與書的作文

與書的作文精品[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的與書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與書的作文 篇1

　　常常看到媽媽看書！她看書很有儀式感，很多時(shí)候都是在周末寧?kù)o的午后，煮一壺茶，放在小炕桌上。輕輕打開窗，讓溫暖的陽光撒滿整個(gè)屋子。媽媽坐在飄窗的坐墊上，捧起一本書，那優(yōu)雅的模樣完全不像平常那般嚴(yán)厲！

　　此時(shí)，我和哥哥也會(huì)湊上去，和媽媽一起看書，有時(shí)候我還會(huì)撒嬌枕著媽媽的腿，沉浸在書中的她竟然默許我的舉動(dòng)，不像平常那樣說我矯情！我想，此時(shí)看書的我們，應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的人了吧！

　　隨著社會(huì)不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快。我能感受到爸爸媽媽整天快節(jié)奏的工作！平常，我耳朵里充斥的都是媽媽急切的話語：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)吃飯，快穿衣服，快遲到啦！電梯來啦，快出來啊！”我和哥哥馬不停蹄的，急匆匆地坐到車上趕去學(xué)校！整個(gè)城市仿佛是一條高速運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，人人都在奔忙！這時(shí)我想起媽媽看書的模樣是那樣的安靜悠閑，那是一個(gè)包羅萬象、神奇夢(mèng)幻的快樂世界；只有在那里，她才允許自己慢下來，讓自己的心歸于平靜；那個(gè)神圣而又充滿魅力的地方就是書的世界！

　　我還記得第一次邁入山西大學(xué)李提摩太圖書館的那一幕，當(dāng)時(shí)我怔住了，然后抿嘴笑著跳著沖向了一排排大書架。帶著強(qiáng)烈的讀書欲望，我驚喜地看到這么多書，激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚來。也許是受媽媽潛移默化的影響，我對(duì)書的熱愛，慢慢上升到對(duì)圖書館的依戀！它猶如一株嫩苗在我的心中扎了深根。當(dāng)我站在書架前，我感受到強(qiáng)大的力量瞬間包圍著我的身體。從那時(shí)起，我每周都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)邁入李提摩太圖書館，在書海中徜徉，感受閱讀的快樂。

　　在圖書館靜靜地窩在沙發(fā)上看書的'時(shí)光，媽媽會(huì)為我倆要一壺菊花茶！有時(shí)候，有陽光的座位都坐滿人，我們?nèi)齻�(gè)人也會(huì)選擇圖書館中有廳子的桌子，桌子上都配有一盞綠色的小臺(tái)燈，打開它，柔和的光傾瀉在書頁上，光影中看到媽媽和哥哥，畫面很美好，更覺得讀書是一件幸福的事！

　　我慢慢長(zhǎng)大，讀的書也在變化。從《三字經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》，到《窗邊的小豆豆》、《古希臘神話故事》；從《八十天環(huán)游地球》、《名偵探柯南》，到《福爾摩斯探案集》、《愛的教育》；現(xiàn)在是《這個(gè)歷史挺靠譜》、《狼圖騰》……五年了，那份對(duì)圖書館的愛戀愈演愈烈。五年的光陰，我已從幼童成長(zhǎng)為少年，昔日讓我驚艷的圖書館卻不那么新鮮了，但是不管它變成什么樣，我永遠(yuǎn)忘不了那些泡在圖書館的日子！

　　再次來到圖書館，我再也不會(huì)熱淚盈眶，五年間的往事，還會(huì)一幕幕涌上心頭。書中豐富的知識(shí)，動(dòng)人的情感，如汩汩清泉，早已注入我的心里，融入我的血脈。在這里，我們歡笑，我們沉思，我們成長(zhǎng)，在這里我們倆和媽媽接受著書的滋養(yǎng)！

　　擁有書，擁有書的世界，我的幸福如此簡(jiǎn)單！

與書的作文 篇2

　　我愛書，我和書結(jié)下了不解之緣。說起與書的事，我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經(jīng)歷。

　　“哎呀，媽媽，您把我的書還給我吧，求你了！”

　　“不行！天天看閑書，還不好好睡覺！再看我就把你的書撕了你信不信？再說要書的事，就得挨打。”

　　由于前幾天我看書看到半夜不睡覺，媽媽把我的`書給藏起來了。現(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢？

　　趁著她不在家的功夫，我自己翻找起來。“啊！找到了，我的書，我想死你了！”我一陣竊喜。趕快打開書，一頁，兩頁……讀著讀著我又上了癮，把周圍的一切都忘了，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。直到把一本書都看完了，我才聽見媽媽的喊聲：“董博，吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說：“喊了你這么多聲怎么不回答？身上怎么又多了幾個(gè)包？””這時(shí)我才想起來我看書已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。媽媽喊我，蚊子叮我，我竟然都不知道。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我既沒吃飯也不睡覺。

　　是書才有這么大的魔力，它牢牢吸引著我，經(jīng)常是我忘記了一切，我愛書，我和它有不解之緣。

與書的作文 篇3

　　當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，就對(duì)書很感興趣。雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是能通過看繪本來慢慢地找感覺。還記得我讀的第一本繪本是《猜猜我有多愛你》，這是一本表達(dá)愛的故事，講述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子，小兔子像所有的孩子一樣愛比較，于是它們倆在比誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最后兩只兔子都獲勝了。“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來。”這是父母對(duì)子女的愛，而子女對(duì)父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們所享受到的。總以為自己有多理解父母，而實(shí)際上愛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，身邊也只有父母才能包容自己的任性和錯(cuò)誤。現(xiàn)在的自己更多的`是停留在想這個(gè)階段，實(shí)際行動(dòng)往往離自己很遠(yuǎn)，知道其中的道理，而做又是另一番景象。在往后的歲月里，我又閱讀了《我的路》《我爸爸》、《我媽媽》等，讓我深深地被繪本的魅力所吸引，更讓我體會(huì)到童年是天真爛漫的，是純潔無暇的，是富有創(chuàng)造力的。

　　上小學(xué)后，繪本對(duì)我來說過于簡(jiǎn)單，于是，我迷上了迷宮之類的書，每天用手在書上劃來劃去，我的思維大概是在這個(gè)時(shí)候變得敏捷的吧。

　　迷宮走多了，難免會(huì)變得枯燥乏味。我把迷宮書放在一邊，又迷上了《十萬個(gè)為什么》。這套書里蘊(yùn)藏的知識(shí)可真不少，大到歷史文化，小到生活常識(shí)，都是從這套書中汲取的精華，我的知識(shí)面也比同齡的小伙伴廣了許多。

　　在知識(shí)的海洋里暢游后，我來到了一個(gè)充滿幽默和歡笑的漫畫世界。我最喜歡的是《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫書》，這套漫畫書生動(dòng)有趣而夸張，頗受世界兒童青睞。它以國(guó)家為單元，通過主人公布卡在各國(guó)尋寶的經(jīng)歷，讓我了解了各國(guó)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。尤其是《法國(guó)尋寶記》，讓我認(rèn)識(shí)了拿破侖、法國(guó)被判死刑的國(guó)王路易十六，還有許多關(guān)于鉆石的知識(shí)：要知道一顆鉆石的品質(zhì)，就從4c來判斷——顏色color、凈度claraty、切工cut、重量carat。很多人認(rèn)為看漫畫浪費(fèi)時(shí)間和精力，我不以為然。看了漫畫后，我會(huì)模仿漫畫中人物的語言風(fēng)格，整個(gè)人也因此變得幽默起來。我無論是在學(xué)校還是在家里，都是一顆開心果，能給大家?guī)�來很多笑料�?/p>

　　再大一點(diǎn)，名著就成了我的最愛。我之所以喜歡它們，是因?yàn)樗鼈兒苋菀拙湍馨盐規(guī)У焦适轮腥ァＮ以鵀楣适碌闹魅斯�祈禱過，為他們笑過、哭過。每看完一部名著，都能讓我領(lǐng)悟到一些做人的道理。比如《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在逆境中學(xué)會(huì)思考，面對(duì)困難要勇敢機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)；《駱駝祥子》教會(huì)我做人要有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的目標(biāo)，要有堅(jiān)持不懈的精神，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯，在和書一起走過的日子里，書永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

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