關(guān)于收獲的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于收獲的作文1
金秋十月，正是收獲的季節(jié)，農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲，果農(nóng)有蘋果、桃子的收獲，我的收獲是成績(jī)提高，更有可喜的收獲――誠(chéng)實(shí)。
記得有天上午家里人都不在，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫著寫著，我的思想就走了神，老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時(shí)的情景，想去看他們誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。轉(zhuǎn)念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業(yè)，可就是寫不下去，電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的，我便決定玩一會(huì)兒，再寫作業(yè)；家里反正沒人，爸爸五點(diǎn)才下班，那時(shí)，我早把電腦關(guān)了。想到這，我便快速移動(dòng)到電腦桌前玩起來(lái)了。不知不覺，五點(diǎn)多了，嚇?biāo)懒耍s忙關(guān)機(jī)，并跑到椅子上做作業(yè)。這時(shí)門響了，爸爸走到我身后說(shuō)：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對(duì)勁，就到電腦屋走一走，回來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點(diǎn)結(jié)巴。爸爸接著說(shuō)：“做錯(cuò)事了不要緊，要緊的是敢于承認(rèn)，敢于改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度，呀！燙的！這時(shí)我已知道事情瞞不住了，只好承認(rèn)。我淚如雨下，準(zhǔn)備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則就不是個(gè)真正的人，誰(shuí)能無(wú)錯(cuò)，改了就好。想玩電腦，商量商量么，爸爸會(huì)同意，這次就算了，下不為例。”我點(diǎn)頭說(shuō)好，心中暗暗發(fā)誓：一定要誠(chéng)實(shí)，做事也要光明正大，這也是老師常教導(dǎo)的。從此，每次家里沒人，我寫作業(yè)，絕不耍滑頭，絕不干別的事。
誠(chéng)實(shí)使我做事有始有終，誠(chéng)實(shí)使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，誠(chéng)實(shí)使我得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的信任。
收獲的季節(jié)，我也有收獲――誠(chéng)實(shí)。
關(guān)于收獲的作文2
收獲有很多種，秋天豐盛的果實(shí)是收獲；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沉甸甸的獎(jiǎng)牌是收獲；考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)也是收獲。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的收獲卻是那生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校捐款捐物的號(hào)召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時(shí)省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學(xué)從家里帶來(lái)了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠盡快讀書上學(xué)。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場(chǎng)景，怎能讓我不感動(dòng)？
還記得我剛上一年級(jí)，課間玩耍時(shí)不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞?dòng)嵓泵s了過(guò)來(lái)，背起我就直往醫(yī)務(wù)室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來(lái)越急促，額頭上也布滿了細(xì)密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫(yī)務(wù)室后又協(xié)助保健老師幫我清理包扎傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動(dòng)？
還記得那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我考砸了，怕父母責(zé)備，怕同學(xué)取笑，自尊心極強(qiáng)的我背著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關(guān)愛的目光。沒有過(guò)多的批評(píng)，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯(cuò)題，又拉著我的手聊學(xué)習(xí)，聊生活，談了很久的心。我的心結(jié)終于被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來(lái)她的感冒還沒有痊愈啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動(dòng)？
如果一份感動(dòng)代表一顆星星，總有一天我將會(huì)收獲整個(gè)浩瀚的星空，無(wú)數(shù)份感動(dòng)在閃耀著，師生情、父母情、同學(xué)情……那么絢爛，那么奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時(shí)刻！
關(guān)于收獲的作文3
眨眼，六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過(guò)，20xx，我已升入了初中，第一次體驗(yàn)到了初中學(xué)習(xí)生活后的充實(shí)與快樂(lè)。雖然初中的課業(yè)繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更出色！坐在標(biāo)有初一八班門牌的教室里，看著高了許多的課桌，那是什么感覺？無(wú)以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責(zé)任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后，我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊。稍不留神，成績(jī)就會(huì)下滑。想永遠(yuǎn)讓人看著自己出色的成績(jī)，卻望塵莫及，真的很難。學(xué)習(xí)，并不簡(jiǎn)單啊！第一次月考，我的成績(jī)不是很理想，但我也找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，期待下次能取得好成績(jī)！
朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨(dú)行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們?cè)谝黄穑粫?huì)覺得煩，不會(huì)覺得吵，新初中能認(rèn)識(shí)你們，真好！
以柔克剛，老師，你無(wú)敵了！
再說(shuō)說(shuō)我們的老師吧，個(gè)個(gè)溫文爾雅，卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合，外表溫柔，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些總是板著臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了吧，我的老師，無(wú)敵啦！
……
對(duì)于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學(xué)期結(jié)束了，我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過(guò)渡，這段時(shí)間，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，真的很好，寫下這段文字，記錄我精彩的初中生活！
關(guān)于收獲的作文4
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了，與去年的成績(jī)相比，我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前，幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音，也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的，我一次次想起了去年的處境：成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良，考試成績(jī)也不敬人意，與“三好學(xué)生”的證書僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假，我是懷著一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來(lái)我家，我不答應(yīng)；就連中午父母在家里休息，我也一個(gè)人逃到外面。我怕，我不敢面對(duì)，我擔(dān)心父母?jìng)兛匆娢遥謺?huì)想起我的成績(jī)，就開始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天，我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái)，毫無(wú)意義……
于是，我決定，在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前，給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末，我更是加緊復(fù)習(xí)，每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天，我默默地說(shuō)了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休業(yè)式這天，我以良好的成績(jī)排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書。看著這本證書，我流淚了。我捧著它，感覺十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書啊！
回家的路上，我看著、一路美景，覺得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句：一份耕耘，一份收獲！”
關(guān)于收獲的作文5
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書市，我早做好了準(zhǔn)備，書市開始以后，同學(xué)們潮水般涌到了名人長(zhǎng)廊，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴶偽毁u書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋�(gè)顯眼的攤位，手里舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！”
一個(gè)高個(gè)女孩來(lái)到我的攤位前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價(jià)功夫?qū)嵲诹说谩Ｋf(shuō)：“看來(lái)你的書賣得不怎么好，還有好幾本沒賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來(lái)啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對(duì)她說(shuō)：“《五毛錢的愿望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無(wú)窮。五元錢的價(jià)格很低廉，你不買是你沒抓住機(jī)會(huì)，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這么低廉的價(jià)格，別人買走，你可就虧大了，那時(shí)千萬(wàn)別后悔。”那女孩猶豫了一會(huì)，還是買走了我的書。
這時(shí)，有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開口，一直站在那兒。我對(duì)她說(shuō)：“看得出你喜歡書，我減價(jià)賣給你吧。”她用雙手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過(guò)也還值得。
我?guī)?lái)的四本書很快賣完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價(jià)還價(jià)。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書市，我的收獲很大，不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書資源，還實(shí)踐了買賣的技巧，期待明年的紅領(lǐng)巾書市。
關(guān)于收獲的作文6
今天早上的數(shù)學(xué)課很有趣，老師問(wèn)的都是一些我們從來(lái)沒想過(guò)的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是1億粒米有多重？問(wèn)我們用什么方法算，大家紛紛舉手，最后得出的答案是先算出100粒米有多重，再推算1億粒米有多重。后來(lái)，余老師又提了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是：1億滴水重多少？另一個(gè)是：1億枚硬幣疊起來(lái)有多高？讓我們每個(gè)小組選一個(gè)問(wèn)題回答。我們組選的是第2個(gè)問(wèn)題，我去向老師領(lǐng)材料，領(lǐng)完材料后，我們便開始做題了。我先把袋子里的硬幣倒出來(lái)，數(shù)了數(shù)，一共有20枚。于是我把這二十枚硬幣一枚一枚的疊起來(lái)，然后用尺子一量，發(fā)現(xiàn)二十枚硬幣高3。6厘米。
最后我用推算法算出1億枚硬幣疊起來(lái)高約18萬(wàn)米，比世界第一高峰珠穆朗瑪峰還要高好幾倍，真是不算不知道，一算下一跳啊！原來(lái)我以為1億這個(gè)數(shù)并不大，現(xiàn)在才知道原來(lái)有那么大。后來(lái)老師又提了一些問(wèn)題，還告訴我們一些關(guān)于億的課外知識(shí)，如目前世界饑餓的人約有9億，我國(guó)每年消耗450億又一次性筷子需砍伐2500萬(wàn)棵成年大樹。因?yàn)槲覀兊臎A染，現(xiàn)在人們的用水也有了危機(jī)，整個(gè)亞洲都缺水，而主要的原因卻是我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境。我想說(shuō)：“希望大家能保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，為我們的下一代著想！”
這節(jié)課我的收獲很大，我不僅知道了一億有多大，還知道了要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，因?yàn)橹挥羞@樣才能還地球媽媽一張干凈清爽的笑臉！
關(guān)于收獲的作文7
一份耕耘一份收獲，成長(zhǎng)路上必然不是一帆風(fēng)順的，每一次跌倒，都是一次收獲。題記
中學(xué)生活是十分緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，壓力也隨之增加，環(huán)境與小學(xué)也是截然不同，這讓剛剛步入中學(xué)的我還有些不適應(yīng)。
前一段時(shí)間總是小考不斷，班里的氣氛有些壓抑，更令人反感的是，天兒也不怎么晴了，好像是太陽(yáng)變懶了，躲在云層里不肯出門。
那天早晨我們剛剛吃完早飯，漫不經(jīng)心地回到教室，奇怪！教室里怎么比往常還要安靜？第一排的同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)：喂，還愣著干啥，快去復(fù)習(xí)，今天要模擬考。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗，我趕忙回到座位上，不一會(huì)兒便開始了考試。考試題并不簡(jiǎn)單，我似乎已經(jīng)預(yù)料到了自己考不好的結(jié)果，一整天都無(wú)精打采的。
第二天，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著，終于發(fā)到我的試卷了，我顫抖著手打開試卷，61分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它就像晴天霹靂一樣打擊著我，我的心此刻在滴血，我已失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
回到寢室，我聽見室友們正在談?wù)撨@次考試，我的內(nèi)心更加煩躁，我躺在床上陷入了沉思，為什么我的成績(jī)總是飄忽不定？我真的不知道該怎么辦，我要放棄嗎？不，我想起那句烙在我心里的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞，不錯(cuò)的，知恥而后勇，我決定要拼搏奮斗，迎難而上！
國(guó)慶期間，我發(fā)奮努力，背記知識(shí)點(diǎn)、刷題、往返于補(bǔ)習(xí)班經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備，再次回到學(xué)校，我的心不再那么緊張。月考后，在走廊上聽見同學(xué)們討論自己的`成績(jī)，我心里一驚，成績(jī)出來(lái)了？！我看到了，在成績(jī)單上，是第二名！我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界：我成功了！我收獲了！我沒有白白跌倒！
關(guān)于收獲的作文8
漫步在校園的林間小路上，享受著夏日的涼風(fēng)，你一定會(huì)感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，是令人向往的。
剛來(lái)到學(xué)校的我，有著一股莫名的沖動(dòng)，希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jī)來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)這里高手如云，我不算什么，但我沒有放棄，憑著自己的那一股韌勁，下決心打造出自己的天地。
晚自習(xí)上，天氣熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)，汗水從臉上劃過(guò)，匯成了一道道小溪。知了在樹上叫個(gè)不停。我沒有被這天氣征服，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著書本，只聽見“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來(lái)，去攻克那一道道難題。不知不覺，月亮已掛在了天空，我望著深藍(lán)色的天空，心曠神怡，我笑了，笑得那么天真。
一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，真是欣喜若狂，什么話也沒說(shuō)，直奔電話亭，想讓家人跟我共同分享這一份成績(jī)的喜悅。我的手指不停地在電話上跳動(dòng)，像一個(gè)跳動(dòng)的音符，和諧悅耳。聽著媽媽贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我笑了，看著蔚藍(lán)的天空，鳥兒在自由地飛翔。
遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在收割春季播種的麥子，一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰，也露出微笑，那笑是和我一樣的燦爛。是的，沒有播種，哪有收獲。
我看著老師鼓勵(lì)的目光、同學(xué)們羨慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。
一方屬于我的天地，一份屬于我的金色收獲……
關(guān)于收獲的作文9
在成長(zhǎng)的路上，有的時(shí)候，邁出勇敢、自信的一步，就會(huì)有許多收獲。
那是一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子，在老師的組織下，我們班級(jí)開展了競(jìng)選班干部。本來(lái)我是想看看有哪個(gè)職位適合我，我再做競(jìng)選的準(zhǔn)備，可是競(jìng)選的演講稿子一直都沒準(zhǔn)備好。今天老師突然組織公開競(jìng)選班級(jí)干部，讓我手足無(wú)措。我靜下心來(lái)，觀察競(jìng)選的形勢(shì)，我知道班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等重要崗位我是沒有希望了，但是我眼睛一掃，覺得圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的，可它在最后幾位競(jìng)選，而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢，我的心里一直思考著……，馬上就要競(jìng)選圖書管理員的崗位了，到底該咋辦呢？我又猶豫了——我是去，還是不去呢？經(jīng)過(guò)一番抉擇之后，我決定了——還是去吧！不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙希偸且o自己一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我主動(dòng)出擊了，站在了演講臺(tái)上，在演講過(guò)程中，我臨場(chǎng)發(fā)揮，好多的話都沒說(shuō)好，三位競(jìng)爭(zhēng)者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過(guò)程中，我的心中不由得隱隱擔(dān)憂著，到底花落誰(shuí)家呢？競(jìng)選的演講已經(jīng)結(jié)束。接下來(lái)就是投票的環(huán)節(jié)了，速度十分快，不一會(huì)兒，就到了圖書管理員的競(jìng)選職位了。我的心“砰砰”地跳著，可結(jié)果出乎我意料之外，我竟然得了將近30票，排在第一位，我真是高興極了，原來(lái)我得到了同學(xué)們的支持和信任！我居然當(dāng)選了！我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。
如果我不相信自己，覺得自己不行，不給自己這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì)，那么，我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這次競(jìng)選成功！通過(guò)這次競(jìng)選，我懂得了一個(gè)道理：抓住機(jī)會(huì)，努力去做，不一定能成功，但是你放棄了機(jī)會(huì)，不敢去嘗試，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我，只要在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄，那么，你一定會(huì)成功。
關(guān)于收獲的作文10
“太棒了！”五（5）班里傳來(lái)了高興的叫聲，原來(lái)我們朝思暮想，千盼萬(wàn)盼的秋游終于到了，而且這次秋游不準(zhǔn)帶零食，只能帶便當(dāng)，而且要自己做的，大家都一蹦三尺，高興的像小猴子一樣，跳來(lái)跳去。
秋游那天，我早早的起了床，來(lái)到廚房，拿起了一個(gè)土豆，開始亂刀剁土豆模式，結(jié)果把土豆切得東倒西歪，比媽媽切得難看多了。再放好一個(gè)洋蔥，拿起小刀，開始“剁、剁、剁”，的切起來(lái)。雖然很細(xì)心，但是天有不測(cè)風(fēng)云，不小心切到了指甲上。那感覺真是痛死了，差點(diǎn)兒叫出來(lái)。終于全部都切好了。我把油拿出來(lái)，往鍋里倒了一點(diǎn)，再開火，把洋蔥、雞翅、土豆、飯等全部放進(jìn)鍋里。“刷、刷、刷”的炒了起來(lái)，然后放調(diào)料，再把鍋蓋蓋上。過(guò)了十分鐘，便當(dāng)終于做好了。然后把它們放進(jìn)了保溫盒里面，大功告成。
帶著保溫盒，背上小書包來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)快可以上車了，這次秋游的目的地是岳王廟和曲院風(fēng)荷兩大景點(diǎn)。我們坐車來(lái)到了目的地，首先到的是岳王廟，進(jìn)入廟內(nèi)，立刻被寬大、精致美觀的物品所震撼了，最引人注目的岳飛像，真是樸素之中帶了幾分威嚴(yán)，威嚴(yán)中帶著精忠報(bào)國(guó)的決心。
出了岳王廟，接下來(lái)，我們來(lái)到曲院風(fēng)荷開始野餐，終于可以可以打開香飄四野的便當(dāng)了，我大口大口狼吞虎咽著雞肉土豆炒飯，大家還相互分享，互相贈(zèng)送自己的飯菜。大家開心的結(jié)束了這次秋游，沒有留下遺憾。
這次秋游收獲很多很多，不管是做便當(dāng)還是參觀，做便當(dāng)讓我學(xué)會(huì)了做菜做飯。參觀帶給我知識(shí)和古人的智慧。吃便當(dāng)，讓我體會(huì)到同學(xué)之間的分享和幫助，還有濃厚的友誼，這次秋游讓我受益無(wú)窮!
關(guān)于收獲的作文11
書是人類進(jìn)步的價(jià)梯，這是大名人高爾基說(shuō)的。暑假里，我讀了一本書，名字叫《考場(chǎng)作文》。這本書里有一百多篇作文，都是4—5年級(jí)同寫的。有描寫人物的，有描寫景物的，有描寫事物的，……寫的非常棒。
這些作文，描寫人物惟妙惟肖，描寫景物栩栩如生，描寫事物入情入理，好詞好句應(yīng)有盡有，弄得我眼花繚亂。其中，我最喜歡《我眼中的計(jì)程車司機(jī)》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中，一些計(jì)程車司機(jī)的形象很不好，他們修改計(jì)程器，拒絕短載，而且車子臟，開車的時(shí)候嘴里嚼著檳榔，一副三心二意的樣子。
更可恨的是，有少數(shù)司機(jī)還參加犯罪行動(dòng)，害得自己得到了應(yīng)有的懲。人們看著就害怕，誰(shuí)還愿意坐他們的車子呢？當(dāng)然，大多數(shù)司機(jī)還是不錯(cuò)的，他們明辨是非，熱情服務(wù)，有時(shí)候還幫助police辦案，提供有價(jià)值的線索，因此而破了案，使違法犯罪人員受到處罰，受害者得到安慰，社會(huì)秩序得到維護(hù)。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明，主題是呼吁那些不注意形象的計(jì)程車司機(jī)，改變自身不足，做社會(huì)文明的使者。
通過(guò)閱讀《考場(chǎng)作文》，我仔細(xì)研究別人的寫作技巧，反思自己在寫作方面的不足，收獲很多。書里面蘊(yùn)藏著許多寶藏，有寫作方面的，有事理方面的，有知識(shí)方面的，這一切，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于收獲的作文12
初升的太陽(yáng)暖洋洋的照著，陽(yáng)光透過(guò)沐浴著甘露的樹葉，簇發(fā)出多彩的光澤，大地也盡情的呼吸著世間的清新。
在這個(gè)適宜睡覺的早晨，我卻起的特別早，今天是周末，父親早就計(jì)劃好說(shuō)帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來(lái)就是可遇而不可求的，我自然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。
我和父親趕到的時(shí)候，池塘邊只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子，打開背包，拿出準(zhǔn)備好的魚餌，父親則已熟練的展開了釣魚比賽。
我手把魚竿，等待了好長(zhǎng)一段時(shí)間依舊沒有任何動(dòng)靜。我看似平靜自若，想釣起魚的心已經(jīng)亂成一鍋粥了，手也緊張發(fā)抖起來(lái)。難道是魚餌被吃了，還是魚游到別的地方去了。
剛才，父親釣起一條魚！我終于忍不住了，將魚竿一收我提了起來(lái)，魚餌還是那個(gè)魚餌，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，父親那邊又有動(dòng)靜了。他用手緊握魚竿，胳膊猛的向后一摟，魚線騰空而起，上面竟然有一條又長(zhǎng)又大的大鯉魚，正在搖頭擺尾。
“別灰心，耐心點(diǎn)兒！“父親晃晃他手里提著的魚，笑瞇瞇地沖我說(shuō)：“換掉魚餌，重新再來(lái)，說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲呢！”
“你等著，我一定會(huì)掉到比你的魚還大的魚！”我內(nèi)心不服，換掉了魚餌，靜心端坐，不知是父親的話激勵(lì)了我，還是不放棄的心帶動(dòng)了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。
看看小桶里的魚兒，我和父親都笑了。
夕陽(yáng)西下，我提著今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺悟：釣魚原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚，更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿了我的心田，讓人倍感欣慰。
關(guān)于收獲的作文13
一分耕耘一分收獲。這句話不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次，數(shù)學(xué)考試了，卷剛發(fā)下來(lái)，我一看，天啊!太難了!難得都沒有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了，這次考不好了。”幾天后，卷子發(fā)小來(lái)了，我一看，果然考得不好，連及格分都沒達(dá)到，可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊，瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下，從此，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當(dāng)下課后，我就拿著卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜還能看見我在桌子上盡情揮灑著汗水。周末，我在揮灑汗水時(shí)，電腦向我伸出了邪惡之手，電視也在誘惑著我，樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲，我馬上要克制不住時(shí)，我頓時(shí)想起了那張卷子，在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行，你一定要努力，一定要堅(jiān)持。”于是我選擇繼續(xù)努力克服困難，我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后，數(shù)學(xué)再一次考試了，幾天后，又一次發(fā)卷了，心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來(lái)了，汗水也緊張的流動(dòng)著，卷發(fā)到我這里了，我一看，這個(gè)分?jǐn)?shù)又一次使我驚訝了，居然這么好。汗水開始露出微笑，興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái)，一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的奔跑過(guò)，就一定能有收獲。
關(guān)于收獲的作文14
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是意見難事，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，就一定會(huì)成功。
記得七歲那年，我和爸爸去公園學(xué)騎車。他先給我做了示范，只見他左腳上車，先瞪了一圈，再用右腳踩上去，一圈一圈瞪，車也開始走動(dòng)起來(lái)。看到這里，我覺得很簡(jiǎn)單，于是自己上車，小心翼翼地騎來(lái)，只不過(guò)剛騎了幾秒，就聽見“啪”的一聲——我和自行車一起狠狠地跌在了地上。爸爸笑道：“你心太急了，剛騎就快，而且身貼在車上太近了，能不摔倒嗎？”
在爸爸給我糾正好姿勢(shì)，講清楚重點(diǎn)后，我再次“重復(fù)武裝”，準(zhǔn)備再騎一次。
終于又上車了，爸爸又給我講了方法，我耐心聽完，便開始騎了起來(lái)。我讓爸爸在后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來(lái)，車頭幾乎能自己控制了，速度也越來(lái)越快，就在這時(shí)，不知道什么時(shí)候爸爸偷偷松了手，我發(fā)現(xiàn)我心慌了，手發(fā)抖、腿也發(fā)軟，車晃晃悠悠的往前跑。“啪”，沒錯(cuò)，我又刷了下來(lái)，這次好像腿抽筋了，我抱著車頭哭著說(shuō)：“今天不學(xué)了，我受夠了！”真的很疼。
可爸爸看著我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你一定要學(xué)，現(xiàn)在收到一點(diǎn)困難就要放棄，太不值了。失敗乃是成功之母，輕傷不下火線，加油！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我再次騎了起來(lái)，100米、200米、300米……行駛的順利讓我信心大增，我終于學(xué)會(huì)了。
人們常說(shuō)：“有志者事竟成”。在我學(xué)車過(guò)程中，我知道了：生活和騎車一樣，只要在一次次失敗中不斷總結(jié)，不斷堅(jiān)定目標(biāo)，不斷站起來(lái)，總有一天會(huì)收獲成功！我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。
關(guān)于收獲的作文15
“每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要思考上很久很久，這無(wú)疑是我一生中最痛苦的時(shí)刻，哎！為什么……為什么……啊！為什么又是我墊底？”懶羊羊一臉認(rèn)真地指著榜單說(shuō)。是啊，人生總是充滿了無(wú)數(shù)個(gè)為什么和無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。對(duì)于其他的答案，我從不在意，只因?yàn)闊o(wú)所謂啊。但是我還是想問(wèn)一個(gè)為什么。為什么努力的人卻不一定會(huì)得到回報(bào)呢？
有時(shí)，考試時(shí)，自己好不容易做出來(lái)了問(wèn)題的答案，可是有的同學(xué)就會(huì)使出各種陰謀詭計(jì)找現(xiàn)成的答案，抄抄抄。有時(shí)還會(huì)看到一些同學(xué)像是在寫題的樣子，實(shí)則在下面裝樣子，翻書抄答案。可是這樣“邪惡”的人卻怎么也不會(huì)得到懲罰，可是什么也沒抄的同學(xué)會(huì)錯(cuò)題連篇，“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時(shí)常思考這是為什么，不是說(shuō)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)。時(shí)候未到。”嗎？可是為什么明明那么努力。結(jié)果確實(shí)被別有用心的人踩在腳下呢？懶羊羊我還可以理解，畢竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復(fù)習(xí)，后來(lái)功夫不負(fù)有心人，他得到了一個(gè)有史以來(lái)第一個(gè)第一。想知道為什么嗎？因?yàn)榇彘L(zhǎng)排的榜單是倒數(shù)排名啊！
慢慢想，其實(shí)也并不是沒有任何收獲，不抄寫，我們獲得了良心的安寧，道德的鼓勵(lì)，抄之，則反之。所以?shī)^發(fā)努力，或許有時(shí)會(huì)被居心叵測(cè)的人超過(guò)，但這種超過(guò)并不長(zhǎng)久，我們遲早都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，只是“時(shí)光老人”走的太慢，沒有把我們的禮物及時(shí)送到罷了。
想通了，一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題了。繼續(xù)努力吧！
我相信一切的努力都是會(huì)有收獲的！
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