小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人

時(shí)間:2022-01-30 12:35:32 三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人

  雪是冬天特有的產(chǎn)物,堆雪人成為小孩子們最喜愛的游戲。下面小編帶來的是小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人

  小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人1

  等啊,盼啊,念啊,終于老天爺開眼了,賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。

  那雪越下越大,竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂開了花,一個(gè)個(gè)臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個(gè)黑夜的漫長(zhǎng)積累,第二天,啊!正是我們的天堂!此時(shí)的.雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng),深冬早晨野外也固然沒有多少人,因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣,一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。

  啊!雪好柔,讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤,開始造“雪人”。

  真舍不得破壞這美景,正猶豫著呢,兩三個(gè)大雪球向我奔來,一個(gè)正中臉,一個(gè)正中頭頂,另一個(gè)正中小腿,好啊,這幾個(gè)人竟來這一招,還“群毆”我,哼,沒事兒,我一個(gè)抵三,看誰(shuí)強(qiáng)。接著我也顧不了了,蹲下來就使勁抓了一把雪,朝“敵人”砸去了,哈,正中頭部。不好,我這一反擊,引來了四五個(gè)人的“圍攻”,我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽,這聲兒,哦,他們幾個(gè)在向我圍攏,我一手一個(gè)“炸彈”,就在這一瞬間扔了出去,又一瞬間躲了回來,那幾個(gè)人沒防住,兩個(gè)人“負(fù)傷”了,此時(shí)的我信心大增,又做了小“炸彈”,就在我起身扔“炸彈”時(shí),一個(gè)人來到我背后,用一枚超大“炸彈”砸中了我,我氣憤的回過了頭,隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者,可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來,太懸殊了!我也沒有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我,向我開起了火,我遭到如此之重的攻擊,不得不蹲下,抱頭,她們?nèi)韵蛭议_炮,寡不敵眾啊,在一陣“炮轟”后,我成了“雪人”,這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎?

  雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣,因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边沒機(jī)會(huì)呢!

  真的沒機(jī)會(huì)了嗎?今天的冬天怎么少了雪這一主角呢?

  小學(xué)三年級(jí)作文堆雪人2

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏 ”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的.雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

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