自己的作文

時間：2025-01-08 16:02:17 [第三單元]說說我自己我要投稿

[優]自己的作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的自己的作文9篇，歡迎大家分享。

[優]自己的作文9篇

自己的作文篇1

　　這是最壞的自己，也是最好的自己。

　　——題記

　　世界上怎會有我這樣的人，平凡幼稚，在人群中永遠也找不到，身上似乎永遠披著一件可以隱形的外衣，別人永遠都注意不到我。我恨透了這該死的平凡！

　　為什么?為什么我不可以像別人一樣活在眾人羨慕的眼光下？為什么我不可以擁有那樣令人艷羨的青春？為什么我沒有他們那么優秀？我蜷縮著，抱在角落痛哭。

　　上天似乎聽到了我的抱怨，他說，孩子，你應該珍惜啊。我穿越時空，看到了未來的我。未來的那個我光芒四溢，臉上總帶著笑，卻只是淺淺的.一層，從沒有笑到心里，身邊的人沒有一個真心待她，整天都在算計著別人，整天擔憂害怕，生怕有一天會被人看破脆弱，看破憂傷，看破偽裝，她早已是強弓之弩了。她流下眼淚，對著天空嘶吼，我有著萬人寵，誰知道我只想一人懂。回答她的卻只有自己的回聲。

　　原來她也是這般憂傷。我雖然不完美，卻很快樂，還有什么比這更幸福的呢？當你有一天成熟了，褪去了青澀的外衣，想必也會懷念那個天真無邪的自己吧。只是，她再不會回來，她將被時間塵封，被歲月埋葬，讓你永遠接觸不到。那我們有什么理由不去珍惜那個自己曾經認為最壞的自己呢？這是最壞的自己，又何嘗不是最好的自己呢？

自己的作文篇2

　　英國有個窮人家庭，這個家庭有六個孩子，第七個孩子降生后，家里已經捉襟見肘，十分困頓了。父親煩惱之下，隨意給小兒子取了個名字——WORST，是差極了的意思�！安顦O了”長大后因此受到了不少的嘲笑，他常常抱怨父母給他取了這個晦氣的名字，為了尊嚴，他努力要做到BEST，他的名字始終醒目地提醒著他，他最后終于由一個窮人家的孩子成為了一個成功的人。

　　讀到這個故事，我不禁又聯想到電視劇《我叫金三順》中苦苦想改掉自己俗氣名字，一心想減肥的三順，直到最后一集，她依舊普通著。不同的是她用自己高超的廚藝、善良幽默的性格贏得了事業和愛情的雙豐收。上帝真的公平嗎？他給了有的人美麗、智慧、健康、快樂、成功卻把貧窮、丑陋、疾病等不幸留給了剩下的人。然而上帝也創造了一個游戲規則，我們每個人手中的牌不盡相同，關鍵在于我們怎么打手中的牌了。怨天尤人？亦或積極面對，玩出特點，玩出風格？人生是漫長而未知數很多的方程，起點只是其中一個已知數，過程才是我們可以決定的變量，等號那邊的結果會因此而千差萬別。

　　還記得殺進奧斯卡的黑馬《阿甘正傳》，一部主流的.教育勵志片竟然破天荒又捧了小金人又賺得了不俗的票房，我想，也許是他讓人們自嘲，讓人們關注到一個最淺顯又是很多人難以接受的道理，即：做好自己。

　　阿甘有句名言：“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊吃到什么口味�！碑斎藗兂靶Π⒏手巧痰蜁r，他常說：“傻人就做傻事�！倍嘀卑椎幕卮�。

　　如果我們能有簡愛的勇氣，并說：“我雖然不美，但我也要有尊嚴。”

　　如果我們有黑澤明的底氣，并說：“你可以說我不行，但絕對不能說我不努力�！� 生命的滋味，無論是陽春白雪，青菜豆腐，都要自己去嘗一嘗，且咀嚼后，吞下它。不管自己如何，都要拼一拼，闖一闖。就像顧城的那句詩：

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！�

自己的作文篇3

親愛的霞:你好:

　　作為一年后的我，你還好嗎，很抱歉交給你這么繁重的任務:面對初三的繁忙。但同時，我也很高興，因為我相信你一定可以勝任。

　　快要面臨中考的你，學習任務一定很繁重吧，相比我現在，你一定失去了更多的時間用來學習，在中考來臨之際，希望你不要太緊張，要知道，用你那平常的心對待這個不尋常的時刻，那才是你向成功邁出的第一步，在考場上，希望你可以超前發揮，不要顧慮太多，一定要做到讓你去控制中考，而不是被中考所控制。也不要太注重考試結果，如果考得好了，那就祝賀你成功向下下一個我交接任務，并且要告訴她，不可以太驕傲。但如果考得不好，也不要氣餒，我們注重的是學習過程，是你是否有學到知識，而不是單憑一張紙，就可以評估你花費三年時間所擁有知識的多少。不管結果如何，你都要充滿信心，昂首挺胸的向前走，因為你擁有了三年遨游知識海洋的美好回憶，這是任何事物都取代不了的，相信你一定可以成功的渡過難關，勇敢的走向未來!!!

　　盡管之前的都是猜測，但你也不要太大意了，因為我們控制不了未來，也沒有預測未來的能力，所以我們并不知道未來會發生什么，更不會提前測知中考結果。你能做的只是努力學習，不可以讓時光悄然從指縫溜走，你還要靠它來完成你的學業呢！要抓緊時間，充分利用，不要讓時光老人失望，要努力學習，不辜負老師的良苦用心，抓住重點，再學習上要努力做到這八個字：勤看、勤練、勤思、勤問。還要改掉粗心這個令人頭痛的壞毛病，還要與這個‘敵人’永不往來，一刀兩斷，因為這樣的損友我們交不起。平時也不要太有壓力，生活就像一個五味瓶，是歡樂與淚水、成功與失敗交雜在一起的，所以你不能在心理上就被這個未曾謀面的敵人—‘中考’打敗了，在初中生活最后的日子里，要踏實充分的度過，為高中生活的`明天，寫出最新最燦的篇章。

　　中考，也就意味著你將要與朝夕生活了三年的同學們分別，相信你一定忘不了與同學在一起的點點滴滴；忘不了中學時代的酸甜苦辣；更忘不了老師帶領你們一起遨游知識海洋的趣事吧！天下沒有不散的宴席，要知道你遲早會和同學們分開，相信你一定會珍惜眼前的友誼吧�。∨c同學們共同度過最后的初中時代。

　　最后，我要真心的祝福為中考做準備的你，相信自己，勇往直前，調整好心態，為中考做最后的沖刺，要正確認識到：失敗是通往成功的基石。希望你可以像海燕一樣，迎著暴風雨去展翅飛翔，享受那暴風雨過后的寧靜。

自己的作文篇4

　　何為土地？表象看便是種植農作物的地方，但漸漸深入了解：土地便是人生。

　　每個人生來便有一方自己的“土地”，稱為初始土地。富人家的孩子起點光明，生活舒坦，土質為黑土；平民家的家境普通，住宿一般，土質則為硬土。換言之，初始的早已注定，人生起點無法變更。

　　既然如此，就不要以挑剔的眼光品評好壞，你只需要俯下身來，辛勤的耕種。

　　前提便是種子。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”在自己的土地上，種下什么便會收獲什么，譬如種下臘梅，便獲得堅強；種下百合，便收獲芬芳。但什么都不種，再好的`土地形同擺設。若所謂的富�？仗摵模焕�，人生哪來成功？

　　所有豐收的關鍵在于辛勤，奮斗的精神便是土地最好的甘露。海倫·凱勒失明失聰，她拼搏，不斷汲取知識，通過觸摸感受文字與萬物，最后當選美國十大英雄之一；袁隆平出生平凡，卻對農業情有獨鐘，致力于稻田數十年，成功培育出雜交水稻。他們都不甘現狀，努力進取，以學識，以勤奮改造人生，朝成功前進在秋收時節大豐收。

　　當然，彩虹之前必有暴風雨，綠洲之前必是茫茫沙漠，收獲之前必遇磨難。身處的環境時時影響這那片土地，這便考驗你對于土地的選擇了。林肯多次競選議員，副總統，總統，期間全部失敗，一度崩潰，家庭也不美滿，他選擇堅持這慘敗的耕種，一次又一次，泥土被翻新，石礪被磨碎，一代總統出現于世。而馬云亦是如此。他們突破逆境選擇堅持人生。反之項羽則烏江自刎，對困境逃避，這是放棄土地，放棄人生，令人唏噓。

　　想想現代風華正茂的人們，甘于平凡，任種子腐爛，葉片蟲蛀，碌碌無為，本該有二十一世紀的風貌，卻丟失在歲月的橫流，得到的是荒蕪。

　　回頭想，耕種不就是為塑造人生嗎，實現人到這個世界的價值不論好壞與否。我們不應做縮頭烏龜，而應為化蝶作繭，凝聚力量突破，這樣才是真正的耕種。

　　懷揣著一份堅持，一份信心去耕種屬于你的土地吧。相信你未來也能有所獲，獲那一抹芬芳。

自己的作文篇5

　　時間是那么長，卻流失地那么慢。

　　我已經厭倦的讀書，一天天地重復一件事，每天都在幻想世界變成我夢里的樂園，一個讓我重新熱血地地方。

　　如果世界變成末世的話，那么我只希望做一名求生者，在末日中尋找生存的人們。做一名敢死員，在世界中為別人獻身。做一名咆哮者，為人類獵殺危害生存的一切因素。可惜我的心已經像死了一樣！身體也像喪尸一般行尸走肉的尋找讓自己覺得能吸引自己地東西。

　　如果世界變成魔法世界的話，那么我想做一名魔法師，創造出讓人類不在饑餓的魔法食物來。做一名牧師，可以免費治療所有生病的老弱病殘即使信奉一名不存在的神靈。做一名文明記載者，可以傳授世界人類的文明發現，那怕世界就只有一個人的存在。世界上我的知識不是最多了，但是我愿意嘗試下記錄世界上人類的'痕跡。

　　一個人的時間是很長了，但是我的時間可能太少了，因為我想看一看天下奇事，奇景，學習奇人的手藝。

　　天天如此過著一種重復的日子，讓我害怕我是不是死后再也沒有人會記住世界上有過這個人！

　　幻想永遠是不會成為現實了，成真的只會讓人類陷入危險，所以只希望永遠和平。我哪怕死得無人知道，也可以。如果我也可以做一件大事的話我不會猶豫，當世界受到危險，我一定會出來了。當人類生存受到危機了，挺身而出之中一定有一個是我。

自己的作文篇6

　　伸手，填平凹陷的不完整；伸手，為夜幕綴上零星；伸手，拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無瑕的印記，在記憶中飄蕩。

　　雨天，伸手

　　傾盆大雨刷刷地落著，席卷大地，雨幕中一切都朦朧了�！昂么笥臧。趺椿丶野。俊彼f這便往雨中跑去。地上的積水被濺起，濺到我的心上，我立即跑過去，把傘撐向了她。我笑笑“一起走吧�！彼仁且汇�，繼而便有點不好意思地說了聲“謝謝。”在清脆的雨聲中，這束聲音在空中盤旋。

　　晴天，伸手

　　“喂，快點跟上��！”跑在前面的我對她喊道。她氣喘吁吁地說“我……我不行了。”說著她就彎下了腰，雙手撐著膝蓋，停了下來。我又跑回去拉起她“你行的，快，還有一點就跑完了！”落日的余輝灑在我們身上，在操場上留下兩個長長的影子。汗水就在兩個影子中凝固了。

　　記憶的篇章一飄三轉，伸手捕捉，只撫摸到軀殼。即使人生的道路坎坷不平，雨天會有泥濘，晴天會異常赤熱，但伸手能將烏云抹去，能將赤熱拂去。

　　在他人遇上黑夜時，我愿意伸出自己的手，將自己的光明與他人分享，黑夜便是因此才顯得格外動人。在他人感到渺茫時，我愿意伸出自己的手，與他人一起并肩同行。道路便是因此才顯得特別寬闊。

　　贈人玫瑰，手留余香。不管是處于晴天還是雨天，都請不要吝嗇伸出自己的'手。因為雨天會因為你的伸手變得更優美，晴天會因為你的伸手變得更燦爛。

　　讓那些優美的印記充盈我們的生命，在生命中奮飛，留下更多的美好。

自己的作文篇7

　　英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中。”我們只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生。讓我說說我在第一次冬令營中獨立生活的經歷吧。

　　去年寒假，媽媽幫我報名了深圳華杯賽冬令營。這是我第一次參加冬令營，我感到好奇、興奮、期待，但是又有一點點擔憂。

　　當我來到冬令營，我發現同一個宿舍的A同學、B同學、C同學都是市奧校的同學。我感到擔心是多余的了。

　　每天，我們要在7：00起床，刷牙洗臉，整理床鋪，然后要自己拿著餐票到餐廳吃早餐。從上午8：00到下午6：00是我們上課的時間，給我們上課的是來自全國各地著名的老師。午餐和晚餐的時候，要自己到餐廳吃飯。晚飯后是我們洗澡的時間，換下來的衣服折好放起來，嘿嘿，帶回家洗嘛。19：00在課室集中，21：30關燈睡覺。沒有了家長的看管、催促，需要自己決定、自己安排、自己照顧自己。

　　我們四個同學一起去課室、一起去飯堂、一起回宿舍，一起有說有笑。每天晚飯后集中前，我們會想出五花八門的鬼點子來找樂子。晚上關燈后睡覺前，我們經常開小會，分享見聞，講笑話，談論感興趣的話題。

　　第四天，我們去了歡樂谷，里面的游戲項目五花八門、應有盡有，我和D同學到處閑逛。逛著逛著，我們覺得有些口渴，但我們都沒帶水。我想起媽媽臨行前給了我一些零錢。我想，水比較便宜，于是我買了一瓶水，花了5元錢。同行的D同學向我借錢買了一杯果汁，我們發現原來水和果汁的.價格是一樣的!所以以后還是要先看好價格，再決定。

　　讓我們在成長中學會自立，學會做自己的主人，享受自己未來美好的人生吧。

自己的作文篇8

　　從小到大，我是否真正伸出自己的手了呢？并沒有，回想起來，那雙稚嫩的小手還蜷縮在溫暖的袖子中，從未伸出。

　　小時候，別人“衣來伸手，飯來張口”的日子我從未經歷過。那是因為，我連手都不用抬，衣服就被媽媽一點一點套在身體外面。媽媽把我的胳膊抬起，放在衣服里。胳膊抬起我卻沒有出一點力，我沒有伸出自己的手。想想冬天里，那背心、秋衣、棉衣、外套，一層又一層像洋蔥皮一樣的衣服，竟被媽媽耐心地穿好。

　　長大一些后，我仍沒能伸出那雙手。爸爸輪來了，每天的早餐是他做的。即使是方便面，也酸甜咸淡適中，這樣也練就了他做其它食物時，飯菜顏色雖不如人意但味道卻很美好的本領。頭發還真是一樣麻煩的東西，梳不通時直接扎起來吧，會讓頭發更梳不通。爸爸又擔任了為我梳頭這一重任。我面對墻，爸爸站在后面，他為我梳出光潔頭發的情境歷歷在目。

　　后來，功課越來越多，而手卻越發向后縮。在臺燈下做作業的`我，帶著超薄的手套，在懶和作業多的雙重“壓迫”下，我隔著木門，向客廳外喊道：“媽媽，給我倒杯水，”或者喊“爸爸，給我把那袋水果干拿進來�！碑敯职謰寢尣荒荞R上拿來時，我第一個想到的是不喝不吃，而不是自己動手去取。我因擁有這樣一雙手而羞愧。

　　上初中后，我明白我的同齡人比我勤奮很多，我還是不想伸出我的手。媽媽購買了一些題，我并不想做，而她強迫我，我不得不請出我的手，而它卻不愿“拉下臉來”幫助我。我另支一招：我在口頭上表達著思路，媽媽在草稿紙上寫出書寫過程。哎，手啊，非要我“三顧茅廬”你才肯“出山”嗎？

　　現在，我想要伸出我的手，觸碰比我更高的藍天。我正嘗試著將手從袖口伸出，去觸碰比我更好的人。我是一名初三人，我必須伸出手，迎接即將到來的中考。

　　伸出手，抓住時間，抓著強于自己的人，為夢想，為不依賴于別人。

　　我要伸出自己的手，從自立開始。

自己的作文篇9

　　《自己的事情能做好》一位青年滿懷煩惱去找一位智者，他大學畢業后，曾雄心勃勃地為自己樹立了許多目標，可是幾年下來，依然一事無成。他找到智者時，智者正在河邊小屋里讀書。智者微笑著聽完青年的傾訴，對他說：“來，你先幫我燒壺開水！”青年看見墻角放著一把極大的水壺，旁邊是一個小火灶，可是沒發現柴火，于是便出去找。他在外面拾了一些枯枝回來，裝滿一壺水，放在灶臺上，在灶內放了一些柴火便燒了起來�？墒怯捎趬靥�，那捆柴火燒盡了，水也沒開。于是他跑出去繼續找柴火，可回來時卻發現那壺水已經涼得差不多了。這回他學聰明了，沒有急于點火，而是再次出去找了些柴火。由于柴火準備的足，水不一會兒就燒開了。智者這時問他：“如果沒有足夠的柴火，你該怎樣把水燒開？”青年想了一會兒，搖搖頭。智者接著說：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多的目標，就像這個大水壺裝的水太多一樣，而你又沒有足夠的柴火，所以不能把水燒開。要想把水燒開，你或者倒出一些水，或者先去準備柴火！”青年恍然大悟。回去后，他把計劃中所列的目標劃掉了許多，只留下最近的幾個，同時利用業余時間學習各種專業知識。幾年后，他的`目標基本上都實現了。故事告訴我們只有刪繁就簡，從最近的目標開始，先做好能做的事，再去做想做的事，才會一步步走向成功。做好自己能做的事，才能去做自己想做的事。說起來容易做起來難，這不僅要求我們堅忍踏實，更要求我們有一種執著、永不言棄的精神。做人就應當努力做好自己能做的事。一個人的能力有大小，但只要用心做了，就能無愧于己，也無愧于人。自己不能左右社會，但卻能為社會的進步貢獻出自己的一份力量。自己不能強迫別人改變意志、改變意識、改變觀念，但卻能改變自己。自己能在不懈努力后，具有好思想、好精神、過硬的本領和真才實學，從而使自己為社會多盡心智，多做貢獻。很多時候，我們感到自己當初有如此的萬丈豪情、壯志雄心，但往往事與愿違、一事無成，其實可能是我們總是想得太多，做得太少，我們只有做好能做的事，才能去做想做的事。做好自己能做的事，是我們在成長中前進的基礎；做好自己能做的事情，是我們改造世界的條件；做好自己能做的事情，是我們走向成功的必經之路，這不僅要求我們堅韌踏實，更要求我們有一種執著、永不言棄的精神。做好自己能做的事，是一種氣概，是一種能力，是一種進步，這需要我們有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南

　　北風”的執著精神；需要我們有“柳暗花明又一村”的樂觀心態。做好自己能做的事，實際上是對我們意志、毅力、心態的考驗和磨礪。我們不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；我們不能做到事事順利，但可以做到事事盡力。做好自己能做的事，讓我們的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事，成就生命的輝煌，體現生命的價值。隨遇而安，知足常樂，全力以赴，充實過完每一天，不虛度光陰，不浪費時間。

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