【精品】我的三年級作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的三年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文300字 篇1
我是一個特別野的女孩。在周末時下午總是去練跆拳道；一回老家，不是和這個打架，就是和那個掰手腕。不管比什么，他們最后都對我甘拜下風，那些對我甘拜下風的人都是比我大兩三歲的男孩子喲！
我是一個把污辱當耳邊風的女孩。“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話是我的座右銘，它時時刻刻提醒我：想要做好一件事情，不管別人怎么污辱、諷刺、瞧不起你，你都要當做耳邊風，不去理會他。將來走上社會，才能做出一番大事業(yè)來。
我是一個貪吃的女孩。做作業(yè)時，身邊總是會有一堆零食；自己走回家時，總是會帶個錢包，買瓶飲料或買些零食。當然，這是個不好的習慣，做作業(yè)時吃零食會分散注意力，自己走回家時買飲料和零食不僅浪費錢，對身體也有害。所以，我現在已經慢慢的改正這個壞習慣了哦！
最重要的是，我還是個照顧家人的女孩。我會在爸爸累時端上一杯溫水；在媽媽寂寞時陪她聊一聊天；在妹妹困時哄她睡覺……
這就是我，四年四班的徐悅。
我的三年級作文300字 篇2
我最最敬佩的并不是威武雄壯的解放軍叔叔，不是勇敢對敵的警察叔叔，不是孕育鮮艷花朵兒的園丁老師，不是對我們這些小不點一心一意的父母嘻嘻，你們更加好奇了吧！那我最敬佩的是誰呢，還有誰比這些人都厲害，勇敢，無私呢？哈哈，我就知道你們猜不到，那我就和你們說說吧這個人啊，就是我的`表姐。怎么，你們不覺得我的表姐有什么過人之處？那你們可就是大錯特錯了，就憑表姐身上對學習的熱愛，就值得我學習啊！
記得有一次，老師布置了很多的作業(yè)。表姐她們班上的人，都寥寥幾筆做完了，不像再動腦筋，費什么心思了。大家以為每個人都看著那么多的作業(yè)，就很簡單地做完了。但是，讓他們萬萬意想不到的就是，表姐看著那么多的作業(yè)，卻是眉頭都沒有皺一下，而是按照平常做作業(yè)的認真刻苦一樣做作業(yè)，依舊動腦筋費心思，好幾道難題都做了出來，老師都對她不禁大加贊賞。但是誰能知道？表姐那天做作業(yè)，連晚飯都沒吃，一直寫到八點多，才上床睡了覺，當真令人驚嘆！那天表姐的作業(yè)成功率也和以前一樣，但是其他的同學作業(yè)成功率卻是打了折，讓老師不禁搖頭，但是看到表姐的作業(yè)時，老師的眼睛卻放出了耀眼的光芒
怎么樣？我的表姐值不值得我學習？
我的三年級作文300字 篇3
大家好，我姓黃，名磊。因為這個名字我很苦惱，《爸爸去哪兒？》中就有一個叫黃磊的。
我很頑皮。我敲一下五樓的門，馬上跑到一樓去，那個五樓的阿姨還在那兒破口大罵，我趕緊開溜。還有一次我去下面玩，看見七樓的小胖子李信思單車上裝了一個指南針球，我心中在想要是可以拿下來就好了。我擰了一下，開了，我馬上放進口袋，但又怕李信思這個胖子打我，我又把指南針球安了回去。
我又很愛讀書，就是上一個廁所也要帶一本《水滸傳》進去看讀。一讀就是幾分鐘，媽媽在外面催我出來時，我才依依不舍的關上了書走了出來。睡覺時還帶本《三國演義》上床，一邊看，一邊按手機上的燈光，看得多么津津有味，都有一點走到書中了一樣。一寫完作業(yè)，我就跳起來拿一本書看。高爾基曾說過—：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。
我很頑強。有一次，我去學打籃球投籃，投了一次又一次，雖然遭到了白眼無數次。我心想：哼，小看我，你們真是門縫里看人——把人看扁了。我一定要投中。我來了一個三步跨籃，中了，球進了！
我很頑皮，又很喜歡讀書，而且很頑強。這就是——我！
我的三年級作文300字 篇4
杜甫曾經說過："讀書破萬卷，下筆如有神。”不知怎么的，我生來對書就有一種特殊的感情。每當將作業(yè)消滅以后，我就會捧起一本書津津有味的看起來。
在書上，我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的景色下吟起一首首詩。當然，書也給我鬧了不少笑話。
有一次，我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我，：“權，把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上，便不耐煩地說："知道了。”但又不敢抗旨，就隨手拿來一本書。爸爸一看，哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸說：“你看看這是什么書?“我一看，也哈哈大笑起來，原來我拿了一本《孫子兵法》!
由于我看的書很多，所以我的知識也很淵博，但我認為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書，讓我的知識更淵博!
我的三年級作文300字 篇5
明年，我就要步入中學了。就在這個升學的關鍵時刻，我開始思考明年的我究竟會是一個什么摸樣。關于明年，我內心糾葛著許多疑問：明年的我會不會變得消沉，明年的我會不會成績不好，明年的我會成功嗎？
面對著諸多疑問，我陷入了苦苦思索當中。經過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。
首先，明年的我一定還會在數學學習上占據一定水平。數學是我的強項，就算進入了初中以后，這一點也是不會輕易更改的。明年，我勢必要在數學學習方面繼續(xù)努力，扎實基礎，努力實干，爭取保持數學成績在一個較好水平。
其次，明年的我在語文學習上不能夠放松。語文是我喜歡的科目，可是我對于語文學習明顯水平不高，這造成了我在相當長時間里的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學習方法的積累與探索。
再有，明年的我一定要搞好與初中同學的人際關系，注重與大家搞好溝通與協(xié)調，讓大家深入了解，懂得互幫互助。
總而言之，明年的我當有一些好的改變。
我的三年級作文300字 篇6
前幾天，因為沒有時間能把這件事放一放了。
事情是這樣的，那天下午，我一蹦一跳的走進了東屋里。
咦？這是什么東東？一個白色的麻袋吸引了我。
我東瞧瞧·西看看，圍著它轉了一圈又一圈，怎么也看不出來什么結果。
我只好放棄看的方法。看來只能用手打開了。
我向前飛跨一步打開了袋子，奧？原來是“糖”，我來不及多想，抓了一把就往嘴里送。呸！呸！呸！這是糖嗎？酸不酸，甜不甜·苦不苦。咸不咸。這是什么東西呀！那么難吃。我馬上像長了翅膀一樣火速飛到媽媽身邊，我一定要打破砂鍋問到底，查一個水落石出。
從媽媽口里我知道了，那不是糖，而是肥料。我聽了又吐了一大片。接著媽媽又問我肥料是什么？我不假思索的回答，那不是肥料是“糖”，是土地爺吃的糖，呸！呸！老媽一會你把那些“糖”做成土地爺爺的貢品吧！他一定會喜歡的，說不定他還會感謝你的。
媽媽被我逗的捧腹大笑，＂人仰馬翻“。
我的三年級作文300字 篇7
諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發(fā)明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。
在《三國演義》里面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰(zhàn)當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環(huán)船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰(zhàn)爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發(fā)明的孔明燈，用來在戰(zhàn)爭中作為信號燈，也是一個發(fā)明家。
在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。
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