《秋風》作文

時間:2025-04-22 08:17:19 秋風 我要投稿

實用的《秋風》作文(范例9篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的《秋風》作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的《秋風》作文(范例9篇)

《秋風》作文 篇1

  秋風蕭瑟。

  秋雨瀠瀠。

  沒有陽光,只有飄飛的雨絲絲縷縷,縷縷絲絲,沙沙沙,沙沙沙……

  我站在這熟悉的小路上,迎著風,呆呆地望著那枯黃的樹葉如受傷的蝴蝶一樣,飄然落下,心中不禁備感凄涼。

  時光飛逝,如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處?物是人非事事休啊!我俯身拾起一片枯葉,原本在樹梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無情的秋風吹落滿地,孤獨寂寞誰人知曉?我的眼淚簌簌地滴落枯葉。

  她是一個美麗、單純、善良的女孩兒,身材嬌俏,有著一張可愛的娃娃臉。她可以為一個電子寵物討價還價,但當學校為貧病學生捐款時,她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的壓歲錢;值日時,一些男孩子馬馬虎虎完事后,就背著書包一溜煙兒地逃了,留下她默默地重新打掃干凈,有時我氣不過,要去告訴老師,可總被她阻止,“算了,算了,我一會兒就好了。”

  然而,她卻有一個似乎很大的“缺點”,就是不愛學習,用她自己的話來說,就是對學習少根筋,自然,她的成績……有一次,她還竟然在課堂上睡著了,“***,站著上課。”老師大發雷霆,“呃,我……”她不知所措地扯著衣角,在同學幸災樂禍的鄙夷中站到了下課。

  也許是我和她有緣吧,我和她成了朋友,我從不覺得學習差會妨礙我們之間的友誼。

  好孩子?壞孩子?我不知道這定義是什么,但我卻常常看見老師眼中的焦慮,同學在背后竊竊私語,所有的人都不相信我會和她成為好朋友。

  我很疑惑,她,真的壞嗎?

  可我清楚地記得,冬天里肺炎還沒好的'她,不忘分一件衣服給我;

  可我清楚地知道,我孤獨沮喪時,只有她陪在我身邊;

  可我清楚地憶起,我生病的時候,是她冒著大雨來安慰我…。

  我清楚地知道這一切,她的無私,她的善良,可是別人…。我還是漸漸疏遠了她,老師終于對我松了一口氣。

  在不久而至的秋季里,她轉學回老家了,臨走的時候,她仍然那么甜甜地對我笑笑,我卻忍不住哭了。

  如今,時光流逝,已經幾年過去了。當瑟瑟秋風又起時,我又站在當年我們分手的地方,似乎仍能從那角落里看見她純真的笑容……

  綿綿的雨一如既往地飄灑著……

《秋風》作文 篇2

  那幽幽小林,顯得如此靜謐。杉木不再青青,花草不再欣欣。緩緩,枯葉伶仃,飛揚飄盈。柔和之風,拂起?葉輕輕。我悄悄閉上眼睛,享受細柔之意,傾聽隱秘之語。瞬息,似一刀橫去,那葉片間隙,恍若有一寒氣。呼聲厲厲,訴說往昔之苦凄,及無盡恐懼。風影,將隨葉何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,見濤浪沖頂。漸狂瀾已盡,小湖重復安寧。風平浪靜,澈水如此汀瀅,卻不信,曾驚濤駭浪。風雖離,惟留柔與涼意……

《秋風》作文 篇3

  秋風輕輕吹拂大地,吹過街道和鬧市,吹到了繁華的馬路上。

  在人行道上,一個老奶奶站在公交車站旁,同許多人一樣靜靜地等待著公交車。他的面容有些蒼白,穿著一件樸素的衣服,下面穿著一條薄薄的褲子,腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經站了很久了,腿都站不穩了。

  秋風呼呼地吹過,吹在他清秀的臉上,她感到有些冷。

  遠遠地她看見一輛公交車正緩緩地駛來,老奶奶招了招手,車停下來了,司機打開車門,老奶奶快步地走上車。

  這時候,又一陣秋風吹來,秋風透過了車窗的縫隙鉆進車內。雖然是剛入秋,但這風還是涼颼颼的。

  老奶奶的腿已經站了好久,本想上了車可以找到位置休息一下,可是正好趕上下班高峰期,車上的位置已經全滿了。老奶奶向前走了幾步,車上的人卻沒人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專用座。座位上坐著的是一位男青年,見到老奶奶連忙掏出手機低著頭假裝在看手機,一會又扭過頭看窗外的風景,最后干脆在座位上假裝睡覺。老奶奶搖了搖大,嘆了口氣。

  風更大了,把地上的樹葉和灰塵都卷起來了,在空中打旋。

  突然司機一個緊急剎車,整個車晃了一下,老奶奶一時沒站穩,腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把,但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子,這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了,就不分青紅皂白地破口大罵:竟然甘踩我的鞋子,你知道這雙鞋有多貴嗎?”老奶奶一個勁地道歉:“對不起!對不起!”但那位姑娘卻沒有理會,還罵得更厲害了,什么臟字都說出來了,整個車廂唾沫四濺,車里的.人都議論紛紛,都在指責那個姑娘不講理,姑娘看大家都在指責他,便扭過頭,不理睬他們。

  風安靜了下來,車廂里一片靜謐,灰塵和落葉飄落在地上。

  這個時候有人拍了拍老人的肩膀,傳來一個細小的聲音。奶奶低頭一看,原來是一個戴紅領巾的小男孩,他輕聲地說:“奶奶,我剛剛坐在后面沒留意到你,你坐我這里吧!”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車里的人都豎起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤,自覺地站起來為有需要的人讓座。

  秋風又輕輕地吹起來,它開心地笑了。

《秋風》作文 篇4

  秋風悄無聲息的刮在這片土地上。

  就這樣,秋季來了。自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂家,能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

  那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經說過:“生當做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句,最適合此情此景此物!

  往年的秋季,走在去往學校的`小道上,寥寥幾人,那種感覺是最適合秋季的,凄涼,而又深沉,那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態,賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰,面對秋時,總是會有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風,人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執著,那份悲并快樂的與眾不同。

  秋季的快樂,緣自秋季也是一個豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋季收獲豐收,對于我們,在那時,也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋季完美的詮釋了這一切!

  秋季,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。

  我在秋風里感受到了秋!

《秋風》作文 篇5

  深秋時分,我來到人間。吹過樹林,吹過河溪,舞出自己最美的姿態。

  秋雨剛剛灑過人間,便又悄悄隱去,雨后初晴,天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹林與原野,看著樹上的落葉,生命的凋零從到來再到離去,又是一場生命的輪回。

  我的到來,總是意味著生命的凋零。大地上沒有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結束,而是新生命的開始。

  我繼續的向前吹過,拂去烈日的炎熱,帶來秋天的涼爽,守望著豐收的累累碩果。我雖然沒有春風的.溫柔,沒有夏風的豪邁與奔放,也沒有冬日寒風的凜冽,但我有著自己的特點,正如每個人每個動物都是獨一無二的。

  我靜靜地在林中回蕩,遠處的房屋在風中靜默著,為這平凡的森林增添了一份獨特的魅力,好似一幅出自名人筆下的水墨畫。

  我來到人間游蕩,看到了生命的凋零與輪回,一片葉子從樹上落下,融于泥土之中。

  深秋十分,是生命的結束,也是新生命的開始。

《秋風》作文 篇6

  一陣陣秋風吹來蕩過樹枝飄過樹干已快枯黃的樹葉們討論了起來:"朋友們我真舍不得離開這個溫暖的家!"" 可是這陣風即將決定我們的去向呀!"樹葉們各個愁眉苦臉這時一片已"面黃肌瘦"的樹葉發起話來它說:"你們呀別再哭哭啼啼的啦丟我的丑看本來貌美如花的我現在變成這副模樣哎!我真該早點離開你們才好。""不不是這樣的。"一片小樹葉生氣的說道。"歲月匆匆花開花落這是基本常理不能怪別人。""是呀何不讓我們團結一心抵過那些狂風暴雨呢"一片即將脫落的老樹葉也發話了。

  可那片自以為是的樹葉更加不顧一屑的說:"哼!別再為自己辯護了我憑什么要和你們在一起就是因為我也是一片樹葉嗎不你們完全理解錯了我的價值比你們要高出一萬倍甚至一億倍跟你們在一起貶低了我的身份。"這片樹葉更加地張揚肆無忌憚。它對著天空說:"秋風秋風蒼天大地讓我離開這吧!我不愿意再與它們在一起我要尋找自己完美的生活讓它們去死吧!"這時秋風已抵不住心中的怒火雷公電母也生氣呢一陣狂風暴雨電閃雷鳴襲來樹葉們緊緊地抱成一團惟獨那片自命不凡的樹葉等著離開。秋風大聲咆哮著:"讓你去尋找所謂你自己的.新生活吧!不要后悔!"這片樹葉離開了大樹離開了伙伴們它本以為找到了快樂但它迷失了方向。烏云密布它開始慌了接著已不知被風卷到哪去了它大喊救命可沒人回應它。

  幾個月過去了樹葉們抬起了頭啊!晴空萬里好美啊!這讓它們更加堅信了一句話:陽光總在風雨后渡過這一關前面就是彩虹。它們往地上看只見零零碎碎的小葉片落在了地上而那片殘缺不全的樹葉早已不知飛到哪兒去了。

  樹葉們快樂的唱著歌它們準備著迎接下一次的風雨迎接下一次的彩虹!!!

《秋風》作文 篇7

  我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地,我思索了很久

  我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。

  六年級,她還是沒能留在這里——她終于轉學了。

  留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是我想,我會把它永遠的埋在心底的'吧!天上的白云似乎默認了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。

  一個雙休日,我正在掛Q的時候,發現她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了在嗎?幾個字,陽光透過窗玻璃射進來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。

  秋風起兮白云飛,草木黃落雁南歸我輕輕地吟哦道。

  又是一年秋風蕭瑟。

  心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

  終于釋然。

《秋風》作文 篇8

  六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開的時候,樹枝斷了有再長的時候,可小學六年,卻一去不復返。留下來的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

  花開無聲,歲月無痕。六年里,我們風雨同舟,卻不知時間已經所剩無幾,現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時,又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方,離別的樹遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水,離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空,一切都過去了,一切都不會重新來過。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風風雨雨后的`一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨的感覺再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話,當需要時再回頭,一切為時已晚,一切的一切都煙消云散。

  走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂,離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強笑著離別,不帶表不會相遇,請堅信,總會有一天我們會笑著相逢,相逢在——秋風中的回憶。

《秋風》作文 篇9

  夜浩瀚,風廣博,一縷風寒一夜秋。花開花落,燕來燕去,云卷云舒,一切都不是定數。茫茫塵世,難尋一個同喜同悲的人,惟是隨時間空間漂流,任意東西。

  世事皆有可悲,皆有可喜;萬物皆有可愛,皆有可厭。

  這秋,往往撩起無限情思,卻又棄之不顧。于是思緒紛雜在心中,糾纏錯雜,亂了就再也解不開。

  悔亦無用,憶亦成傷,不如不悔不憶。

  只是人畢竟是感性的生物,不免惜時傷秋,懷風悼月,也不免徘徊悵惘于各種情景之間,又有誰解何去何從?

  偶爾一葉清風微冷,刺激了感官,心神也不免為之一驚,為之一醒。往往從心的.糾葛中掙脫,驀地在現實中感知一切,方才道,天寒了。

  或是在暗夜中,獨依枕上,借窗外微光看掀動的窗簾,如水波浮動,因而心底也掀起波瀾。

  不是昏昏欲睡時的偶感而發。有秋風,那涼意讓人很清醒,非常清醒。而此刻心中每每反思每每難眠,只是輾轉反側。秋夜靜,秋風冷,這愈加地讓人清醒與理性。

  前些日子仿《轉調二郎神》的詞體作了一首詞,竟恰好印證了這種感覺,本是我這個年齡所不該有的感覺:

  客窗夜永。漏聲斷,風過無影。嘆世事何憑,無情圓缺,斂盡一庭凄冷。愁眉鎮鎖寒心結,但自傷新來多病。一杯皆是淚,濁酒難咽,殘月孤明。臨鏡,不堪自省,回首煙凝。嘆昔人已矣,難追難憶,唯愿一醉無醒。萬般罪孽,怎生償盡,無端懺悔誰聽?恨無窮,抉擇誤了,嘆息有淚如傾。

  是自責或是惋惜,我也說不清究竟。或者有時只是莫明因由地悲喜。隨緣,因緣;或是觸景生情,睹物傷懷。

  我本有知音,卻總難相聚。一葉知秋,不知而今,若人相隔兩地,兩心能否相知?偶爾憑欄聽風,倚窗望月,不免總是要問一下:秋依舊,風依舊,夜依舊,人依舊否?

  但這一生于天地而言不過只是一瞬,人生在世本就是命比風疾。其實本沒什么天命注定,悲歡離合于世無奇,只有心才是悲喜的緣由。

  這秋,往往掀起思緒無數;這風,微微拂動心中波瀾。一驚一嘆一悲一恨之后,往往隨秋,隨風,隨夜化成不驚不懼的心神。

  想多了之后,心隨景豁然開朗。

  那是心的頓悟,情的菩提。

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