,疼死了。”人們看都不看它一眼,各忙各去了。

  它開始感到沮喪,意識(shí)到世界上原來還有比它更好,更聰明的生物。不知不覺,它走到了一位女孩門前,些時(shí)明明已經(jīng)餓得頭昏眼花了。一位活潑的.小女孩蹦蹦跳跳地跑了出來,看見了這只可憐,微小的螞蟻。女孩連忙跑進(jìn)屋,拿了塊蛋糕給它吃,明明獨(dú)吞虎咽地吃著,一邊說:“嗯,真好吃,好久沒吃到這么美味的食物了。”看著小螞蟻吃著開心,她哼著小曲出去了。望著她的身影,明明心中激起一股暖流。

  填飽了肚子,它又跑到了田野上,自由自在地玩耍。“哇噻!原來世界那么大呀!”明明驚嘆到。

  時(shí)間過得很快,月亮姐姐上來站崗了,明明在田野里吹著西北風(fēng)。忽然,它聽見有人在說話,連忙跑到那去,原來是農(nóng)民一家人團(tuán)聚在家門口,正在聊天呢!花兒都睡了,只有星星在眨眼睛,明明頓時(shí)感到有家的溫暖,它想家想媽媽爸爸了,可是怎么回去呢?一只蟋蟀正在那唱歌呢!明明眼珠一轉(zhuǎn),哈,去向蟋蟀求助。

  蟋蟀見螞蟻這么可憐,便載它回家,搭順風(fēng)車。“爸爸媽媽,我回來了。”過了一會(huì),明明在家門口喊。它們出來了,都已淚流滿面,“媽媽,我出去這段時(shí)間,感受到了人間的真情,也知道了家的溫暖,我以后不會(huì)頑皮了!”

  一家三口幸福地抱在一起。

螞蟻小學(xué)作文14

  一天中午,我蹲在家門口吃飯。不知不覺,有好幾粒米飯掉在了地上。不一會(huì)兒,便引來了一“偵察兵”——螞蟻。它急匆匆地趕到飯粒旁邊,不停地?fù)]舞著觸角,那樣子,好像是個(gè)餓漢發(fā)現(xiàn)了比山般大的包。

  它仿佛很焦急,圍著米粒轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可還是無從下手。它用觸角往前頂,可縱然使出渾身解數(shù),米粒還是紋絲不動(dòng)。區(qū)區(qū)一只螞蟻,想要搬動(dòng)這粒米,真可謂是心有余而力不足啊!“唉,你實(shí)在是太渺小了!”我忍不住對(duì)它嘆起氣來。 可是它并沒有死心,匆匆離開了一會(huì)兒之后,竟然帶來了一大幫伙伴。一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”很有秩序地在蠕動(dòng)。看來,它們準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。 “別妄想了,你們就是搬到天黑也搬不完哪!”明知它們聽不懂,可我還是忍不住要?jiǎng)袼鼈儭S袔字晃浵伜孟衤牰宋业脑挘尤惶ь^向我晃晃觸角,仿佛在向我:“你們可別瞧不起我們!”“哼,你們抗議!那就再給你們一些,看你們搬到什么時(shí)候!”我想逗逗它們,于是又撥下了一些飯粒。 咦!你可別說,那些螞蟻好像真跟我鉚上勁似的,使勁地搬著飯粒,越搬越快。轉(zhuǎn)眼間,我撥下的.飯粒已經(jīng)“走”的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,真可謂“蟻心齊,飯粒移”呀! 沒想到,今天小小的螞蟻居然也給我上了寶貴的一課。朋友們,你們學(xué)到什么了嗎?

螞蟻小學(xué)作文15

  今天中午,我來到廣場(chǎng)上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

  螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會(huì)兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì)了對(duì)方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,到了最后一只的后面,這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的'西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟(jì)于事,螞蟻們并沒有停止對(duì)它的攻擊。過了一會(huì),西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

  我想:這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  再想一想我們身邊的一些人,當(dāng)遇到一些困難時(shí),他們總是你逃你的,我逃我的,像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì),即使有再大的困難,也能渡過,因?yàn)槲蚁嘈牛簣F(tuán)結(jié)就是力量。

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