生活話題作文

時(shí)間：2025-04-11 07:48:24 生活我要投稿

【熱】生活話題作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的生活話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱】生活話題作文

生活話題作文1

　　如果可以微笑，我們又何必去選擇悲傷了。從現(xiàn)在起讓我們用微笑去面對(duì)生活吧。讓微笑替代你想要抱怨的心吧。用微笑面對(duì)生活的顛簸，用微笑迎接生活的坎坷吧。倘若大海沒有了洶涌的波濤，他便不會(huì)在浩瀚。如果沙漠再也沒有狂舞的風(fēng)沙，它便不會(huì)再那么磅礴。假如森林是沒有了兇猛無比的野獸，它便不會(huì)再顯得神秘。與此同時(shí)，它們便會(huì)失去人類關(guān)注的目光。因此萬事萬物的存在，總有其自身的道理，我們也應(yīng)該微笑著看待一切事物不好的一面。

　　因此我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切，微笑著面對(duì)一切。人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗粫?huì)句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長(zhǎng)空的'雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì)，他們知道，逃避不會(huì)扭人生的頹勢(shì)，只有拼爭(zhēng)才能張物命運(yùn)的方舟。

　　微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰輸誰贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。

　　微笑著面對(duì)生活吧，生命，不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)，細(xì)小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

　　微笑著面對(duì)生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實(shí)不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你！

　　笑對(duì)生活，是對(duì)生活的一種深刻感悟與參透。

　　其實(shí)，生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。

生活話題作文2

　　我的小學(xué)生活就像一塊調(diào)色板，上面五顏六色、色彩斑瀾，每一種顏色都是我小學(xué)生活中的一個(gè)片段。哪怕千年之后，再翻開這已泛黃的書頁時(shí)，也依然親切如初。

　　曾記得，剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。如今，短短的小學(xué)六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的`冬日。天下沒有不散的筵席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，我們一起走過的軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓(xùn)練，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦的練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在了我們面前。看著教官們一張張堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了相別多日的校園，往日瑯瑯的讀書聲再次響起。

　　曾記得小學(xué)生活的最后一天，學(xué)校讓每個(gè)班組織一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒沒有了往日的歡快，就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，這里沒有了以往聯(lián)歡會(huì)上花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會(huì)上歡樂的氣氛，剩下的只有對(duì)過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與興奮，多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目《友誼地久天長(zhǎng)》的樂聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的筵席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見到你們。不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”

　　我無意中拉開了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜地躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，帶著我對(duì)好朋友的不舍，靜靜地躺在那里……

生活話題作文3

　　我的家庭是一個(gè)溫馨的地方，我們有很多親人住在一起，我們相處得非常融洽。

　　以前，“家”給我的感覺很平淡，每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時(shí)，我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，沒有過多的時(shí)間來陪我。

　　每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。

　　一個(gè)周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現(xiàn)在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對(duì)我來說真是天大的喜事!這樣一來，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔(dān)心周末家中只有我一個(gè)人了，媽媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來陪我玩了。真是太高興了!

　　自從姥姥姥爺來到這個(gè)家后，媽媽晚上都沒什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，媽媽常勸他們：“爸媽!家務(wù)活您們就別干了，把您們接來的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干。”

　　可說了還不如不說，姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過，老爸老媽還是蠻孝順的，每個(gè)星期都為兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。

　　兩們老人也說過不用買，可是媽媽靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著他們干活更帶勁的行為，反而買的更多。現(xiàn)在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著去公園玩了!好開心!

　　平日的晚上，我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料;媽媽在給我們洗衣服;姥姥在看關(guān)于做飯的書，為明天的`飯菜做準(zhǔn)備;姥爺看完報(bào)紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業(yè)后則在客廳里看電視。

　　在我們忙于自己的事情時(shí)，我的耳邊常常傳來一些關(guān)心的話語：“安安!坐直了寫作業(yè)，頭抬高點(diǎn)!”“安安!看電視別吃太多零食，這樣容易積食。”“安安!看電視別看太久，對(duì)眼睛不好。”而爸爸媽媽常會(huì)對(duì)姥姥姥爺說：“爸媽，白天累一天了，早點(diǎn)睡覺吧!”……

　　我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。

生活話題作文4

　　當(dāng)一個(gè)剛剛考進(jìn)清華的學(xué)子/升職加薪的白領(lǐng)/終于找到了女朋友的肥宅遇上一個(gè)連高中都沒考上的職業(yè)學(xué)校學(xué)生/被老板炒魷魚了的公務(wù)員/一輩子單身的老光棍，會(huì)有幾種神奇的效果（也就是甜加苦）。不過大部分情況都是這倆人會(huì)擦肩而過，沒有任何其他交際。不過暫時(shí)不考慮這點(diǎn)，如果這兩人突然看對(duì)方不順眼，想要找個(gè)人出氣一番時(shí)，就好像一罐蜂蜜遇上了一根苦瓜，蜂蜜可以把它自己倒在苦瓜上，但苦瓜的心還是苦的；苦瓜鉆進(jìn)了這罐蜂蜜，也不能讓這罐蜂蜜變成苦的。極少情況是這罐蜂蜜里進(jìn)了一只蒼蠅，覺得蜜生生無可戀，投入下水道或者苦瓜突然覺得瓜生其實(shí)非常美妙，進(jìn)化成一只甜瓜也并不是不可能，就看蜂蜜/苦瓜之前的造化，而另一種情況則是蜂蜜出完氣后覺得神清氣爽，大搖大擺地走進(jìn)了蜂蜜提煉廠，變成了一罐濃縮蜂蜜，而苦瓜繼續(xù)哭喪著臉，成為苦瓜中的瓜中瓜。

　　水加水還是水，但是“人水”加“人水”，就不是剛才的水了。鹽加鹽還是鹽（就是更咸了點(diǎn)），但是“人鹽”加“人鹽”也不是之前的鹽了。當(dāng)你傷心難過，已經(jīng)流了一大攤眼淚時(shí)，突然有個(gè)人跑過來在你心中的傷口上又撒了一大袋鹽，于是你的眼淚便會(huì)迸發(fā)地更加猛烈些，想要平復(fù)為水便也會(huì)更加困難些。相反，如果你內(nèi)心平靜如水，突然變成了冬天，你的內(nèi)心便會(huì)平靜如冰。這時(shí)候，除非是突然到了夏天，或者突然給你撒了一大盤鹽，你才能變回水，或者是變成冰鹽。

　　我不是修士，隱士，沒法過淡的生活。那種如白紙般，寧?kù)o不起一絲波瀾的生活，我做不到。我亦不是苦行僧，無法從日復(fù)一日的苦中找到樂趣。這樣灰色古板的生活，我也做不到。辣的痛覺既刺激又刺痛，長(zhǎng)時(shí)間這樣濃墨重彩，我會(huì)覺得厭煩。整日泡在甘甜的糖里，雖是身心愉悅，卻不能帶來永久的安逸（會(huì)牙疼）。唯有五味結(jié)合，才能組成一幅色彩的盛宴，讓生活隨時(shí)充滿樂趣。

　　生活是自己過的`，不是別人過的，一天的辛苦下來，為什么不去嘗點(diǎn)甜的呢？它如流水一般嘩啦啦流淌過去，在適應(yīng)生活，為生活工作時(shí)，給自己多一點(diǎn)美好吧，當(dāng)這流水流盡，我已經(jīng)變成牙齒掉光的老太，還能回憶年輕時(shí)的小甜蜜。在最后，灌點(diǎn)雞湯吧：用心過好每一天，不讓一天白白溜走，才是對(duì)生活，對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

生活話題作文5

　　彩虹有屬于它的七種顏色，同樣的，美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記

　　在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢，也許是因?yàn)槌跻弧⒊醵娜兆記]有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

　　起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的`籠罩中慢慢度過。

　　漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。

　　當(dāng)然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。

　　初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng);初三是黃色，是耀眼，是輝煌;初三是青色，是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色，是廣闊無邊的未來;初三是紫色的，有酒釀的芬芳……

　　哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!

生活話題作文6

　　生，無非就是一曲生命贊歌，而活也便是一種艱辛曲折。但愿生活美好，我會(huì)靜靜品味，享受慢生活。

　　慢是一種幸福的標(biāo)志，慢是一種享受象征，慢是一種自然美的展現(xiàn)，慢的美好為多數(shù)人所向往。

　　我愿意慢生活，我熱愛慢生活，因?yàn)橛行⿻r(shí)候可以從中慢出自然，慢出節(jié)奏，慢出態(tài)度，慢出真理。

　　而現(xiàn)代生活，尤其是像我國(guó)這樣的超級(jí)大國(guó)，又在，又處在這樣一個(gè)發(fā)展過程中的發(fā)展中國(guó)家來說，能真正慢下來的要不就太少，要不就處在老齡段了。對(duì)于像我們這樣的學(xué)生，“吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“三步曲”已經(jīng)壓得我們喘不過氣來，使我們忐忑不安，使我們加快腳步，使我們拼命向前！

　　那我們又為何要慢？慢些什么？怎么來慢呢？

　　其實(shí)，慢無非就是一種態(tài)度，慢就是一種境界，慢就是一種超脫，慢下來才是最好的。如英國(guó)平時(shí)忙碌，周末有的只是隨意，有的只是慢下腳步，享受著這樣的慢生活。很多國(guó)家的人們對(duì)等待普遍有耐心，他們享受慢生活，微笑服務(wù)，他們一樣過的自由自在。著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家也正是在蘋果園里休閑，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　慢只需要在心態(tài)上，要懂得穩(wěn)重，遇事不急不燥，不能像個(gè)猴子似的，該冷靜的時(shí)候要冷靜，該思考的時(shí)候要思考。慢的有理，慢的.自然。

　　慢下來，品碩果之甜蜜，思失敗之成因，賞身邊之風(fēng)景，展未來之宏愿。慢下來，促進(jìn)能量的儲(chǔ)蓄和釋放；慢下來鍛煉好我們的生理和心理機(jī)能；慢下來，是一種心靈的體驗(yàn)。

　　也許，你會(huì)對(duì)“慢”字有些偏見，有些同學(xué)會(huì)說了：“慢了，成績(jī)不就下來了嗎？那還怎么趕得上別人啊！”或許他會(huì)這樣說：“慢無非就是玩唄！”

　　可能你們是對(duì)的，可“慢”的不一定是不好的，要學(xué)會(huì)慢在點(diǎn)上，慢慢地處理那些不確定的因素，慢慢將那些容易錯(cuò)誤，容易馬虎的地方弄踏實(shí)。

　　慢的態(tài)度可能帶你走向成功。慢的態(tài)度可能幫你找到方向。慢的態(tài)度可能蘊(yùn)含真理。

　　不必理會(huì)那些慢的抱怨聲，只要你是對(duì)的，就堅(jiān)持并將它走下去。那些越慢的步子越精彩，在希望之路上他可能會(huì)是打開夢(mèng)想之門的鑰匙。

　　讓我們一起慢出節(jié)奏，慢出真我吧！

生活話題作文7

　　童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星閃閃發(fā)光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一顆璀璨的星星，你瞧她，還在快活地眨著眼睛。

　　小時(shí)候我不肯長(zhǎng)，個(gè)子矮矮的，大家都親昵地稱我“小布丁”。我心里老是不高興，總是撒嬌地問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候長(zhǎng)高啊?叔叔阿姨們都叫我‘小布丁’多難聽呀!”媽媽笑著說：“等以后你長(zhǎng)高了，就不這么矮了。”年幼無知的我當(dāng)然不信媽媽的`話，以為媽媽只是在安慰我。

　　有一天，媽媽從街上回來，給我買回了一本《少兒讀物》，我就趕緊讀了起來，讀著讀著，在“愛護(hù)植物”一欄中，我看見了這樣一組畫面：一個(gè)小朋友在給一棵小樹澆水，沒過幾天，小樹就長(zhǎng)高了……我心里怦然一動(dòng)，對(duì)呀，小樹澆水能長(zhǎng)高，如果給我們小孩子也“澆水”，不就同小樹一樣長(zhǎng)高了嗎?仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密似的，當(dāng)天晚上，我興奮地抱著書久久難以入睡。從此，我就天天盼望著下雨。

　　老天也仿佛知道我的心事。這一天，天陰沉沉的，不一會(huì)兒下起大雨來。哈哈，我長(zhǎng)高的機(jī)會(huì)終于來了，不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)雨幕中，雨越下越大，但我還覺得不夠，朝著天空大聲喊叫著：“老天爺，下吧，下吧!我要長(zhǎng)大!”老天爺還真夠意思，雨越下越大，一會(huì)兒功夫就把我淋成了落湯雞。雨淋得我實(shí)在受不了了，我跑到了走廊上，望著瓢潑似的大雨，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想，等這場(chǎng)大雨結(jié)束后，我再曬曬太陽，沐浴雨露陽光，我一定會(huì)長(zhǎng)高的，大家再也不會(huì)叫我“小布丁”了。想著想著，我情不自禁地笑了。

　　這時(shí)候，媽媽從外面回來了，看到我落湯雞似的樣子，而且噴嚏不斷，徉怒地問道：“你干什么去了，怎么不打傘淋成這個(gè)樣子?”我一邊哆嗦著，一邊驕傲地告訴她我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)高的秘密。聽了我的敘述，媽媽哭笑不得，她邊給我換衣服邊親切的地對(duì)我說：“傻孩子，人的生長(zhǎng)是身體發(fā)育的自然規(guī)律，哪有拔苗助長(zhǎng)的道理的。你這樣淋雨會(huì)生病的……”我似懂非懂，一頭扎在媽媽懷里咯咯咯的笑了。

　　親愛的朋友們，我捧出的這顆童年閃閃發(fā)光的星星美不美?

生活話題作文8

　　在我家小區(qū)附近，經(jīng)常有一群守工者蹲點(diǎn)。我每天都會(huì)從那兒經(jīng)過，趕上家里的屋頂漏水了、桌子脫漆了，就順路請(qǐng)他們?nèi)プ鳇c(diǎn)零工。

　　有一次因?yàn)橄滤蓝氯矣至?xí)慣性地去請(qǐng)他們。那是個(gè)40來歲的中年男人，少言寡語，做工時(shí)眉頭緊皺。給他遞工錢時(shí)，我忍不住打開了話匣子，“師傅，您手藝真好！”中年男人苦笑著說：“不好行嗎？干了20多年了，一家老小都指望著我吃飯呢！現(xiàn)在，啥都漲價(jià)，就俺每天掙這點(diǎn)工錢，真是不夠花啊。哪像你們?cè)趩挝簧习啵禎潮Ｊ眨　蔽覍擂蔚匦πΓ退鲩T，暗自后悔出言魯莽，觸到了中年男人的痛處。

　　有一陣子接連下了幾場(chǎng)雨，老家的平房漏水了。中午下班時(shí)，我又去找人做工。我發(fā)現(xiàn)，守工者中多了一個(gè)新人，看上去也是40來歲的樣子，但他衣著潔凈，身后的自行車也擦得锃亮。我毫不猶豫地選擇了他。

　　果然，他做工細(xì)致，而且健談，一邊做工一邊講些打工趣事，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，讓我本來因?yàn)榉宽斅┧魫灥男那殡S之愉悅起來。快收工時(shí)，我微笑著說：“很多做工的'人都覺得日子過得清苦，為生計(jì)所迫，無可奈何，你好像完全不一樣。”他愣了一下，然后笑了起來，“怎么會(huì)不覺得清苦呢？掙的少，花的多，難著呢！實(shí)不相瞞，我現(xiàn)在還為了給老母親湊手術(shù)費(fèi)而發(fā)愁呢！”

　　見我疑惑，他接著說：“你小時(shí)候有過那種經(jīng)歷嗎？吃了一口苦藥后，再迅速含塊糖，苦味兒就逐漸消失了。生活其實(shí)也一樣。苦，我們躲不掉，但如果總想著苦，日子會(huì)更苦。相反，如果想想甜，就感覺好多了。所以，苦悶的時(shí)候，我總會(huì)想些快樂的事。”說完，他拍拍手上的灰，接過我遞過去的工錢，笑道：“瞧，又有進(jìn)賬，又可以少借一筆了！”那一刻，我忽然被他感動(dòng)了。

　　給生活加點(diǎn)糖，這是做工者在艱難行走中摸索出的生活智慧。正是這種智慧，讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人之所以在生活的苦難中難以自拔，將日子過成灰暗的冷色調(diào)，正是缺乏加糖的智慧。

生活話題作文9

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得

　　不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶

　　忘不了，盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。

　　忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話，卻深深的打動(dòng)了我的'心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績(jī)。

　　我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

　　六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

生活話題作文10

　　我還記得是去年的寒假來臨之際，我買了這一身粉紅色的棉衣棉褲。那個(gè)時(shí)候我經(jīng)常是住宿舍的，很少回家，但是家里這邊兒天氣非常冷。

　　我有一個(gè)外教老師，他經(jīng)常就是在寒假和暑假都是經(jīng)常出去旅游的，她不在自己的國(guó)家待著，也不在自己工作的國(guó)家待著他喜歡走遍世界的各個(gè)地方去看不一樣的風(fēng)景。所以在上學(xué)期上最后一節(jié)課的時(shí)候，他在我們班里說了很多的話，大意就是想要招收一個(gè)小助理兼職，大題就是在她旅游的時(shí)候跟著他，幫他做翻譯，照顧她什么的，反正工資很高。

　　但是很不幸，我們班里沒有人捧場(chǎng)，因?yàn)槲覀儼鄡捍蠖鄶?shù)都沒有聽得懂他的意思。也許這樣的生活方式對(duì)于我們來說并不是特別普遍，但是每個(gè)人都習(xí)以為常，他們覺得這樣的生活方式可以被接受，但是自己的經(jīng)濟(jì)條件和實(shí)際情況卻不被允許。所以我們經(jīng)常也會(huì)說等我有錢了，我要走遍哪里去看哪里的風(fēng)景。或者是去吃遍南京的每一條小吃街。這些聽起來都特別美好的，但是卻暴露了我們的生活之間的差距。也許我們總是回過頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們所期待的這一切距離我們都是多么遙遠(yuǎn)。就好像從很久以前你就每天嚷嚷著自己要考試要考證，可是到現(xiàn)在都還沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就好像我們想著要有一場(chǎng)說走就走的旅行，可是實(shí)際上當(dāng)你坐上火車，你就感覺到疲憊，突然很異常，我想要回家呆著，也許那種沒有新意的生活卻更適合你。

　　因?yàn)樗卜€(wěn)。

　　也許在這樣的一種角度上去思考問題，我們每個(gè)人都會(huì)覺得所有的心情，都如此讓人感到震撼。可是如果真的要你足夠去付出一些東西的話，可是你是否會(huì)想到有什么東西來作為交易呢？就好像你見過了無數(shù)場(chǎng)考試對(duì)于你來說也算得上是身經(jīng)百戰(zhàn)了，可是你卻依舊會(huì)在緊張的時(shí)候怯場(chǎng)。也許這就是不管怎么鍛煉，你依然會(huì)無法克服的'東西吧。畢竟不是所有人都適合能夠有這樣優(yōu)秀的道路并不是所有的人都能夠按照這樣的套路出牌。按照這樣的軌跡去行走下去。

　　正所謂每個(gè)人都會(huì)有自己更喜歡的生活，每個(gè)人都應(yīng)該有理由去嘗試一些，但是他們的潛力更是他們的信仰。

生活話題作文11

　　當(dāng)我頭頂上黑暗的幕布徐徐揭開，當(dāng)清晨的第一縷陽光均勻地澆在我頭上，我就這樣開始了我傳奇的一生。

　　世上恐怕沒有一個(gè)生命像我這樣幸福地度過了。

　　是怎樣的一雙巧手造就了我。一張薄皮，由享受過充分陽光的小麥從千里之外趕來，經(jīng)均勻打磨，研成四處飄香的小麥粉，融入了不多不少的水，搟成一張完美無瑕的皮。再自然地略沾上一層小麥粉，這就是我“天然白”的皮膚。一只生前非常幸福的豬，制成一條世上最美味的肉泥，裹挾著青翠欲滴的蔥末，偶爾還能驚喜地嘗到幾粒生姜，讓你渾身一激靈，頭腦立刻清醒起來。一雙巧手，將肉用皮以最好看的造型包裹，用純凈的水沾邊，并塑上一列精致的花紋，我就這樣橫空出世了。

　　是怎樣的一位名廚造就了我。一張受熱均勻的平底鍋接待了我。我們被金黃的花生油做了洗禮，渾身上下充滿了貴族氣質(zhì)，珠光寶氣，白皙的皮膚變得金燦燦的，簡(jiǎn)直可以同陽光媲美。熱量緩緩地傳遍了我的全身。在這個(gè)寒冷的冬日清晨，我感到格外溫暖。漸漸地，我的底面被微微煎焦了，一陣陣香氣從我身子下面飄出，真是香氣四溢，天下之香莫過于此，讓我都忍不住想把自己吃掉了。當(dāng)鍋蓋緩緩揭開的一霎那，陽光一瞬間灑進(jìn)我的心田，我想，我是世界上最幸福也是最好吃的鍋貼了，雖然我只是生在蘭園的千千萬萬普通的小鍋貼中平凡的一只。

　　一位怎樣細(xì)心的學(xué)生有幸品嘗了我。第一口，又脆又香的皮發(fā)出誘人的`響聲，小麥在唇齒之間翻滾，留下難以消逝的香氣。肉汁隨即順著嘴巴流進(jìn)心間，蕩氣回腸。第二口，細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)蔥香味兒與肉香味兒相得益彰，淡淡的蔥香使肉不會(huì)太咸也不會(huì)太膩，使人心馳神往。即使是在寒冷的冬日早晨，身上也會(huì)暖和起來，忘卻了煩惱，心情舒暢。當(dāng)你正與吃第三口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有第三口了。

　　這就是我的一生。在我眼里，生活就是蘭園菜場(chǎng)的一鍋貼，只有用心制作，用心品嘗，再平淡的生活也會(huì)變成世界上最幸福的生活。

生活話題作文12

　　同學(xué)們，你們理想的校園生活是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。

　　現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧！我理想中的校園生活是非常輕松的，沒有手寫的`作業(yè)，只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校，不用早讀，也不用做操，就開始上課。而且，隨便你今天去上什么課，比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。假如想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課，可是，要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔，但，假如你在課堂上搗亂的話，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過程中，只要你認(rèn)真聽，老師就會(huì)對(duì)你很好。哪像我們以前，作業(yè)非常多，語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語都有作業(yè)，不只這些，什么科目都有作業(yè)，煩都煩死了。下午還要上課，不像我理想中的校園生活，下午不用上課還沒有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇，不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。假如你與一個(gè)同學(xué)想去上音樂課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的，因?yàn)槲覀兠刻於紱]有作業(yè)，只要早上上課，下午不用上課，而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有很多興趣小組如：舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……

　　假如你想上什么興趣小組的話，你可以下午來上課，你假如不想上什么興趣小組的話，你下午就可以不用來學(xué)校。

　　還有周六、周日的時(shí)候，老師根本就不管你做什么，比如說上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè)，非常輕松。

　　還有一個(gè)最重要的那就是：學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣很多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。

　　同學(xué)們?cè)趺礃樱课依硐胫械男@生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗假如我理想中的校園生活是真的話，我肯定樂瘋了。可惜這一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗

生活話題作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我也是一名初中生了，在初中生活中自然會(huì)有一些挑戰(zhàn)，然而面對(duì)挑戰(zhàn)，不僅要有一份‘千磨萬擊還堅(jiān)勁’的雄心，更要有‘決不可以一時(shí)之波瀾，遂自毀其壯志’的信念。

　　那是初中的第一次跑步比賽就要來了，看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影，我也不甘落后，開始了對(duì)自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場(chǎng)上、小區(qū)里、夕陽下，隨處可見我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效，跑步的節(jié)奏緊張，步伐卻愈來愈穩(wěn)重。可就在考試的前一天，意外發(fā)生了。我在練習(xí)時(shí)把腳扭了，“沒事，明天考試就好了。”我安慰自己。

　　可我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跑不跑呢？”我猶豫了。若是跑，一定會(huì)苦不堪言，但我這個(gè)身為班委應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣，我若不不，也會(huì)有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跑！

　　隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們鉚足了勁頭開始沖。我拼命地使勁，想為身體上的劣勢(shì)留得余地。可不一會(huì)兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí)，我感到骨頭開始張裂，裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的'右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦，已經(jīng)被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬遍的動(dòng)作，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個(gè)信念：“既然決定了，就堅(jiān)持下去！”到終點(diǎn)了，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對(duì)面的同學(xué)：“幾秒？”“8秒21”當(dāng)我聽到這成績(jī)時(shí)，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！

　　這只是初中生活中的一件小事，卻讓我明白，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”只要拿出不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣，即使是所謂的弱者也會(huì)贏！

生活話題作文14

　　打籃球，這項(xiàng)體育活動(dòng)大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來分享一下打籃球的樂趣。

　　這一天，媽媽帶我去離學(xué)校不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)，我以后的籃球課都在這上。

　　老師來了，他長(zhǎng)得很年輕，我們個(gè)個(gè)都排好。

　　老師先教我們手波球，這個(gè)比我想象中要難，后來就更難了，后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈，又學(xué)打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒搶到，另外一位同學(xué)看到了，也上前來助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個(gè)球。

　　分段上課了，老師說我們來玩一個(gè)搶球游戲，規(guī)則是這樣的，在一個(gè)圓圈內(nèi)拍球，率先把對(duì)方的球打出圈內(nèi)獲勝。

　　可是，因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)人，只有3個(gè)人的那一隊(duì)，其中一個(gè)人有兩條命，我和那個(gè)有兩條命的人打了三個(gè)回合都輸了，可我們?cè)诖蠡鞈?zhàn)中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。

　　我感覺到了打籃球真正樂趣。

　　篇三：我的課余生活——畫畫我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫畫……其中，我最喜歡的是畫畫。

　　今天是我最喜歡的日子——星期六，因?yàn)槊總€(gè)星期六我都要去萬寶城5樓的圖索畫室上一個(gè)半小時(shí)的畫畫課。我又開心又興奮，還不知道今天又要畫什么奇奇怪怪的.東西呢？是小貓還是兔子……

　　我走進(jìn)教室，原來我們今天要畫一個(gè)墨鏡先生。一開始，老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫時(shí)的難點(diǎn)。

　　開始畫了，我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫起來，把輪廓一步一步慢慢的畫出來，依次畫上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……

　　過了好一會(huì)兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫出來了，老師表揚(yáng)了我的畫，我很開心！

　　畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，我喜歡畫畫！

生活話題作文15

　　這是一段天天都會(huì)造就的回憶，雖然只是一頓晚餐，卻是一天的總結(jié)，夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體，于這時(shí)光有了透徹的洗滌，晚餐的溫暖化解了磨練的膠著，同時(shí)也為家人的團(tuán)聚，開放出燦燦的歡樂。

　　日日放學(xué)的疲倦，成了習(xí)慣；每每乘著公交車，枯站在擁擠的人潮，隨之?dāng)[動(dòng)，心靈是干涸的，眼神是茫然的。

　　一切的解脫就在于回到家時(shí)，聽見母親溫情的呼喊，而我洪亮的回應(yīng)；在于初嗅菜香時(shí)，那分倦容的囹圄伴著世俗隨風(fēng)而去，但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時(shí)光的開始，愛早已灌滿心房，家人的`至情在晚餐中流露，即使那每日菜色總是一再循環(huán)，可是家人的喜悅和安慰，總使得每一口飯更添回味，每口菜更增滋味，而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練，生命如何無常，擁有家人團(tuán)聚的晚餐，即是美好幸福。

　　在人生的失意黑白，人性的深情總顯得繽紛，而晚餐時(shí)光即是那份愛普遍的詮釋，在眾人心中點(diǎn)綴出純潔恒白的星空，使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗，想起遠(yuǎn)處的閃耀，和身旁的扶持，還有盡頭的希望。

　　晚餐映襯出福祉的顯現(xiàn)，搬挪出家人的時(shí)光和祝福。媽媽的叮嚀，細(xì)心又周到，每一字句的提醒，都是疼惜的表達(dá)。父親莊嚴(yán)的形像仍舊一分不減，但總在低沉的話語涌現(xiàn)出他的關(guān)愛。姐姐的多話，更是這分時(shí)光的潤(rùn)滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程，反映出的一家人的支持，在晚餐的時(shí)光，為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復(fù)燃的可能，相互鼓勵(lì)扶助和希望的種子。

　　在我心中千言萬語的喊叫或細(xì)語，全在這時(shí)光得到了宣泄釋放，無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論，都彷彿上升氣流，使我乘著旋風(fēng)而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力，也同時(shí)有了舒解。晚餐時(shí)光的調(diào)合，融會(huì)了這道理和至情，也點(diǎn)燃熱情的燭光，照亮下一分奮斗，凸顯另一分愛。

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