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【精品】偶像的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
她是誰(shuí)呀？有四十多歲了，長(zhǎng)得雖稱(chēng)不上美麗，但也算還行，不高不矮的身高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，臉色有點(diǎn)蠟黃。她就是我的媽媽?zhuān)业呐枷瘛?/p>
媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，也不會(huì)唱歌，可她有一雙巧手。小時(shí)候的我，最喜歡牽著媽媽的手，因?yàn)閶寢尩氖质悄菢拥臏嘏�。還記得那時(shí)候的我，最喜歡做的事，就是搬張小椅子坐在媽媽的旁邊，看媽媽用那雙細(xì)柔纖巧的手織毛衣。她一織起毛衣來(lái)兩只手就像梭子一樣快，令人眼花繚亂，不大會(huì)兒毛衣就織好了一大半。那幾年，一到冬天我們姐妹倆個(gè)都會(huì)穿著媽媽給我們織的毛衣上學(xué)，同學(xué)們都很羨慕我們有一個(gè)能干的媽媽。每次聽(tīng)到有人夸贊我們的毛衣漂亮，媽媽的臉上總會(huì)洋溢著幸福的笑容�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的媽媽織的那些毛衣在我們的眼里變得厚重、單調(diào)起來(lái)。我們也不再像小時(shí)候那樣愛(ài)穿媽媽織的毛衣，每次媽媽把織好的毛衣放到我們面前時(shí)，我們總是你推我讓?zhuān)l(shuí)都不愿意穿。爸爸也對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在街上賣(mài)的毛衣既好看又便宜，你就別費(fèi)那個(gè)心給她們織了，這既費(fèi)時(shí)又傷眼睛。”可媽媽卻固執(zhí)認(rèn)為自己的`織的毛衣比街上賣(mài)的更保暖，所以她還是像往年一樣一入秋就開(kāi)始為我們織毛衣，但她織的毛衣都被放到了衣柜最深的角落里。
冬日的一個(gè)早上，由于起床晚了，擔(dān)心遲到，我漱了漱口，背好書(shū)包，隨手抓了一個(gè)包子就往外跑，媽媽拿了一件藍(lán)色的毛外套追了出來(lái)，“天這么冷，把這件毛外套穿上吧！”我一看那件媽媽自己織的毛外套又難看又厚重，我可不想穿著它去上學(xué)，我邊跑邊說(shuō)：“不穿了，我就快遲到了。”說(shuō)完我把毛外套一扔，飛快地跑出了家門(mén)。路上，樹(shù)葉嘩嘩作響，黃沙滿(mǎn)天飛揚(yáng)，刀似的風(fēng)刮著我的臉使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里有些后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，可現(xiàn)在回去準(zhǔn)會(huì)遲到，沒(méi)辦法只能硬著頭皮走了，快進(jìn)校門(mén)時(shí)，我突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“利利，等一下！”我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽?zhuān)贝掖业嘏苓^(guò)來(lái)，手里拿著的那件藍(lán)色的毛外套，在寒風(fēng)刺骨的冬日顯得格外耀眼。我急忙迎上去問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？”，“你這孩子總是丟三落四的，這么冷的天穿這么少，怎么受得住呢？”媽媽責(zé)怪地說(shuō)，“快把這件毛外套穿上！”說(shuō)著她幫我套上了外套。望著媽媽那布滿(mǎn)皺紋的飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，我忽然覺(jué)得心頭一熱，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。媽媽整天為我們操勞，可我還嫌棄她織的毛衣厚重不漂亮，惹她生氣，我后悔極了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)幫我穿好了衣服，又給我拉了拉衣領(lǐng)說(shuō)：“別耽誤了上學(xué)，快走吧�！闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
媽媽是家里最操勞的人，她雖然很辛苦勞累，但她從不在我們面前露出沮喪和疲憊。幾天前，媽媽去廟里拜神時(shí)，被香灰燙傷了，原來(lái)白凈細(xì)柔的手上出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的傷口。我們擔(dān)心媽媽的傷口碰到水會(huì)感染，我和姐姐提出來(lái)自己洗衣服，可媽媽擔(dān)心我們洗不干凈，她拍著胸脯說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，我好著呢，你們不用擔(dān)心我，好好學(xué)習(xí)，媽媽就心滿(mǎn)意足了�！闭f(shuō)完媽媽戴上了手套，從水桶里撈出一件衣服，用力地搓起衣服來(lái)，她緊緊咬著嘴唇，眉頭緊鎖，身體一弓一弓的，汗珠順著臉淌了下來(lái)，她不時(shí)把頭發(fā)向上攏一攏，頭發(fā)沾上了白白的肥皂泡�？粗鴭寢屝量嘞匆路臉幼樱倚睦锼崴岬�。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饋?lái)時(shí)，是媽媽為我們做好了可口的早餐，當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是媽媽為我們準(zhǔn)備好洗澡水，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，是媽媽悄悄地在我們的書(shū)桌上放上一杯熱牛奶，媽媽就是這樣含蓄地表達(dá)著她的母愛(ài)，一點(diǎn)一滴地傾注她的溫存與寬容。這就是我的偶像，我的媽媽?zhuān)椒捕鴤ゴ蟆?/p>
偶像的作文 篇2
我最敬佩的人是我的舅舅，他孝順，明理，是我心中的偶像！是我成長(zhǎng)的路標(biāo)！
“百善孝為先”，在我們家中，每個(gè)人都必須遵守這一點(diǎn)，我的舅舅就很好地做到了。聽(tīng)我媽媽講，小時(shí)候，舅舅比她乖多了，才5歲就懂得孝敬父母，體恤別人。無(wú)論是基本的保持安靜，還是幫著端茶送水，他都能夠完美無(wú)誤地做到，似乎每一言每一行都是按君子模板刻出來(lái)的。因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，舅舅受到過(guò)大人們的嘖嘖稱(chēng)贊，引得兄弟姐妹們心生嫉妒。聽(tīng)到這兒，我也不禁羨慕起了舅舅，并立志一定要像他一樣，做個(gè)孝順的孩子。
放暑假了，一家人像宿鳥(niǎo)回巢一樣回家了，大家都不愿浪費(fèi)這難得一聚的機(jī)會(huì)，于是，我們家就自發(fā)“組了個(gè)團(tuán)”到農(nóng)家樂(lè)去玩�？衫咸炜偸羌刀嗜碎g比它幸福，總是要給這幸福的.一家添點(diǎn)麻煩。這不，才剛一出門(mén)，我們就碰上了車(chē)中的“大塊頭”－－垃圾車(chē)。在這本就狹窄的巷子里，它粗壯的身軀壓了一個(gè)半的車(chē)道，并且如蝸牛般緩慢挪動(dòng)著。
一會(huì)兒，大大小小的車(chē)就在它的后面排起了“長(zhǎng)龍”，喇叭聲此起彼伏，還夾雜著許多粗魯?shù)闹淞R聲，我們也是急得不得了。悶在汽車(chē)內(nèi)雖然有空調(diào)，但空氣依舊憋得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然了，當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏快，遇到這茬子事兒，誰(shuí)又不會(huì)發(fā)脾氣呢？而作為家中老大的媽媽?zhuān)饸飧桥c牛魔王有得一拼，嘮嘮叨叨的，重機(jī)槍開(kāi)火一樣，大家聽(tīng)得耳朵都起了繭，都沒(méi)人敢吭聲。
就在這時(shí)，一向“閑靜少言”的舅舅說(shuō)話(huà)了：“大姐，一家人好不容易出來(lái)玩一次，何必發(fā)火呢？”一家人詫異地看著他，有的悄悄打著手勢(shì)，提醒他別和媽媽吵架。我則懷疑地看著舅舅，似乎面前的他與媽媽以前所描述的不是同一個(gè)人，眼前的舅舅更加有立場(chǎng)，不像我心目中那總是一味順從別人的舅舅。
“怎么，有意見(jiàn)��？”媽媽看著舅舅，“難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”舅舅笑道：“是，你說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但是，發(fā)火對(duì)你對(duì)大家都無(wú)益處，不僅解決不了問(wèn)題，反倒把怒火燒到家人身上，你這又是何苦呢？”媽媽滿(mǎn)腹怒氣仿佛還沒(méi)發(fā)泄完，張了張嘴，但看著舅舅那真誠(chéng)的臉，她也沒(méi)有再抱怨，反而顯得有些羞愧。大家都很吃驚，但同時(shí)也為這談話(huà)的成功和“暴風(fēng)雨”的平息感到高興。車(chē)隊(duì)緩緩前進(jìn)，車(chē)內(nèi)安靜了，空調(diào)的效果也好了起來(lái)，我感到一陣涼爽。
事后，我問(wèn)舅舅為什么要制止媽媽?zhuān)f(shuō)：“有限地體諒別人，不等于無(wú)限地寬容別人，我們可以適當(dāng)指出別人的錯(cuò)誤，況且，你媽媽也確實(shí)做得不對(duì)呀。”我望著舅舅，仿佛他身上的每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著光亮，霎時(shí)，他高大了起來(lái)，身上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是正能量。從舅舅身上，我學(xué)會(huì)了孝順和寬容；也是從舅舅身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定與勇敢。
舅舅啊舅舅，你是我的偶像，亦是我的人生導(dǎo)師，我將永遠(yuǎn)以你為路標(biāo)，驕傲地走下去！
偶像的作文 篇3
說(shuō)起偶像，你會(huì)想到什么，是歌星影星還是球星？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些都不是。因?yàn)檫@些人里我們生活都還太遠(yuǎn)，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球，同一個(gè)國(guó)家，同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市，但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來(lái)，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí)，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著一種成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫(yī)生也叮囑她注意身體�？蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒(méi)有她的.看管松懈學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。
天上的白云美，是因?yàn)樗臒o(wú)暇；嬌艷的花兒美是因?yàn)樗膵善G；我們的張老師美，是因?yàn)樗娜菝哺且驗(yàn)樗木�。她�?duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，對(duì)工作的無(wú)比的認(rèn)真，使她成為了我的偶像。
偶像的作文 篇4
我相信每個(gè)人都會(huì)有自己崇拜的人，他可能是一位偉大的名人，科學(xué)家，美術(shù)家，運(yùn)動(dòng)員，音樂(lè)家，哲學(xué)家，教育家，也有可能是一為明星，每個(gè)人崇拜的人不是完全一致的，甚至有可能會(huì)為了自己崇拜的人去和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我也有自己崇拜的人，他是一為明星。
我一直鐘愛(ài)著我的偶像，她叫趙麗穎，她是除了我的親人之外我最喜歡的人。有許多人會(huì)黑他，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)以后，我不會(huì)去打斷他們的談話(huà)，去和他們吵架，或破口痛罵他們，或著說(shuō)去和他們講道理，因?yàn)槲抑溃麄円灿凶约旱呐枷�，這是他們守護(hù)自己偶像的方式，如果這樣做，得到的不是他們的后悔，而相反，的到的是會(huì)招來(lái)更多黑他的人，我認(rèn)為，這樣是一種愚蠢的行為，我認(rèn)為最好的解決方法是誰(shuí)都不去談?wù)撈渌�，只需要為自己的偶像去努力�?/p>
我從不會(huì)去談?wù)摶蛭耆杵渌耍餍�，因�(yàn)槲矣X(jué)得，我沒(méi)有資格去談?wù)摶蛭耆杷麄儯蛭椅沂且粋�(gè)普通的不能在普通的'人，不向他們一樣做出一系列偉大成就，我這樣做不僅是為了我的偶像好，也是為了我自己，我即保住了我自己的尊嚴(yán)同是守護(hù)了我偶像的名聲，沒(méi)有讓我的偶像因?yàn)槲叶鴣G臉，我認(rèn)為，這是一種很好的方法，對(duì)自己和偶像都有益。
我覺(jué)得，這是我對(duì)偶像最好的守護(hù)，可能會(huì)有很多人覺(jué)得我很傻，可是我仍然會(huì)這么做，因?yàn)檫@是我自己的偶像，我要用我自己的方法去守護(hù)他，不管別人怎么說(shuō)。
偶像的作文 篇5
我的偶像是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：殷老師。
還記得初見(jiàn)殷老師的那一天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來(lái)的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的`大門(mén)，對(duì)新的老師，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活滿(mǎn)懷憧憬。走進(jìn)教室，我隨意找了個(gè)座位坐下，等待著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開(kāi)放，是何等的風(fēng)度翩翩！真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)，四季耕耘”啊，他走上講臺(tái)，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺(jué)得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。
那簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神，殷老師成了我的偶像。
還是那第一堂語(yǔ)文課，讓我如癡如醉，從語(yǔ)文這2個(gè)字展開(kāi)，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書(shū)籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽(tīng)得入迷。
那詩(shī)意的一堂課，殷老師成了我的偶像，他知識(shí)真淵博，好像無(wú)所不知！
記得那次下課，同學(xué)們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)，卻看見(jiàn)殷老師正向我慢慢走來(lái)，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問(wèn)：“老師課上講的都聽(tīng)得懂嗎？”我吱唔：“嗯，聽(tīng)得懂”，“嗯，你這姑娘不錯(cuò)，好好學(xué)”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因?yàn)槲沂亲乃钦局模氐貜澫卵鼇?lái)，一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子！
課上那一句句精煉的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微小的動(dòng)作，讓殷老師成了我的偶像。
殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺(jué)得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。
這就是我的偶像。
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