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制作泡泡水作文(精選38篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的制作泡泡水作文,歡迎大家分享。
制作泡泡水作文 1
“啪”的一聲,最后一個(gè)泡泡也破掉了。妹妹眨巴著她圓溜溜的大眼睛,直勾勾地看著我,好像在說(shuō):"姐姐,我還想看泡泡。”可是泡泡水用完了,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),可以自己做泡泡水呀。
于是我就跑去問(wèn)爸爸怎么做泡泡水,爸爸上網(wǎng)查了一下,我就按照上面的'辦法,準(zhǔn)備好水、洗潔精、白糖、紙杯、礦泉水瓶和吸管后,先倒好四分之一杯的洗潔精,二分之一杯的水,還有八分之一杯的白糖,再將水倒入礦泉水瓶中,將白糖倒進(jìn)去,洗潔精也倒入其中,用吸管將瓶子里的混合物攪拌均勻,泡泡水就做好了。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我迫不及待地拿起吸管,蘸了一下泡泡水,然后輕輕地用嘴巴一吹,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,在陽(yáng)光下,好像涂上彩色的顏料,在空中飛舞,有些著地之后,像一個(gè)個(gè)玻璃球。“哇,成功啦!我又可以吹泡泡給妹妹看了!”我興奮地大叫,妹妹也高興地踹著她的腳丫。
吹著,吹著,我突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):為什么要加白糖呢?媽媽查了一下,原來(lái),糖是有機(jī)大分子,結(jié)合力很大,加過(guò)糖的泡泡水具有更大的表面張力,可以吹出更大的泡泡。
哦,做泡泡水不僅讓我和妹妹玩得開(kāi)心,還讓我學(xué)到了知識(shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
制作泡泡水作文 2
周末的早晨,天氣特別晴朗,空氣清新,陽(yáng)光明媚。媽媽提議:“我們?nèi)ホ粗莨珗@散步吧。”我高高興興地和媽媽出發(fā)了。
公園里的小朋友很多,不少人在吹泡泡,看著他們玩得那么開(kāi)心,我也想讓媽媽給我買(mǎi)泡泡水。媽媽說(shuō):“泡泡水不用買(mǎi),回到家媽媽就給你變出來(lái)。”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我好奇極了,隨便玩了一會(huì)兒,就拉著媽媽回家了。
回到家,媽媽說(shuō)我們要準(zhǔn)備一些工具。于是,我和媽媽找來(lái)了礦泉水瓶、紗布、剪刀、牛皮筋、清潔液、小盆和清水。媽媽先把礦泉水瓶帶瓶嘴的上半部分剪下來(lái),用紗布裹住剪下來(lái)的那個(gè)口子,再用牛皮筋把紗布固定住。然后在清水里放進(jìn)一些清潔液,攪拌均勻。把包裹紗布的礦泉水瓶在水里沾一下,嘴巴往礦泉水瓶口用力地吹,只見(jiàn)一大串晶瑩剔透的泡泡就跑了出來(lái)。這一大串泡泡在陽(yáng)光的.照射下,五彩繽紛的,像是一串亮閃閃的珍珠,美麗極了。泡泡越吹越多,我禁不住興奮地拍起手來(lái):“太棒了!媽媽,我們真的把泡泡變出來(lái)了!”
這次制作泡泡水的經(jīng)過(guò),不僅激發(fā)了我的好奇心,還提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些新的科學(xué)小知識(shí)。
制作泡泡水作文 3
我家有一個(gè)后花園,我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園,我讓姐姐先吹。姐姐擰開(kāi)泡泡器,沾了沾泡泡水,拿出來(lái)吹了口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡吹了出來(lái)。小的像彈珠,大的和我臉差不多,幾個(gè)調(diào)皮的泡泡,像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天,自由自在地在空中飛翔。
接下來(lái)輪到我了,我搶過(guò)姐姐手中的泡泡器,擰開(kāi),沾了很多泡泡水,深深吸了一口氣,然后吹向泡泡器,一串串五彩繽紛的泡泡,從泡泡器里飛出來(lái),數(shù)也數(shù)不清,漂亮極了。
我放下泡泡器,用手輕輕地碰了一下泡泡,就無(wú)聲無(wú)息地碎了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,拍泡泡非常好玩,就讓姐姐吹,我來(lái)拍泡泡。姐姐吹出一連串的'泡泡來(lái),我用雙手拍泡泡。可是有些泡泡飛向藍(lán)天,我拍不到它們了,急得我差點(diǎn)哭了起來(lái),心想,等我長(zhǎng)高了,就能拍到了。
我抬起頭,看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡,能飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,它們可能落在嬰兒的臉上,或許落在小動(dòng)物的身上,又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡,就像我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡,內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
制作泡泡水作文 4
今天,我來(lái)到公園里,拿著泡泡水,準(zhǔn)備吹幾個(gè)泡泡出來(lái)。
我先搖了搖泡泡水,再擰開(kāi)蓋子,用空心管蘸了蘸泡泡水,接著抽出空心管,使勁一吹,可是,泡泡才剛出來(lái),就破了,我有些著急,決定再試一下。這一次,我換作輕輕一吹,泡泡就多了許多,但也太小了!我有點(diǎn)不想玩了。不過(guò),看到周?chē)男∨笥讯即党隽伺菖轁M天飛,我還是鼓勵(lì)了一下自己:加油!就這樣,我又試了一次。這次,我用不輕不重的方法吹的。當(dāng)我嘟嘴的一剎那……哇!許許多多泡泡排著隊(duì)出來(lái)了。
瞧,這些泡泡有的像珍珠,有的像晶瑩的.水晶球,有的像玻璃球……連在一起的泡泡也各有不同:兩個(gè)連在一起的泡泡像葫蘆,多個(gè)連在一起的泡泡像一大串葡萄。這些泡泡都好美啊!我仿佛來(lái)到了泡泡王國(guó),坐著泡泡飛到了森林,小河,城市,一直飛到天邊……
突然,我想起我還有作業(yè)么有寫(xiě)完。于是,我急匆匆地把泡泡水收好,趕回家去寫(xiě)作業(yè)。臨走前,我看著泡泡們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”地飛上了天,飛到了遠(yuǎn)方……無(wú)論他們?nèi)チ四睦铮麄冇肋h(yuǎn)都會(huì)留在我的心中!
制作泡泡水作文 5
一個(gè)炎熱的下午,我和天潤(rùn)約好一起去文豪同學(xué)家玩。我們按約定的時(shí)間來(lái)到文豪家的院子里,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)文豪站在院子里等我們了。來(lái)到文豪家,還沒(méi)有等我們將板凳坐熱,文豪就熱情地找來(lái)一大堆玩具給我們玩。突然,天潤(rùn)提議大家一起吹泡泡玩。頓時(shí),文豪在家里翻箱倒柜,他很快找來(lái)一個(gè)小玻璃杯,一根吸管和半瓶洗手液。我很嫻熟地拿起玻璃杯來(lái)到廚房,打開(kāi)自來(lái)水龍頭,給玻璃杯里灌了半杯水。天潤(rùn)使勁擰開(kāi)洗手液瓶蓋,將洗手液慢慢地倒進(jìn)玻璃杯中,文豪拿著吸管快速地將玻璃杯中的液體攪勻。不一會(huì)兒,我們的杰作—————泡泡順利地完成了。文豪同學(xué)先用吸管在玻璃杯中蘸了蘸水,然后將吸管斜著朝上吹,只見(jiàn)五顏六色的`泡泡四處飛散。我和天潤(rùn)明確分工,一個(gè)打下面的泡泡,一個(gè)打上面的泡泡,我倆不停地將泡泡全部打碎。很快,文豪同學(xué)就吹不及了,他連忙從屋里跑到屋外,我們也緊跟著從屋里追到屋外......
打著打著,一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),路旁的花兒向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,小草也仿佛在為我們歡呼喝彩。
制作泡泡水作文 6
語(yǔ)文課上,姚老師說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!”說(shuō)完之后,我們情不自禁地歡呼:“吹泡泡啦!”便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了走道上。
吹泡泡開(kāi)始了!我左手拿著泡泡水,右手拿著吹管,小心翼翼地吹了起來(lái)。兩個(gè)又圓又大的泡泡寶寶誕生了!它們一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)漂亮,好看極了!可是,好景不長(zhǎng),它們晃晃悠悠地落了下來(lái),破了。“哼,我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣,用盡了我全身的力氣:“呼!”一連串的大泡泡吹出來(lái)了!這些大泡泡就像一串串珍珠,一會(huì)兒聚了起來(lái),一會(huì)兒又散了開(kāi)來(lái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛N腋吲d的.又蹦又跳。
我再看同學(xué)們,他們吹得正起勁,我看見(jiàn)離我最遠(yuǎn)的同學(xué),哇!他居然一口氣就吹除了數(shù)不勝數(shù)的泡泡,看得我眼花繚亂。我走過(guò)去說(shuō):“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢?”他笑瞇瞇地說(shuō):“只要你又輕又慢地吹,就可以了。我試了一次,果然,我一口氣就吹出了許許多多的泡泡。我們倆高興地笑了。
我愛(ài)吹泡泡,我真希望有時(shí)空穿梭器,或者是時(shí)空定時(shí)機(jī),這樣就可以永遠(yuǎn)停留在這既快樂(lè)又有趣的時(shí)間里了!
制作泡泡水作文 7
小時(shí)候,我在村子里住過(guò)一段時(shí)間。
村里孩子不像城里孩子,有很多的機(jī)械或電動(dòng)玩具,玩具幾乎都是自制的,其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它們放在一個(gè)碗里,加點(diǎn)兒水,不斷地?cái)嚢璩扇榘咨恼吵矸试硭倌贸鲆桓埽狐c(diǎn)肥皂水,慢慢地一吹,輕輕地往上一提,一個(gè)圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來(lái)了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……
這些肥皂泡在陽(yáng)光的照耀下光彩琉璃,異常美麗。在風(fēng)的吹拂下,肥皂泡越飛越高,忽然“啪”的一聲,肥皂泡爆了,肥皂水從空中落了下來(lái)。
要是在小溪邊吹肥皂泡的話,那必定是一番令人陶醉的景象:婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘,和著潺潺的溪水隨風(fēng)舞蹈,美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來(lái)蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺(tái)場(chǎng)景嗎?
我愛(ài)吹泡泡,我想讓它們飛到孤單的.人身邊,使他們感受到生活的美好;讓它飛到生病的人身邊,給他們帶去希望;讓它飛到貧困的人身邊,為他們?cè)鎏硪环輰?duì)美好生活的向往……
制作泡泡水作文 8
前天,在家呆著沒(méi)事干,媽媽給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開(kāi)心的跳起來(lái),我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來(lái)到院子里,首先,輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個(gè)吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的'桿趕輕輕的抽出來(lái),最后對(duì)著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風(fēng)飄揚(yáng),翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個(gè)個(gè)泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美啊!妹妹吹了一個(gè)最大的泡泡,在空中飄了好久,一會(huì)上一會(huì)下,我們追著那個(gè)泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅(jiān)持了很久以后那個(gè)泡泡落在樹(shù)上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個(gè)泡泡……
吹泡泡真是一件開(kāi)心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開(kāi)心,今天我們又度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
制作泡泡水作文 9
星期日又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我高興地推開(kāi)門(mén),拿著姥姥給我買(mǎi)的泡泡棒來(lái)到大樹(shù)下乘涼,粉紅的泡泡棒上面印著白雪公主的圖案。我沾了一下泡泡水,輕輕一吹,一串串的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)……
紫色的泡泡像瑪瑙;黃色的泡泡像葵花;而在樹(shù)下照不著陽(yáng)光的,像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的.玻璃球。有的泡泡飛得高,在空中飛來(lái)飛去,像是在和太陽(yáng)聊心事;有的泡泡飛得低,在草叢里飛來(lái)飛去,像是在和花草捉迷藏;有的泡泡飛得離我很近,像是在和我說(shuō)悄悄話;有的泡泡飛得離我很遠(yuǎn),像是在和風(fēng)婆婆玩游戲。不一會(huì)兒,它們像會(huì)變魔術(shù)一樣,全都不見(jiàn)了。
我覺(jué)得飛得高的泡泡不見(jiàn)了,是太陽(yáng)搞的鬼,是太陽(yáng)給了它能量,讓它可以飛得高高的。飛得低的泡泡不見(jiàn)了,是花草搞的鬼,花草賦予泡泡生命的力量,讓它化成了一顆顆露珠。
太陽(yáng)落山了,我依依不舍地回家了。這時(shí),一個(gè)泡泡從我耳邊飛過(guò),“啪”的一聲,親吻了我的臉,好像在說(shuō):“小姐姐,下周見(jiàn)!”
我對(duì)泡泡說(shuō):“我愛(ài)你泡泡,我們下次再見(jiàn)哦!”
制作泡泡水作文 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小明、小紅開(kāi)心地去花園玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡開(kāi)始了。我先拿了根吸管,一端蘸了點(diǎn)肥皂水,然后把另一端放進(jìn)嘴里,使勁吹。“啪”沒(méi)有吹出一個(gè)氣泡,只有一滴水,但我沒(méi)有灰心。第二次,我輕輕吹了一下,一個(gè)胖娃娃誕生了!“胖娃娃”在陽(yáng)光下好像穿了一件色彩鮮艷的衣服,五顏六色,美不勝收。我趕緊跑去抓“胖娃娃”。突然一陣風(fēng)吹來(lái)。“胖娃娃”像斷了線的風(fēng)箏,慢慢地在空中飄著,越飛越高,最后砰的一聲爆炸了。我馬上吹了第二個(gè)泡泡,還沒(méi)來(lái)得及看它是什么樣子,它就爆炸了,好像在說(shuō)“我是隱形的,你看不見(jiàn)我!”
然后輪到小紅吹泡泡了。她兩頰飽滿,用力吹氣,吹出一串小泡泡,像一串圓圓的懷表,一串美味的葡萄。但是過(guò)了一會(huì)兒,他們就像一群老鼠看到貓一樣散開(kāi)了。我們像鯉魚(yú)一樣跳來(lái)跳去,只是為了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞,一碰到我們的.手心就消失了,但是我們不介意,但是我們還是開(kāi)心的玩著泡泡的游戲,直到他們汗流浹背像沒(méi)有油的汽車(chē)。
最后我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)吹泡泡。不一會(huì)兒,天空變成了一個(gè)泡沫世界,非常美好。
制作泡泡水作文 11
今天是星期天,我和我表妹佳欣等人一起去寬闊的五一廣場(chǎng)去玩。
到了五一廣場(chǎng),表姑給我們倆各買(mǎi)了一瓶泡泡水。首先,我把蓋子打開(kāi),用泡泡棒沾了一下泡泡水就開(kāi)始吹了起來(lái),我先吹了一個(gè)大大的泡泡,告訴佳欣,這里弄面是一座美麗無(wú)比的城堡,佳欣對(duì)我說(shuō):“城堡里沒(méi)有人和動(dòng)物還有植物怎么能成為城堡呢?”我笑著回答說(shuō):“那你不用擔(dān)心,我們倆分工,你吹一些花草、樹(shù)木、和景物,而我就吹一些動(dòng)物和人。”說(shuō)完,我們就分開(kāi)行動(dòng)了,這次,我吹出了許多形狀各異的泡泡,有的像大象,有的像老虎,有的像牛羊,還有的像各種膚色的`人物。再看佳欣,她吹出的泡泡是各種花草樹(shù)木,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),把一些泡泡吹爆了,剩下的就被我們打爆了。接下來(lái),我吹了一個(gè)“花園”,我想:這個(gè)泡泡可以當(dāng)作花園吧,可是花園應(yīng)該有人,還有各種鮮艷奪目的花兒和綠油油的草地啊,說(shuō)完,我就在大泡泡里吹出了許許多多夢(mèng)幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲憊的我們依依不舍的離開(kāi)了讓人留連忘返的五一廣場(chǎng)。
制作泡泡水作文 12
剛走進(jìn)作文班里,我便看見(jiàn)了一盒泡泡水,難道這節(jié)課我們吹泡泡?我抑制不住激動(dòng)的心情,因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說(shuō)著,覃老師便給我們每人發(fā)了一管泡泡液。剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的.高超技術(shù),班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著覃老師一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)兒。我們吹出的泡泡有的大,有的小,有的連成一串,快速的飛到天上,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起……
覃老師讓我們比誰(shuí)的泡泡堅(jiān)持得最久。是我展現(xiàn)絕技的時(shí)候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后將泡泡伸到了面前。我深吸一口氣嘟起小嘴,緩緩地吐氣。我的泡泡棒上出現(xiàn)了一個(gè)拳頭大小的泡泡。我輕輕一抖,這個(gè)泡泡緩緩地向空中飄去,像在悠閑地散步。這個(gè)泡泡不僅飛得高,而且堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)!我得了第一名,還得到了三張表?yè)P(yáng)卡。
咦?泡泡為什么會(huì)在燈光下變成五顏六色呢?原來(lái)燈光照在泡泡的身上,泡泡會(huì)反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,所以,泡泡才會(huì)是五顏六色的。
這真是一節(jié)有趣的作文課呀!
制作泡泡水作文 13
“這堂課,我們到操場(chǎng)上去吹泡泡。”隨著老師一聲令下,同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái),成了我們的樂(lè)園,泡泡的世界。
一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的,從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天,在陽(yáng)光下綻放光彩,藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……,五顏六色,美麗極了!像姐妹一樣一起飛舞著,正和我們這些快樂(lè)的小天使做游戲呢!
最有趣的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的`“人泡大戰(zhàn)”。看,我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去,可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情況下,被擊得粉身碎骨,化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中,當(dāng)然,泡泡也絕不示弱,它像少林寺的小和尚一樣,搖動(dòng)著身子,一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上,跳起了優(yōu)美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱,就直往自己頭上打。這下壞了,“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
“我們回教室吧!”老師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……
制作泡泡水作文 14
今天陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗。在晴朗的天空中不時(shí)飄過(guò)幾朵白云,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到舒服。老師今天組織我們開(kāi)展一次吹泡泡的活動(dòng),大伙聽(tīng)了,高興得跳起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始了表演。只見(jiàn)有的側(cè)著頭吹,有的笑著抬起頭來(lái)吹,有的跳起來(lái)吹。吹起來(lái)的泡泡一下子就充滿了教室。在陽(yáng)光的映射下五彩繽紛,更顯得多姿多彩。有的'像可愛(ài)的福娃;有的像頑皮的齊天大圣;有的兩三個(gè)粘在一起,好像媽媽的懷里抱著一個(gè)小孩子。有些泡泡一個(gè)接著一個(gè),似乎在排隊(duì)回家。
同學(xué)們?cè)诒M情地展示自己的超強(qiáng)本領(lǐng),頑皮可愛(ài)的黎思雨看見(jiàn)其它同學(xué)的泡泡吹得又大又圓,心里很妒忌,偷偷地跑到同學(xué)面前,使勁地把別人吹的泡泡吹破。
無(wú)數(shù)的泡泡飄飄悠悠,你追我趕。像翩翩起舞的蝴蝶從窗外飛了出去,帶上我們對(duì)四川災(zāi)區(qū)人民的深切祝福,飛向四川。飛走的泡泡呀,請(qǐng)帶上我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的誠(chéng)摯問(wèn)候,祝愿他們?cè)缛罩亟覉@,快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼便到了下課的時(shí)間,同學(xué)們都沉浸在盡情玩耍的喜悅之中,久久不愿離開(kāi)。
制作泡泡水作文 15
“吹泡泡,開(kāi)始”,只聽(tīng)到唐老師一聲令下,教室里立刻熱火朝天,大家都?xì)g呼起來(lái)。老師宣布每組兩個(gè)人來(lái)吹泡泡。大家都激動(dòng)的舉起手來(lái),躍躍欲試,想和小伙伴一較高下。連唐老師也被我們的熱情感染了,童心未泯地和楊宇來(lái)比賽。只見(jiàn)唐老師左手端著泡泡水,右手拿著吹泡泡的工具,將吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了幾下,然后拿出來(lái)按著泡泡工具上面的按鈕,然后甩了一下,教室里頓時(shí)哄堂大笑。
原來(lái)唐老師一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。楊宇嘟起嘴對(duì)著中間的孔吹了一口氣,終于吹出了兩個(gè)小泡泡。但總比唐老師要好吧。那兩個(gè)泡泡在空中飄來(lái)飄去,在燈光的照耀下,五光十色,漂亮極了。可是不一會(huì)就爆了。唉,真可惜。終于輪到我了,我興奮的'走上講臺(tái),我先用工具蘸了泡泡水,然后平舉起工具,來(lái)了個(gè)360度華麗大旋轉(zhuǎn)。一個(gè)個(gè)泡泡就被我變魔術(shù)似地變出來(lái),在天空中翩翩起舞。這些泡泡五顏六色,大小不一,形態(tài)各異。我被這些泡泡環(huán)繞著,像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
制作泡泡水作文 16
今天作文課上老師說(shuō)大家一起到操場(chǎng)上,玩吹泡泡,我們高興地一下子就抓起泡泡水和泡泡圈,一起奔跑到操場(chǎng)上,和同學(xué)們吹泡泡。
首先,老師說(shuō)著我們擰開(kāi)了泡泡水的蓋子,然后再把泡泡圈上下左右輕輕地沾了沾,接著鼓起嘴,輕輕一吹,泡泡就從孔里,跳了出來(lái),像一個(gè)淘氣的小男孩,跳來(lái)跳去的。
泡泡的顏色,真是美極了。有的像一串串紫色的葡萄,有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的;還有的兩個(gè)泡泡,連在一起,像雙胞胎似的'。泡泡真是五顏六色,色彩斑斕。有的是紅色,有的是紫色,有的是綠色,真是美不勝收啊!
泡泡可真淘氣呀,一會(huì)兒飛到了我的衣服上,一會(huì)兒飛到了我的鼻子上。同學(xué)們,有的跳起來(lái)想把泡泡放在嘴邊,輕輕一吹,像是要把它吹到天上去一樣,還有的想把泡泡放在手里,像拍小球似的,真是好玩極了。泡泡漫天飛舞,它一會(huì)落在我的臉上,舒服極了;一會(huì)落在樹(shù)上,被尖尖的樹(shù)枝給扎破了,真是太可惜了。同學(xué)們看著滿天飛舞的泡泡,真是開(kāi)心極了,有的同學(xué),看見(jiàn)自己的泡泡,到了草地上,然后用腳踩,可腳還沒(méi)有踩到,泡泡已經(jīng)自己爆破粉身碎骨了。
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)進(jìn)教室了,我們都還沒(méi)有玩夠,真想就這樣玩下去,那該多好啊!
制作泡泡水作文 17
今天,我看見(jiàn)廚房里有瓶泡泡水,我就拿著它下樓去吹泡泡。到了樓下,我就開(kāi)始吹泡泡了。首先,我吹出一連串的小泡泡,看著它們,我覺(jué)得它們好可愛(ài)啊!我連續(xù)幾次都吹的是小泡泡,這次我要多醮點(diǎn)兒泡泡水,吹出一個(gè)大泡泡來(lái),于是我就這么干了起來(lái),我小心翼翼的`一吹,果然吹出來(lái)了一個(gè)大泡泡,它在陽(yáng)光的照射下顯得五彩繽紛,好像是那些小泡泡的母親一樣。我一邊吹一邊看,啊!這么多的泡泡啊!我心里想。在看看最高的那個(gè)泡泡,都飄到第六層了。突然間,泡泡爆了。真可惜啊!“沒(méi)事,再吹吧!肯定有機(jī)會(huì)的。”我鼓勵(lì)自己。這時(shí)有個(gè)泡泡掉到地下, 一下了半成個(gè)泡泡緊貼地面。
又一個(gè)泡泡也像剛才一樣,掉到地下,在那個(gè)泡泡的周?chē)痪盟鼈冞B成了一個(gè)大泡泡。我試著往上一吹, 地上又出現(xiàn)了一個(gè)泡泡, 它們又連到一塊。吹多了它們就變成一個(gè)最大的半身泡泡,像小泡泡的奶奶一樣,只不過(guò)它有點(diǎn)兒生病,是半個(gè)身子而已。我還想吹一個(gè),可是我一不小心,把那個(gè)最大的半身泡泡給弄爆了。不知不覺(jué),我看見(jiàn)院子整個(gè)都是泡泡,大的,小的,顏色不一,這些泡泡在我眼前晃來(lái)晃去,我再看泡泡水已經(jīng)用光了。今天我真開(kāi)心,真高興啊!
制作泡泡水作文 18
哇!媽媽居然給我買(mǎi)了泡泡水,雖然只是在給湉湉妹妹買(mǎi)的時(shí)候順帶給了我一個(gè),我也開(kāi)心極了!上次媽媽給我買(mǎi)泡泡水估計(jì)得是三年前了吧。
我迫不及待地跑到了車(chē)庫(kù),迅速打開(kāi)泡泡水,我拿著泡泡棒一張一合,擺動(dòng)手臂,牽引出一個(gè)又一個(gè)巨大的泡泡,有的甚至有我兩個(gè)頭大,我想把大泡泡往我的頭上套,可每次都被我那又短又硬的頭發(fā)給刺破了,飛濺我一頭一臉的小泡沫。
我突發(fā)奇想,從家里取出了平衡車(chē),我要騎著平衡車(chē)提速牽引出更大更多的'泡泡。我在泡泡管里沾足了泡泡水,高高舉起泡泡棒,腳踏平衡車(chē)迎風(fēng)駛過(guò),泡泡越來(lái)越大,越來(lái)越多,大的后面連著小的,小的后面跟著妹妹在歡呼雀躍。
我想用手托住泡泡,可我的手一碰到泡泡,泡泡瞬間就“炸裂”了。我嘗試了好多次,突然泡泡穩(wěn)穩(wěn)地落在了我手上,沒(méi)有破,而是調(diào)皮地晃動(dòng)著,泡泡上有因燈光照射產(chǎn)生的光暈在隨著晃動(dòng)而變化著。因?yàn)榇藭r(shí)我的手上已經(jīng)沾滿了足夠多的泡沫和泡泡水,泡泡遇到了自己的小伙伴,于是融洽地結(jié)合在了一起。
一管泡泡水很快就沒(méi)有了,但是我和妹妹的歡樂(lè)是持久的,在玩泡泡水的過(guò)程中,我創(chuàng)造的新式玩法和經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的奧妙,足以讓我回味許久。
制作泡泡水作文 19
小朋友,你吹過(guò)泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說(shuō)讓我們吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)好消息后,我們別提有多開(kāi)心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥(niǎo),飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。
開(kāi)始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開(kāi)始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來(lái),我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱螅砻娴姆试硭煌5胤瓭L著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺(jué)得它足夠的'大時(shí),我松開(kāi)口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來(lái),然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來(lái),掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽(yáng)光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
制作泡泡水作文 20
今天爸爸媽媽帶著我一起去公園里面玩,中午的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都玩累了,于是在草坪上面找了一個(gè)地方休息。
正在這時(shí)候,路過(guò)了一個(gè)賣(mài)吹泡泡瓶子的老爺爺,我趕快向媽媽要了錢(qián),來(lái)到老爺爺?shù)拿媲埃I(mǎi)了一瓶泡泡。回到草坪上面,我開(kāi)心的吹起來(lái)了泡泡,一時(shí)間,天空之中全部都是彩色的泡泡,它們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)處,然后砰的一下?tīng)掉。不一會(huì),我就把瓶子里面的泡泡水給吹空了。看著空空的瓶子,我的心里面有一些的'失落,可是老爺爺早已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也沒(méi)有辦法再去找他買(mǎi)了。爸爸似乎看到了我的心思,于是告訴我:“乖,不要傷心,等我回去了,我也會(huì)做泡泡水。”我陰著的臉突然就放晴了,開(kāi)開(kāi)心心的跟著爸爸回了家。回到家里面,爸爸來(lái)到了衛(wèi)生間,往瓶子里面放了一些洗衣粉,然后灌上了水,搖勻瓶子以后交給了我。我半信半疑的拿起來(lái)這瓶子水,沒(méi)想到試了一下真的能夠吹出來(lái)泡泡,我的心里面開(kāi)心極了,趕快拿著瓶子去找我的小伙伴玩了。
原來(lái)洗衣粉的水也能吹泡泡,真的是太神奇了!
制作泡泡水作文 21
連續(xù)了幾天陰天,今天太陽(yáng)終于露出了甜美的笑臉。
第一節(jié)課的鈴聲響了,王老師帶著我下樓,高高興興地來(lái)到了花園。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣很新鮮。大家都拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起來(lái)。同學(xué)們的泡泡水瓶有紅的,有綠的,還有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是愛(ài)心形的,彩云形的,還有八字形的……又高又壯的樂(lè)樂(lè)猛得一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,泡泡爆炸了。又輕巧又可愛(ài)的文文用嘴輕輕一吹,吹出了許多的.泡泡,有的落在草地上似一顆一顆的珍珠,有的像鉆石,其余的飄灑在空中,向花園的另一邊翩翩飛去。我追了上去,用吹管把一個(gè)個(gè)小泡泡輕輕地接住,泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛漂亮極了,每個(gè)泡泡上都有著不同的顏色:紅的,紫的,黃的……我吹了一下,吹管里吹出了許多小泡泡,小得像一串串的葡萄,大得像彩色的皮球。突然,明明在我身旁一吹,泡泡碎了,“炸”得我頭上、臉上、眼睛上,到處都是,擦也擦不掉。
時(shí)間過(guò)得總是那么快,一晃兒下課的鈴聲響了,大家高高興興地卻又依依不舍地回到了教室,心里真希望每天都過(guò)“吹泡泡”節(jié)!
制作泡泡水作文 22
不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì)變形,能隱身。”小朋友,請(qǐng)你猜這是什么?對(duì)了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開(kāi)始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開(kāi),可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!
我吹了一個(gè)又一個(gè)的'泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開(kāi)著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí),能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。
今天下午的體驗(yàn)真開(kāi)心啊!
制作泡泡水作文 23
“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂(lè)園。”
今天,老師叫我們吹泡泡,我開(kāi)心極了。我先打開(kāi)泡泡盒子,再拿起泡泡槍沾一下泡泡水,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),可噴不出泡泡。原來(lái)是泡泡槍沒(méi)裝上電池,哎,真倒霉!忽然,我想出了一個(gè)辦法:我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來(lái),用泡泡嘴沾滿泡泡水,我使勁一吹,許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀!五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然,老師一聲令下:“停,我們現(xiàn)在來(lái)比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的'泡泡像葫蘆;有的泡泡像對(duì)可愛(ài)的雙胞胎;有的泡泡怕孤單,和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝黄穑挥械呐菖菟坪跏裁炊疾慌拢髶u大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣,十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡,可一吹沒(méi)泡泡,泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏,他急得滿臉通紅,同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時(shí)間很快就過(guò)去了,但是泡泡給我?guī)?lái)的快樂(lè)卻一直留在我心中。
制作泡泡水作文 24
真好玩!真好玩!原來(lái)今天是我們班要來(lái)玩有趣的吹泡泡游戲呀!
泡泡大會(huì)開(kāi)始了,老師請(qǐng)了我和郭天燁拿著吹泡泡器,哇我吹的泡泡出來(lái)了,有的很小很小,就像一顆美麗的珍珠,有的很大很大,就像一個(gè)乒乓球,還有的連在一起,像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來(lái)時(shí),同學(xué)們都忍不住來(lái)抓泡泡,有的用手拍,有的.用腳踩。這些泡泡真美麗呀!
說(shuō)著老師吹了起來(lái)。啊!有的很小,像一個(gè)晶瑩透亮的小露珠,有的很調(diào)皮,都飛到了我的眼皮上,可一碰到就消失了,還有的很大,可是里面還有小泡泡,忽然它碰到地面,消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這些泡泡在燈光下,五顏六色,實(shí)在是太美麗了!
我看著泡泡,我仿佛飄出了窗外,來(lái)到天空中,天空中還飄著美麗的白云,給我蓋上了一條棉被,我還聽(tīng)到天上還有小鳥(niǎo)們?cè)诔瑁烧婧寐?tīng)呀!不一會(huì)兒泡泡又帶我去碧綠的草原上,我看見(jiàn)了許多的小朋友在玩耍,有的跑步,有的騎自行車(chē),還有的比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這時(shí)我也跟他們一起玩了起來(lái)。
這一堂課快結(jié)束了,大家沉浸在泡泡的海洋中戀戀不舍的離開(kāi)了。
制作泡泡水作文 25
下午,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),涌出教室來(lái)到操場(chǎng)上,做吹泡泡的游戲。
同學(xué)們東一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)沒(méi)完。
忽然,天空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡,大的,小的,長(zhǎng)扁的,單小的,成串的……什么樣的都有。原來(lái)大家已經(jīng)開(kāi)始吹泡泡了,有的.歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跑著笑著追著泡泡,泡泡像全身布滿花紋的彩球,飄啊飄飛向高空,飛向遠(yuǎn)方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹,只覺(jué)得耳朵嗡嗡響起來(lái),眼前全星亂冒,卻什么也沒(méi)吹出來(lái),可把我氣壞了,我看看別人,咦,他們的吸管里怎么又冒出一個(gè)大泡泡?仔細(xì)一看,噢,他們的腮幫子沒(méi)有那樣鼓,臉也沒(méi)憋的那樣紅,原來(lái),吹泡泡要慢慢得吹,輕輕的吹,于是,我滿有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起來(lái),果然從朔料管的那頭冒出一個(gè)個(gè)小泡泡,我輕輕地向管里送氣,泡泡越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開(kāi)了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中。可漂亮啦。看來(lái)玩也是有辦法的啊。
制作泡泡水作文 26
一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡,教室里成了泡泡的世界,原來(lái)譚老師正在帶大家吹泡泡,我們開(kāi)心極了。
我們迫不及待地沖了上去,挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色像天空,所以,我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。
開(kāi)始吹泡泡了,你瞧,小成迫不及待地抓起泡泡瓶,鼓起腮幫子,嘟的猛地一吹,“咕嚕咕嚕”,一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中飛去。
同學(xué)們見(jiàn)狀,紛紛吹了起來(lái)。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉,泡泡好像在和我作對(duì),我怎么也吹不出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái)幫助我。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业?牙齒縫里出來(lái)的。老師教我把嘴嘟起來(lái),均勻的吐氣,我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈,有的飄飄悠悠,像在散步;有的一對(duì)一對(duì),手拉手……一時(shí)間,教室里成了童話世界。
為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢?這是光的折射原理。在太陽(yáng)光下,光線折射,呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
回家后,我還想吹泡泡,今天我還沒(méi)有玩夠呢!
制作泡泡水作文 27
我的課余生活很豐富,在家中下棋、看書(shū),和小伙伴玩游戲,和爸爸媽媽一起去公園,最有趣的是和表姐一起吹泡泡。
有一次,表姐來(lái)我家做客。我問(wèn)表姐:“我們玩什么好呢?”表姐想了想,說(shuō):“咱們玩吹泡泡吧!”我回答:“好吧!”
于是,咱們說(shuō)干就干,先準(zhǔn)備好一個(gè)一次性杯子和兩根白色的吸管。表姐把杯子遞給我,我接過(guò)杯子,打開(kāi)水龍頭用杯子接了半杯水,又往里面放了點(diǎn)洗手液。表姐拿來(lái)一根吸管,攪拌了幾下后,說(shuō):“現(xiàn)在可以吹泡泡了。”
我拿起吸管,往水中一沾,輕輕一吹,一個(gè)圓圓的泡泡出來(lái)了,被陽(yáng)光一照,顯的光彩奪目,漂亮極了!表姐也不甘示弱,只見(jiàn)她用肥皂水沾過(guò)的吸管往空中一吹,吹出的`泡泡如同一朵美麗的鮮花在空中綻放。我又吹了吹,吹出一串珍珠似的泡泡,泡泡中映出了周?chē)木拔铩?/p>
我看了看吸管,心想如果吹泡泡用的吸管不是圓的,吹出來(lái)的泡泡還會(huì)是圓形的嗎?我問(wèn)表姐,表姐叫我試一試。我找來(lái)鐵絲,把它扭成三角形,試了一下,吹出來(lái)的泡泡是圓的。我又把鐵絲弄成其他形狀來(lái)吹,但泡泡還是圓的。
我很高興,因?yàn)檫@次游戲既使我得到了快樂(lè)又使我得到了知識(shí)。
制作泡泡水作文 28
今天,張老師帶來(lái)許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落,拿出一瓶泡泡水,扭開(kāi)蓋子,只見(jiàn)蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來(lái),像一群群小孩從家里跑出來(lái),真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的,單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋,兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆,三個(gè)的時(shí)候像三胞胎,四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋,更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有更小的'呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會(huì)吹,吹得比蘋(píng)果還要大,有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn),吹得小小的。有的好像不會(huì)吹,吹了好幾口氣,沒(méi)有吹出來(lái)一個(gè)泡泡。老師拿起袋子,給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國(guó),像一個(gè)用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。
后來(lái),我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
制作泡泡水作文 29
童年的記憶是寶貴的。“游戲”這兩個(gè)字,在童年的記憶中是排第一位的:滾鐵環(huán)、翻空竹、打水漂……但,我還是最喜歡吹出那七彩亮麗的軟乎乎的肥皂泡。而它,輕軟的泡泡,是喜歡潮濕的空氣的,所以最好在陰雨時(shí)節(jié),這樣,泡泡才不容易破碎。
老師曾送過(guò)我一根泡泡液,拿著它,我興奮不已,一下課,我就帶著它到操場(chǎng)上吹。我先從瓶子里轉(zhuǎn)出小棒,然后蘸上點(diǎn)兒那粘稠的泡泡液,再放到嘴邊,最后慢慢悠悠地一吹,小心翼翼地一提,那輕柔美麗的`球兒就從棒子上落了下來(lái),又往天上飛了起來(lái),晃晃悠悠,好像隨時(shí)就要爆炸一樣,我的心仿佛也飛上藍(lán)天,晃悠著,擔(dān)憂著。瞧,那泡泡表面上有著五彩的浮光,映著一張張可愛(ài)的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)散出一絲絲光芒,可愛(ài)極了。它越飛越高,越來(lái)越高,最后就看不見(jiàn)它那柔小的身影了,也不知是飛往哪兒了,還是碎成五色水滴落下了?我又吹了一口泡泡,它們立刻從棒子上飛了出去,有的被扯成了長(zhǎng)條形,有的觸到了地面直接爆炸了,還有的往空中飛去。
那一個(gè)個(gè)輕盈的小球,像一串美麗的夢(mèng)想,那么圓滿,那么自由,那么透亮,那么美麗。借著微風(fēng),把它們送上天去,送過(guò)海去……這些泡泡讓我的童年變得快樂(lè),變得有趣。
制作泡泡水作文 30
“你把泡泡還給我,還給我。”一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的聲音從教室里傳出,原來(lái)是海棠作文班的楊老師在帶領(lǐng)大家玩吹泡泡。
楊老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)泡泡器,它們的外形各異。有的是小兔子,有的是小狗,有的是小豬,有的是小熊貓。我的泡泡器是小熊貓。小熊貓有黑黑的眼圈,小小的耳朵,抱著一段竹子,很可愛(ài)。
楊老師說(shuō):“可以玩啦!”我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。走到了教室的空地里,馬可薇吹出了一個(gè)很大的泡泡,又大又圓。我吹出了一個(gè)葫蘆形泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)從泡泡圈里鉆了出來(lái)。
我看見(jiàn)別人的.泡泡是什么樣的,有的是糖葫蘆,有的又大又圓,有的是一個(gè)接一個(gè)的。有的是紅色,有的綠色,有的是藍(lán)紫色,還有的是橘黃色。
我和馬可薇一起吹泡泡。馬可薇吹出好多泡泡,我用泡泡接泡泡,就成了葫蘆泡泡。還可以直接搖一搖泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一個(gè)人總是把我們的葫蘆泡泡弄壞,我們總是說(shuō):“別動(dòng)我們的泡泡啊。”我倆一個(gè)泡泡接一個(gè)泡泡的吹,只要我們一發(fā)呆,泡泡就會(huì)變小。我倆一會(huì)把泡泡弄到臉上,一會(huì)把泡泡弄到頭發(fā)上,頓時(shí)我們都變得濕漉漉的了。
啊,真是難忘的一節(jié)課啊!
制作泡泡水作文 31
看啊!多美的一個(gè)個(gè)泡泡飛出教室,將我們教室打扮得五彩繽紛,這時(shí)吹泡泡的比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
“鈴鈴”上課鈴響了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地坐在自己的位子上,等待老師做游戲。只見(jiàn),老師拿來(lái)了一袋裝滿泡泡水瓶的袋子。我們都疑惑不解,今天玩什么呢?臺(tái)下議論紛紛。這時(shí)老師說(shuō):“今天啊,我們來(lái)回憶一下童年的'快樂(lè),所以我們玩吹泡泡大”P(pán)K"首先,我和歐陽(yáng)含雅一組,我做了做悠然自得的動(dòng)作,而我的對(duì)手卻一本正經(jīng)的看著,眼睛一眨也不眨的。如同是一個(gè)木頭娃娃,我一看,哈哈大笑,她一定是被我的殺氣嚇住了。
好,現(xiàn)在比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下。我們下面的人都屏住了呼吸,似乎都把呼吸望到了九霄云外去了。大家眼里只有泡泡,用盡全力在吹著。誰(shuí)吹得越多,誰(shuí)就勝利。首先女生先吹,她一吹,吹出了許許多多的五彩繽紛的泡泡,我看了不甘示弱,也吹出了許許多多的泡泡,老師看了都不分勝負(fù)了,大家都沉浸在了滿屋的泡泡中。哈哈,真是太好玩了。
今天,真是太開(kāi)心了。
制作泡泡水作文 32
一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢?是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
開(kāi)始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭(zhēng)先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的'泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動(dòng)無(wú)比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺(jué)呢!
望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……
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星期四上午,我們上了一節(jié)有趣的發(fā)探課,在課上我們知道了如何吹泡泡。
我做的第一個(gè)吹泡泡實(shí)驗(yàn)是:用吸管蘸一下杯中的清水看看能不能吹出泡泡,結(jié)果不能,接著開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):用滴管在清水里加一滴洗潔精能吹出泡泡嗎?結(jié)果還是不能。我灰心了,到底怎樣吹出又大又圓的泡泡呢?第三個(gè)實(shí)驗(yàn):用滴管在清水里滴2、3、4滴洗潔精直到能吹出漂亮的泡泡為止,我們滴了6滴洗潔精就能吹出又大又圓的泡泡,我很開(kāi)心。接著下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:用吸管蘸一下洗潔精能吹出又大又圓的泡泡嗎?結(jié)果我一吹。吹出來(lái)的都是小泡泡。最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是用多個(gè)吸管扎在一起蘸調(diào)制好的泡液結(jié)果是什么樣的?都說(shuō)像個(gè)蜂巢。“讓泡泡跳舞”的游戲我們最喜歡了,陸老師拿一個(gè)本扇風(fēng),我們負(fù)責(zé)吹泡泡,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……數(shù)百個(gè)美麗的泡泡在空中飛舞,我們的.教室頓時(shí)變成了泡泡的世界,我們立刻歡呼起來(lái)!
這節(jié)課讓我知道了如何吹泡泡,首先要看水的多少,然后放入適量的洗潔精,最后均勻攪拌,只有這樣才能吹出美麗的泡泡。我相信通過(guò)自己不懈的努力,所有困難都能被克服,就會(huì)走向成功。
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“哈哈……”,什么事這么開(kāi)心?原來(lái),老師帶我們玩吹泡泡呢。
同學(xué)們兩人一組排好隊(duì),大家領(lǐng)取到泡泡水和泡泡棒開(kāi)心極了。我們爭(zhēng)先恐后地吹泡泡。有的往上吹,泡泡像跳舞的人群;有的往下吹,泡泡像從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子;有的.向窗外吹,窗外那一串又一串的泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶,翩翩起舞。
同學(xué)們接二連三地吹著泡泡,五彩的泡泡滿屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話世界。
泡泡大小不同,大的如皮球,小的就像黃豆粒;它們形狀各異,有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像乒乓球,有的像葫蘆,有的像氣球,有的落在地板上像蒙古包……
你瞧,張文秦蘸了一棒泡泡液,憋足了氣,慢慢吹出一個(gè)大泡泡。
我也不甘示弱,一口氣吹了幾十個(gè)泡泡。這些泡泡挨挨擠擠地圍著我,好像在跟我打招呼呢!
最有意思的是陳思彰吹泡泡。他吹出了一串泡泡,突然有幾個(gè)泡泡落下來(lái)粘在他頭發(fā)上,仿佛給他戴了一頂水晶帽,真神奇呀!
泡泡漫空飛舞,給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想。它們帶著我的夢(mèng)想、我的愿望飛向遠(yuǎn)方……
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星期二,陽(yáng)光明媚,我和姐姐一大早起來(lái),拿了兩根吸管和一大盆用洗手液調(diào)成的泡泡水,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)公平的吹泡泡比賽
吹泡泡比賽開(kāi)始了
第一回合,我們比誰(shuí)吹出的泡泡大。姐姐吹出的泡泡又多又大,而我呢,不是把泡泡吹破、吹爆,就是吹出一長(zhǎng)串的肥皂水,幾乎沒(méi)有成功過(guò)。顯然,姐姐比我厲害,第一回合我輸了。不過(guò)我沒(méi)泄氣
第二回合開(kāi)始了。我們比泡泡飛舞的高度。為了贏,我把頭高高地仰起。結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及吹,肥皂水已經(jīng)順著吸管留下來(lái),差點(diǎn)吞進(jìn)我的肚子。這回我又輸了。
我泄氣地看著姐姐,他
的泡泡吹得真好,一個(gè)個(gè)美麗的泡泡從吸管里一點(diǎn)點(diǎn)鼓出來(lái),越鼓越大。接著便一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)吸管,飛向天空,四處飛舞。他們是那么輕盈,那么透明,那么閃亮,多美啊!我羨慕極了,向姐姐請(qǐng)教。她笑了笑,答應(yīng)了。她告訴我:“吹泡泡的時(shí)候要不輕不重,不緊不慢,這樣泡泡就會(huì)乖乖地鉆出吸管了。”有了高人的'指點(diǎn),我高興極了,立刻試著吹,果然有成果,小泡泡一個(gè)接一個(gè)鉆出吸管,有幾回還吹出了幾個(gè)大泡泡,它們多像一只只可愛(ài)的水晶球,在我的眼前慢悠悠的
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今天,老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去吹泡泡,我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。
我手握著泡泡瓶,旋開(kāi)像姐姐辮子一樣的泡泡管,抽出來(lái),一甩,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“小腦袋”便飛到了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,我想:那一個(gè)個(gè)圓圓的'小腦袋里一定裝著全世界各個(gè)國(guó)家所有人的夢(mèng)想吧!
我轉(zhuǎn)頭看了一看我的小伙伴,只見(jiàn)她手緊緊捏著泡泡瓶,害羞地用大大的眼睛瞥了瞥附近的人,吐了吐舌頭,拿著泡泡管,用嘴巴使勁一吹———哇!一個(gè)個(gè)小泡泡飛上了天空!我看了看大家,他們都跑到了天井,于是我也跑了過(guò)去,大家紛紛地往下吹泡泡,可是,泡泡像個(gè)淘氣的小孩子,卻往上飄!
一串串美麗的泡泡在天空中飛舞起來(lái),并且在陽(yáng)光的照射下還呈現(xiàn)出彩虹的顏色,五彩繽紛的,真是漂亮極了。泡泡好像一面鏡子,可以看到我們的影子,有的泡泡飛得很高很高,泡泡一個(gè)個(gè)地消失在我們的視線里,又一個(gè)個(gè)地誕生了。
小伙伴們笑容滿面地一邊追著泡泡一邊吹著泡泡,非常開(kāi)心。看著閃閃發(fā)光的泡泡,我心想:要是我也能像泡泡一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在的飛翔,漫游在世界各個(gè)角落,該多幸福啊!正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí),潘老師說(shuō):“我們要上樓啦!”于是,大家大家?guī)е酪啦簧岬男那榛氐搅私淌摇?/p>
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科技節(jié)快到了,這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)竟然是吹泡泡。
我們需要自己制作工具和溶液,然后比誰(shuí)吹的泡泡大。我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備了。
開(kāi)始做泡泡溶液了!我先找來(lái)一個(gè)臉盆,往里面加了五分之一的.水,再往里面加了一點(diǎn)洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,結(jié)果沒(méi)吹出泡泡來(lái)。于是,我又用發(fā)箍蘸了溶液,也沒(méi)吹出泡泡來(lái)。
我想來(lái)想去,突然,看到了一個(gè)礦泉水瓶。我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉,把蓋子擰開(kāi),用底部蘸了溶液也沒(méi)吹出來(lái)。于是,我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出來(lái)了,可它就是飛不起來(lái)。這時(shí),爸爸來(lái)了。爸爸拿起礦泉水瓶,輕輕吹了一下,吹完后,輕輕抖了一下,泡泡就飛了起來(lái)。我試了一次又一次,就是飛不起來(lái)。后來(lái),爸爸教我要輕輕地抖,我吹完后輕輕地抖了一下,果然成功了呢!
世界上沒(méi)有不可能完成的任務(wù),只要你用心,就一定能完成。
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昨天,黃老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。就是要我們做泡泡水。明天帶到教室里來(lái)。回到家里我拿起一個(gè)杯子,往里面加點(diǎn)兒洗衣粉和洗發(fā)液,再加點(diǎn)兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進(jìn)杯子里攪拌好。然后,我就懷著美好的心情睡覺(jué)了。
第二天我?guī)е约鹤龅呐菖菟吒吲d興地來(lái)了學(xué)校,開(kāi)始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上,我們開(kāi)始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地?cái)Q開(kāi),接著再把吸管輕輕地蘸上泡泡水,輕輕地吹起來(lái),吹成一個(gè)個(gè)又大又圓的.泡泡,這些泡泡很美麗,有的像五彩繽紛的氣球,有的像美麗的星空,還有透明的,像一個(gè)水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡,小小的泡泡有的小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見(jiàn)了張弘林在吹泡泡,她的臉上笑的像綻開(kāi)了的花朵。這時(shí)我仰頭一看,整個(gè)操場(chǎng)都變成了泡泡的海洋,到處飛著五顏六色的泡泡。
突然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是黃老師在說(shuō):“同學(xué)們?cè)摶亟淌伊恕!弊詈螅覀円酪啦簧岬鼗亟處熈恕?/p>
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