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目標(biāo)作文大全7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文 篇1
差距與目標(biāo) 在十一月一日、二日，我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。經(jīng)過這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足，和一些同學(xué)有著較大差距。于是，我分析了自己存在這些差距的原因，并有針對性地制定了改正措施。
總的來說，在這次考試中，我的語文及有些副科的成績，雖然在班里算是中等水平，但也在我意料之中，算是正常發(fā)揮了，眼下我就是這個(gè)水平了。而數(shù)學(xué)和英語成績，雖然屬于中上游水平，但我還是不滿意，因?yàn)闆]有正常發(fā)揮。如數(shù)學(xué)，我錯(cuò)了兩個(gè)題，按理說這兩個(gè)題我有信心做對的.，但就是因?yàn)椴患?xì)心，丟了十分。再說英語，因?yàn)樯賹懥艘粋�(gè)字母和大寫了一個(gè)字母，就丟了五分。語文上如果再認(rèn)真些，提高幾分也是非常有可能的。這是一次教訓(xùn)，我要銘記在心，時(shí)刻提醒自己，以后我要杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生，讓自己的分?jǐn)?shù)再提高一些。
總結(jié)造成這么多錯(cuò)誤的原因就是因?yàn)槲以诳荚嚽笆褂昧恕捌趹?zhàn)術(shù)”，腦子累了也沒能休息，造成腦子的疲勞，從而審題不仔細(xì)了；再就是因?yàn)檩p視了小題，所以在小題上造成失誤丟了分。
以后，我不能再使用“疲勞戰(zhàn)術(shù)”，腦子累了就要適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)起來才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。還有就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要一絲不茍，要一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，來不得半點(diǎn)馬虎。在課堂上，要積極舉手提問題，有不會(huì)的地方及時(shí)問老師，在課下，主動(dòng)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教，這樣才能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，最終才能使自己的成績真正得到提高。
今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：到期末時(shí)，數(shù)學(xué)、英語這兩科盡量考滿分，語文一定要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高10分左右。其余的副科，成績必須達(dá)到九十分以上。
目標(biāo)作文 篇2
大家都有目標(biāo)吧，我也有目標(biāo)。我的目標(biāo)是陳琢。現(xiàn)在我還趕不上他，但我以后會(huì)努力的。我上課要坐得很直，不能駝背，也不能躺著，更不能在下面玩。老師上課時(shí)不能插嘴，也不能和小朋友在下面吵吵鬧鬧的。
下課時(shí)，先小便；如果手很臟就洗一下手，回到教室后，就把手上的星貼在光譜本上，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。如果想講話，就和旁邊小朋友輕輕的.說。我一定要趕上陳琢，那一天會(huì)到來的。
目標(biāo)作文 篇3
初三了，我們換到了一個(gè)門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié)，也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧！是的，這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時(shí)總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥。考試常常因?yàn)榇中模鐾瓴粰z查，而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀。考出的成績的每每都會(huì)后悔這又后悔那。
知道自己的病況，也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)摹３跞俏覀優(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時(shí)刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開始多看自己錯(cuò)的字詞，對于方法，便是跟著老師的`安排，然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo)，我也有自己心中的目標(biāo)，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿意的成績。
初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個(gè)腳印的向
目標(biāo)作文 篇4
初中的時(shí)候，我心潮起伏，我為自己設(shè)想了許多人生目標(biāo)，我想努力學(xué)好各門功課，取得好的成績，升入理想的初中。學(xué)好各種知識(shí)，將來成為一個(gè)對國家對社會(huì)的有用之才。回報(bào)社會(huì)，造福人類!
我要看遍所有的書籍，成為一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍，讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍，掌握童話知識(shí)，將來寫出好多好多童話故事，成為安徒生、格林那樣的童話作家。
我要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，將來做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器，造福人類。讓人類再不受大自然的侵害，無憂無慮的生活在地球上。
我還要學(xué)好英語知識(shí)，讓我的英語水平無人能比，口語對答如流，成為一名出色的英語翻譯。
我的人生目標(biāo)有很多很多……我準(zhǔn)備在我的學(xué)習(xí)之余，重新把我寫的《命運(yùn)》認(rèn)真修改，把《命運(yùn)》里的人物重新認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的`困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)，將來成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏!人生的道路是艱巨的，但你必須去面對!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力，才會(huì)有成功!只要付出努力，我的人身目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
目標(biāo)作文 篇5
每當(dāng)聽到“滴答滴答”的水聲時(shí)，我都不禁會(huì)想起小時(shí)候經(jīng)常聽的“水滴石穿”的故事，很多人都會(huì)說其表達(dá)的意思是要有恒心，可是我認(rèn)為，除了要有恒心外，專一和鎖定目標(biāo)也很重要。
又是一則故事：一名畫家小的時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結(jié)果卻一無所獲，于是他的父親拿來一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面，玉米相互擠著，競一粒也沒有掉下來。父親意味深長的對他說：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂。可是，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而一粒種子也收獲不到了。”
這則故事告訴了我們一個(gè)意味深長的道理：無論做什么事情，都要有一個(gè)具體可行的目標(biāo)，不要隨意改變自己的目標(biāo)，經(jīng)常改變目標(biāo)結(jié)果必然是一事無成。
在生活中，我也著實(shí)感受到了專心的重要性：小學(xué)時(shí)的一個(gè)國慶小長假，老師給我們布置了比較多的`作業(yè)，前幾天我都每天只做一點(diǎn)兒作業(yè)，等到最后一天時(shí)還余下很多的作業(yè)，結(jié)果那一天，我做作業(yè)做得手都酸了……
這個(gè)例子不就正應(yīng)了上面的故事嗎，我們每天都要做好一件事，如果把事全部放在一天做，，不但效率低，而且還傷身。
專心可以成就一個(gè)人，一個(gè)有專心的人無論做什么事，終究會(huì)有所成。因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)奮不顧身，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)不怕嘲諷，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)令人敬佩……
“水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒”若沒有目標(biāo)、盲目的去“滴”，去“凍”，怎會(huì)“石穿”？又怎會(huì)“冰凍三尺”？
有恒心是可貴難得，這沒錯(cuò)，可是漫無目的，漫無目標(biāo)的去做一件事，這必然將會(huì)是一事無成。
目標(biāo)作文 篇6
今天應(yīng)該是上學(xué)的日子，但是，我們學(xué)校還沒有開學(xué)，因?yàn)椋瑢W(xué)校為了讓我們能有更舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，要把學(xué)校裝修一下，所以，我們不能按時(shí)開學(xué)了。這個(gè)暑假放了三個(gè)月，雖然我是在家里的，但是，我還是盼望著快一點(diǎn)開學(xué)，這樣我們就可以在一個(gè)寬大而又舒展的教室里學(xué)習(xí)了，我好期待呀!。
我新學(xué)期的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，能夠交到更多的朋友，這樣下課后就可以和朋友聊天說笑了，我要做成績優(yōu)異的人，這些就是我的目標(biāo)!。
我新學(xué)期的愿望是：能夠做到遇事不要太緊張，太糊涂，我可不想象上學(xué)期一樣，老是搞不清楚某某件事情，還希望新學(xué)期的'教室里有空調(diào)，這樣我們就可以舒服一點(diǎn)，還希望我們的學(xué)校能夠成為干凈一點(diǎn)的綠色校園，還希望做清潔的時(shí)候不要老是有人用掃把拖把打架，安靜一點(diǎn)，這樣會(huì)好很多!。
我新學(xué)期的事情還有很多，我希望能夠一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，我很期待我的新校園生活!。
目標(biāo)作文 篇7
只要目標(biāo)還在，即使折了翅膀，心還會(huì)飛翔。——題記
不可超越的大師，因?yàn)橛心繕?biāo)，最終在沉默中成就了輝煌。“天才即使不是生在極端貧困的階層，也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的。”他不是貝多芬，他是波濤洶涌的；他不是莫扎特，他是天資灼人的；他不是肖邦，他是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'。巴赫，雖出生于音樂世家，卻命運(yùn)坎坷。九歲喪母，十歲喪父，家境貧寒。可是，他心懷目標(biāo)——他要執(zhí)著的追逐音樂，并愿為音樂獻(xiàn)出自己的一切。于是，他在深夜，在月光下把心愛的曲譜一筆一劃的抄下來。視力下降，他不怕；一場又一場長達(dá)四五個(gè)小時(shí)的演奏，面對他人的刁鉆和，他也不怕。他如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂，最終達(dá)到了完美的境界。
令人敬仰的女孩，因?yàn)橛心繕?biāo)，最終在堅(jiān)韌中鑄造了成功。四歲，本該是一個(gè)孩子的花樣童年，本該每天都充斥著歡聲和笑語，可是，一場突如其來的車禍?zhǔn)顾拿\(yùn)偏離了軌道。她失去了雙腿，成為了一位殘疾的女孩。她哭過，痛過，可還是因目標(biāo)而堅(jiān)強(qiáng)了起來。她的第一個(gè)目標(biāo)是走路。于是，半個(gè)皮球，兩塊木板，成了她這一生的“雙腿”。她的第二個(gè)目標(biāo)是上學(xué)。每天長途跋涉去學(xué)校，時(shí)間長了手上磨了泡，可仍舊堅(jiān)持著。她的第三個(gè)目標(biāo)是參加殘奧會(huì)。于是，她每天都在游泳池里練習(xí)，勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，最終拿了冠軍。
而我，不是巴赫那樣的天才，但也很幸運(yùn)，沒有“皮球女孩”那樣悲慘的人生。可是，我也有目標(biāo)，我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神。因?yàn)槲抑溃松鷣硪粺o所有，所有的一切要靠自己去奮斗。所以，我輕輕擦拭眼角的淚痕，挺起脊梁，沖破絕望。我相信，平凡的我一定會(huì)因目標(biāo)而創(chuàng)造一段不平凡的人生。
只要目標(biāo)還在，枯葉就一定會(huì)狂舞秋風(fēng)；只要目標(biāo)還在，心靈就一定會(huì)搏擊長空；只要目標(biāo)還在，我就一定會(huì)靚麗青春，尋找自己的香格里拉！
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