聲音作文

時(shí)間：2025-01-16 11:40:52 聲音我要投稿

聲音作文(匯總6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音作文(匯總6篇)

聲音作文篇1

　　你有心聽過大自然及生活中許許多多看似平常卻魅力非凡的聲音嗎？那些聲音可以千變?nèi)f化，有的像嬰兒的啼哭；有的如大海的咆哮；還有的像輪船啟動(dòng)的聲音，十分美妙！聆聽大自然的聲音，宛如在青山綠水中聽夢(mèng)，取之不盡！

　　你欣賞過青蛙的演唱會(huì)嗎？這是它們歡天喜地的笑聲。

　　春末夏初，氣溫漸升，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭忙得正歡，青蛙們也趕來湊熱鬧！它們唱著歡快的歌曲，藍(lán)天白云作伴，大地和小花為它們準(zhǔn)備最有創(chuàng)意的舞臺(tái)，風(fēng)兒撥動(dòng)季節(jié)更替的琴弦。低調(diào)隱身、不知疲倦的的青蛙們唱得此起彼伏——似貝多芬的萬古情愁；似對(duì)周旋于田園瑣碎的質(zhì)樸農(nóng)民辛勤勞作、與世無爭的陣陣謳歌；又似一位位歌唱家，用高亢的喉嗓喚起為世事奔忙的人們稍停駐足，別忘了凝望和享受身邊最美的自然風(fēng)景。輕捷的叫天子在天空劃過，后直沖云霄，立刻不見了蹤影，而青蛙們卻依舊堅(jiān)持自己的歌唱理想。天空中忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，如一條條斜絲，又如同流星雨。而我，就靜坐在門前的石板凳上，享受著大自然最美的饋贈(zèng)，做著我瞧不見的歌唱小演員們最默契和忠實(shí)的小粉絲……

　　你聽過樹葉飄落的聲音嗎？這是它們嘔心瀝血的創(chuàng)作。

　　秋天為山林披上了金黃色的衣裳，在之中，有樹葉飄落的情景，那聲音使人感到一陣寒意。樹葉如同一個(gè)個(gè)金黃色的美麗仙女，在風(fēng)的幫助下，翩翩起舞，這真是精彩極了的舞林大會(huì)。不僅如此，樹葉們還是一個(gè)個(gè)時(shí)尚設(shè)計(jì)師，在生命最后的時(shí)刻，為大地設(shè)計(jì)了一件精美絕倫而又意義非凡的`衣裳！是風(fēng)兒給樹葉們一雙雙想象的翅膀，讓它們?cè)谶@個(gè)陌生的世界無拘無束地飛翔，“刷——刷——刷——”唯美又夾雜著絲絲凄涼；而樹葉這個(gè)設(shè)計(jì)師則是植物史上堪稱一個(gè)天衣無縫的傳奇！

　　你聽過最動(dòng)聽的葫蘆絲演奏嗎！那是我們下埠鎮(zhèn)中心小學(xué)彩虹社團(tuán)葫蘆絲班吹出的悠長旋律。

　　每天放學(xué)，本該安靜的校園并不安靜。學(xué)校葫蘆絲班80幾號(hào)學(xué)員已經(jīng)在豁大的運(yùn)動(dòng)場歡欣而待，不一會(huì)兒，女神級(jí)別的袁小麗老師開始了下班以后的集結(jié)號(hào)——只見她裝扮細(xì)膩妥帖，帶領(lǐng)一班看上去顯得平淡無奇的小臉蛋們，隨著袁老師手一揮，趣味橫生的課外活動(dòng)開始了。只見她忽而雙眉低目，忽而一笑傾城，忽而張目訝視；而我們這群未來的葫蘆絲演奏家立刻進(jìn)入狀態(tài)——昂首挺立，目光投入，按動(dòng)手指，任憑音符隨著我們氣息的變換從口中流瀉，這些音符寶貝與情感碰撞交錯(cuò)，匯聚起許多清冽的涓涓細(xì)流，合成一股無形的力量朝你奔去……從此，靈魂得到洗禮，聽著聽著我似乎看到了陽光照耀著波光粼粼的湖面，看到了調(diào)皮的小鳥玩耍跳躍在茂密的竹林間，看到了穿著包裙的傣族姑娘在溪邊跳舞、看到了無憂無慮的鄉(xiāng)村孩子嗅著泥土的芬芳和活躍的小狗相伴玩耍在鄉(xiāng)間小道上……隨著陣陣掌聲的響起，我們才從葫蘆絲的夢(mèng)幻中驚醒，我們陶醉其中，忘乎所以，那悠揚(yáng)的葫蘆絲的演奏聲和著金色童年的笑聲，依舊回蕩在校園上空。

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　　那聲音，常在我心田！很美，很美……

聲音作文篇2

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢的聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

　　“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音，沒錯(cuò)，那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。啊！這是多么美妙的景象啊！

　　聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里，發(fā)出“滴答”“滴答”的'聲音。

　　一陣微風(fēng)吹過來，樹爺爺被風(fēng)伯伯吹來吹去，“嘩啦”“嘩啦”，樹爺爺在歡快的唱歌。

　　“嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著，勤勞的采美味的蜜。

　　在綠油油的草地上，牛兒們?cè)凇斑柽琛钡爻灾G油油的草，羊兒們?cè)凇斑氵恪痹诔灾劬G的小草。

　　小狗在小河旁飛快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫著，好像對(duì)魚兒說：“我們可不可以做個(gè)朋友。”

　　大自然的聲音可真奇怪，我喜歡大自然的聲音。

聲音作文篇3

　　七歲那年我第一次寫了一張字。

　　那天早晨，爸爸好不容易回來一天，我想給爸爸一個(gè)驚喜，我就在家里翻了又翻，終于翻到了姥爺給我買的大素描紙，我仔細(xì)的寫著，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)影響到整個(gè)素描紙。“呼！終于寫完了！”我伸了個(gè)懶腰說道。我趕忙跑去給爸爸看，爸爸看了俯下身子摸了摸我的.頭，高興地說道：“天啊！我女兒寫了一張好字，棒極了！”我感覺就像吃了蜜一樣甜，我不好意思的問爸爸：“媽媽晚上什么時(shí)候回來？”爸爸告訴我說：“媽媽晚上八點(diǎn)鐘回來”說完就去上班了。我把素描紙的外邊用彩色筆畫了個(gè)花邊，顯然感覺眼前煥然一新。就把素描紙放到了媽媽的床上。

　　八點(diǎn)了。八點(diǎn)一刻。八點(diǎn)半。媽媽終于回來了，一進(jìn)屋便被床上的素描紙吸引了，我緊張的站在媽媽的后面。

　　突然媽媽說：“這是什么？”

　　“媽媽，你知道嗎我今天寫了一張字，爸爸說棒極了！”

　　“知道了！”

　　我從媽媽那冷酷的聲音中，知道了媽媽并不高興，就沒有再說什么。

　　“我看這張字爛透了！”說完便把那張讓進(jìn)了垃圾桶，我痛哭起來。姥姥聽見了忙從廚房里沖了出來，對(duì)媽媽大嚷：“你怎么又把孩子弄哭了！一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”說罷，姥姥便拉著我走了。

　　一轉(zhuǎn)身我聽見媽媽在和誰爭吵著，扒窗一看，原來媽媽在和爸爸吵著。我讓姥姥把那張紙從垃圾桶理撿了起來給我。我藏到了媽媽不知道的地方。

　　上小學(xué)后，我再拿錢張紙來看，不得不承認(rèn)媽媽說的是對(duì)的，但我知道是“棒極了”也好“爛透了”也好，我都知道這兩句話都是來自于愛。

聲音作文篇4

　　大自然里有許多美妙的聲音。

　　雨弟弟是大自然的音樂家，他喜歡玩打擊樂器。他蹦到小溪里的時(shí)候， “叮叮咚咚”，小溪里綻放出朵朵小花；他跳進(jìn)河流， “滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，畫出一圈圈波紋，小魚兒快樂地鉆圓圈里嬉戲；他跳進(jìn)大海， “嘩啦--嘩啦---”，一首首溫馨甜美的.小夜曲一直唱到天明。

　　雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是誰把他從睡夢(mèng)中吵醒了，他生氣地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。

　　風(fēng)爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌，他指揮著茂密的樹葉“嘩嘩”合唱，他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。

　　大自然里的聲音真奇妙！只要你用耳傾聽，用心觀察。

聲音作文篇5

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在冬寒的日子里，人們樂于向往春天，感受春天的消息。凜冽刺骨的寒風(fēng)里，時(shí)有暖陽熠熠閃耀，清淡的光線輻射不出多少能量，但卻能描繪一幅燦爛的遠(yuǎn)景，讓人感受溫暖的方向；陰霾籠罩的天空下，枝葉凋零，暗淡無光，冷意瑟瑟，似乎在展示末日般的絕境，無所希望，但偶爾會(huì)有一場雪意外地從遙遠(yuǎn)的天際飄來，沒有春花卻有雪花，沒有陽光，卻有雪色潔白的亮光，映射一份想往；寒冬里一場期許之外的雪的邂逅，仙境般地玄異，那玉樹瓊枝，那銀花朵朵，那瓊樓玉宇，清冷飄逸又雅靜至極，如夢(mèng)如幻般的美麗，展示著一個(gè)春天般的意象，或是天國里花開花落的冷艷勝景，這也許是大自然冬日沉眠中演繹的夢(mèng)景心愿吧。

　　隨著雪精靈的到來，春就近了。雪漸融，化逝水，滋潤了泥土，沐浴了干澀的枝椏和初生的苞芽，一場新的生機(jī)轉(zhuǎn)變?cè)谀M(jìn)行著，悄然無聲；天微暖，又是一場飛雪至，飄然又化雨，纖枝風(fēng)中搖，雪雨并紛飛，淅淅瀝瀝中，米黃色臘梅花朵朵開放，淡雅馨香，令人迷醉；看著雪水融融，聽水滴聲聲，有一種感覺，春天的腳步已經(jīng)踏響，她已啟程，卻不知在何方，或許就在世間萬物的心里，一天天一步步，那是增長著的春的希望。

　　這么快，就幾天功夫，冷意還在滯留，霧靄還在徘徊，陽光暖流的回歸亦是勢(shì)不可擋。一個(gè)清晨，一只花喜鵲落在屋檐上，一聲響亮的喳喳鳴叫，劃破寒意似凍的長空，激昂地回響著；幾只翩然飛行的小鳥在枝頭停下，嚶嚶呢喃著，興奮地?cái)[動(dòng)著尾巴；它們仿佛在說：“春天到了，春天到了”。這些大自然中的'飛行族類，飽受寒冷和饑餓的壓迫，又對(duì)環(huán)境的溫度、光場的變化特別敏感，當(dāng)然是春天的先知了，它們快樂且快活地報(bào)道著早春的消息，且第一批出場享受著這份點(diǎn)點(diǎn)暖意，那份歡欣和喜悅是人們難以理解的。

　　在這春天悄然起步的時(shí)刻，離那春花爛漫的時(shí)節(jié)還遠(yuǎn)，只是天空中漫天飛舞的陽光漸漸燦爛起來，晃人的眼睛，只是樹枝間飛去來兮的各類鳥兒多了起來，它們的快樂和呢喃感染著人的情緒。遠(yuǎn)望蒼穹，燦然如洗，多像秋的天域啊，只是這天之藍(lán)，淡淡的、淡淡的，如淺淺的湖水，風(fēng)平浪靜，沒有一絲漣漪，沒有那多深?yuàn)W，多像一個(gè)新世界在創(chuàng)造著，在等待著，等待著一個(gè)繽紛變化的彩畫，等待著一個(gè)盛裝旖旎的春天的盛會(huì)。

　　此時(shí)，那些盛會(huì)的主角在哪里呢？那些花朵，那些青葉還在芽胞里睡覺呢：耐寒的白樺樹的新芽長得最旺，急切切地要第一個(gè)露頭，長出第一片新葉來；玉蘭花的花骨朵可是長得快趕上小棗大小了，可她的葉芽才米粒大小；牡丹花的芽也不甘落后，早早地就萌發(fā)生長著；桃樹、櫻花樹、榆樹的芽還小，似乎還在冬的睡夢(mèng)中。它們都在等，等那陽光再暖一些，等那吹拂著的風(fēng)再柔一些，等那一聲春雷動(dòng)，等那一場春雨來，徹徹底底地叫醒它們，來到這個(gè)溫暖的新世界。太虛圣境的花仙子也許也在等，等待天界的暖暖的陽光請(qǐng)?zhí)迷试S她們從金色的時(shí)光隧道中飛出，參加這春的盛宴。

　　感受初春，品味雪冰涼，領(lǐng)略春溫暖，聽春天來到的聲音，呼吸她綿綿清潤的氣息，感受她生機(jī)變化的日日增長，便是感受一份希望，凝望一份向往，便是點(diǎn)燃起心中那份永恒的明亮。

聲音作文篇6

　　這一次，我看到了海，看到了它的洶涌壯觀，更聽到了它那優(yōu)美的海之樂。

　　來到海邊，光腳踩在柔軟的沙灘上，迎著溫柔的海風(fēng)，我聽到了海風(fēng)吹過椰子樹時(shí)發(fā)出的`“沙沙”聲，椰子樹搖晃著它巨大的葉子，好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它；海面上波濤起伏，海水一次又一次地?fù)渖衔业哪_背，唱著“刷刷”的小曲兒，好像在為我沖去腳上的沙子，又好像在迎接我的到來；這時(shí)，幾只海鷗從海面上掠過，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在比誰飛得快。

　　海風(fēng)的沙沙聲，海水的刷刷聲，海鷗的鳴叫聲融合在一起，成為了海之交響曲。

　　我上了輪船，坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜，只有輪船行駛時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，我認(rèn)真地傾聽著，原來，輪船的聲音也是那么有節(jié)奏，那么動(dòng)聽！“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽入迷時(shí)，一只海豚從我眼前跳過，“撲通”一聲落入海里，緊接著，一只又一只的海豚跳上來落下去，“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來。“嘩嘩，撲通撲通，嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏啊！

　　海內(nèi)交響樂和海邊交響樂組合起來，組成了海之樂。

　　海之樂是美麗的，如果你用心傾聽，用心感受，你就能聽到它，發(fā)現(xiàn)它的美。

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