人生作文

時間:2025-01-22 16:10:19 人生 我要投稿

人生作文合集[8篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的人生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生作文合集[8篇]

人生作文 篇1

  早晨,微風微微的撫養著楊柳,太陽穿過微云。可盡管出了太陽,還是抹不掉我心中的那個時候,因為我深刻記住著,已經深深的刻在了心理,可能這將會是我一輩子的轉折起點,我和大家一樣的起跑線,但為什么偏偏落后的就是自己?這也許會自暴自棄,但一放棄,什么都沒了:但曾經的我們有沒有想過這是為什么呢?這個我也親身經歷過!

  那天,早早的'去到學校,坐在那兒早讀,校園里隱隱傳來一陣陣鳥兒的歌唱。而這個時候,我有垃圾要去丟,就去組長那兒丟一下,這時候——組長大叫一聲,我要扣分,可我不僅沒悔改,而且就說了一句話“矮子,你是嫉妒我丟垃圾把!呵~”,可她忍不了就去告訴老師。

  老師叫我去他辦公室,我叫去咯!一進去,一張恐怖的臉看向我這兒……時間一分一秒的過去了,老師忽然對我說“人家矮,不代表人家成績差,那你為什么那么高,成績又不好呢?人家在成長的路程比我們慢了一些,我們可以互相幫助,等她。而你卻是在學習方面比人家慢了一步,但你們的人生的起跑線是一樣長的,你慢了,人家幫你,人家慢了,你去幫人家。這樣子,不僅互相能獲取利益,還能獲得新知識,對不?”我沉默了一下,不禁身體動了一下。我心理越來越后悔了,我趕忙去班長那兒說了一句我從來沒說過的話“我們互相學習把!剛剛……剛剛對不起!”

  自從這件事以后,我懂得了人生只有一次,大家的人生起跑線一樣的,在困難時,別人來幫你,別人困難是,應去幫助人家。俗話說“事實上,每個人的朋友中都有先進與落后的,問題在于我們怎樣去幫助后進朋友,使他進步,切莫跟著他隨波逐流,這才是真正的“夠朋友”。祝:大家生活幸福:

人生作文 篇2

  每個人從出生開始,就要和人打交道,小時候,是爸爸媽媽撫養伺候你,而從幼兒園開始一直到高中畢業,你都必須和外人相處了,而和人相處是人生必 須經歷的重要一課,一般來說,父母都會教育孩子說:在學校要和同學好好相處,不要惹事生非。如果和同學相處的好,你就會感慨“人生得一知己足矣”,相處的 不好,你就感覺到“話不投機半句多”,有時甚至有性命之憂。

  我讀高中的時候,同學們都來自各個不同的市縣,有些同學喜歡開玩笑捉弄人,有些同學則喜歡運動,有個來自瓊中的同學,他本來沒打算讀書高考的, 他籃球打得好,身體也不錯,是他父親要他來讀書的,結果上文化課的時候,他就沒精打采了,一到體育課,他就精神了,生龍活虎的和同學們在籃球場打成一片, 我們寢室喜歡玩籃球的同學都喜歡和他一起與其他班的人打籃球,當然晚自修的時候這位同學是基本不去的,那時的學生還比較單純,只要玩的開心就能聚在一起, 老師家長關系也沒那么復雜,后來這位同學報名參軍并且體檢通過了,他父親也就沒有強迫他繼續去讀書了,讓他去軍營鍛煉了。還有一位同學,因為前一年考的成 績不是很理想,就在我們班復讀,那時讀書還不用花這么多錢,也不用靠關系才能去讀,這位同學學習很刻苦,平時看書看到晚上一兩點鐘才回來,回來后還要刷牙 洗臉,那時寢室里的人大部分都睡覺了,有時由于他動作過大會發出一些噪音吵醒一些同學,但是同學們都還能理解他,沒有和他計較往心里去,第二天見面照舊打 招呼。想想前段時間復旦大學的學生投毒案件,讓人感概現在的同學關系越來越難相處了,僅僅為了一點雞毛蒜皮的事情,為了自己的一時之快,就可以向同寢室的 人下毒,欲致人于死地而后快,即使志趣性格不合,也不必與死相搏吧。人與人之間為何不能多一些包容心和同情心呢?是人心不古,還是我們的社會教育方式出了 問題?如何才能避免悲劇的再發生呢?這是值得每一個在校的學生和老師校長思考的問題。

  在我們這個物質高速發展的社會里,高樓一棟棟的豎起來了,小車也越來越多,但是人們的心靈卻越來越緊閉了,人與人的交往卻越來越困難了,如果我 們在學校的'都不能和利益關系不大的同學相處好,以后又怎么能和社會上形形色色的人打好交道呢?所以,在學校和同學相處是一個人走上社會前的社會實踐課,和 同學相處的好不好不僅會影響到你的心情,還會影響到你對人生的看法以及出社會以后與人的相處。

  陳小娟老師點評:文章中心為尊重他人的生存空間,不要以自我為中心,符合題意,但文章敘事平淡,選材單一,面不寬,句式缺乏多樣化,議論說理不夠深刻。

人生作文 篇3

  他望著這住了大半輩子的小山村,忍不住嘆了口氣,低著頭一步一步走向村里。在泥濘的小路上,他不管今天剛穿上的新褲子是否被泥水打臟。可當他聽見從山腰上傳來孩子們朗朗的讀書聲時,他停滯住了,仿佛被人重重的打了一拳,忍不住顫抖著。他想起早上孩子們期盼的眼睛,又想起在弟弟家中弟弟的推辭,伴著自己多年的腿痛又毫不留情地向他襲來,似乎在嘲笑著自己。

  在去弟弟家之前是滿懷希望的,他相信弟弟會救助這即將支撐不下去的小學。早晨,他從孩子們期盼目光的注視下穿著新買的衣服走過這條小路,他一步一步走得很小心,生怕泥水打臟衣服。他滿懷希望地去,卻被現實打了巴掌回來。

  “什么,你要我救助咱們村里的破小學?它倒了就倒了吧,你也不看看咱們村的情況,就那條破小路,有幾個老師想走那條路去教書的。”弟弟驚訝地從沙發上站起來說。

  他站在弟弟的面前,無奈地說:“也正是因為這樣,我才來找你的,你看能不能把國家的一點資助分發給村里修一條水泥路,這樣肯定會有老師愿意來的。”

  “國家每年也只有那點資助,這里算一點,那里算一點,資助早沒了,在說了,老哥,你說你一把年紀了,管那么多干嘛。”

  “可我不想那群孩子經歷我們是孩子時所面對的事情啊,弟啊,算我求你了,你還有多余的存款嗎?幫一幫村里的孩子吧。”他哀求著。

  弟弟剛想說話,從屋子里走出一個懷著孕的女人,邊走邊說:“正興,你真是什么人都往家里帶,也不怕肚子里面孩子受驚。”他知道這是弟弟半年前娶的媳婦,這算是他第一次見,正想打招呼,但是弟弟說的話,讓他閉上了嘴。

  “哎,不是叫你在屋里好好養胎嗎?她是我們村里的農民。求我辦點事。你回去吧,我沒錢。”弟弟指向門外。

  他走在小路上,想起了從前。“孩子們,你們之中只有一個人能去讀書,我知道父親對不起你們,可是家里的`情況。哎,你們自己決定吧。”父親的話無疑給兩兄弟當頭一棒,他們互相望著對方,眼里都蓄滿淚水。最終,他向前一步,望著父親說:“爸,你讓弟去讀書吧。我在家幫您。”“你決定好了嗎?”父親認真地問。他點了點頭,隨即把頭埋了下去。他知道如果自己不說,去讀書的肯定是自己,畢竟在農村都是以長子為大。可他不愿意弟弟沒了讀書夢,父親走后,弟弟看著一動不動的他,跑過去拉他,弟弟才發現哥哥已經淚流滿面。弟弟愣住了,隨即抱住他邊哭邊說:“哥,哥,你別哭了,我一定好好讀書。”他也抱著弟弟邊哭邊說:“不,我希望你是讀書不是為了成績,而是你能在書本中學到我們在生活中學不到的東西啊。”

  多年以后,弟弟因為文革后國家需要人才,被調入城里,而他仍呆在這個小山村里,只是多了腿痛這毛病。

  他的思緒從回憶里飄回到現在,想著:難道真的要讓孩子們,像我小時候一樣失去讀書夢嗎?回答肯定是不能的,孩子們需要夢,也不能沒有夢。

  回到村里以后,他走遍村民家中,動員他們為修路籌錢時。一些村民來祝賀他說:“你弟可有出息了,在城里又買了一棟房子呢,村里許多人都在羨慕呢,為何不向他要點錢修路?”“買房啊。”他看著村民激動的樣子,不禁哀從心來,村民們都不知道自己已經向弟弟要過錢了。待到村民走后,他扶著門坐了下來,喃喃道:“在城里買房這該要多少錢?應該抵過全村人十多年的存款啊。”

  一年后,倆兄弟都死了。弟弟死在反貪污的熱潮中,查出貪污和參與各種違法案件,被判無期,這算不算一種“死”呢?而哥哥死在了給孩子們圓夢而修的路上。至死,腿痛都還在折磨他。有人問過他:“后悔嗎?”他搖搖頭,他不后悔為村里的孩子的讀書夢而犧牲自己可以再活幾年的生命,不后悔那年樹枝倒下的那一刻推開弟弟,結果得了這么多年,甚至在死的那一刻還在折磨他的腿痛。

  在《感動中國十大人物》中對他的頒獎詞中寫道:他雖不識一字,卻比更多人懂得人生這本書更深層的意義:博愛,奉獻,追夢,堅持初心等。他燃燒自己,只為詮釋人生這本書。

人生作文 篇4

  最近偶然讀了一本納蘭詞,被詞作者俊雅的才情所吸引。

  “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”這是我最喜歡的一句納蘭詞。我想,于納蘭容若而言,這無疑是他年少時愛情的寫照。他與青馬竹馬的表妹情竇初開,卻還是抵不過現實,一道圣旨無奈扼殺了他剛萌生的愛情。無奈卻又無計可施的無奈,我想這也是他漫漫人生中的一大憾事吧。歲月蹉跎,如果世事都能如初見般美好,是不是我們現在都會少很多遺憾呢?

  于納蘭容若而言,高官俸祿絕不是他想要的,他追求的那種生活是自由的,愜意的。但是世事豈能盡如人意,他的出身便注定了他不能隨心所欲的生活。在清朝最鼎盛的時期,這樣的一位才子,無疑會備受矚目。就連康熙帝都被他的才情所吸引。一到圣旨,將他封為御前帶刀侍衛。一時間,百官詫異,都認為這位納蘭家的公子未來必定會大有所成。是啊,年紀輕輕,得此殊榮,未來前途必定不可限量。然而,于納蘭而言,這卻成了禁錮他的枷鎖。皇宮猶如一個牢籠,禁錮住了他這只雄鷹想要展翅翱翔的夢想。

  “一生一代一雙人,爭教兩處銷魂”這是他后期愛情的寫照。本以為與表妹的遺憾會伴隨著這位才子一生。不曾想,他遇到了盧氏,一個溫婉的大家閨秀。才子佳人,天作之合。這于納蘭容若而言,他無疑是幸運的。因為有一個人可以懂他,戀他。但好景不長,盧氏卻難產而亡。這樣的打擊,徹底擊垮了這位儒雅的少年。病患接踵而至,他就像是一只在孤海中遺失了方向的扁舟,孤苦無依。

  上天終究還是厚愛這位才子的,江南,那如詩如畫的夢境,給病中的他送來一絲光亮。沈宛的出現猶如是上蒼的饋贈。是那么的不可意料,卻又是那么的命中注定。她就像是一束光,為納蘭帶來了光亮。都說江南水鄉,女子柔情。沈宛的.才情,沈宛的溫婉,深深打動了這位儒雅的大清才子。在江南的那段時間里,他無疑是自由的,不受拘束的。自由的戀愛給了他呼吸新空氣的勇氣。但是,現實還是對他殘忍了。世俗的眼光終究是不能接受他們的結合,雖也有少數人祝福。但納蘭深處那樣的大家族,注定了他不能隨心所欲的生活。我想,離世時候他必定是帶著遺憾離世的。這位風流倜儻的才子,在清朝的輝煌中留下了屬于他的儒雅和遺憾。

  是啊,“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”要是一直這樣那該有多好。他還是他的曠世才子,她還是她的傾城佳人。可惜,世上沒有如果。

人生作文 篇5

  "人生處出處是考場"此言不虛,千萬不要認為學習結束了,考試也隨之結束,實際上還有一個大而艱巨的考驗--就在人生考場上,它不是"考"不好哭一場就可以了結的,而是要做到像卡耐基說的那樣"不要試鋸木屑,不要為打翻牛奶而哭泣."而要"從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來."

  要想受人尊重,就要通過一場考試--道德的考試.有一個人,在百貨公司工作,一天外面下雨,一個老婦人進來避雨,當別的服務員得知她只是進來避雨,就沒人理會她;而那個人搬來一把椅子給她坐,走后老婦人向那個人要了姓名以及聯系方式.幾天后,該百貨公司鋼鐵大王的訂單,點名要那人去.原來那個老婦人是"鋼鐵大王"的母親,那個人自然提升了不少,并且從一個被忽視的人變成了連老板也尊重的人.這個奇妙的'轉折不是靠幸運得來,也許他不只1000次這樣做,可能10000次,才得來這個機會.在此.這句卡耐基金言得到驗證,"不要等待僥幸,而要實打實地努力."

  道德上的考場雖然困難,但生存的考場更是艱難.

  美國首富摩根的爸爸,通過了生存的"考題",得到了一筆財富,為后代成為美國首富奠定了基礎.當時,他與一些人合伙開了一家保險公司,公司辦得風風火火.然而向保險公司投保的航空公司發生了火災,這對保險公司已是滅頂之災,為了減少損失,合伙人紛紛撤資,而他思考再三,決定不離開.為了理賠,他把自己苦心經營數十年的旅館賣了,并欠下了一大筆錢.交出理賠后,他手中只剩下一個空殼的保險公司.在絕望中,他打出廣告:本公司,為付理賠,已經接近破產,如現在還有人要投保,一律交付二倍保險金.不料,許多人來投保,就因為他的誠信,即使多付一倍的保險金也心甘情愿.很快,他還了債,買回了旅館,還凈掙10萬美元,在當時的美國這是一個可觀的數目.

  可以說,學習是為了考試,為了"人生"這場考試,學著如何面對人生中一切可能發生的事.

人生作文 篇6

  不經一番徹骨寒,哪能聞得梅花香;不經歷一場風雨,怎能見到絢麗彩虹;不經歷一番波折,怎能看到希望就在前方;不體會一種苦難,哪能獲得鮮花與掌聲?成功就像是冬日里的梅花一樣,必須熬到冬天來了才會遇到它的花期,只有經受了寒冷的洗禮才會綻放它的花苞,只有挨住了風雪的襲擊才會彌漫它的芳馨。

  如果說徹骨的寒冷是梅花必須經歷的考驗,那么苦難就是一個人獲得成功的必經之路。一個人只有在困境中迷茫過,在深淵里絕望過,在黑暗里掙扎過,他才會懂得成功的不易,明白人生的艱難,體諒世道的辛酸。與此同時,一個人只有走過荊棘之路,度過坎坷難關,熬過風雨席卷,扛過挫折失敗,他才會變得無懼無畏,才會走得義無反顧。

  眾所周知,偉人之所以成為偉人,必定經歷過很多常人所不能忍受的苦楚,體驗過很對平常人所不能理解的辛酸,而正是因為這樣,他們才會變得那么的通透,那么的理智,那么的堅強,那么的偉大。

  就像貝多芬一樣,他不僅用苦難成就了自己的音樂夢,更是把整個世界的音樂推向了高潮,讓自己的作品得到了整個世界的認可。就如同霍金一般,他不僅用苦難演繹了自己的`英雄夢,更是為人類解開了很多未知的宇宙奧秘,讓人類在空間研究,時間探秘,宇宙探索的征程向前邁進了一大步。就宛如司馬遷一樣,他不僅用苦難書寫了自己的生命史詩,更是在絕境當中為我們留下了亙古通今的《史記》,讓世人所敬仰,讓同胞所震撼,讓后人所受其益,讓世代所受其利。

  縱觀古今,在苦難中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可謂數不勝數,可是我想說的是:我們不應該一味羨慕別人的人生,一味慨嘆別人的壯舉,相反,我們應該以史為鏡,以人為鑒,做一個堅強堅毅的人,做一個無懼無畏的人,做一個不慫不怯的人,做一個通透明理的人。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”唯有這樣,我們才能“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

  苦難成就人生,愿我們每個人都能在苦難中活出精彩,成就一番轟轟烈烈的事業。

人生作文 篇7

  "從沙城暴中逃出的你已不再是跨入沙塵暴時的你。這是村上春樹在《海邊的卡夫卡》中寫到的一句話。

  人生中的苦難總是在不經意間降臨,我們不能逃避,也無法逃避。

  高士其是一位著名的科普學家,在國外留學時的他在一次實驗中意外地打破了一個裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶。病毒不慎侵入了他的小腦,留下了身體致殘的禍根。

  飽受病毒摧殘的.他難道就從此一蹶不振?不,他沒有。雖然他日夜被病毒折磨,但他依然堅持學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。隨著病情的加深,回國后的高士其已經半癱,說話和行動都十分困難,到后期甚至連睜眼和閉眼都需人幫助。

  人們都會想,病成這樣了豈不是同廢人一樣,還能有什么作為呢?但高士其卻在這樣痛苦的狀態下,前后寫成了100多萬字的作品。這怎能不叫人感嘆呢?

  正如余世存所言:"苦難是人生的必由之路,我們唯一需要記取的,是能否配得上所受的這些苦難。苦難并不可怕,可怕的是他并沒有給你前進的動力,成為你成功的奠基,而是成為將你拖入深淵的沼澤。高士其的苦難并沒有將他打倒,而是成為了他前進的腳踏石,這才算配得上它所受的苦難。

  苦難對于失敗者而言,只是不堪回首的過去;而于成功者而言,卻是磨礪自我的珍憶。歷經苦難,焉知非福?憶往昔,司馬遷忍辱負重,寫下流傳千古的《史記》;車胤囊螢夜讀,成為國家重臣;勾踐臥薪嘗膽,一雪前恥看今朝,史鐵生雙腿殘疾,作品震驚文壇;克雷蒂為矯正口吃磨破口舌,終任兩屆總理

  不能殺死你的,最終都會使你更強大。顯然,苦難并沒有讓他們挫敗停滯,而是使他們的意志更加堅定,敢于面對一切,愈戰愈強。

  困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。當我們經歷過錘子的擊打后,如何面對它的態度,便是能否鍛成鋼刀的關鍵。

  當我們把苦難當作涅槃重生燒不盡的蓬勃野草,當做泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空,一切的苦難只不過是苦盡甘來后的美好。而我們自己,也終將不再是踏入沙塵暴時那個迷茫膽怯的身影。

人生作文 篇8

  我們都曾抱怨,抱怨冬天太冷,夏天太熱;抱怨生活不易,生不逢時;抱怨自己像永不疲倦的機器。但回頭一看,一路抱怨,一路磨礪,其實就是追求快樂的過程。

  墻角數枝梅,凌寒獨自開

  梅,并沒有牡丹那樣國色天香,亦無櫻花的柔美艷麗。但在白雪皚皚的冬天,在一大片一大片的雪白當中,她們的紅卻顯得那么亮眼,那么獨特,她們猶如雪地里的精靈,散發著一個個快樂的靈魂,在寒風中翩翩起舞,在雪中優雅,頑強地佇立著。

  在風雪中磨礪自己,是梅花的'快樂。我相信,如果梅花只在春天的萬紫千紅中露下一面,再無奈敗去,梅花是不會快樂的。

  梅花告訴我們,只有經受磨礪才能收獲快樂。

  青松

  鋼枝鐵干,像刀像劍又像戟。青松,他看上去并不起眼,沒有盛開的花朵,也沒有婀娜的身姿,在他身上,只有一根根松針。但在懸崖峭壁的石縫里,別的樹木難以立根生存,在北風呼嘯的寒冬,草木枯萎,百花凋零,惟他生機勃勃。

  在懸崖石縫中磨礪自己,是青松的快樂。即使松針黃了,還有松枝;松枝斷了,還有軀干;軀干折了,還有深埋在地下的深根,要是沒有這些磨礪,青松是不會快樂的。

  青松告訴我們,不經歷磨礪就收獲不了快樂。

  她飄舞在風雪之中。

  他傲立在山峰之巔。

  他們享受魔礪的過程,收獲磨礪的快樂。同樣,我們應該面對磨礪,享受磨礪。

  磨礪的快樂——人生的財富。

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