明天的作文

時間：2024-11-04 17:24:30 明天我要投稿

明天的作文（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的明天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文（精）

明天的作文篇1

　　都“今日事，今日畢。”這是學(xué)習(xí)的原則。然而我悟出這個道理，是源于幾次親身經(jīng)歷、難忘的事。

　　周五，老師對我們說：“下周一考數(shù)學(xué)，請大家回去復(fù)習(xí)。”我想：數(shù)學(xué)是我的`弱項，我要用今晚和周末認(rèn)真復(fù)習(xí)。想著想著，放學(xué)了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來是我們班的同學(xué)，她對我說：“我沒事干，去你家玩玩吧！”我說：“我還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢！你也知道數(shù)學(xué)是我的弱項！”“沒關(guān)系啦！明天再復(fù)習(xí)也不遲呀！”我本來就想去玩點小游戲——散散心，再加上同學(xué)的勸說，我就爽快地答應(yīng)了。回到了家，媽媽問：“不是快考試了嗎？怎么還不去復(fù)習(xí)？”我放心地說：“周一才要考試！不急，明天去復(fù)習(xí)也不遲呀，還兩天時間呢！”到了星期六，七點的起床鈴響了，我懶洋洋地睜開一只眼，自言自語地說：“才七點，再睡一會兒吧！復(fù)習(xí)嘛，等一會兒吧！”說完，又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點，我才從睡夢中醒來。突然，鄰居叫我去他家玩。我二話不說，立刻跑了過去。晚上，我一回來就呼呼大睡，顧不了什么復(fù)習(xí)了，嘴里還說：“明、明天再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、學(xué)吧！”星期天，我一大早就醒來了，不一會兒，剛要上桌復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書，又接到一個電話，我說：“怎么了？”“今天小月生日，快來呀！”“那我啥時復(fù)習(xí)呀？”“晚上吧！明天才考數(shù)學(xué)呢！”我一聽，急忙去了生日會，晚上，又有同學(xué)找我去圖書館看書，我又怕同學(xué)嘲笑我還在那時復(fù)習(xí)，于是，只好跟去了。到了考試那一天，我看了看考卷，驚訝極了——我忘了復(fù)習(xí)！我只好快速做完考卷，交給老師。不幸的事發(fā)生了，我考了個90分。我失望極了——真不該把復(fù)習(xí)推到明天啊！

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。”從此，我注意了珍惜時光，不要隨便把今天的事推到明天去做，因為明天還有明天的事。

明天的作文篇2

　　上完上午的網(wǎng)課，走下一樓吃午餐。只見門外一片光亮的景色，呈現(xiàn)在我的眼前。

　　外面的世界陽光明媚，白云飄在湛藍(lán)的天空中，鳥兒在樹枝頭鳴唱，徐徐的春風(fēng)吹在翠綠的樹葉上沙沙的響，真是讓人感覺到身心舒爽，心曠神怡呀！上了一上午的網(wǎng)課，再看看翠綠的樹葉，真是太舒服了。本來這個時候應(yīng)該在學(xué)校里，因為新型冠狀病毒的侵襲，我們只能在家里上網(wǎng)課。我想在那校園里，是一片寧靜的景象，只有那鳥兒，稍微地讓這片寧靜熱鬧了起來，微風(fēng)依然吹過教學(xué)樓。美麗的校園，我很快就能回去了。

　　在鐘南山院士及其帶領(lǐng)下的研究人員和在醫(yī)院里抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員的努力下，疫情有了很大的好轉(zhuǎn)，每天都要治愈的病人懷著幸福的笑容走出醫(yī)院。白衣天使們就像天空中的太陽，暖暖的照射著大地，鐘南山院士就像鳥兒，時而給人們帶來喜訊。我們學(xué)生為了學(xué)業(yè)在家里努力的.學(xué)習(xí)，等到開學(xué)的時候我們就有更深厚的基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)更多的知識，那一天很快可以到來。

　　微風(fēng)徐徐吹過，我又該上下午的網(wǎng)課了。這時候陽光還在照耀，鳥兒還在鳴叫，白衣天使還在不停歇的工作著，還在為更美好的明天做出更多的貢獻(xiàn)。將來我學(xué)業(yè)有成，也要奉獻(xiàn)于社會，讓明天更加的明媚。在我們的共同努力下，明天的祖國更強大。

　　我相信，明天的陽光更明媚！

明天的作文篇3

　　“零零零…”鬧鈴又開始唱歌了。我懶懶的睜開眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來，卻聞到一股惡臭。

　　“好臭!媽，怎么啦?”我皺皺眉頭，迷惑不解。

　　媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了，我目瞪口呆，媽媽怎么會穿這種衣服呢?

　　“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上，

　　“快來吃早餐!一會兒又遲到了!”

　　“來了!”我穿著這個重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去學(xué)校了!”

　　穿上這衣服，肯定會被同學(xué)們嘲笑的。可是，大家都穿著這種衣服，怎么會這樣呢?而且，平常的植物、動物都不見了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著走著，來到了學(xué)校，我連忙問：“以前那些動物、植物呢?”我話音剛落，同學(xué)們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動物和植物都是童話書里才會出現(xiàn)的呀…”說著，又繼續(xù)哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不著頭腦，大家怎么了呢?

　　好不容易挨到了放學(xué)，我沖出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊膽地打開門，發(fā)現(xiàn)我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽見一個聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問。“今天你是不是覺得很奇怪?大家跟往常不同?其實，昨天晚上，自然王國的樹把地球上的`植物動物都轉(zhuǎn)移到了自然王國，你一定有點奇怪，為什么呢?是因為你們?nèi)祟惼茐牧颂嗟耐恋兀@些植物、動物沒了家，就邀請自然王國的來接它們，它們就走了。”“可是你怎么沒走?”我繼續(xù)追問。“因為你對我很好啊!再說，你養(yǎng)了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實，植物和動物都有感情，只是我們?nèi)祟愐恢痹诤鲆暎瑳]有看到問題和問題的嚴(yán)重性，我們應(yīng)該保護(hù)動物和植物的!

　　請大家保護(hù)環(huán)境，否則，明天就是這樣的!

明天的作文篇4

　　過去我已無法改變，現(xiàn)在我仍無法決定，我憧憬的未來卻早已被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗？

　　起床，上學(xué)，寫作業(yè)這是大多數(shù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的三點一線式生活。明明努力的想給生活多增添點色彩，可到頭來，一切都只剩下“成績”這個單調(diào)的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我，每次午間休息時，其他女同學(xué)都是成群結(jié)隊的一起嬉笑玩樂，可永遠(yuǎn)只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好，可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病，脾氣大，粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點，可這一點卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上，然后慢慢的我開始十分在乎成績，因為我覺得我除了成績已經(jīng)一無所有，而班上的同學(xué)也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心，我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁，越來越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的自己，可是我又能怎樣？剛剛考完生地會考，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯了一分，我心底的理智就減少一分，那段時間我近乎崩潰，可沒有人真心的.來安慰我，不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂禍之意。或許我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個永遠(yuǎn)活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說過：“作為生，你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上。”我無法評論這句話的對與錯，況且就是我不認(rèn)同又能怎樣，我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎？

　　生活中有太多的事無法評價他的對與錯，難道我真的只能這么下去嗎？沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮，我們又何至于此。我不在奢求明天，我的明天無法由我來決定。就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事，世界上

　　并沒有那么容易的事，不是嗎？

　　我們該清醒的明白，現(xiàn)實是殘酷的，付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照，或許會是烏云密布，這種事情又有誰會清楚的知道呢……

明天的作文篇5

　　讀這本書的名字，真是一句可以載入史冊的名言。不過也對，誰不曾期待過自己的明天會怎樣呢？

　　翻開書本，一段樸實而又感人的作者簡介映入我的眼簾：如果你愿意，請記住這個名字——盧明浩。他是一個傻子，一個擁有大理想的傻子。他為了他的遠(yuǎn)大的理想而努力，即使事后又陷入一片空虛；他寫了一大堆感動心靈的小說，即使讀者不多。但他還是一直堅信，沒有到不了的明天……

　　書中一句句美好的話語一次又一次的感動我的心靈，記得那么一句話：誰不曾感到過絕望，誰不曾傷心哭泣，但那些都已經(jīng)過去了，你只要做好現(xiàn)在的自己，不就夠了嗎？也許我這個年齡還不能了解，但對于經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的人來說，這句話真的成功的說出來他們的.心里話。

　　天使是那么幸運，無論什么事情都可以做到，而我，只能在現(xiàn)實生活中加倍努力。對啊，我們不是天使，想要完成的事情只能靠自己，沒有任何人會來幫助你。想要實現(xiàn)的夢想，即使沒有成真，但你也在實現(xiàn)的過程中，找到了最好的那個自己，不是嗎？

　　惡魔是那么無慮，不論什么事情都可以放棄，而我，只能在競爭的社會中沖破“封印”。呵呵，我們不是惡魔，有許多事情不能放棄。我能做到的只是掙脫鎖鏈，沖破“封印”，向著未來，向著夢想一路狂奔……

　　在追逐夢想的道路上，會出現(xiàn)許多你愛的人或愛你的人，請珍惜他們，因為也許你錯過了，就再也不會出現(xiàn)了……

　　珍惜自己的夢想，追逐自己的夢想，讓我們在通向未來的道路上，沖刺！

明天的作文篇6

　　也許還會有明天供我們玩樂，也許還會有明天供我們學(xué)習(xí)，也許還會有明天供我們生活，也許還會有明天讓我們來愛。可，自從收到這封信，他就知道沒有和爺爺相處的明天了。

　　信的內(nèi)容很簡單，先是問候，然后簡要敘述了爺爺去世的消息，最后是署名。薄薄的.信紙上有些許涂改的痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心。可怎樣的語氣也隱瞞不了這殘酷的事實，盡管已經(jīng)做好心理建設(shè)，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什么，他轉(zhuǎn)身抹抹淚，把信封好裝進(jìn)信封，帶著笑意走進(jìn)宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物，旁邊有人問他發(fā)生什么了，他只是笑笑說想家了。

　　坐在火車上，他開始回憶著與爺爺?shù)狞c點滴滴。小時候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面，和爺爺故意唱著反調(diào)，他仿佛還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情，他開始理解爺爺。等他八歲時，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了，耍著賴要留下，爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時他好像明白了什么，開始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李。可他分明看到了爺爺渾濁眼里的淚珠。

　　火車鳴聲響起，他知道到站了，可還不愿意下車，透過那座橋，他看見了爺爺?shù)募议T，也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……

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