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母校的作文(精選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文9篇,歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂(lè)的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛(ài)又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無(wú)數(shù)次感慨萬(wàn)千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……
一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí),母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂(lè)時(shí)光;曾幾何時(shí),母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時(shí),我與母校中的'伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫一首壯歌。
是老師,用自己的艱辛萬(wàn)苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長(zhǎng)為遵禮守法的好少年,使我們從一問(wèn)三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識(shí)高樓的建筑師。
是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們?cè)谏钪幸苍?jīng)吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,動(dòng)過(guò)手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……
離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……
母校的作文 篇2
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……
永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……
高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的`鳥兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……
再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹苗;我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
母校的作文 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼,十年過(guò)去了,如今的我已是大學(xué)畢業(yè)了,回想起小時(shí)候的生活,我不由得思緒萬(wàn)千。于是,在一個(gè)暑假,我回到了老家。帶著無(wú)限的憧憬和思念,我走向了那離開了十年的母!髋硪恢。
走進(jìn)原來(lái)那座學(xué)校,我不由得傻了眼,心里感嘆道“這是我的學(xué)校嗎”——十年后的學(xué)校披上了一身嶄新的衣裳,校門口“西彭一中”幾個(gè)大字格外的引人注目,高高的階梯上仿佛還留著我們上學(xué)的足跡。階梯旁的那些小樹已經(jīng)漸漸長(zhǎng)成了參天大樹,回過(guò)頭又想想自己,當(dāng)初的小樹苗又何嘗不是在一步步長(zhǎng)大呢!從后門走過(guò)那片十年不曾踏入的土地,我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經(jīng)改頭換面了,高樓大廈中唯一不變的就是這所中學(xué)里我們的記憶,踏進(jìn)柔軟的塑膠地,操場(chǎng)上,同學(xué)們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現(xiàn)。紅白相間的教學(xué)樓如守護(hù)同學(xué)們的衛(wèi)士。沿著那大理石階梯,我來(lái)到了昔日教室的所在之處,門前那塊班牌上依舊寫著“五班”,可是已經(jīng)物是人非。從窗口往里望,教室早已煥然一新,潔白的墻面上貼著學(xué)生們的作品,嶄新的多功能講臺(tái),高科技寫字板驕傲的'宣布黑板已經(jīng)“退伍”,更方便更美觀的課桌整齊的擺放著,看著這些,我耳邊仿佛又聽見老師的教誨;同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。來(lái)到乒乓球場(chǎng),這兒已經(jīng)完全變了樣,面積早已擴(kuò)大了不少,一張乒乓球桌整整齊齊地?cái)[放著,一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩(shī)詞。校園里不變的是那個(gè)載歌載舞的大舞臺(tái)和守護(hù)她的那棵老樹。
校園早已變了樣,她送走了一批又一批的人。
母校的作文 篇4
時(shí)光如梭,我來(lái)到上海讀書已經(jīng)快2年了。城市依然陌生,但是安順路小學(xué)的老師和同學(xué)們卻讓我倍感溫暖。臨近畢業(yè),同學(xué)們都在忙著寫留言。才熟知又要分別,我的思緒不由得飛回到剛來(lái)的那段日子……
踏進(jìn)校門前,這里的一切都讓我緊張?梢姷嚼蠋熀屯瑢W(xué)們后,大家熱情的問(wèn)候、熱切的關(guān)照都讓我心中的不安頓時(shí)煙消云散,馬上就融入的'新的校園生活,而且很快就擁有了自己的好朋友。
記得我在一次晨練活動(dòng)中意外受傷,接下來(lái)的幾個(gè)月左腿都不能動(dòng)。老師為我的校園生活做了細(xì)致的安排,吃飯、如廁以及其他任何需要都會(huì)有同學(xué)們鼎力協(xié)助。大家的關(guān)懷讓我忘卻了傷痛,我深刻地體會(huì)到了學(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的媽媽,同學(xué)們是我的兄弟姐妹。
尤其是去年我嚴(yán)重過(guò)敏的那段日子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們專門和爸爸媽媽開會(huì)商討我的健康、安全問(wèn)題,對(duì)于可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)情況制定了應(yīng)對(duì)措施;老師也在班里部署了詳盡的急救方案,讓我在癥狀初起時(shí)得到良好的照顧;我的同學(xué)們更是專人專職,盡心盡力地幫助生病的我。
即將離開母校,我心中更多的是感激與不舍。感激這充滿愛(ài)的校園,感激曾經(jīng)悉心呵護(hù)、照顧、幫助過(guò)我的每一位安順人。你們讓我在陌生的城市不再孤獨(dú),你們教會(huì)我把愛(ài)傳遞!
母校的作文 篇5
我徘徊在校園的綠蔭下,心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木,都滲透了我的感情,我是那樣地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今,我們長(zhǎng)大了,就要離開您了,展翅高飛,這叫我們?cè)跄懿涣魬倌?樹蔭下,我想了許多,許多……
校園里的小樹,你或許不記得,當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱,覺(jué)得是那樣的舒服甜蜜。我們?cè)诶蠋煹慕逃,從一個(gè)不懂事的孩子,成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這六年中,老師不知花費(fèi)了多少心血!
校園里的小樹,你可記得,在我入隊(duì)那一天,老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語(yǔ),至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊,你可記得,在那萬(wàn)家燈熄滅了的時(shí)候,在校園深處,還有一盞明燈在閃亮,一個(gè)熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了,老師還在知識(shí)的`土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹,你看見了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事,一一展現(xiàn)在我眼前;老師,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。啊,老師!啊,母校!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生向您告別。母校,老師,您的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,無(wú)論年代多么久遠(yuǎn),也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校,再見了!
母校的作文 篇6
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。回首往事,有太多的驚喜與歡樂(lè)。如今,我即將跨入中學(xué)的大門,在這個(gè)時(shí)候,我心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的親切。下課時(shí),我和同伴們?cè)谶@樹木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開母校,離開這個(gè)熟悉的地方。想到這,我的鼻子涌起了一陣酸痛。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,培養(yǎng)成一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)生。這六年多來(lái),是您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中,我們一起度過(guò)了多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。上課時(shí),我們互相合作學(xué)習(xí),下課時(shí),我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。那一回,我生病發(fā)燒,一連兩天都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。第三天,當(dāng)我重新回到學(xué)校,重新回到我熟悉的課堂時(shí),許多同學(xué)都尋問(wèn)我有沒(méi)有好些了,還主動(dòng)告訴我老師講了哪些知識(shí)。我寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的'題目,他們也主動(dòng)幫助我,給我講解。。《嗪玫耐瑢W(xué)呀,你們說(shuō),我們之間這種友誼我能忘記嗎?
六年的小學(xué)生活令人難忘,因?yàn)檫@里有老師慈母般的關(guān)懷,有同學(xué)熱情洋溢的笑容。再見了,敬愛(ài)的老師!再見了,親愛(ài)的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
母校的作文 篇7
我們校是一所美麗的小學(xué)。她座落在深圳里,擁抱在羅湖區(qū)的一角。
中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺(jué)像飛一樣。
記得第一次,走進(jìn)中心花園時(shí),我就聞到了一股沁人心脾的味道,順著香味,我看到了許多五彩斑斕的花兒,它們競(jìng)相開放,好似在比賽誰(shuí)開得最旺盛、最美,誰(shuí)的`香味最濃。
中心花園里一年四季鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,花的顏色也各不相同:有深藍(lán)的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡(jiǎn)直就是美如畫!
中心花園的正中央樹立了一個(gè)書籍是成功的階梯的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
校園的一角讓學(xué)校具有特殊的魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,絢麗多姿,蝴蝶五彩飛舞,校內(nèi)鳥語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云跟白,陽(yáng)光更燦爛。
母校的作文 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童成長(zhǎng)為六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊,歡樂(lè)的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功后的喜悅,記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。……
一年級(jí),我可以自豪地對(duì)別人說(shuō):“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了。”那時(shí),學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣、莊嚴(yán)的殿堂,老師的表?yè)P(yáng)是夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),老師教導(dǎo)我要做尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子,站也站不穩(wěn),但,陽(yáng)光雨露無(wú)微不至地照耀著我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
二年級(jí),我不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)那么淘氣,而是收住不安分的心,努力學(xué)習(xí)。后來(lái),我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢(mèng)幻的詞語(yǔ),便又樹立了自己的目標(biāo),在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見到了老朋友一樣,在心里默念:“嗨,又見面了!
三年級(jí),很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí),只有上四年級(jí)時(shí)才有資格當(dāng)“升旗手”,我就日夜盼望四年級(jí)的到來(lái)。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn),卻印滿了我的腳印。在我的腦海里,學(xué)校是知識(shí)的源泉,而知識(shí)就像是汪洋大海,我的知識(shí)充其量也只不過(guò)是一滴小水珠,但,小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大,它堅(jiān)信自己會(huì)匯合成一條河、江、海,就像“精衛(wèi)填海”一般,只要努力,一定成功。
四年級(jí),我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察,他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊,檢查各班的紀(jì)律,不知迎接過(guò)多少羨慕的眼神,于是,我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時(shí),我們也換了班主任,她和藹可親,給我的印象很好。這時(shí),我從幼草逐漸成長(zhǎng)為一棵小樹,陽(yáng)光雨露一如既往地關(guān)懷我,我感到溫暖極了。
五年級(jí),我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),我的“精衛(wèi)填!钡娜蝿(wù)也大有進(jìn)展,這都?xì)w功于辛勤工作的老師。
六年級(jí),近在咫尺的時(shí)間,我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里,我一定讓它成為最輝煌的`一年。一顆種子的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了幼草、小樹,現(xiàn)在,它的主干又長(zhǎng)粗了。每當(dāng)它長(zhǎng)出一些歪枝時(shí),總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪,以免主干也會(huì)跟著長(zhǎng)歪。
美麗的學(xué)校,你是慷慨的,是你賦予了我知識(shí),是你養(yǎng)育出一批又一批的人才,又是你,當(dāng)我們的避風(fēng)港,為我們遮住危險(xiǎn)。你放心,種子長(zhǎng)大后,會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩!
母校的作文 篇9
時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見了,我親愛(ài)的母校!
我即將離開母校時(shí)候……
我即將離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!友誼使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。
俗話說(shuō):書是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)。我又陷入了沉思:。∮浀梦倚r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛(ài)的老師。還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的`棟梁,讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
再見了,親愛(ài)的母校!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,三年的中學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。三年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
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