【精選】書(shū)包三年級(jí)作文300字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
今天中午的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)去買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，我聽(tīng)了開(kāi)心極了，跟著爸爸一起到好又多去看看。
我們先來(lái)到藍(lán)貓專買(mǎi)店，里面的書(shū)包很多很多，各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買(mǎi)了。因?yàn)榘职终f(shuō)，藍(lán)貓好象是小小朋友背的書(shū)包吧？你這么大了，還背這個(gè)啊？不怕被別的小朋友笑話？于是，我們來(lái)到好又多二樓的書(shū)包專柜了。
因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了的緣故吧，這里的書(shū)包更多，有史努比的，有米奇的，有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來(lái)挑去，爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書(shū)包，我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書(shū)包。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人的商量，最后我決定還是買(mǎi)浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。
那個(gè)書(shū)包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的，邊上是灰色的網(wǎng)兜，用來(lái)盛放杯子。總共有三個(gè)口袋，用來(lái)盛放不同的書(shū)本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋，用來(lái)裝筆啊，鉛筆盒啊等等。而且，它的重量很輕，背著沒(méi)多大的感覺(jué)。
我就要讀四年級(jí)了，我想，這只新書(shū)包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)，跟我一起走過(guò)小學(xué)的一段時(shí)光吧。
我真的很喜歡我的新書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包，很不方便。而且容易被壓矮。
我想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的表面有一種機(jī)器，能把書(shū)包變得很輕，我們背上 去，也不覺(jué)得累了。書(shū)包上還有一個(gè)按扭，只有書(shū)包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書(shū)包里拿東西的話，手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書(shū)包里有一只小白兔，它擁有超能量，專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書(shū)包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗洗呀！可我覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包煥然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
小明參加畫(huà)畫(huà)比賽，得了一等獎(jiǎng)，媽媽要在第二天給他一個(gè)驚喜，于是他很早就睡了。
夜里，從書(shū)包里傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音，原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，主人拿什么畫(huà)圖？”
橡皮說(shuō)：“是我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人拿什么修改？”
“是我的功勞最大，主人是用我畫(huà)出線條，你是畫(huà)不出來(lái)的！”
“我的功勞最大，你沒(méi)看見(jiàn)主人多畫(huà)了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒(méi)有我，主人就拿不到一等獎(jiǎng)了！”
早在一旁聽(tīng)得不耐煩的文具盒說(shuō)說(shuō)了：“是我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人就不會(huì)用你們了！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
書(shū)包被吵醒了，說(shuō)：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫(huà)圖的，橡皮是用來(lái)修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽(tīng)了之后都不好意思地低下了頭。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
以前都是爺爺幫我整理書(shū)包的，我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。
于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，以后整理書(shū)包的事情就交給我自己來(lái)做，好嗎？”
爺爺有點(diǎn)欣慰地說(shuō)：“好！我就把整理書(shū)包的秘決傳給你吧！”聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我心情有些興奮。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“首先，把書(shū)包里所有的東西拿出來(lái)。其次是把它們分為有用和沒(méi)用兩大類(lèi)：有用的等會(huì)放回書(shū)包，沒(méi)有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西，把它們分門(mén)別類(lèi)：把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等這些常用書(shū)放在書(shū)包的第一格：把音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書(shū)放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里。”說(shuō)完，爺爺還不忘提醒我說(shuō)：“書(shū)包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用，防止平時(shí)忘記帶。”
從此以后，我把爺爺?shù)脑捰涀×耍３＿@樣幫自己整理書(shū)包。同時(shí)，還不時(shí)的把整理書(shū)包的秘訣教給班里的同學(xué)。
看著同學(xué)們的書(shū)包和我的書(shū)包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，它有很多功能呢！我們一定來(lái)看一看吧。
我的書(shū)包可以防雨，書(shū)包兩側(cè)有兩個(gè)兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書(shū)包上掛著可愛(ài)的玩偶呢，看起來(lái)就可漂亮了。書(shū)包正面有一個(gè)小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽(tīng)吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來(lái)就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過(guò)上公主般的生活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包還有一個(gè)功能。那就是反面有一個(gè)按鈕，點(diǎn)一下，正面就可以發(fā)光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的路，這個(gè)照起來(lái)可亮了。
你們不覺(jué)得這個(gè)書(shū)包很有趣嗎？老師說(shuō)明天月一個(gè)靜物來(lái)寫(xiě)作文，我一定要寫(xiě)我的書(shū)包，因?yàn)檫@是最棒的一次啦！
這就是我的書(shū)包，我最喜歡了，愿它陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代，讓我快快樂(lè)樂(lè)地。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
我的書(shū)包是藍(lán)色的，兩邊有兩個(gè)可以放水杯的小袋子。書(shū)包分為四格，第一個(gè)是用來(lái)放課本和各種練習(xí)本，還有一個(gè)鉛筆盒。第二格是放文件夾的，里面裝有各式各樣的考卷和黑板報(bào)，五彩繽紛，一會(huì)兒眼睛就會(huì)看花。第三個(gè)是放零花錢(qián)的，里面有一張嶄新的五塊錢(qián)，我可以用它來(lái)獲得各種東西。第四格是用來(lái)放衛(wèi)生用品的，比如說(shuō)：濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。
我的書(shū)包背面還印有很多東西，有一個(gè)微笑的臉，它的意思是對(duì)學(xué)習(xí)一定要微笑地對(duì)待。還印有兩句名言，一句是：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。另一句是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這兩句名言激勵(lì)著我學(xué)習(xí)一定要勤奮，不能偷懶。
書(shū)包也是我的好助手，他可以把我需要的書(shū)裝進(jìn)去，當(dāng)我要拿出一樣學(xué)科的書(shū)時(shí)，我只要從書(shū)包里輕輕一抽，書(shū)就出來(lái)了。如果沒(méi)有書(shū)包的話，書(shū)只能一本一本拿，容易掉在地上。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗軒Ыo我許多便捷和幫助。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!
這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的'力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書(shū)包上的繩子一拉，書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。
未來(lái)的神奇書(shū)包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8
一天，吃過(guò)飯后，我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞，就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候，突然，傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話聲。“咦？這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？”“客廳嗎？沒(méi)有，廚房嗎？沒(méi)有，臥室呢？沒(méi)有？”我找了一圈沒(méi)找到，正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū)，放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō)：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書(shū)包說(shuō)：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”
我再也聽(tīng)不下去了，忙把書(shū)包整理一下，書(shū)包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，書(shū)包里的書(shū)本，文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈，它們仿佛在說(shuō)：“主人，你真好！”
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)非常漂亮的小書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了，那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時(shí)，媽媽為我買(mǎi)的。
漂亮的小書(shū)包是用紅色綢布制作的。書(shū)包正面的圖案是幾個(gè)少年，有的在聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫(xiě)著“學(xué)科學(xué)”三個(gè)大字，我想媽媽為我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包是有意義的。
小書(shū)包是由四個(gè)兜組成的。拉開(kāi)小書(shū)包頂部的拉鎖，這是個(gè)比較大的兜。是用來(lái)放書(shū)、本、鉛筆盒的。書(shū)包的正面，有一個(gè)小一點(diǎn)的兜，一按兩個(gè)黑色的小鈕，小兜就打開(kāi)了，里面可以放手帕、跳繩，書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，一個(gè)能放水彩筆，一個(gè)能放剪子、膠水。小書(shū)包的功能可全了。三年來(lái)，小書(shū)包不怕酷暑嚴(yán)寒，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。三年來(lái)，小書(shū)包上的圖案，一直在鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
小書(shū)包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識(shí)。我非常喜愛(ài)這個(gè)漂亮的小書(shū)包。
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