圣誕節作文

時間:2025-01-02 11:03:05 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文[優秀5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的圣誕節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節作文[優秀5篇]

圣誕節作文 篇1

  皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥,啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財迎八方,善行濟世名望傳。“:叮叮當,叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊,如柔絲般環繞在我身旁。

  鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!

  把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空,把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界,把牽掛你的'心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活,把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲,給你最真誠的祝福,愿你平平安安每一天。

  白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜快來到!舞姿兒擺擺,心愿兒翱翔,快樂的圣誕多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣誕開心樂陶陶!

  白雪飄飄,鹿鈴霄霄,甜蜜的平安夜又來到,小手擺擺,舞姿曼曼,快樂的圣誕節日多美好。

  白雪茫茫,鹿鈴回蕩,圣誕老人穿著紅裝,給你帶來禮物和希望,一個快樂,一個吉祥,一個平安,一個健康,統統裝載你襪子里,愿你穿上后幸福地久天長,平安夜快樂!

  過圣誕節了。

圣誕節作文 篇2

  期待已久的圣誕節終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。

  小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的'高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!

圣誕節作文 篇3

  圣誕節快到了,媽媽帶著我和哥哥去買圣誕樹,回家以后,媽媽把圣誕樹從包裝盒子里取出來,我和哥哥都驚呆了,好高大的一顆數啊,比媽媽還要高。新買回來的圣誕樹的`枝干都是合著的,于是我們開始把圣誕樹的樹干一個個的展開,然后,我和哥哥把裝扮的小掛件一個一個的往樹枝上掛。

  有:雪花、鈴鐺、金蘋果、小狗和彩燈……、不一會圣誕樹就裝扮完了,媽媽把彩燈的電源通上電,五顏六色的彩燈閃來閃去好看極了。看著自己親手裝扮的圣誕樹心里好開心啊!最后我們還跟圣誕樹合了影。

圣誕節作文 篇4

  第三節上課了,顏菡正在講臺上幫我們復習詞語,這時謝老師走到門口。

  我們齊刷刷地看著謝老師,她雙手抱著一個紙箱子。朱櫟驚奇地問:“謝老師,你箱子里裝著什么東西呀?聽了朱櫟的話大家討論了起來,有的同學說是圣誕禮物,也有的說是文具盒。大家七嘴八舌,議論紛紛。謝老師打開箱子從里面拿出了發箍、啪啪圈、筆和獎牌。李浩鑫說:”謝老師你的箱子像寶盒一樣,你的.手伸進去里面就有禮物,好神奇。“阮浩洋說:”我知道了,謝老師為什么有這么多禮物了,因為謝老師是圣誕老人的女兒,所以謝老師才有這么多的禮物。“謝老師說:”我昨晚跟圣誕老人說‘我有這么多寶貝,你要給我多一點的禮物。’“大家都說:”我們不信。“

  接著,開始發禮物了,大家都收到了一份圣誕禮物,很開心。

圣誕節作文 篇5

  親愛的圣誕老人:

  您好!

  我是一個愿望多多的小女孩。請您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠快樂的藥丸,可又轉念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。圣誕節雖然還沒到,但是很多地方已經開始圣誕活動。我和沈胡菲今天去會展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!

  我們先去簽到,領了號碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時間還早,我們就先去創藝寶貝那里玩。

  我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚揚地飄落下來,漫天飛舞的感覺真好!

  我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開始往對方身上撒,我們兩個人玩得全身上下都沾滿了紙片。

  在雪屋里玩了一會,沈胡菲發現隔離布可以打開,進入到下一個房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時光,開心地玩了起來。

  您可能會想:“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯特錯啦!我要是硬給您說大道理,那您肯定不明白。所以,我們來做個詳細的分析:要是我整天快樂的.話,生活會是這樣的:早晨,做點自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時光就這樣浪費了。中午,和同學們一起游戲說笑,沒有一點學習的時間,這樣,那些差生也趕上我啦。

  晚上我看著那些跟學習無關的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會是這樣的:早晨,我讀一個小時的書,要是有什么不會或想不通的題,就記在一個小本子上去問老師。中午,我放學回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習一遍功課,看看課外書。快樂的一天過去了。圣誕老人您能理解我嗎?

  快樂的小女孩

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