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美德的作文7篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美德的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”
上面的這段話出自于《禮記·大學(xué)》。修養(yǎng)品性后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好國家;治理好國家后天下才能太平。家是小國,國是大家,這是我們的祖先通過一代又一代傳下來的真理。
家風(fēng)是管理好每個家庭必不可少的因素,它影響著一代又一代人。我家的家風(fēng)——讀萬卷書,行萬里路,它讓我的家中洋溢著書香:大小的書架上,干凈的書桌下,整齊的抽屜里,隨處可見書的影子。姥爺愛寫字,姥姥愛看故事,我愛寫作。我們一家和和睦睦,生活幸福。家風(fēng)完善了我們的家,明確著我們的目標(biāo),促進(jìn)了我們的成長。家中有家風(fēng),心中有亮光。前路漫漫,家里的風(fēng)氣為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
俗話說的好:“家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢。”好的家風(fēng)不僅僅能讓一個普通家庭更好,還能孕育出“好”的人。
明世宗朱厚熜,幼時貪玩,無心讀書。他父親興王將它關(guān)進(jìn)書房中,抄寫一副對聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”抄了整整一百天,他理解了父親的苦心,向父親請罪,從此好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀和規(guī)范。
明代大文人徐渭寫過一副家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”以此來告誡子孫珍惜時間,趁早好好學(xué)習(xí)。這句話被流傳下來,影響著一代又一代的學(xué)生們。
千年以來,家風(fēng)的重要性已經(jīng)顯而易見。前輩們留下的`幾句話,后輩們耳濡目染,在不經(jīng)意間,就扳回了人生的航向。
家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。一個家庭的風(fēng)氣,決定著家庭成員是否能和睦相處;多個家庭的風(fēng)氣,決定著成千上萬人的人生走向,那是社會的風(fēng)氣;而社會的風(fēng)氣,就關(guān)系到整個國家的去向:是越發(fā)展越輝煌?或者反之?
弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。我們要把家風(fēng)永久留在心中,放在家中,實現(xiàn)“中國夢,我的夢”,讓我們攜手共進(jìn),為家庭出一份力,為社會出一份力,為國家貢獻(xiàn)一份永恒不變的能量!
美德的作文 篇2
“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說的名言觸動了我內(nèi)心的蠢蠢欲動的熱情。
雷鋒是民族美德的典范,當(dāng)然有許多的故事,其中我就知道一個呢!故事是這樣的:有一次,雷鋒正要再赴西部地區(qū),在上火車之前,他看到了一對可憐兮兮的母女,于是就親切的問那對母女:“你們怎么了?”那對母女抬起頭來說:“我們原本要去西部地區(qū),而在查票時,票掉了,找了好久,還是沒找著。”那時,雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來,就把那一張寶貴的票遞給了那對母女。那對母女問道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說:“我是解放軍,住在中國!”
聽了這個故事,不經(jīng)為雷鋒無私奉獻(xiàn)的.精神而深受感動。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開心,不受任何優(yōu)愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
美德的作文 篇3
今天,我讀了一篇短文叫《渡渡鳥滅絕之后》。主要講了300年前的一種渡渡鳥,因為它們不會飛,胖胖的,看見人也不害怕,快樂地生活在毛里求斯,所以歐洲人帶著槍和獵狗來到毛里求斯,為了吃肉,用棍子、槍殘忍的打死渡渡鳥。直至1681年,最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。從此,這種鳥永遠(yuǎn)地在地球上消失了。與此同時,毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴樹木——大顱欖樹也漸漸稀少。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來大顱欖樹的果實是渡渡鳥的主要食物,被渡渡鳥吃下,果肉和殼被消化而種子被排出體外,并帶到很多地方生根發(fā)芽。
由此可以看出,很多物種之間有很大的聯(lián)系,人類對這種聯(lián)系所知還是很有限的。也許有一種動物或植物對人類至關(guān)重要,但由于人們的無知,有一天,它們也要滅絕,從而造成人類的`滅絕。
動物是人類的朋友,我要做它們的守衛(wèi)者,拒絕野味,絕不傷害它們。在此,我代表我們油田一小四一班的全體同學(xué),向全世界呼吁:“遵守文明美德,愛護(hù)自然環(huán)境,創(chuàng)建美好家園”。
美德的作文 篇4
語云:“人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉。”勇于認(rèn)錯,此乃智者之舉;不肯認(rèn)錯,終將失去進(jìn)德的機(jī)會,殊為可惜。
人的一生不可能永不犯錯,有時候錯誤只是自己的一時疏忽所造成,并不構(gòu)成太大的得失;但如果不認(rèn)錯,可能犯了“戒禁取見”,后果不可收拾。所以一個人的際遇安危、成敗得失,往往和自己能否“認(rèn)錯”有十分密切的關(guān)系。中國歷史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認(rèn)錯,登門“負(fù)荊請罪”,同樣流芳千古。
承認(rèn)錯誤,需要勇氣;能夠勇于認(rèn)錯,才有機(jī)會重新做人。西晉時代的周處,少時橫行鄉(xiāng)里,成為父老口中的“三害”之一。后來發(fā)憤認(rèn)錯改過,不但為地方除害,而且從軍報國,完全改寫了自己的人生,成為悔過向善的典范。可見一個人唯有“勇于認(rèn)錯”,才能獲得大家的諒解,才有重新出發(fā)的機(jī)會。
古代非常注重“認(rèn)錯”的美德,所謂“不怕念頭起,只怕覺照遲。人,不怕犯錯,就怕沒有認(rèn)錯的勇氣。勇于認(rèn)錯的`人,大多容易進(jìn)步;近年監(jiān)獄刑事犯,改過遷善,重修學(xué)業(yè)成功的人,比比皆是。凡是覺得沒有力量認(rèn)錯的人,死不認(rèn)錯,只在原地踏步,甚至更加十足墮落,殊為可嘆!
“認(rèn)錯”沒有大小之分,認(rèn)錯要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi),曾經(jīng)當(dāng)眾坦承自己因一時不察通過議案,結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀(jì)前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認(rèn)錯”的美德。所以,“認(rèn)錯”不但不會失去自己的身份,反而能贏得更多的尊重。我國做大官的人,往往死不認(rèn)錯,最后成了最大的輸家而抱憾終身。認(rèn)錯,實在是一門很高的人生哲學(xué),值得世人深思。
美德的作文 篇5
看見老人跌倒了,到底扶還是不扶?扶吧,又怕被誤會成肇事者,不扶吧,又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天,我在新聞上看到:青島一位老人被撞卻不讓司機(jī)花錢。7月29日,74歲的孫大爺在走路時,身后一輛面包車不慎撞了他,老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車上,摔倒在地上一動不動。老人在旁邊好心人的幫助下,5分鐘后,老人慢慢睜開眼睛,面包車苦苦哀求老人去醫(yī)院看看,但老人感覺傷勢不重,不愿去。一方的責(zé)任和一方的寬容,讓這起不幸的事故特別讓人動容。
這位老人的做法令人感到敬佩,不像有些新聞上報道的摔倒老人,別人好心扶他,還把別人說是肇事者,這種行為是不對的!但是這種人是少數(shù),這個社會上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂、見義勇為,有時候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們年輕一代的`社會責(zé)任。
幫助可以讓人快樂,可以讓人擁有更多的好朋友,還可以讓人和社會更近的接觸……生活中有太多樂于幫助的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該宣揚(yáng)這種正能量。
美德的作文 篇6
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發(fā)起倡議,號召全班同學(xué)參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的'人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國西南地區(qū)發(fā)生干旱時,孫浩然又發(fā)動同學(xué)們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒水喝的照片時,我就于心不忍。”第三是,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家?guī)兔Υ螂娫拡缶 彼?dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時反應(yīng)太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外。”事后,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。
美德的作文 篇7
一天,小明和小紅放學(xué)后結(jié)伴回家,一路上景色優(yōu)美、鳥語花香,他們也是有說有笑,聊得很起勁。
走著走著,他倆都皺起了眉頭,一陣惡臭直向他們撲來,他們停下腳步,左顧右盼,尋找惡臭的來源,往前走了幾步,他們看到了一個垃圾桶。垃圾桶邊上布滿了成袋的垃圾,有的垃圾都從袋里流出來了……簡直是“慘不忍睹”。“切,是誰那么沒公德,垃圾桶近在咫尺,可還是把垃圾丟在外面呢”?小明和小紅不約而同的抱怨起來。小紅甚至還惡狠狠地說:真沒素質(zhì)!
這時小紅想把那些垃圾撿起來扔在垃圾桶,可是定睛一看,垃圾上布滿了蒼蠅,一會散開,一會又聚在各種丟棄的.食物上,垃圾上還有惡心的液體、油膩的汁水……。于是小紅開始猶豫不決了,但進(jìn)行了短暫的思想斗爭后,小紅想通了,垃圾丟在這里對我們不好,對大家也不好,弄臟了手回去就洗一下就沒事了。小紅深吸了一口氣,開始動起手來,幾分鐘時間,地上的垃圾全部進(jìn)垃圾桶里了。
清理完垃圾,他們正打算收拾好回家,小明突然說:“雖然現(xiàn)在這些垃圾沒了,可以后還會有人亂扔的呀”,小紅點(diǎn)頭說:“嗯,有道理,那該怎么辦呢?”這時,小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,他二話沒說,從書包里拿出白紙和筆寫了起來,小紅看著他,不解地問:“你在干什么呢?”小明說:“過一會兒你就知道了。”原來小明在紙上寫了“文明只差一步,請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”這幾個大字,把它粘在了垃圾桶邊上。
小紅和小明對視了一下,擊了個掌,“YES,GO HOME!”小明和小紅兩人有說有笑、蹦蹦跳跳地回家了。
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