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生存的作文(常用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的生存的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生存的作文 篇1
大自然是人類的老師,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)它的許多奧秘。生存是大自然中永恒的話題,它是大自然的奧秘之一,也是我們常常研究的對(duì)象。大自然許多現(xiàn)象帶給我們深刻的生存啟示。
在澳大利亞的沙漠中,生活著一種鷹,它身體矮小,飛不高行不遠(yuǎn),在沙漠里有沒(méi)有合適的住所,所以它們的蛋和幼崽總被天敵吃掉。為了生存,它們?cè)诼L(zhǎng)的進(jìn)化中學(xué)會(huì)了在仙人掌上筑巢。在幼鷹時(shí)期就練習(xí)用爪子不斷的去撞擊巖石,苦痛而又殘忍,最終能夠抵擋仙人掌上密密麻麻鋒利的尖刺,從而繁衍生息。
在南美洲的叢林里,有一種奇異的動(dòng)物變色龍,它為了生存,時(shí)刻隨著周?chē)h(huán)境的變化,快速的`變換身體的顏色,讓捕食它的天敵暈頭轉(zhuǎn)向,費(fèi)盡心機(jī)卻往往無(wú)功而返。同時(shí)也讓它更容易尋找昆蟲(chóng)美味,因?yàn)檫@些昆蟲(chóng)察覺(jué)不到變色龍的存在而成為腹中之餐。
在我們腳下的道路田野上,總能看到嬌小而靈動(dòng)的螞蟻,它們從不自卑自己的身材,從不恐懼食物的沉重。它們?cè)谏嬷校纬闪藞F(tuán)結(jié)的力量。眾多螞蟻“喊著號(hào)子”“擼起袖子”團(tuán)結(jié)一致搬運(yùn)食物的場(chǎng)景比比皆是,為我們展現(xiàn)了一種令人驚嘆的生存之道。
大自然中的生存方式多種多樣、千奇百怪,如貓頭鷹夜晚靠“掃描儀”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的聲波,豹子靠“火車(chē)”般的速度,啄木鳥(niǎo)靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天羅地網(wǎng)”,螳螂靠它強(qiáng)壯的“鐮刀”,水母靠那多如細(xì)發(fā)的觸手,烏龜靠它“鋼鐵盔甲”似的外殼……,這一切都為我們展現(xiàn)了大自然中萬(wàn)物的生存方式。
“物競(jìng)天擇,適者生存”。為了生存,萬(wàn)物都在自然法則下不斷進(jìn)化,尋求技巧,練習(xí)本領(lǐng)。受到大自然的啟示,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),努力奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新地生活在大自然中。我們?nèi)祟悜?yīng)該科學(xué)的發(fā)展,與大自然和諧相處,用特有的智慧造福地球,造福大自然!
生存的作文 篇2
一天夏夜,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香了,不知從哪兒飛來(lái)了一只蚊子,趁我呼呼大睡時(shí)候,咬了我兩三口。不僅如此,它還不罷休,“嗡嗡-嗡”的聲音還縈繞在耳邊。
我打開(kāi)燈,向蚊子的身上打去。每打一下,蚊子就向我身上飛來(lái),我可生氣了,連打了幾下都沒(méi)有打到。怎么辦呢?正想著,蚊子落在我的.床單上,我慢慢地舉起胳膊,把兩手掌盡最大力量伸展開(kāi),然后悄悄地移動(dòng)到蚊子旁邊,眼疾手快一下子抓到了它,“哈哈哈看你往哪里跑”。
蚊子啊蚊子,你為什么非要來(lái)喝我的血找死呢?我突發(fā)奇想把蚊子包起來(lái),拿了一個(gè)密封的箱子,放了進(jìn)去。蚊子在里面開(kāi)始拼命掙扎,想要飛出來(lái)。
其實(shí),想想蚊子也挺不容易的,為了能吃飽,才飛到人類所住在地方,但是飛到這里的時(shí)候,途中會(huì)遇到青蛙等各種動(dòng)物的襲擊。等到了人類這里,也會(huì)常常進(jìn)不不了門(mén),因?yàn)槲覀兺ǔ6缄P(guān)了窗戶或關(guān)了紗窗。有的幸運(yùn)地飛進(jìn)去了,也面臨著會(huì)被拍死的情況等等。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)蚊子是因?yàn)橐鷮殞,血有營(yíng)養(yǎng),才來(lái)吸人的血。蚊子咬我們的時(shí)候,已經(jīng)用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn),真不容易!
可是,蚊子始終對(duì)我們有壞處,所以它們要來(lái)咬我們時(shí),我還是不能讓它活著,還是會(huì)把它打死。
唉,真是“生存不易”的蚊子。
生存的作文 篇3
9月30號(hào),是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,伴隨著我的緊張降臨了。剛進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)教練在門(mén)口迎接有點(diǎn)著急的地看著我們。
在教練的催促下,我們進(jìn)了女更衣室,快速的換好衣服。不久出來(lái)后,教練跟我們說(shuō):“你們從深水處開(kāi)始游,因?yàn)檫@樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點(diǎn),記住,游的時(shí)候頭一定要潛在水底下,這樣可以減少阻力!”在這時(shí)侯,我大致的看了一下整個(gè)游泳池,幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,等待著比賽開(kāi)始······
“預(yù)備——吁!”教練的一聲口號(hào)使全場(chǎng)的同學(xué)一下子沸騰起來(lái),拼命地喊著加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脫韁的野馬一樣沖出去。開(kāi)始我們班和四一班游的一樣快,后來(lái)四一班轉(zhuǎn)身比較慢,所以我們班暫時(shí)領(lǐng)先。可惜在第三棒的時(shí)候被四一班超上了,但他們很快就被反超了,最后四二班男生贏了,大家歡呼雀躍,以表達(dá)自己心中的喜悅。
第二次比賽是我們女生,“預(yù)備——開(kāi)始!”,又聽(tīng)見(jiàn)教練的口令,比賽開(kāi)始了。第一棒陳瀟童,她以最快的速度向前游,但因?yàn)樗囊话嗯蔚奶炝耍直怀狭,幸好輪到我這棒時(shí)因?yàn)槲业磐鹊诺谋容^快,超過(guò)了四一班。終于,快游到終點(diǎn)了,我已經(jīng)有氣無(wú)力,但是還得堅(jiān)持到底,心中不斷的吶喊加油加油,最終我們班贏了,這就是幾天下來(lái)我們努力地成果。場(chǎng)內(nèi)掌聲雷動(dòng),我經(jīng)不住自己的喜悅,心中有抑制不住爆發(fā)出來(lái)的`沖動(dòng)!
最后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)我們班男生得了第三名,女生與四(3)班只相差1秒鐘得了第二名,唉可惜!
之后我們按慣例去聽(tīng)了生存訓(xùn)練課,老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇:“首先先把額頭托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口氣,接著兩手重疊按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,兒童3厘米,嬰兒2厘米,然后這樣重復(fù)動(dòng)作,等到溺水者能自主呼吸,恢復(fù)正常心跳時(shí),才可以停止。
9月30日,這個(gè)難忘的一天,讓我懂得了堅(jiān)持到底的意志。
生存的作文 篇4
在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)中立下足,才能有所成就。
我曾讀過(guò)沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫(xiě)到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到:“母狐瞎了眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀
生存,簡(jiǎn)單詞語(yǔ),深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握,而且還必須要有強(qiáng)烈求生欲望。大家都知道日本9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟房子,漂流在一望無(wú)際大海上。像那藍(lán)色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn),如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長(zhǎng)居洞中小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惿顩](méi)有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。
生存的作文 篇5
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的`一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
生存的作文 篇6
今天是我們學(xué)習(xí)安全防護(hù)的最后一天,為了考核我們的學(xué)習(xí)成果,老師讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)來(lái)個(gè)“大練兵”。她點(diǎn)兵點(diǎn)將,在每個(gè)班抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀察滅火器上的表,當(dāng)指針指向綠色部分的時(shí)候可以使用,然后拔掉插銷(xiāo),對(duì)著火根進(jìn)行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結(jié)接力賽,我們班選出了幾位同學(xué)來(lái)和(2)班,(3)班挑戰(zhàn)。只見(jiàn)他們的手上下左右,靈活的穿動(dòng)著,讓我看得眼花繚亂?墒菑(qiáng)中更有強(qiáng)中手,結(jié)果,我們班落后了一步。
最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進(jìn)行50接力游。我第一個(gè)先游,只聽(tīng)到哨聲一響,我就像鯨魚(yú)一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟境剡厼槲覅群爸傲肿咏芗佑停 弊屛揖翊笳瘛N以谒锩偷藕莅,使出了渾身的力氣一個(gè)勁的'往前沖。接著是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績(jī)。大家都高興地歡呼起來(lái)。
這五天的生存訓(xùn)練使我學(xué)到了許多知識(shí),真讓我受益匪淺!
生存的作文 篇7
中國(guó),這是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。在這個(gè)國(guó)土的東南海邊,有座美麗而又富饒的小城——瑞安。據(jù)說(shuō),“瑞安”二字的含義就是天瑞地安的意思。瑞安不僅富饒美麗,而且文化底蘊(yùn)深厚,素有東南小鄒魯之稱。我生在這兒,長(zhǎng)在這兒,她是我的家鄉(xiāng)。
從前的瑞安古老質(zhì)樸。一排排低矮的平房、樓房,記錄了歲月的變遷。那時(shí),雖沒(méi)有高樓大廈和寬寬的馬路。但藍(lán)天白云下的小河縱橫交錯(cuò),清徹的河水蕩漾著鱗波,勾畫(huà)出江南水鄉(xiāng)特有的韻味。人們呼吸著新鮮的空氣,飲用干凈的河水,顯得悠閑自在。改革開(kāi)放以后,瑞安的面貌日新月異,人們的生活方式也在急速地變化。高樓大廈爭(zhēng)先恐后地聳立在我們的眼前,似乎想一比高低,祖祖輩沿用下來(lái)的馬桶也被抽水馬桶所代替。家家戶戶都裝修得富麗堂皇,進(jìn)出換鞋,屋內(nèi)似乎一塵不染,衛(wèi)生至及,而戶外,卻另是一番天地。
住在河邊的居民,可以把垃圾任意地傾倒在河中,當(dāng)這些垃圾沉入河底時(shí),水面依舊,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。屋邊沒(méi)有河的,就把垃圾倒在路旁,當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),看到的家,依然那么潔靜。生活的污水,抽水馬桶的污水連同糞便一起被水沖走,所能看到的,也是一片潔凈。其實(shí)這些污水被不折不扣地排入河中,即使有化糞池,也因城市設(shè)施落后,最終也歸入河流,加上工廠排出的工業(yè)廢水,原來(lái)清徹的河水迅速地改變自己的臉色,最終成了臭氣難聞的黑色。
我們學(xué)校離湖濱公園近,公園旁有條小河與城關(guān)最大、最深的后洋河相通。上下學(xué)時(shí),我都有要經(jīng)過(guò)這里,總愛(ài)在河邊看看,享受一番自然美景。而現(xiàn)在卻只能掩鼻而過(guò)。今年初,市政府耗資打算徹底治理河流。開(kāi)始時(shí)似乎好了許多,每次路過(guò)時(shí)總要走走看看、嗅嗅,生怕河水再次變臟、變臭。可是沒(méi)幾個(gè)月,我的擔(dān)心事真的出現(xiàn)了,河水變得渾濁了,水色也在變深。不知以后會(huì)不會(huì)又變臭了,大概這次不是根治吧!我覺(jué)得,要想根治,除了設(shè)施跟上去外,全市人民一定要養(yǎng)成良好的公共道德。如果垃圾照扔,污水照排,……那河水何時(shí)才能變清了?
現(xiàn)在,被污染的更不止河水,就是道路、草坪,果殼廢紙也是隨處可見(jiàn)。一些大人們,邊走邊吃,吃完后就把果殼、包裝紙隨手一扔,全市有百萬(wàn)人,如果一人一天扔一張廢紙,一天就是一百萬(wàn)張紙,這是多么可怕的數(shù)字。∵@些大人們,論知識(shí)比我們豐富,論道理,比我們懂得透徹,可為什么還不如見(jiàn)紙就撿的`我們這些小學(xué)生呢?
除了河流,空氣也正在遭受?chē)?yán)重的污染。工廠的廢氣、汽車(chē)的尾氣,毫不客氣地排向空中。我們生存的空間到處都被嚴(yán)重地侵蝕和污染。以一個(gè)孩子的力量,實(shí)在是太小了,無(wú)法改變被污染的環(huán)境。我們唯一可做的,除了從自己做起以外,只能大聲地呼喚人們,快快珍惜、保護(hù)我們生存的空間吧!一次,一位低年級(jí)同學(xué),正在把一根木棒扔向河里,我立馬上前阻止,可惜遲了一步,木棒已脫手而去。還好,人小力氣小,木棒沒(méi)被扔出多遠(yuǎn),一端掉在河里,另一端還在岸上。我一邊對(duì)小弟弟說(shuō)“你不該這么做,要愛(ài)護(hù)河流”,一邊走下水埠,把木棒撿起,扔在垃圾桶里,
空氣雖看不見(jiàn),摸不著,但是我們已經(jīng)知道植物在進(jìn)行光合作用時(shí),會(huì)吸進(jìn)對(duì)人體有害的二氧化碳,排出人體所需的氧氣。植物,是很好的空氣清新器,栽種樹(shù)木花草,愛(ài)護(hù)綠化帶,是保護(hù)空氣清新的好方法。每年春季,我都有會(huì)到花市場(chǎng)買(mǎi)些常青藤、含羞草、吊蘭、綠蘿來(lái)栽種,有時(shí)我還會(huì)為小區(qū)里的草坪、樹(shù)苗澆水……
雖然,我所做的事是微不足道的。但如果人人都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,愛(ài)護(hù)草坪,都做環(huán)境的衛(wèi)士,我相信,我們的家鄉(xiāng)瑞安,我們共同的生存環(huán)境與空間,一定會(huì)在我們的手中變得更加優(yōu)美。
生存的作文 篇8
如果別人都死了,就只有你一個(gè)人的時(shí)候,你有勇氣活下來(lái)嗎?如果把你吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,你有能力活下來(lái)嗎?如果你在荒島上,存活了28年,你有毅力活下來(lái)嗎?感覺(jué)沒(méi)有人不能完成,但是卻真有人活了下來(lái),此人,就是偉大的魯濱遜。
一個(gè)名字叫魯濱遜的人,在海上遇難,整個(gè)船上的人全部都死了,他到了島上,沒(méi)有自暴自棄,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我佩服他樂(lè)觀的生活態(tài)度。他到了島上,沒(méi)有自暴自棄,而是愉快的生活了下來(lái),他為了不讓自己自暴自棄,而例舉了到了島上的好處和壞處,來(lái)安慰自己,讓自己的理智和努力,漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來(lái)安慰自己,使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。
我佩服他機(jī)智的本領(lǐng)和勤勞能干的`品質(zhì)。他還在島上努力地生活了下來(lái)。他造木筏,找吃的,蓋房子,打獵,畜牧,種植,他仿佛無(wú)所不能,可是這都是他努力干活的效果,他變得能干的起來(lái),什么事仿佛都打不敗他!
如果是我的話,我肯定會(huì)坐在島上等著坐以待斃,而他會(huì)有毅力,為了造一個(gè)木欄而努力一年,鍛煉了他的毅力,使他不會(huì)輕易被困難打敗,
而且如果他遇到不順心的事情,他總能樂(lè)觀的對(duì)付所有的困難,我就不夠獨(dú)立,我雖然會(huì)干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,可是我還是有些家務(wù)活不會(huì)干,如果我流落到了那個(gè)小島上,就算我想努力地生活下來(lái),估計(jì)我還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)常識(shí),餓死在島上,或者,因?yàn)椴粫?huì)造房,而在冬天被凍死在寒冷的雪地里,我還需要增加自己的勇敢,在野獸叢生的島上有勇氣和毅力活下來(lái),我希望在以后得生活里,能多加點(diǎn)生存本領(lǐng)和勇氣。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要去爭(zhēng)取,決不放棄,并且通過(guò)自己勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。
生存的作文 篇9
當(dāng)世界只剩下:
最后一棵樹(shù),
最后一條河,
最后一條魚(yú),
我們?cè)撛趺崔k?
——題記
他們
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù),堅(jiān)強(qiáng),勇敢對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不會(huì)屈服,沙漠上有它們,隔壁灘上用他們,道路旁有他們,凡是需要他們的地方,都可以看到他沒(méi)的身影,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但是如今的他們已變得蒼老,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類的需求,總是以為的索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表著什么?是的他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂(lè)的孩子,有父母的疼愛(ài),朋友的關(guān)懷,一切都是那么的`美好,所有美好的事物仿佛都在這里匯聚?墒怯幸惶,一切都變了,“壞人”的qiang對(duì)準(zhǔn)了它們,“壞人”德望捉住了它們,它們的數(shù)量在日益減少,幸?鞓(lè)也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流,她們歡快的唱著歌向前奔跑,誰(shuí)是那樣的清,以往即可到底,可是,好景不長(zhǎng)當(dāng)你再一次看到她們時(shí),她們已變得渾濁不堪,散發(fā)出惡心的臭味,他們不在富有朝氣由于人類的工業(yè)污水,她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪,周邊的花草也已經(jīng)死掉了,估計(jì)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象不會(huì)再次出現(xiàn)了吧!
它們是樹(shù)木,他們是動(dòng)物,它們是溪流,這一切的一切,都被人類無(wú)親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú),人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)“錢(qián)”是不能吃的!
生存的作文 篇10
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我期盼已久的日子終于到來(lái)了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。
早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車(chē)”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說(shuō)的:“如果我在野外迷了路,我會(huì)找到有水源的地方,跟著水流的方向走,就有可能會(huì)找到出口中!苯叹氄f(shuō)這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì),但是通過(guò)這次活動(dòng),我會(huì)學(xué)到不少的知識(shí)。
下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細(xì)的聽(tīng)著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門(mén)新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上,一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去,真像草地上開(kāi)滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!
晚上,我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì),教練并且同我們分享了他們騎自行車(chē)用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長(zhǎng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過(guò)這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí),我非常開(kāi)心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)!
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