小鳥小學作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小鳥小學作文，希望能夠幫助到大家。
小鳥小學作文1
在一個陽光明媚的早晨，迷米糊糊的我被一陣清脆的鳥叫聲給喚醒了。我一骨碌從床上爬起來，推開陽臺玻璃向外一望，哦！原來是樹上聚集著好些小鳥兒，我想：它們是在開會或者在舉行唱歌比賽吧！
小鳥們歡快地叫著，叫得又甜又脆，好象在展示自己的歌喉，連微微顫動的樹葉都好象在歌唱著。
這時，從遠處又飛來兩只小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。我聚精會神地看著那些飛落在翠綠枝條上的鳥兒，聽著它們“嘰嘰唧唧”歡快地鳴叫，越聽越覺得是在唱歌。它們像一個個高明的樂師，自由自在地唱著，沒有統一的音節，沒有整齊的.節奏，然而聲音很和諧，在陽光的沐浴下，唱出優美的晨曲。遠處傳來“布谷~布谷”的陣陣嘀鳴，聲音由遠而近。我知道這是杜鵑在催人們不要耽誤農忙時節，及早春播，真不愧是春的信使。
太陽漸漸升起來了，鳥兒們也可能唱累了，聲音不由得小了下來。有的已經陸陸續續飛走了，要是我也能像小鳥一樣自由自在的飛翔，整天快快樂樂，開開心心！
小鳥小學作文2
小鳥是自由的，它們不會因堵車而受到約束，不會被身高限制。它們是快樂的'精靈，可以到達任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鳥。
這個星期天，我們去摘楊梅。在路上堵車了，我心急如焚。這時，我看見一只小鳥，它從天上飛過，顯得那樣輕松，那樣自由。我真的好羨慕它，多么想變成一只小鳥，從堵車中逃脫出來，輕松而又自由地飛往楊梅山。
終于，我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了，低處的楊梅幾乎被摘完后，抬頭一看，發現高處的特紅楊梅正發出香甜的氣味呼喚著我。就在我因為無法摘到而傷心時，又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時。我多么想變成一只小鳥，飛到高處，就可以把特紅楊梅摘下來。
在回來的路上，我睡著了，夢見自己是一只小鳥，筆直地向家的方向飛去。等我醒來后，發現自己已經在家里了。我興奮地問媽媽：“我是變成一只小鳥飛回來的嗎？”
啊！我是如此希望自己是一只小鳥啊。
小鳥小學作文3
我阿姨家有兩只小鳥。一只叫丹丹，一只叫陶陶。它們的長相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長著小眼皮，一層緊挨著一層。在小眼睛下面，有一張小小的嘴，上層長，下層短，有點像鷹嘴，吃起小米來非常費勁，可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的.，像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍三色相間的，像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子，可漂亮次了。
有一，我買了兩只小雞，想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個籠子里。兩只小鳥初見小雞覺得它們很大，有一點害怕，不敢上前，就偷偷在一旁觀察。相處幾天后，陶陶見小雞沒那么可怕，就一點一點往前蹭，最后終于靠近了小雞。
聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡小鳥呢？
小鳥小學作文4
我是一只快樂的小鳥，一只憤怒的小鳥，一只難過的小鳥。
我是一只快樂的小鳥，我會飛翔，飛向太空去探索，太空上是否有一些美好的事在太空上出現，太空上有多少的星球等我去看，有多少東西令我難忘懷啊！
我是一只憤怒的小鳥，人類非法砍樹，把我的巢穴都給扔了，爸爸媽媽也被那可惡的人類捉走了，我們鳥兒熱愛大自然，可是人類卻一而再，再而三的破壞大自然，我們都來保護大自然，把世界變得更好。一些可惡的人類，把我們捉來吃掉，真是不道德！我要變得堅強而自信，來拯救我的爸爸媽媽，阻止人類，鳥兒不是那么好惹的，但是，我自己的力量有限，不可以做到一切，那么我們要攜手團結起來，和人類抗爭到底，一定可以做好的。人類作出了不道德的事情，令人傷心而憤怒，希望人類像對待自己的孩子一樣的疼愛，去愛護我們的`鳥兒！
我是一只難過的小鳥，長大了，媽媽叫我練習飛翔，趁我不注意，媽媽把我推到了樹叉上，差一點掉下來，而且還被樹枝扎了一下，很痛的，把我氣得不想和它們說話。經過媽媽的教導，我漸漸的學會了怎樣飛翔，膽量也大了，飛向遠方尋找食物！我難過我身上有了這么多的傷口，但是我的媽媽是疼愛我的，人類也是一樣的吧！
小鳥不是弱小的，是一群強大的“鳥兒國家”，就向人類的國家一樣，“講道德、講文明、愛護環境、熱愛大自然”，讓我們一起行動，和鳥兒做朋友，希望人類多給大自然做些貢獻，鳥兒感謝你們，向現代化前進吧！
小鳥小學作文5
今天上午，我去草地上玩，在回來的路邊發現了一個小盒子，好奇心驅使我走上前去看個究竟。我定神一看，原來里面有只小麻雀。我用樹枝碰了它一下，是活著的。“可它為什么不飛呢？”我自言自語地說。
“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來，“它這么小，一定是因為在學飛時不小心摔傷的`。”我心疼地摸著小鳥的頭。
我準備把它帶回家。剛進家門，我就把小鳥拿給奶奶看，奶奶說：“把它放盒子里吧。”說罷，便找來一個小盒子。我小心翼翼地將小鳥放了進去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥吃米，可沒過多久，小鳥合上了眼睛，身體還在發抖。奶奶走過來，說“看來，這鳥兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥放到了花園里。我想：鳥兒的媽媽肯定會來找它的，因為世上沒有一位母親會不愛自己的孩子。
小鳥小學作文6
前幾天，爸爸抓來一只可愛的小鳥，把它關在了籠子里。它渾身灰褐色的羽毛，有點凌亂，圓圓的小眼睛，驚恐地注視著周圍的一切。它在籠子里不停地飛來撞去，頭一會兒撞在這邊籠壁上，一會兒又撞在那邊籠壁上。似乎想飛出去，可當它撞了半天發現出不去時，只好停了下來，呆呆地望著籠外。
看著小鳥可憐的樣子，我趕緊端來水，拿來面包，嘴里輕聲地說著：“小鳥，你一定餓了，我給你送食物來了，你快來吃吧……”可奇怪，小鳥似乎沒聽見、沒看到一樣，爪子牢牢地抓在籠壁上，一動也不動。“這是怎么回事啊？”我趕緊跑到廚房向媽媽報告，說小鳥不吃東西。媽媽聽了笑了笑說：“那它肯定是想媽媽了。”“是真的嗎？”我半信半疑，“這可怎么辦呢？到哪去找它的媽媽啊？”我想了想，悄悄地走到陽臺，拉開籠門把小鳥放了。小鳥拍拍翅膀，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你！”眨眼就飛走了。
看著小鳥飛遠的`身影，我在心里默默祝福著：“小鳥，希望你能早點找到自己的媽媽。”
小鳥小學作文7
我是一只可愛的小鳥，名子叫眉眉，我有一雙明亮的大眼睛，灰色的羽毛。我生活在一個十分漂亮的小房子里。
我的主人很富有，有自己的轎車，有時他還帶著我，坐在車里同他玩耍。這家的小主人更是喜歡我。他給我做了一個精致的小鳥籠，房子的立柱和橫梁都是金屬的。我的小房間里有廚房、書房、衛生間、客廳，這是一個非常舒適的'家。主人家里的所有人對我都很好，他們常常給我收拾房間，哈哈，待我就像奴隸對待主子一樣，我愜意極了。每到下雨時，他們都會把把我連同我的房子一起，從陽臺搬到主人的房間。 有時，小主人還帶我到野外捉小蟲吃。怕我累了，小主人還幫我捉。
小主人還用金屬鐵絲，給我建造了二層小樓。這二層小樓是我學校的小學校，每天我都會到這里來練習發聲，學唱歌曲，現在我能唱出很多優美的歌曲。每天小主人都會陪我玩。 我愛我的家。
小鳥小學作文8
弟弟回家了，我沖過去想抱住他，他卻把我往外推，又指指手上拿著的盒子，那滑稽的動作把我逗笑了，我打開盒子看了看，里面是一只小鳥。
圓圓的腦袋，尖尖的小嘴，肥肥的'身體，還有又黃又棕又黑又灰的羽毛，小巧玲瓏，真可愛！我發現我立刻就喜歡上了這只小鳥。
我問一直在弟弟身邊的外婆：“外婆這只小鳥哪來的。”“在我們家旁邊從左往右第三棵大樹旁邊的角落發現的,看到沒有？”外婆手指給我看，我點點頭：“那你們怎么發現的？”“剛剛走過那棵樹的時候，聽到什么聲音，走過去一看是一只小鳥。”外婆回答“看它那么可愛就把它拿回家去養幾天了！”我大聲叫道：“好啊好啊!我們家正愁沒寵物呢！”就這樣，小鳥在我們家住幾天在送回去。
小鳥在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的，小弟弟要找它玩的時候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲，我們就知道它要找小鳥玩。
最后，爸爸把小鳥送回去了。過了幾天，我們又去看看它，小鳥已經會飛了，我替它高興。
小鳥小學作文9
我是一只小小鳥，今天還過著舒服的生活，不知道明天會怎樣，我是一只小小鳥。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？
我撲著翅膀快活的離開了家，中午回來時家沒有了，親人也沒有了，我成了一只無家可歸的小鳥，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點攻擊的.對象，我太孤獨了！
在一家飯店前，我看見一只狗被活活殺死，然后剝皮，切塊，三十分鐘不到，一只活生生的狗被殺死了，擺在人們的餐桌上。我百思不得其解：狗是人們的寵物，人們是喜歡狗的，他們怎么會吃狗呢？禍不單行的我也被捉了。
我用祈禱的眼光看著這些人類，想到：人類為什么那么殘忍，人是一條命，動物也是一條命，你們想活得好，動物就不想活嗎？你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎？如果動物用槍打你，不讓你們活，你們會怎么想？砍伐樹木，讓許多動物無家可歸，這是多么悲慘呀！如果你沒家你會怎么想？這么做也讓大自然受到了嚴重傷害。人類啊！這是搬起石頭砸自己的腳，這樣你們也不能活好啊！快快醒悟過來吧！動物們期待這一天的到來：和人類做朋友，不做敵人，和平共處，互相尊重。
小鳥小學作文10
“我是一只小小小鳥，怎么飛呀飛呀也飛不高……”每次聽到這首歌時，我就情不自禁地想起了那只無家可歸的小鳥。
它穿著一身棕灰色的外套，中間露出了一個白肚皮，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，像是在好奇地問：“怎么還沒開飯？”
它每天都到我家陽臺上打鬧，嬉戲，把陽臺折騰地慘不忍睹。于是。我就起了歪念——想趕跑小鳥，可媽媽卻極力反對。不知是內幕泄露被鳥兒發覺，還是媽媽告密，我一靠近它，它就飛得無影無蹤，我一走，它又飛了回來，就這樣折騰了好幾回都沒成功。雖然我累得腰酸背痛，但仍沒把小鳥趕跑，我終于決定讓它在這安家落戶。
瞧！這就是我家那只可愛的`小鳥，現在我跟它已是親密無間的好伙伴了。
小鳥小學作文11
今天中午，我在院子里的桂花樹下玩，走著走著發現了一只正躺在樹下“吱吱”叫的小鳥。我連忙抱起它來，發現它的背上流著血，我把它抱回家，在它傷口上敷了一些消炎藥、止血藥……然后再用一塊紗布幫它包扎好傷口。我找來一個鳥籠，在里面放上海綿、稻草，在一個角上放了一點米，把它放進了鳥籠里。它很可愛，全身翠綠色的`，兩只小腳長長的，因為它全身是翠綠色的，所以我給它取名為小翠。
過了幾個星期后，小翠的傷完全好了，我看見小翠可以在籠子里飛了，我便把它抱在手里，我想：小翠你大概是想回家了吧！我覺得大自然更加適合你。于是，我把它放在陽臺上，它望著我，好像在說：“小主人，謝謝你，我回家后，會再來看看你的，再見了！”我望著小翠，心里想：小翠，你一定要好好的。
過了兩天后，小翠真的回來看我了，它和我玩得很開心，使我都不想離開它了。小翠現在每隔幾天回來看我一次，我很開心交了小翠這個可愛又天真的好朋友。
小鳥小學作文12
今天是一個陽光燦爛的一天，我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。
到了那里先把作業寫完，然后和小朋友們騎自行車。
傍晚，和爸爸要臨走的時候，忽然傳來幾聲嘰嘰的微弱的聲音，我們隨聲一看，地上有一只小鳥正躺在那里，翅膀撲棱撲棱幾下，好虛弱的樣子。抬頭一看，原來小鳥是從自己的.鳥窩里掉下來的。我和爸爸就把小鳥帶回了辦公室，仔細觀察了一下，好像沒什么大毛病，就是看著有點受驚嚇了的樣子。
忽然，窗外有一只大鳥像很著急的在找什么東西，我就把小鳥放到窗臺上，小鳥仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥放回自己的鳥窩里，我拿著小鳥，爸爸搬來一把梯子小心翼翼地把小鳥放回去了。
真希望，大鳥好好地看好自己的小鳥，不要再掉下來了。
小鳥小學作文13
這時，我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想：她是那樣的漂亮，我為什么要把她趕走呢？為什么不把她留下來仔細觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師布置的作業吧！于是，我又埋頭寫了起來。
“啾啾，啾啾”，咦，真沒想到，那只美麗的小鳥又飛回來了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長著尖尖的小嘴兒，黃黃的.小腦袋，一雙既機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥，我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然后似乎得意地拍拍翅膀，在樹枝上輕輕地跳動了兩下，抬頭望瞭望天空，又對著我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開翅膀，倏地飛走了……
我久久地望著窗外的天空，等待著那只小鳥再次光臨。然而，直到中午她也沒有回來。下午，我依然在屋子里寫作業，不時地抬頭看一下窗外，但始終沒有再見到那只小鳥的身影——直到現在也沒有見到！
她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……
唉，如果我是那只小鳥，多好！
小鳥小學作文14
你喜歡小鳥嗎？暑假里，我還救過一只小鳥呢！
記得暑假的一天，我和表弟正在小區的花園里玩。忽然，我看見一只小鳥蜷縮著身體躺在草地上，一動也不動。我想：“這只小鳥是死是活呢？它為什么躺在這兒呢？”我倆急忙跑上前去，小鳥掙扎著站起來，撲騰著翅膀想飛起來，可是，剛飛了幾下就跌落了下來。原來，小鳥沒有死，它受傷了。小鳥圓溜溜的'眼睛直盯著我們看，好像在說：“求求你們別傷害我。”小鳥受了這么重的傷，一定很疼，它多可憐啊！我連忙跑回家喊媽媽來幫忙。
媽媽輕輕地把小鳥放進盒子里，我連忙接過盒子，小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱，先用藥水消毒，再給它喂了一點消炎藥。我整天陪著小鳥，喂它食吃，給它水喝。過了兩天，小鳥有了精神，它拍了拍翅膀，圍著我飛著，還“嘰咕嘰咕”地叫著，好像在跟我告別呢！
我戀戀不舍地看著小鳥越飛越遠，希望他早點找到爸爸、媽媽，回到自己溫暖的家。
小鳥小學作文15
在一片茂密的森林中，住著一群快樂的居民，其中有歡快的小鳥、活潑的兔子、機靈的猴子、可愛的小貓……
有一天，一只小鳥飛呀飛呀，不小心撞到了一顆高大的樹木，他的翅膀好像不能飛了。這時，他看見大樹底下有一只小花貓正在睡覺，胡須一抖一抖的，時不時還發出一陣陣呼嚕聲。
這時小鳥碰了碰小花貓的身子，傷心地對他說：“小花貓，你能不能把我送回家呢？”小花貓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“可以，但是我的眼睛看不見，怎么把你送回家呢？”“我可以做你的眼睛，為你指路。”小鳥興奮地說。小貓興高采烈地說：“好的！那你騎到我的背上來吧！”
小花貓和小鳥配合得很有默契，只聽見小鳥不停地說：“往左走，再往左，再往右……”沒過多久，小花貓就把小鳥送到家了。小鳥為了感謝小花貓，于是從鳥巢里取出了一根神奇的'羽毛，在小花貓的眼睛面前揮一揮，神奇的事情發生了：小花貓的眼睛可以看見東西了，重獲光明。小花貓特別開心，對小鳥說道：“真是太感謝你了！”小鳥笑瞇瞇地答道：“不用客氣！我還要感謝你送我回家呢！要不是你，我可能還在大樹底下呢！”
“贈人玫瑰，手留余香”，只要我們互相幫助，伸出援助之手，世界將會充滿更多的愛！
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