我們是好朋友作文(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我們是好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們是好朋友作文1
一次，我在班上闖了一個(gè)禍，在和葉子玩耍的時(shí)候，我不小心把講臺(tái)上的紅墨水打翻了，弄濕了老師的數(shù)學(xué)課本，她連忙拿來(lái)一個(gè)毛巾，把講桌弄干凈了，可是數(shù)學(xué)課本擦不干凈了。過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師看見(jiàn)白色的課本變成紅色課本。生氣的說(shuō)“是誰(shuí)弄的？站起來(lái)給我看看。”我害怕老師懲罰我，不敢站起來(lái)，葉子只是默默的看著我。“我討厭撒謊的孩子了！”老師顯然生氣了。我猶豫著，慢吞吞的站起來(lái)。可還沒(méi)等我上起來(lái)呢，葉子就站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“對(duì)不起，老師，是我弄的。”“你犯了錯(cuò)誤還不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。罰你抄數(shù)學(xué)書(shū)。”我看著她，她對(duì)我笑了。我的眼睛不覺(jué)的濕潤(rùn)了，下課后，我坐在座位上她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你這個(gè)愛(ài)哭鬼，這么小的事還哭。”“可……可是”“沒(méi)什么可是的，我們是好朋友嘛，當(dāng)然應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享嘍。”
一天，她忘記帶美術(shù)作業(yè)了，美術(shù)老師說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè)的就要罰站。我把我的美術(shù)作業(yè)給了她，我被罰了站。下課后，她又來(lái)找我，我笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎？我們是好朋友嘛！這是好朋友之間應(yīng)該做的。”
上體育課時(shí)，有幾個(gè)人沒(méi)有去上體育課。我也一樣，在教室里。體育老師走到教室門(mén)口，用他那大嗓門(mén)吼道：“是誰(shuí)允許你們不上體育課的？快給我到操場(chǎng)來(lái)！”當(dāng)時(shí)她因?yàn)槿ド蠋鶝](méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。來(lái)到操場(chǎng)后，老師叫我們圍著操場(chǎng)跑十圈。正當(dāng)我罰跑的時(shí)候，她也跑過(guò)來(lái)，和我一起跑。我們異口同聲：“我們是好朋友嘛。”說(shuō)完，我們大笑起來(lái)。
對(duì)呀，我們是最好最好的朋友！
我們是好朋友作文2
張?jiān)拢覀冞�是好朋友張?jiān)峦瑢W(xué)：
你好！
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間，可我仍清楚地記得你的容貌，齊耳的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來(lái)最可愛(ài)，兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤(rùn)的臉蛋上。不幸，二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，從此我們?cè)贈(zèng)]有來(lái)往過(guò)。可我?guī)缀趺刻煜胫恪Ｔ谖已劾铮闶悄敲吹某錾魑膶?xiě)得特棒，畫(huà)兒畫(huà)得特好……總之，我認(rèn)為你什么都好。你知道嗎，自從我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，我一直很敬佩你，暗地里跟你比賽，可每次都是你勝，我很不服氣，下決心超過(guò)你。
那時(shí)，我們是班里成績(jī)最好的兩個(gè)女生，可考試時(shí)，常常是你第一，我第二，我很不服氣。不知為什么，看到你的卷子上出現(xiàn)一個(gè)鮮紅的100分時(shí)，我心里就不舒服，我下決心賽過(guò)你。
記得一次單元測(cè)試的前一個(gè)晚上，我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，背了一遍又一遍，可還不滿意。激勵(lì)我繼續(xù)復(fù)習(xí)的唯一信念是：我要超過(guò)你！直到媽媽叫我上床睡覺(jué)，我才依依不舍地躺上床。
皇天不負(fù)有心人，我終于考了100分，你跟我一樣，也考了100分。放學(xué)時(shí)，你走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，考了第一！”“你不也一樣嗎？”我們一起開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我走那天，你來(lái)了。你告訴我要好好學(xué)習(xí)。我也告訴你我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我哭了，你也哭了。我們緊緊抱在一起。“咔嚓”一聲，媽媽為我們拍了一張照片。以后，想你的時(shí)候，我就拿出照片看一看，想一想我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。有時(shí)，我會(huì)情不自禁地落下眼淚，有時(shí)，我會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑。總之，跟你在一起的時(shí)光令人難忘！
張?jiān)拢覀冞�是好朋友！對(duì)嗎？
祝你進(jìn)步！
你的好朋友：周佳妮
我們是好朋友作文3
“咔噠”隨著一針微弱的響聲，一個(gè)芭比娃娃的手被我掰斷了，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，都快要哭出來(lái)了。心想，本來(lái)今天來(lái)洛洛家玩得很開(kāi)心的，可現(xiàn)在卻弄壞了她的玩具，如果她知道了一定會(huì)說(shuō)我的。
我緊張地望瞭望四周，看到好像沒(méi)有人注意到我，才暫時(shí)松了口氣，把芭比娃娃藏到了一個(gè)角落里。
不久，就到了該回家的時(shí)候了，我剛走出洛洛家門(mén)扣，就隱隱約約地聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲，“你怎么把芭比娃娃的手給掰斷了？”這是洛洛媽媽的聲音。“這不是我掰斷的！”這是洛洛的聲音。顯然，她非常委屈。“你這孩子真是越來(lái)越不聽(tīng)話了，還狡辯……”
聽(tīng)了這些話，我有些心虛，準(zhǔn)備回去承認(rèn)錯(cuò)誤，可又一想，萬(wàn)一他們不原諒我該怎么辦呢？如果他們打電話告訴媽媽的話……那后果一定不堪設(shè)想。但媽媽說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可誰(shuí)又知道是我弄壞了芭比娃娃呢？想著，我就離開(kāi)了洛洛家。
這天晚上，我怎么也睡不著，還在想著上午弄壞洛洛玩具的事，我的心里，就像有兩個(gè)小人正在吵架，最后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我決定明天把真想告訴她。
第二天早上，我遇見(jiàn)了洛洛，便和她聊起了天。當(dāng)我想告訴她那件事時(shí)，卻又猶豫了一下，終于我鼓起了勇氣，把真相告訴了洛洛。當(dāng)我等著被洛洛罵的時(shí)候，她卻微笑著出乎意料地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，貝貝！玩具壞了還可以再買(mǎi)，可是友誼是買(mǎi)不到的。以后我們還是好朋友！”
“嗯！我們還是好朋友！”聽(tīng)了她的話，我高興地回應(yīng)著。
我們是好朋友作文4
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我一把奪過(guò)他的小木船，像他對(duì)我的小木船一樣，狠狠地踩了幾腳。就這樣，一個(gè)精美的小木船變成了沒(méi)用的木塊。
“你干什么！”陳明對(duì)我大吼，他蹲下身子，慢慢拾起小木船的碎片。他皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小木船的“尸體"。好像自己缺少了一部分靈魂一般。
“哼，誰(shuí)叫你先弄壞我小木船的！”我沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)，還沖著他做了個(gè)鬼臉。而陳明，卻并沒(méi)有理會(huì)我，而是繼續(xù)盯著那個(gè)已經(jīng)裂成兩半的小木船。
風(fēng)中，只剩下我和陳明兩個(gè)人。風(fēng)，狂怒著，卷著地上的一堆堆落葉。落葉在空中飛舞，又落下。陳明的眼角泛起了淚花，一滴眼淚從臉上滑落，滴在小木船上。我想，陳明心里一定和我一樣，也不好過(guò)。
我背著書(shū)包回了家，只留陳明一人在這風(fēng)中。
回到家之后，我的氣也消了許多，開(kāi)始冷靜下來(lái)。我想起了原來(lái)和陳明的快樂(lè)時(shí)光，不禁鼻子一酸，是我太沖動(dòng)，陳明也不是故意的。我心里有無(wú)限的懊悔。
第二日，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明已經(jīng)早早地來(lái)到教室。我緩慢地向他走去，走到他身邊時(shí)，我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我太沖動(dòng)，弄壞了你的小木船。”說(shuō)完，我還鞠了一躬。
陳明有點(diǎn)詫異。但還是接受了我的道歉。從此，我們又和好了。
退一步海闊天空，好朋友是不會(huì)解散的！
我們是好朋友作文5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里，有一個(gè)叫做“動(dòng)物王國(guó)”的地方，住著小兔瑞貝特、小馬奔奔、小狗樂(lè)樂(lè)、小貓咪咪、小鴨嘎嘎等許多動(dòng)物，他們都是好朋友，平時(shí)總是在一起玩，有一天小兔過(guò)生日，它邀請(qǐng)了好朋友去參加。
第二天，好朋友帶著禮物去祝賀，小兔看到朋友來(lái)了，連忙拿出好東西招待它們，有小狗愛(ài)吃的又香又酥骨頭、小貓喜歡的紅燒魚(yú)、還有又鮮又嫩的草給小馬吃，它們高興地吃著蛋糕，唱著生日歌。可小兔這次沒(méi)有邀請(qǐng)小鴨子，因?yàn)樾▲喿悠綍r(shí)待人不好，常說(shuō)謊話，氣量又小。小鴨沒(méi)有被邀請(qǐng)，氣得要命，告訴大灰狼說(shuō)：“小兔過(guò)生日很多朋友在他家，你趕快去吃了它們”。
大灰狼一聽(tīng)，迫不及待地說(shuō)：“想個(gè)什么辦法，才能進(jìn)入小兔家呢?有了你把我裝在一個(gè)口袋里，當(dāng)作禮物送給它們”小鴨來(lái)到小兔家上前敲門(mén)說(shuō)：你們過(guò)生日也不請(qǐng)我，真不夠朋友，但是我還是給你們送來(lái)了禮物。”小馬從門(mén)縫向外張望，看到袋子會(huì)動(dòng)，像是大灰狼的摸樣，于是它們準(zhǔn)備了木棍、石頭等工具，打開(kāi)門(mén)，一起痛打袋子，大灰狼被打遍體鱗傷，它逃出袋子，氣得傲傲直叫，撲上前去要吃小鴨子，小狗沖上去救了小鴨子。
小鴨子得救了，它慚愧地低下了頭，向朋友們道歉說(shuō)：我以后一定要改掉我的壞毛病，真誠(chéng)地和大家做朋友。
大伙說(shuō)：我們還是好朋友。
我們是好朋友作文6
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)不錯(cuò)的好天氣。但是，在這樣一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨里，有一件不太好的事情發(fā)生了，小鴨子的池塘快干枯了。
小鴨子焦急地喊：“我的池塘就快干枯了，誰(shuí)來(lái)幫我給池塘灌點(diǎn)水啊！”小猴子在樹(shù)上看見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“你的池塘都干枯了，就因?yàn)槟銘械锰硭艜?huì)這樣子，都是你自己懶惰。”小熊看見(jiàn)了，不慌不忙地說(shuō)；“小鴨子，不要慌，我來(lái)幫助你。”說(shuō)完，小熊找了一個(gè)小鐵桶，飛快地跑到小河邊，盛了滿滿一桶水，提著水搖搖晃晃地走到池塘邊，把水灌到小鴨子的池塘里。就這樣，一桶又一桶，小熊不知疲倦地幫助著小鴨子。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小熊加油，小熊你最棒，這個(gè)池塘就靠你了。”但是，很快小熊就累得筋疲力盡，連身體都動(dòng)不了了，可是池塘的水還是不夠多。這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)了小象，小象氣喘吁吁地說(shuō)：“小熊你先休息一會(huì)兒，我可以用我的鼻子來(lái)吸水，再灌進(jìn)池塘里。”說(shuō)完小象慢悠悠地走到池塘邊，用長(zhǎng)鼻子吸了一些水，灌入了小鴨的池塘里，就這樣，很快就灌滿了池塘。小猴在樹(shù)上看見(jiàn)這一幕，從樹(shù)上爬下來(lái)，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，小鴨，我不該說(shuō)這些風(fēng)涼話，朋友之間應(yīng)該互相幫助。”小鴨聽(tīng)了小猴的話，笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間也要互相原諒，我們都是好朋友。”
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間不僅要互相幫助，而且也要互相原諒，但是當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，一定不能夠袖手旁觀。
我們是好朋友作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小鴨和小雞出發(fā)去種花。一路上，正當(dāng)他們聊得高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一條大河，河流湍急，而且河面也沒(méi)有橋，擋住了他們的去路。
他們冥思苦想，就在這時(shí)，小雞有了一個(gè)好主意說(shuō)：“小鴨，你會(huì)游泳，我可以坐在你背上，但是……”“沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得這個(gè)主意很好，我同意！”于是，小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小鴨的背上，不時(shí)地問(wèn)：“小鴨，你疼嗎？”小鴨緊緊地咬著牙關(guān)說(shuō)：“不疼，謝謝你的關(guān)心。”一路上，他們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就到達(dá)了河對(duì)岸。
小鴨和小雞走著走著，只聽(tīng)小鴨“哎喲”一聲，“咚”的一聲，掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在絞盡腦汁想辦法時(shí)，它靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，對(duì)小鴨說(shuō)：“對(duì)了，我可以用水把你浮上來(lái)。”小鴨子點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，謝謝你！”小雞走到附近的小河邊，找桶舀水倒進(jìn)坑里。就這樣，一次又一次，小鴨慢慢地浮了上來(lái)，小雞累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小鴨感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小雞！”小雞上氣不接下氣地說(shuō)：“沒(méi)事，好朋友就是要相互幫助嘛。”
他們走到田野，種下了屬于自己的.友誼之花。這些花兒將會(huì)迎著春風(fēng)在藍(lán)天下綻放、跳舞。一朵小小的友誼之花，就是兩個(gè)好朋友友誼的最佳見(jiàn)證。
我們是好朋友作文8
生活中有很多事情會(huì)發(fā)生，“驚喜”或是“驚嚇”。你有時(shí)需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，有時(shí)別人需要你的鼓勵(lì)。所以學(xué)會(huì)說(shuō)你真棒，鼓勵(lì)他人勉勵(lì)自己，這句話是懷著愉悅的心態(tài)，真心實(shí)意的表達(dá)對(duì)他人的贊美，就像暖人心靈的陽(yáng)光，能驅(qū)逐陰暗，超越狹義，消除隔閡，點(diǎn)亮希望……故此，只有當(dāng)你從心底發(fā)出真正對(duì)別人鼓勵(lì)的贊嘆時(shí)在你想得到他人，肯定需要他人鼓勵(lì)時(shí)，別人才會(huì)去贊美你說(shuō)“你真棒”短短三個(gè)字意義卻非常深，用做也會(huì)很大，然而要明白。“汝愛(ài)人，人很愛(ài)之”這句話的道理是，你喜歡別人，別人也就喜歡你，你欣賞別人，別人也就欣賞你，總之贊美別人就是一顆寬容的心對(duì)待他人的缺點(diǎn)。用贊美的眼光去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)去激勵(lì)他取得更好的成績(jī)，同時(shí) “海納百川，有容乃大。” 千萬(wàn)不要忘了對(duì)別人的寬容，這對(duì)贊美別人也很重要。 “海納百川，有容乃大。”這句話出自林則徐的，一副自勉聯(lián)。 “海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。”寬容是一種胸懷，一種睿智一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣，他能驅(qū)散生活的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的歡樂(lè)和微笑。寬容是一種生存的智慧生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)，人生以后，所獲得那份，從容自信和超然。所以千萬(wàn)別以為寬容二字，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是我相信只要有一顆善待他人，包容他人鼓勵(lì)他人的心就一定可以做到，因?yàn)橛辛诉@顆心就會(huì)明白，與人為善，平等待人的道理。就像這首詩(shī)告訴我們的一樣。 “我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)，金色的光芒，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色的陽(yáng)光。我們都一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量，我們都一樣。
我們是好朋友作文9
動(dòng)物小學(xué)放假了，這可把小動(dòng)物高興壞了！尤其是小雞，因?yàn)殡u媽媽買(mǎi)了一個(gè)嶄新的大木桶，想讓小雞送到姥姥家去。一大早，雞媽媽就對(duì)小雞說(shuō)：“小寶貝，媽媽今天想讓你自己?jiǎn)为?dú)去姥姥家，順便把這個(gè)木桶帶上送給姥姥，你能做到嗎？”小雞拍著胸脯，立刻回答道：“媽媽?zhuān)乙欢茏龅剑椅疫�會(huì)把木桶完好無(wú)損送地給姥姥。”雞媽媽把小雞送到了屋外，叮囑它要小心，遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋。
小雞拿著木桶走著走著，一條小河擋住了它的去路，河水嘩嘩地流著，小雞為難了，心想我能不能過(guò)去呢？急得滿頭大汗，這個(gè)時(shí)候，一只胖胖的小鴨子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小雞著急的樣子，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你渡河吧！你跳到我的背上，我載你到河對(duì)岸。”小雞說(shuō)：“謝謝你，小鴨子！”小鴨子先跳到水里，小雞再縱身一躍，跳到小鴨子的背上，小鴨子很快就把小雞馱到了河對(duì)岸。上了岸，小鴨子對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，我陪你一塊去你姥姥家吧！”小雞點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們倆拉著手，邊走邊聊天，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，小鴨子喊道：“小雞，快來(lái)拉我一把，把我從坑里救出去。”小雞急中生智想出了一個(gè)辦法，它拿著大木桶就去河里打水，倒在坑里，這樣來(lái)回了好幾次，小鴨子就浮上了水面，小雞一伸手，就把小鴨子救了出來(lái)。小鴨子感激地跟小雞說(shuō)：“小雞，真是太謝謝你了！”兩個(gè)好朋友手拉手高高興興地向小雞姥姥家走去。這真是患難見(jiàn)真心的一對(duì)好朋友！
我們是好朋友作文10
那天，田老師對(duì)我們說(shuō)：“最近，我們都在品讀《西游記》，明天第四節(jié)課，我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事會(huì)：第一組同學(xué)來(lái)讀一下西游記中的一個(gè)經(jīng)典片段；第二組同學(xué)準(zhǔn)備一些圖片，讓同學(xué)們一起來(lái)猜故事；第三組同學(xué)講一段故事；第四組同學(xué)分角色表演故事。”
同學(xué)們?yōu)榱四軌虮硌莺茫甲隽撕芏鄿?zhǔn)備，特別是第四組，他們的道具真是五花八門(mén)，而陳柯然的“如意金箍棒”最為精致。第二節(jié)下課的時(shí)候，班上許多同學(xué)都圍在陳柯然的坐位那兒，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的湊了過(guò)去，想當(dāng)一回“孫悟空”！可是，也不知道是誰(shuí)已經(jīng)把“金箍棒”弄壞了，我過(guò)去的時(shí)候，剛好看到了一個(gè)壞了的“金箍棒”，而陳柯然就認(rèn)為是我弄壞的，很生氣的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一腳，于是我們就這樣打了起來(lái)，一直到上課鈴響起。
上課了，老師講的課我也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，我還在想這件事，我的氣漸漸消了，我覺(jué)得有事應(yīng)該先好好說(shuō)清楚，不應(yīng)該還手打起來(lái)，而陳柯然好像也不太生氣了。
終于下課了，我走到了陳柯然的坐位上，伸出手面帶微笑的說(shuō)：“我們和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住了我的手，我又說(shuō)：“我們還是好朋友！”
我們是好朋友作文11
在上周三下午第二節(jié)課下課的時(shí)候。我，鄭錦蕓，舒亦梁在一起玩
忽然我看見(jiàn)舒亦梁桌子上有一個(gè)的小蝸牛修正帶，于是我拿起修正帶一邊跑，一邊喊，舒亦梁你的修正帶在這里哦，在這里哦。舒亦梁見(jiàn)了連忙跑了過(guò)來(lái)。想把它搶回去。可是，鄭錦蕓卻緊緊地抱住了舒亦梁。趁這時(shí)候，我急忙躲到了桌子的下面。這時(shí)舒亦梁已經(jīng)掙脫了鄭錦蕓的懷抱，朝我奔了過(guò)來(lái)。我急忙從桌子下面爬出來(lái)，跑到了樓梯口，把手伸下了樓梯。打算把修正帶傳到站在正準(zhǔn)備下樓的鄭錦蕓。沒(méi)想到，修正帶忽然撒了手，掉到了樓下。舒亦梁見(jiàn)狀，著急地跑到了樓下，撿起來(lái)修正帶，可它已經(jīng)摔壞了。我見(jiàn)了，心里非常難過(guò)，決定一定要賠舒亦梁一個(gè)修正帶。
第二天早上，我不好意思地把新買(mǎi)來(lái)的修正帶給了舒亦梁。說(shuō)：“這是賠給你的新的修正帶。沒(méi)想到她擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們本來(lái)就是在玩的，你也不是故意的。不用你陪。”我聽(tīng)了連忙說(shuō)，要的，要的。她還是不肯拿。我趁她沒(méi)注意，悄悄地把修正帶放到了她的書(shū)包里，不料，她又把它拿出來(lái)還給了我。就這樣放來(lái)放去了好幾次。最后，我實(shí)在是不要，請(qǐng)你別給我了吧！你自己留著用吧。如果我真的不要，我也不強(qiáng)求了，我說(shuō)。我們還是好朋友哦！下次還一起玩哦！我們相似一笑
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