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給老師的一封信小學生作文800字（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的給老師的一封信小學生作文800字，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信小學生作文800字 1
尊敬的老師：
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識， 有學問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將 要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老 師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您 致敬， 春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜， 像寶石一樣璀璨！ 加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻， 詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！ 刻在不朽上的名字也 未必不朽， 刻在石頭上的名字也不能流芳百世， 但老師您的名字刻在我們心田， 那才是永恒！ 有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學生一 定不會辜負您的，一定會好好的`學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上 為祖國做貢獻！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花 朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們 的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健 康成長。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來， 您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想 起了很多很多。
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您 的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我 們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽 媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮 無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成 績離不開您的辛苦教育， 我們的好成績更少不了您的細心培養。
我們每前進一步， 都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我 們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們 能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了 我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對 我們的教導。
敬祝郝老師 身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！
您的學生：XX
XX 年 XX 月 XX 日
給老師的一封信小學生作文800字 2
尊敬的老師們：
您們好！
時間匆忙消逝，轉瞬之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆忙溜走了兩年。伴著積累如山的作業，眼前卻出現出小學時期始終工作孜孜不倦的老師們。 這個星期五，不知是因為什么緣由，通知單上說：會提早放學，這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不簡單熬到了最終一節課的下課鈴聲，急連忙忙抄好作業，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯，沖向車庫，騎上車，和好摯友們直奔我們的母校——試驗小學。一停自行車，我們就立刻便跨入大門，一切都是那么熟識，熟識的操場，熟識的花草，熟識的樹木，熟識的.教室，匆忙地腳步只想見到熟識的那些人。
我們懷著一顆驚慌的心走向英語辦公室，靜靜地望了一眼，似乎是，又似乎不是，好摯友也瞧了瞧，位置怎么變了？深呼一口氣，輕輕打開門，“報告！”。“進來。”忽然，我的心中涌起一股暖流，好像，往日的一切都重現眼前。老師和原來一個樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色卷發，嘴角還是微微翹著，面帶溫柔的笑容。我們不謀而合地笑了，笑容很絢麗，很漂亮。
接著，大家懷著興奮又忐忑擔心的心，上樓去找尊敬的數學老師，我們就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢！我們跑了過去，心怦怦直跳，金老師正在和家長談話，我們躲在門后，不知所措，過了會兒，我們靜靜走了進去，金老師照舊仔細負責地工作著，她戴著藍邊眼睛，短發，穿著一件黑色外套，我輕輕地叫了聲“金老師”，她應了一聲，伸出一只手看似是要批改作業。見我不說話，一抬頭，啊，從前肅穆的面容帶著一種溫柔的目光。她興奮地叫道：“章琰！”我忍不住激烈，眼里閃著淚光，老師還記得我！霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，這就是感謝吧。說了些最近的事，就聽見急促的腳步聲，不會錯，是班主任孫老師，她留著短發，慈愛親善，穿著藍色的披肩，手里拿著課本，我們齊聲叫道：“孫老師！”孫老師也向我們投來溫柔的目光，有關愛，有欣慰，有期望，有激勵，那么光明，那么閃耀，給人以暖和……
歲月像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，很多事情已經漸忘。可是，小學老師那溫柔的目光我恒久都難以遺忘，它會始終保存在我的腦海里，揮不去，抹不掉。它會始終激勵我，接著主動向前！
祝您：
平安歡樂，恒久年輕！
學生：XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信小學生作文800字 3
親愛的老師：
您好!
對您的第一印象是在17年的一場大雨中，我和朋友打著傘出來玩，您正好沒有傘，拉著我送您到了餐廳門口，路上一直說著一些很快的話，到了之后跟我說著謝謝。當時很久沒有反應過來，那時就覺得，這個老師一定很有趣吧，他的學生一定很幸福吧。
分班前的我是很忐忑的，因為我怕新同學新老師會不習慣，直到您進來的那一刻，我就認出來了您，當時就笑著想：這不就是那年大雨里無緣無故強迫我給他打傘的老師嗎，沒想到還真成了他的學生。
然后就一直單純的認為您是一位有趣的老師，直到您開始一個個的`檢查作業，開始把我叫到辦公室，批評我的學習態度，我就對您有了改觀，覺得您這個老師很嚴厲很不近人情;而后來看見您上課跟我們開玩笑，講一些“歪理”讓我們記住一些知識點，又覺得您是一個特別細心的老師，能想到我們是否好記這個地方;再后來，您一單獨跟我相處就是說我不努力，就對您有了一些“怨氣”。
直到我在那一次周末遇到您開始，才明白了，我們在學校學習的時候，您在監督，備課，上課;我們在家玩的時候，您在開會，備課。聽您提起過一句：等我下了班回家的時候，閨女都已經睡覺了。就覺得很心酸，是啊，您把時間和精力都花在了我們這群孩子身上，都沒有更多的時間去陪自己的孩子。
記憶中的您，除了給我們上課以外，都是急匆匆的，接電話只說重點，器材是在上課前拿好，有點時間就往教室里跑，看看我們這幫孩子們有沒有好好學習。
那時，我明白了，原來，您是那么一個“處心積慮”的老師。上課跟我們開玩笑是為了讓課堂不那么枯燥;跟我們講一些“歪理”是為了讓背書不這么困難;訓斥我們是為了激勵我們，讓我們更加努力。
您總是說我們的師兄師姐是有多么的優秀，是為了激勵我們，讓我們向他們學習吧;您總說我們沒有師兄師姐他們的那些活動了，但是也總是在我們要松懈的時候給我們“當頭一棒”。
一轉眼，九年級的時光過去了大半，疫情阻礙了我們的相見，卻沒有阻擋住您對我們的關心。
這篇文章也是拖欠了很久，一直沒想好怎么去寫，也一直不知道該怎么表達。
您就是黑夜里的一盞明燈，給了我無限的溫暖和光亮，即使身在黑暗中的我也不會迷失方向。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 4
最親愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何。在這個充滿豐收的季節里，我們于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我于您，因為，您讓我們知道了：也可以是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當著同學的面說我，而是等到放學后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，的只會是我自己的道理。回家的上，我頭腦里一直在細細地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
老師，您是專注的。
老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地著我們一步步正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的'動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很。老師，我于您，因為您并不為這個職業而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要于您！您的、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 5
親愛的老師：
您好!
從見到您的第一面，那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我，“人活倆個字，精神“，這是您給我們的見面禮，然而，您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著，因為您的到來，我的.政治課不再那樣的吊兒郎當，因為您的存在，我的政治成績得到了提高。
如果不是您的到來，或許在上政治課是，我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲，說話，睡覺。但是，自從您給我們上政治課之后，上政治課就有種上“戰場”的感覺，課前準備好課本筆記本，整個人也變得緊張起來，端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來，可以說，在所有的科目中，政治課算最認真的了，是您讓我從頹廢;墮落中走出，有了自信和學習的動力。
有時候，心里覺得您就像一個“超人”，感覺您的精神能量永遠都耗不盡，不管是晨讀還是自習，只要是您給我們上課，精神都是那樣的充沛。有一次，聽您說一個晚上做課件，只睡了兩個小時來給我們上課，但在精神上完全看不出一點疲憊，只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色，又看著講課時那種一如既往的精神狀態，心中不禁泛起心疼和敬佩，以前總覺得學生比老師要苦，那一刻才知道老師的辛苦學生永遠看不到，或許永遠也不會懂，雖然您有著“超人”的能量，但總歸還是有著人的身體，不要晚上熬那么久，注意身體!
您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識，更多的是教會我們如何做人，讓我們在誘惑利益中學會選擇使我們變得善良正直，讓我們學會為他人著想，肩負起自己的責任。
您是一位嚴師，會在我們犯錯誤時嚴厲批評，甚至有時還會給我們一點教訓，但是嚴師出高徒，是您的嚴厲幫我克服自己的惰性，帶我走向進步，而您又是那么幽默，讓整個課堂變得不那么枯燥無味，賦予課堂快樂學習的意義，帶動我們的學習興趣，更能愉快我們的心情，您從未放棄過每一個學生，不管他有多差，您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點，幫助他找到自信，或許，“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比，是那樣的微不足道，但還是真摯的："老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多，謝謝您給予我們每個學生的幫助和關懷，謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂，工作順利，身體健康!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 6
敬愛的老師：
您好！看到同學們悄悄地給您留言，我的心里癢癢的，只想快一點兒輪到我。今天終于輪到我了，我雙手捧著留言本，心里激動得咚咚地跳。
我非常榮幸是全班惟一和您同姓的學生。記得當初我剛轉學來到6.2班的時候，您鼓勵我作自我介紹，我很羞澀地自報了家門（當時我很差，沒有底氣，說話很小聲），您帶著同學們鼓掌歡迎我，并且認真地摸著我的頭說：“努力、加油！我們姓蔣的沒有一個是熊包！”這句話深深地印在我的腦海里，是我這幾年學習的`動力。由于原來基礎比較差，我的學習很吃力，但您每次課堂上都用親切的眼光詢問我：“懂了嗎？”您還常常鼓勵我回答問題，每當我回答正確，您和同學都報以熱烈的掌聲。由于我不斷努力，更因為您的信任，我的學習成績不斷提高，終于達到了班級平均分！
老師，我真的很幸運，我轉學時怎么就分在您的班了呢？這也許是老天爺對我們家的補償吧！后來我還悄悄問過您，您說：“我們有緣啦！”當時我好高興好快樂，我和敬愛的老師有緣！
我們家很貧窮，爸爸媽媽苦苦支撐一個小小的面包店，哥哥和我都在讀書，家里只能基本維持生活。您不但不嫌棄我們的家庭，反而教我勇敢地面對現實，正視生活、學習上的困難，您說：“窮人的孩子早當家，只要你和哥哥好好讀書，你們家的面貌就會發生變化。”您的話我堅信不疑，我一定認真學習，將來憑著自己的真本事讓爸爸媽媽有幸福的晚年！
您常對我們說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”因此，您每天早晨陪我們上早自習，校園里總是我們班最早傳出朗朗的讀書聲，而這并不是學校要求的，您是自愿的，并且是六年如一日啊！您教育我們“實則成，虛則敗”，做事一定要踏踏實實，一步一個腳印。您要求我們不貪圖虛名，要實事求是；要大方、大氣；要助人為樂、雪中送炭。您說這樣做才是您的好學生，您的驕傲。您教我們做人的道理，我都牢記在心了。老師，您就放心吧！
不管怎么說，不管我將來干什么，也不管在什么地方，我都不會辜負您的重望。我會永遠記著您，會永遠永遠愛著您！
捧著這個寶貴的留言本，寫下了自己的心里話，我的心情仍然很激動，我真舍不得傳給下一位同學！但我不得不傳，因為您是屬于大家的！
敬愛的老師，衷心祝愿您健康，不生病！
您的學生：xxx
20xx.4.23.晚
給老師的一封信小學生作文800字 7
尊敬的老師：
您好！
又是一年教師節，我有好多話想對老師您說：感謝您――我的老師！
不管何時，您就像是我們的父母一樣疼愛、關心我們。
一次我在課間不小心摔傷了，您焦急地扶我去辦公室。一邊安慰我，還一邊輕輕地幫我擦拭了傷口，然后小心翼翼地為我上藥，生怕弄疼我了。
您常常給我們講食品安全衛生知識及故事，在班會課上進行食品安全衛生知識搶答竟賽，不僅給我們帶來了歡樂，也讓我們知道了要吃健康營養的食品，不能吃垃圾食品傷害身體。您為了我們的健康，時常叮囑我們要在家好好吃飯休息，不能去路邊買不衛生的'垃圾食品吃。
您經常提醒我們在課間不能追逐打鬧，回家路上不能逗留玩耍…
我們時常能聽到您在我們耳邊講校園安全知識、消防安全知識、路上安全知識……有時比我們的父母還要關心我們的安全和健康。
感謝您——我的老師！
您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；您就像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了我們；您就像粉筆一樣，犧牲了自己，豐富了我們；您就像園丁一樣，不辭勞累，培育了我們。
當我膽怯，不肯也不敢上臺把好的故事分享給大家，是您——我的老師，鼓勵了我，給了我勇氣，讓我戰勝了膽怯的心理，把好的故事給大家分享，還當了一次難忘的主持人呢！
當我們有疑惑，有無法解決的難題時，是您——我們的老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們解惑，直到我們明白聽懂為止。
當您讓我們天天堅持寫日記時，我們覺得很難做到，不想堅持寫，是您——我們的老師，鼓勵我們說：“任何事情開始都不易，但只要堅持你們會收獲更多；學習如逆水行舟，迎難而上，終究會獲得成功！”以前要天天寫日記不知道寫什么，覺得很煩，還要打草稿，而且很慢，花的時間又長，我們堅持了兩個星期后，我、李彭博、王佩穎對寫日記沒那么煩了，每天有東西寫也不打草稿了，而且寫日記的時間也縮短了很多。
當我們當中有一個同學單元測試沒過關，知識點沒牚握，您就會利用休息時間把沒過關的同學集在一起補差，直到過關為止。
當我們放學做完作業完耍時，有時都進入了夢鄉，您還在為我們批改作業、備教案……
“蠟燭燃盡光照人，嘔心瀝血育英才。春風化雨催桃李，喜看桃李四海春。”又是一年教師節，心懷無比的感恩，感謝老師的教誨
和關愛，此生永記，在此我祝老師節日快樂，幸福安康！
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年10月18日
給老師的一封信小學生作文800字 8
敬愛的李老師：
您好！
時光老人匆匆到來又匆匆地離開，小學六年時光轉瞬即逝，告別陪伴六年之久的老師、同學，跨入了中學的大門，遇到新的老師，來到了新的集體。我的新老師對我們更是負責，更是關心呵護，時時刻刻為我們操心勞心。
老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，您是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。您跟我們說，您每天準備上課資料熬到深夜。當我們大家窗前燈都滅了，唯獨你窗前的燈徹夜明亮。到第二天早上，你又永遠是最早到的一個，在教室里等待著我們到來，當我們全部到齊時，你臉上露出了一絲笑容，但神情還是嚴肅莊重，您聽到我們讀書聲時總說：“大聲點，一日之計在于晨。”
李老師，每當您上課時，我們大家都凝神專注的聽您講課，您仿佛有著一種魔力，使我們都陶醉在其中，就算偶有心思跑到九霄云外去了，也能被你幽默而又有吸引力的話語給勾回來。您講課，有著能讓我們身臨其境、如見其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設法調動我們的積極性。課堂上您要求嚴謹高效，課后卻總和我們一起談笑風生，一起看電影，一起打球，請我們吃滿漢全席……我知道您是讓我們學的開心，玩的快樂。今天我想鄭重說出那句藏在心底很久的：“老師，我愛你！”
老師，您是我們在茫茫大海中的燈塔，指引我們前進的方向。老師，您用行動告訴我們如何以事業為重……有一次，您自己的女兒發燒、嘔吐、打針，您置之不顧，還是像往常一樣為我們上課，對我們的關心絲毫未少。對于我做事拖拉、書寫馬虎的缺點您悉心的話語時刻回響在我耳邊，我一定竭盡全力做您最得意的弟子之一。
老師，您就像紅燭，毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱、全部的光、全部的`能；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。
老師，您的愛是天下最偉大，最高潔的，將溫暖我一生；老師，您的精神平凡樸素，但將永遠激勵著我們人生前進的腳步，把我們引向壯麗人生！
老師，您上次因為指導我們的合唱比賽太入神而摔了一跤，您沒事吧？我們永遠愛您！您對我的關心、愛護、指導，讓我永生難忘，永駐我心！
此致，
敬禮！
您的學生：
20XX年12月28日
給老師的一封信小學生作文800字 9
敬愛的嚴老師：
您好！
不知您是否記得，六年前，不懂事的我，開學第一天就遲到了，莽撞地沖進課堂，用膽怯的眼神望著您。由于之前父母曾警誡過我，不聽話，就會被批評，所以，我一直認為小學老師很可怕，方才臉紅的像關公，十分害怕。
而您嘴角彎成一條弧度，微笑著，和藹地說；"小朋友，下次不能遲到了，快坐到空位上去吧。”我愣住了，半晌才回神。
您可知道，這一笑抹去了我對小學老師的誤會；這一笑，讓我對您充滿感激。
在那以后的日子里，您教會我們加減，教會我們做人。為了我們，白天，您在講臺邊諄諄教誨；黑夜，您在桌前批改作業。
是您，日夜操勞，不求回報：是您，和藹可親，循循善誘；是您，為我們遮風擋雨，毫無懼色…。
平易近人的您，有時也會聲色俱厲，那一次無言的訓責讓我至生難忘：
在一次小練習中，我靠努力得了100分。為此，您在課堂上特地表揚、鼓勵了我，并且讓我再接再厲，可以看出您很高興。
評講試卷了，粗心大意的同桌竟把試卷弄沒了，您沒有生氣，讓我與他合看。我有些不滿，但還是照做了。
您在前面繪聲繪色地講著，我無心聽講，時不時把試卷朝我這邊移動。可是每回都被同桌拽回去。就這樣，拉拉扯扯，動來動去，我忍無可忍，使勁地蹬了同桌幾腳。
不巧，被您看到，您充滿怒火的眼睛瞪著我，我卻沒有發現，依舊拉著試卷。
眼尖的同桌松了手，試卷自然到了我手中，我不屑的瞥了他一眼。您走過來“啪”的一聲，一記巴掌打在我臉上。
臉，紅了，燙了。目光，灼人。
您沒有說什么，揮袖而去。
淚在眼眶里打轉轉，我忍住了。內疚，后悔。那一記巴掌打醒了我，鞭策了我的靈魂，一掌驚醒迷路人。
老師，謝謝你的付出；謝謝你的教誨；謝謝你慈母般的'愛…
假如我能搏擊藍天，那一定是你給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那準是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。您是我遮雨的傘，您是我擋風的墻，我怎么能不感謝您呢？
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易熟人難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏！如此嚴謹而溫和的您，一定會桃李滿天下。那時，感恩者不于我一人！
此致
敬禮
您的學生：×××
20xx年5月29日
給老師的一封信小學生作文800字 10
敬愛的陳老師：
您好！
也許您不知道，我最大的愿望就是當一名光榮的人民教師。因為人們常說：老師是“園丁”，辛勤的培育著祖國的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著你去攀登知識的高峰。您，就是我心中那辛勤的園丁、燃燒的蠟燭、勞苦的擺渡人，是您給我搭起了一步步平穩的階梯！我想成為您的接班人，去繼承您關愛學生、兢兢業業、甘為人梯的精神，用實實在在的行動來感謝您對我們的關愛和教育。
還記得三年前的`一天，您去同學彭磊家做家訪，在回來的路上一不小心摔了一跤，左臂骨折，住進了醫院。聽老師說，要動手術，打鋼針。一個星期過去了，大伙兒都很擔心、焦急。可就在第二周的星期一，您竟然出現在了我們的面前，但我們見到的，您以那前炯炯有神的眼睛變得有神而無力了，先前古典韻味的氣質完全被潔白的繃帶和刺鼻的藥味給抹殺了。我們明白，您還在承受疼痛的折磨，您根本就沒有痊愈。
上課期間，您疼痛難忍的時候，就轉過身去摸一摸那腫脹的手臂，再轉身過來繼續上課，我們看到的是您蒼白的臉色、聽到的是您微微顫抖的聲音。您的嗓子沙啞了，自己買了小擴音器，實在受不了就在椅子上坐一兩分鐘，您沒有耽誤一節課，沒有向學校請一天假，就這樣堅強地忍受著疼痛堅持給我們上課。此時，我在心中感慨———您真辛苦，同時，所有的同學們也都在為您默默地祈禱——老師，您的手快些好起來吧！
批改作業的時候，您一只手總是忙不過來，好吃力，但您沒有丟過一次，沒有落下過一個人，您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的腦海里。午休時間，您沒有去和別的老師一起談天說地，也沒有獨自一人去閉目養神，而是來到教室繼續為我們批改作業，時而寫寫、時而畫畫、時而嘴里還嘮叨點什么，作業改完了，你又開始給我們分析講解，終于忙完了，在您離開教室的時候，我看見你的腳步是那么沉重。每次看見您離去時疲憊的背影，我的心中都有說不出的感激。
對于您來說，難熬的一學期終于結束了，但黃天不負有心人，在期末考試中，我們班的成績名列全校第一，而且比別的班的成績高出不少，同學們都在歡呼慶幸，您的臉上也露出了欣慰的笑容。這時，我真想大聲地對同學們說：我們在擁抱成功、享受喜悅的時候，別忘了我們的老師！是她為我們付出了青春和汗水！
老師，我們沒有理由不感謝您，讓我真誠的對您說一聲：“謝謝！”祝您身體健康、永葆青春！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 11
尊敬的張教師
您好
時光飛逝，轉瞬間我們在一起已度過了半年。在這半年的時間里，我們歡笑，也悲傷。但不論如何，我們終究愉快地走過了這半年
回首那天，我們端坐在那里，等待著我們新的政治教師的到來。來了，真的來了。當您站上講臺的那一刻，我們都驚呆了，嚴，好嚴，太嚴了。這是我心里第一時間想到的。接下來的開場白您果然也是不負眾望，但最令我印象深刻的是您對我們進行思想教育，您說：千教萬教，叫人求真，千學萬學，學做真人。您又說：如果學得越多對社會的'危害性越大，那你還不如不學。這真的讓我獲益匪淺。的確如此，教師在無私教學，學生在拼命求學，可如果真的教出一個敗類不僅僅是這個學生的悲哀，更是教師們莫大的遺憾。我們很慶幸這樣一位教師總能教我們如何做人；我們很欣慰這樣一位教師，不僅僅教我們書本的知識；我們很高興，我們真的擁這樣一位教師。
課堂上，又是一番別樣的風采。在以往的課堂，都是教師們站在講臺上噼里啪啦講一節課，我們只要認真聽講，做好筆記這就足夠了。但在您的課堂上，這種現象不曾見到，我們不僅僅要做到認真聽講，做好筆記，還要求當天的筆記在課堂上必須就已經全部背誦，這不僅僅提高了課堂效率，并且也鞏固了我們的知識，避免我們在課下抽時間去記憶效果還不高。不得不承認這種方式正是我們需要的，這種方法正式對我們益的，這種方法帶給我們的沒負擔，沒壓力，僅簡便的學習，簡便的掌握。我們需要這種方法。
課后，我們不必擔憂繁多的作業，不時因為我們沒作業，而是因為我們的作業很簡便。不像語文的子曰詩云，沒數學的加減乘除，沒英語的語法筆記，沒歷史的古人年代，也沒地理的地域特征，我們只要把課堂上記憶的東西都寫出來就能夠了，如此簡單的作業方法，既高效又沒負擔，學起來真的是很簡便。常聽同學們說學習政治是最簡便的，也是最效率的，因為我們真的從政治課上學到了東西。
張教師，自從您帶我們的政治課以后，我不再厭惡政治這門科目，我不再覺得政治課如此索然無味，不再覺得政治資料如此了然無趣，慢慢的我對政治學習建立了信心。張教師，我很感激您讓我這個文科生對政治不再避而遠之，我相信在您的帶領下，不僅僅是我，還會更多的學生政治成績必須會金榜題名。
敬祝
工作順利，全家幸福
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 12
親愛的陳老師：
您好！
今天，我終于鼓足了勇氣，拿起筆，給您說說我的心里話。昨天的數學課上，從不大聲責怪我們的您，嚴厲地批評了我們。您那失望和責怪的目光，幾次盯得我低下了頭！我知道，看到我的試卷，您一定很生氣：作為數學課代表，才考這么幾分！可是，您并不知道關于這張試卷所發生的一切……下課鈴一響，您就把試卷收走了。
正興致勃勃地和同學對答案的我，猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時，我像霜打的茄子——焉了。哎，太粗心了！無精打采的我呆呆地坐在位子上。
這時，從外面跑來的陳波對我說：“倪夢怡，到辦公室去，陳老師找你。”我聽了，心里七上八下的，懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。來到辦公室，您正準備去開會。
您把一疊作業本遞給我，叮囑我去發掉，就匆匆走了。老師們都去開會了，辦公室里一下子空蕩蕩的，只剩下我一個人。您的辦公桌上，剛收起的卷子靜靜地趟著，上面似乎還有同學們苦苦思考的影子。
望著試卷，我又想起了那兩題列豎式計算：會不會是我記錯了，答案已經寫上了？對，看一下。我還抱著一線希望，一邊翻一邊異想天開：“但愿我記錯了。”
事實終歸是事實，那兩道題的'答案，我確實沒寫上去。這么明顯的失誤，檢查時應該一眼看出，當時我怎么這么大意！這下，可怎么向老師交代？您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名…… “趁現在沒人，改試卷”，這個念頭突然冒了出來，我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。
天哪，哪有這么美的事！我盯著桌子上的鉛筆，手慢慢地伸了出去……“生活，是一場無形的考試，一次次考察你是否懂得應該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的人生答卷打分”，腦子里忽然想起了這句話——開學第一節班隊課上，老師發下一本書——《生活的鏡子》，上面有這么一句話。對，要做誠實的人，為自己的人生答卷打個高分。
我伸出去的手順勢把卷子合上。看著那紋絲不動的鉛筆，我心里頓時覺得輕松多了。雖然您批評了我，爸爸媽媽也數落了我一頓，但我一點都不后悔。
我深信書上的另一句話：“對于誠實的人，……最大的收獲是心靈的踏實和寧靜。”老師，您說是嗎？好了，時間不早了，不耽誤您休息了，就寫到這吧！祝工作順利，身體健康！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 13
親愛的陳老師：
您好！
我心里一直想對您說一聲“謝謝"！因為有您的呵護與關愛，我一天天在成長、在進步。您是一位園丁，為我們我們這些祖國的花朵澆灌；您是一棵大樹，為我們遮風擋雨；您是一盞明燈，為我們照亮前進的道路……
您算是和我認識得最久的老師了。還記得嗎？我第一次踏進華夏陽光錦繡河山幼兒園的大門，是您熱情地對我打著招呼，把我送進教室。在那時，我摔倒了，你會把我扶起來鼓勵我；我感冒了，您會幫我泡藥照顧我；中午我睡不著，您會陪在我身邊輕拍我，直到我睡著……，不知是什么原因，我跳級了，我當時以為再也見不到您了，哭了很久。
沒想到，在二年級時，您來到了華夏學校，成了我們的.英語老師。當我知道英語老師是您的時候，我決定努力學習，所以當時得了好幾次全班第一、到了三年級后，您成為了我們的班主任，對我們非常嚴厲。還記得有一次，我們在吃完午飯后，沒有直接回寢室，而是在學校的草坪上瘋玩，衣服全服汗濕了，頭發尖都在滴水，很晚才回寢室，結果在回寢室時被您狠狠的批評了一頓，還被罰抄了，您教育我們剛吃完飯是不能劇烈運動的，對身體不好，而且身上出這么多汗也容易感冒，在我心里，您就像媽媽一樣照顧著我們。
還記得四年級時的一節英語課，我上課沒有認真聽您的英語發音，下課后您問我今天學的英語單詞會不會讀，我低下頭來說不會。您不但沒有批評我，還打開英語書耐心地教我，一個單詞一個單詞地教我讀，告訴我英語要多讀、多聽、多寫。這個方法我試了一下，果然，不僅發音更標準了，成績也提高了。
五年級，是一個性格轉變的年級。我們似乎都不怎么聽您的話了，經常調皮搗蛋，惹禍。雖然您總懲罰我們，但是我們從來都沒有過一絲怨言，因為我們知道您都是為了我們好。到了六年級，我們犯錯誤的情況就越來越少了，既使犯了事，惹了禍，我們也會自己承認錯誤。
您為了豐富我們的課外知識，給我們買了許多課外書籍；為了鍛煉我們的體能，您讓我們課后多出去運動……插柳之恩，終身難忘，您的好，我都記著呢？您是辛勤的園丁用汗水滋潤我們，您是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們，您永遠默默無聞卻不求回報……
陳老師，我永遠愛您！
此致
敬禮！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 14
親愛的老師：
您好!
從見到您的第一面，那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我，“人活倆個字，精神“，這是您給我們的見面禮，然而，您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著，因為您的到來，我的政治課不再那樣的吊兒郎當，因為您的存在，我的政治成績得到了提高。
如果不是您的到來，或許在上政治課是，我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲，說話，睡覺。但是，自從您給我們上政治課之后，上政治課就有種上“戰場”的感覺，課前準備好課本筆記本，整個人也變得緊張起來，端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來，可以說，在所有的科目中，政治課算最認真的了，是您讓我從頹廢;墮落中走出，有了自信和學習的動力。
有時候，心里覺得您就像一個“超人”，感覺您的精神能量永遠都耗不盡，不管是晨讀還是自習，只要是您給我們上課，精神都是那樣的充沛。有一次，聽您說一個晚上做課件，只睡了兩個小時來給我們上課，但在精神上完全看不出一點疲憊，只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色，又看著講課時那種一如既往的精神狀態，心中不禁泛起心疼和敬佩，以前總覺得學生比老師要苦，那一刻才知道老師的辛苦學生永遠看不到，或許永遠也不會懂，雖然您有著“超人”的能量，但總歸還是有著人的身體，不要晚上熬那么久，注意身體!
您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識，更多的是教會我們如何做人，讓我們在誘惑利益中學會選擇使我們變得善良正直，讓我們學會為他人著想，肩負起自己的`責任。
您是一位嚴師，會在我們犯錯誤時嚴厲批評，甚至有時還會給我們一點教訓，但是嚴師出高徒，是您的嚴厲幫我克服自己的惰性，帶我走向進步，而您又是那么幽默，讓整個課堂變得不那么枯燥無味，賦予課堂快樂學習的意義，帶動我們的學習興趣，更能愉快我們的心情，您從未放棄過每一個學生，不管他有多差，您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點，幫助他找到自信，或許，“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比，是那樣的微不足道，但還是真摯的："老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多，謝謝您給予我們每個學生的幫助和關懷，謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂，工作順利，身體健康!
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學生作文800字 15
親愛的老師：
您好！
你最近過得好嗎？身體健康嗎？
時間匆匆流逝，轉眼間我已經在xx實驗小學六年了，還有十多天就要畢業了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發現，自己已經長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業了，我就要升入初中了，在小學的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數學題，在一起，有說有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經很嚴重了，你本來可以靜靜地休養一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。
還有一次，也就是近期發生的，老師您本來去xx參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的`心里，就在那天下午的第二節課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學們做一個說到做到的人。
x老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；x老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；x老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！
你的學生：xx
20xx年xx月xx日
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