蒲公英作文

時(shí)間:2023-12-23 18:43:56 蒲公英 我要投稿

【通用】蒲公英作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】蒲公英作文3篇

蒲公英作文 篇1

  在森林里,一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀,看到了前方有一所動(dòng)物學(xué)校,馬上降落。它看了看校牌:游泳學(xué)校,小蒲公英想,如果我學(xué)會游泳的話,我不就成了蒲公英會游泳的第一個(gè)蒲公英游泳家了嗎?蒲公英馬上就走了進(jìn)去,向鯉魚老師報(bào)名,鯉魚老師說它不行的,你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅(jiān)持要學(xué),鯉魚老師無難了。學(xué)習(xí)開始了,每一條小魚都分分在水里自由自在的游動(dòng)著,可在岸上的蒲公英下的混生發(fā)抖說:“這個(gè)我不行呀,鯉魚老師說的對。”小蒲公英連忙輕飄飄的飛走了。

  小蒲公英有開始飛了,它來到了一所小鳥學(xué)飛的校園,蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說:“鳳凰老師我想報(bào)名學(xué)習(xí)飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說:“蒲公英一向都靠風(fēng)才能飛的.,你這小小蒲公英想學(xué)飛,不可能的事!毙∑压⒎堑昧粝,鳳凰老師拿它沒辦法了,才讓它留下的。開始學(xué)習(xí)了,鳳凰老師在高空做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,鳥兒們和蒲公英都驚呆了說:“好美呀。”鳳凰老師讓它們自己來,可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去,而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動(dòng)了……

  過了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英,象征著自由,清純,堅(jiān)強(qiáng),不管前方的路多么坎坷,他總能借助著風(fēng),頑強(qiáng)的挺過來,不會被磨難所擊潰。

  人生中,總會遇見各種各樣的磨難或者困難,每當(dāng)碰壁就會想要把自己藏起來不去面對,生怕被別人看見自己出糗,所以總是想著逃避。

  記得在春天,老爸帶我去野外露營,到山上露營,當(dāng)我們走到山頂時(shí),我被震撼到了,眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的,說不出景色之秀麗,風(fēng)景之美,視野之寬廣,站在山頂,大喊一聲發(fā)泄生活中郁悶的情緒,頓時(shí)感覺身心愉悅,心胸豁達(dá),整個(gè)人舒服了很多,就在我欣賞美景的時(shí)候,眼前飄過了一朵朵蒲公英,隨著風(fēng)飄蕩,我眼睛隨著蒲公英飄來的.方向看去,一朵大的蒲公英正在風(fēng)中搖擺,風(fēng)把它身上的孩子一個(gè)個(gè)帶到空中,從而經(jīng)歷各種磨難飄向遠(yuǎn)方,然后茁壯成長,這時(shí)我老爸走到我身旁,跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠(yuǎn)方,即使在途中經(jīng)歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達(dá)終點(diǎn),在獨(dú)自面對大自然從而使自己變得更加好,更加強(qiáng)壯,老爸的話,我知道還有深一層的含義,想讓我變的堅(jiān)強(qiáng),不管怎樣的未來都要面對,不好也要努力從而扭轉(zhuǎn)局勢,讓生活過的更好,讓自己過的更好,讓自己變的更強(qiáng),我也領(lǐng)會到,跟老爸說,我會的,如蒲公英那般,然后我們就歡歡喜喜會帳篷,因?yàn)橐,所以老爸派我去撿柴火,我便去拾柴火,我走到樹林里面,看見一棵枯木,便大步向前,不料,在到枯木的這段路,有一個(gè)說大不大,說小也不小的窟窿,因?yàn)槲医绦募,一不小心便踩空掉了下去,很痛也很怕,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn),也不敢喊父親過來救自己,因?yàn)榕卤回?zé)怪,同時(shí)我也不敢自己解救自己,其實(shí)那個(gè)高度我可以自己爬上去,但我怕又在此摔倒,所以我一直在里面蹲了很久,在不經(jīng)意的瞬間,我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來,我想起了父親對我的信任和期待,我鼓起勇氣,先喊了父親戚,然后開始自己試圖爬出去,我用力的往上跳,抓住我可以抓到的東西借力往上爬,我試了很多次,都不行,因?yàn)橹車际悄鄄,突然不知誰扔來的藤蔓,剛剛好扔到我手中,我很歡喜,奮力的往上爬,我出來了,一看原來是父親扔給我的藤蔓,父親看了我一眼,雖然沒有說什么,但我可以從眼睛中知道父親想說的。

  就這樣,我知道了該如何堅(jiān)強(qiáng),如何面對困難,如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉,我成長了,成長成一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的男人,如蒲公英那般堅(jiān)強(qiáng)。

蒲公英作文 篇3

  春天到了,到處生機(jī)勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動(dòng),在眾多的植物當(dāng)中,我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的'蒲公英。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊,挨挨擠擠的,就像同學(xué)們在討論著春天的活動(dòng)內(nèi)容。

  走近蒲公英,聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長滿了細(xì)小的絨毛,淡綠色的莖隨著陽光的照射,越長越高,越來越長。莖的頂端冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,就像一朵朵向日葵,露出燦爛的笑臉,慢慢就變成了一個(gè)個(gè)小絨球,美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個(gè)個(gè)降落傘飛了出去,就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢想,去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。

  忽然,我覺得自己變成了一只小蜜蜂,在陽光里,穿梭在葉子和花叢中,述說著春天的故事。

  我喜歡蒲公英,喜歡它的隨遇而安和自由!

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