秋天的作文

時間:2024-12-30 14:56:20 秋天 我要投稿

秋天的作文通用[4篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的秋天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

秋天的作文通用[4篇]

秋天的作文 篇1

  楓葉紅了,秋天帶著滿滿的水果香,秋天來了,他送走了夏天的炎熱,帶來清涼的風,需多樹木也換了新裝,盒上手中的詩集,輕輕的把它放在書桌上,端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。夕陽紅霞滿天,微風吹拂過臉龐,感覺是這么舒服。

  秋天的風,既不悶熱,也不寒冷,令人感到神清氣爽,金黃色的稻田,在秋風中擺動,像一片金色的海洋。樹葉在風中搖擺著。突然,一片葉子一不留神,就被風吃的脫離了大樹的'懷抱,在空中靜靜的盤旋著,在風中輕輕的飄動著,就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞,最后以優美的弧線簌簌的飄落在地。

  秋,帶著一縷輕風飄過,碰想了門前的風鈴。清脆的鈴聲,打動我的心弦。我喜歡秋天那火紅的楓葉,喜歡秋天那愜意的涼爽,喜歡秋天那累累的碩果,更喜歡秋天那豐收得喜悅,那天的味道讓我如此迷戀。

  秋天就如同那飄然而至的仙女,伴著優雅的聲調緩緩走來,還來不及欣賞個透,有俏然的,揮手離去。這秋天的味道雖然淡雅卻值得我一再品嘗。

秋天的作文 篇2

  秋天到了,秋天是個成熟的季節,豐收的季節,它能給我們帶來其他季節不能帶來的快樂。在秋天里,我感受到的快樂是很多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。西溪濕地一年一度的火柿節到了,我開心得不得了,

  秋天到了,秋天是個成熟的季節,豐收的季節,它能給我們帶來其他季節不能帶來的快樂。在秋天里,我感受到的快樂是很多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。

  西溪濕地一年一度的火柿節到了,我開心得不得了,因為我要跟大人及伙伴們去摘柿子啦!盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天。這天,我坐著車,聞著陣陣桂花香,一邊欣賞美麗如畫的秋景,一邊哼著小曲兒,與大人們興沖沖地來到西溪濕地摘柿子。不一會兒,我們便來到了一片柿林,只見火紅的柿子掛滿枝頭,像一盞盞精致的小燈籠,多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴,催著大人們,讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是,我們便熱火朝天地行動起來!大人們用竹竿打柿子,而小朋友們則興奮地把柿子撿進籃子里。我們干勁十足,比賽看誰撿得多。不一會兒,我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的`小朋友還趁大人不注意,迫不及待地把好幾個柿子裝進了肚子,“哈哈哈!”我們不由得大笑起來,原來他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個柿子,好甜呀!整個采摘過程都充滿著我們的歡聲笑語。這次活動我們玩得十分開心,因為我們不僅吃到了美味的柿子,而且還體驗到了勞動的樂趣。

  秋天是一個很特別的季節,在秋天快樂是無處不在的,我愛秋天。

秋天的作文 篇3

  那天天氣真的很好。陽光暖暖地照在我的肩頭,披肩的長發被曬得燙燙的,又被陽光印下的影子細細長長。頭發被吹得飛飛揚揚,像萬千條影子蛇在飛舞。我瞇起眼,仰起頭,然后就再也走不動,我看到了那美得醉人的湛藍,藍的讓人心醉。像一杯醞釀了千年的藍色的酒,清清越越,醇醇恬恬。那只是夏末的一天,可我已經聞到了秋天的味道。那個夏天,我穿一件長長的棉布格裙子,其色調格格不人地與周圍絢爛的衣裙形成鮮明的反差。我從不因為種種反差而改變原來的自己。那個夏天,我上高二,學的是理科。我一直以為學文學理對我而言都是一樣的。所有的科目我都比較喜歡,但要說最喜歡的,恐怕就只有語文啦,更確切地說是文學。可我的父母認為理工科類出成績快,于是我隨著人流涌進了理科班。進人理科班之后我才知道這次我真的錯了。

  我只有語文還可以同他們抗衡,剩下的數理化全都一塌糊涂,而成堆的習題又壓得我喘不過氣來,可我沒有選擇的余地。我想我的詞典里不應該有“回頭”這個詞。既然選定了這條路,我就不能容忍自己退縮。于是在每一個清晨,我倔強地早起,踩著初秋的露水和淺淺的黑暗第一個去教室,讓小小的蠟燭照亮我發光的面頰。我感覺很充實。那時候天總是很藍,日子過得不快也不慢,我靜靜地做自己的事,看自己的書,欣賞自己的天空,感受自己最摯愛的顏色被天空博大的胸懷包容時的無比的欣慰和快樂。那個秋天,我一個人走在學校里密密的落葉上,感受著秋天的味道。

  其實,那個秋天我并不孤單,因為有了李默的加人。李默這個男孩其實和我是一類人,外表孤獨,內心充實,靜靜地做自己的事。我們一起早起坐在各自的位子上點起自己的蠟燭。我們從沒有說過話,可對視一眼就知道對方要做什么。我們的默契越來越深,可我們卻真的從來沒有說過話。我們不是一般的'朋友關系,也不是許多人所喜歡渲染的那種特殊的關系。我曾經面對著一對肩搭肩的鐵哥們在心里默默地說:“你們懂得什么是友誼,什么是相知?如果你們這也算是友誼的話,那我跟李默算什么?”我們也交流的,用筆。常常是一篇無名無姓無指無代的文章,洋洋灑灑地寫來,沒有任何原因,也沒有任何目的,然后放在對方的桌子上,沒有戰鼓般激動的心跳,有的只是如水的平靜。

  我寫天空,寫秋天,寫秋雨,他寫大山,寫童年,寫人生。沒有什么特別的事情發生,生活就像一杯加了糖的白開水,有點甜,卻不燙。時間就這樣無聲無息地慢慢地走過,我走過了高二,一只腳邁進了高三。高三的天空依舊清澈而明朗,可我卻聞見了火藥味,淡淡的彌漫在空氣中。我依然固執地穿著布裙子,不為與別人格格不人而改變什么。李默也沉默如昔。我們已不在同一個班,可我們經常會遇到。我們遠遠地笑,遠遠地看,仿佛乙對遠古的老友在做跨越時空的交流,這不是秘密,卻又是我們共守的秘密。我抬起頭,就再也走不動,因為我看見了醉人的藍色的天空和天空中那秋天的味道……

秋天的作文 篇4

  她不像春天,讓我們為路邊的一朵小野花而感到驚喜;

  也不像冬天,讓我們看到一只小動物在儲存果子而覺得好玩;

  更不像夏天,讓我們聽到一只只知了在高歌陽光。

  啊!秋天,你給大地帶來了徐徐的涼爽;

  啊!秋天,你給萬物帶來了豐收的果實;

  啊!秋天,你是收獲的季節——

  你的果實多么甜美,你的'楓葉多么火紅,

  你是那么的五彩繽紛!

  啊!秋天,你是我們喜歡的季節!

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