給遠(yuǎn)方朋友的一封信（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 1
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
當(dāng)筆尖觸到紙上時(shí)，我似乎能夠想象出在遙遠(yuǎn)的課堂上，一張張紅潤(rùn)的臉湊在一起，仔細(xì)閱讀這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信的場(chǎng)景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來(lái)。
以前，我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風(fēng)在耳邊呼嘯，草原上潔白的`羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時(shí)不時(shí)躺在一望無(wú)際的草原上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。藍(lán)天白云之上雄鷹展翅翱翔……
也許，遠(yuǎn)方的你們也做了一個(gè)同樣美好的夢(mèng)，來(lái)到了千山萬(wàn)水的廣東，來(lái)到我們學(xué)校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍(lán)天白云的故鄉(xiāng)。
正好，學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會(huì)盡力而為地幫助你們的。“56個(gè)民族，是一個(gè)家”，互相幫助是應(yīng)該的，你說(shuō)不是嗎？
紙短情長(zhǎng)，我想，總有一天，彼此的好夢(mèng)成真。你們說(shuō)是嗎？快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于你們！
祝你們：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
遠(yuǎn)方誠(chéng)摯的朋友：xx
20XX年3月24日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 2
親愛(ài)的小龍：
你好！
我是廣州市天河區(qū)僑樂(lè)小學(xué)的一名學(xué)生，我叫陳雅葶，是一個(gè)活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒(méi)有一絲埋怨；而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如啊！
我同情你，也佩服你。同情的是你的'家庭；佩服的是你的樂(lè)觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂(lè)觀地面對(duì)生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學(xué)習(xí)！
當(dāng)我得知學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)時(shí)，我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品，希望對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重。”，所以還是希望你能收下我這份心意！
祝你和你的家人：身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 3
親愛(ài)的朋友：
你好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重。看得出來(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每天的.糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
自從在上次游泳班分開(kāi)后，我一直記得你，但我不知道你是否記得我。我就是游泳班升級(jí)最快的那個(gè)人，雖然我忘記了你的名字，但我還清晰地記得你和我一樣從農(nóng)村來(lái)的'，只是比我遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。但這并不能阻止我們的友誼。我記得你和我說(shuō)過(guò)在河邊捉螃蟹，捉蝦米的趣事，我和你一樣，也捉過(guò)它們。不知你近來(lái)如何？學(xué)校作業(yè)多？還是交到了新的朋友？其實(shí)我更想了解你的學(xué)校，也許你也想了解我的學(xué)校吧！我的學(xué)校里有許多棵芒果樹(shù)，棵棵高大威猛，想衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，還有一棟沒(méi)有建成。我們每天都有營(yíng)養(yǎng)早餐，而且各式各樣。我想你那里比我還好吧。
我在這里有許多趣事，比如：集體釣魚(yú)啦，集體捉蝦啦......這都是小朋友的事啦。近來(lái)，我喜歡上了一本精彩的小說(shuō)，它叫《黑駿馬》，它內(nèi)容精彩，述說(shuō)了一匹小馬駒到一匹著名的馬的成長(zhǎng)故事。聽(tīng)了這些你也許想看了。沒(méi)錯(cuò)，這就是我給你推薦的一本書(shū)。如果條件足夠，我就寄過(guò)去給你。
如果還有什么有趣的事，我就寫(xiě)信給你。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)天天向上！
你的好朋友：xx
20XX年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
語(yǔ)文書(shū)上有篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作，于是就想到給你們寫(xiě)信了。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。可我們還身在福中不知福。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的`學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx
20XX年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
遠(yuǎn)方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復(fù)習(xí)得整么樣？遠(yuǎn)方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？
我一個(gè)同學(xué)的.弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說(shuō)：“好啊，你敢學(xué)我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說(shuō)：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，那“人”一定是個(gè)怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說(shuō)：“哥哥，我的房間里有一個(gè)可怕的怪物，他還打我。”我的同學(xué)說(shuō)：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開(kāi)始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，這個(gè)東西叫鏡子……”經(jīng)過(guò)我同學(xué)的講解他才明白，這個(gè)東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
遠(yuǎn)方的朋友，看完這件事，你是不是感覺(jué)很有趣呢？
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20XX年7月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 7
李致遠(yuǎn)同學(xué)：
你好！
我是一位遠(yuǎn)方的陌生朋友。我叫李?yuàn)W，今年11歲，是廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生。我喜歡上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、拉小提琴等等。我是數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)優(yōu)秀，還參加過(guò)多次小提琴演出。我誠(chéng)懇地問(wèn)你：“你愿意跟我做朋友嗎？”
你一定會(huì)感到驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？是這樣的，我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者，在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片，都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷啊？會(huì)得感冒的.！”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次，我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū)，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難，我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
致遠(yuǎn)，我很高興和你交朋友。雖然我們未曾見(jiàn)面，但是，我們的心卻是緊緊相連——我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，我們都是祖國(guó)的花朵。讓這封充滿友誼的信，使我們成為好朋友吧！我會(huì)懷著焦急的心情期待你的回信！
祝你學(xué)業(yè)更上一城樓！
你遠(yuǎn)方的朋友：xx
20XX年3月6日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 8
親愛(ài)的小朋友：
你們好！
我叫xx。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六（6）班，看到一個(gè)濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩，那就是我。
我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候，我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好，沒(méi)有課外書(shū)看，也沒(méi)有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外書(shū)，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候，我總能認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的.提問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題，我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績(jī)都很好。但是，我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候，我會(huì)把“白”字寫(xiě)成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”，讓我懊惱了好久；有的時(shí)候，我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”；還有的時(shí)候，我會(huì)把除號(hào)寫(xiě)成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō)，我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走得更近，因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：xx
20XX年8月15日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 9
遠(yuǎn)方貧困山區(qū)的朋友：
你好，你們最近吃的好嗎？睡得香嗎？最近有什么煩惱呢？雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我總能在手機(jī)、電視上看見(jiàn)你們，便真誠(chéng)的想和你們交朋友。
首先，我做一個(gè)自我介紹，我是天門(mén)市第一小學(xué)的學(xué)生，名叫閔康為，我五官齊全，可是就因?yàn)槲掖髦桓彼{(lán)色眼睛，常常被別人說(shuō)是“四眼狗”，你見(jiàn)了也會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？
由于一次偶然，我在上作文課時(shí)通過(guò)一個(gè)視頻了解了你們的生活，我們穿的都是名牌衣服，可是你們穿的是有著千萬(wàn)個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服；我們吃的都是熟透了的熱白米飯，而且一日三餐都是大魚(yú)大肉，而你們只吃著半生不熟的白米飯?jiān)谂渖蟽筛苯罚缓鹊乃际前蜒┙o裝進(jìn)了盛水的器皿，然后等雪化成水后再循環(huán)使用，最后甚至去澆地。再看看我們，我們住的是漂亮的高樓：有著敞亮的廚房，華麗的客廳，溫馨的臥室、香噴噴的衛(wèi)生間、花園式的陽(yáng)臺(tái)……而你住的是瓦房或茅草房，而且吃住都在一起；我們上學(xué)都有著各種各樣的`交通工具，可是你們只能用腳走路去上學(xué)，不僅要翻山越嶺還要備著自己的弟弟妹妹一起去……我看到這里，不僅淚流滿面。我迫不及待地想和你們做朋友。
同在一片藍(lán)天下，見(jiàn)了你們?nèi)绱素毨У纳睿覂?nèi)心久久不能平靜。我們學(xué)校迫不及待地舉行了一場(chǎng)“手拉手”的活動(dòng)。首先我們召集全班同學(xué)把自己的課外書(shū)都捐一點(diǎn)出來(lái)，再召集大家把自己的零花錢(qián)捐給你們?nèi)ベI(mǎi)文具用品，最后把你們帶到我們天門(mén)游玩，吃各種天門(mén)小吃。讓我們成為好朋友吧！
好了，不聊了，期待你的回信，更期待你們的明天會(huì)越來(lái)越好！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 10
親愛(ài)的朋友：
你好！
你可能還不認(rèn)識(shí)我，沒(méi)關(guān)系，看了我這封信你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了，我是五年級(jí)九班的劉怡欣。是個(gè)活潑可愛(ài)討人喜歡的小姑娘，今年11歲。
我在中國(guó)陜西省寶雞市的經(jīng)二路小學(xué)讀書(shū)。你看我是一個(gè)又活潑又文靜的小姑娘，就是一個(gè)雙面結(jié)合吧！我是瓜子臉，但好像有點(diǎn)兒圓。有一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，我對(duì)女生溫柔，對(duì)男生兇很。我喜歡旅行，探索大自然的光輝。我喜歡唱歌，歌唱我們中國(guó)人的志氣和大好河山。我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出不一樣的風(fēng)采。
我還有一個(gè)愛(ài)好，就是寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作可以讓人心情愉快，為什么呢？因?yàn)槲覀兛梢园炎约盒睦锵氲亩紝?xiě)出來(lái)，把不開(kāi)心的事情，全部都忘掉，開(kāi)啟一天的好心情，我出去時(shí)總喜歡帶一本日記本，把好的.景物描述或畫(huà)下來(lái)，我喜歡寫(xiě)作，你的愛(ài)好又是什么呢？反正我也不知道，只能瞎猜了，要不然這樣吧，你回信時(shí)給我寄上一張你的照片，這樣我就可以猜出來(lái)了，我可是很厲害的哦！
我告訴你，我們中國(guó)有山有水，還有圣人呢！
比如：山，指泰山，它坐落在山東泰安市郊。這里松柏疊翠，山泉叮咚，山路陡峭，爬這座山，會(huì)把你累的夠嗆的！水，指黃河，山東是黃河的入海口，站在泰山頂上北望。天氣好的時(shí)候，只見(jiàn)黃河猶如一條金龍從西蜿蜒而來(lái)，又從東蜿蜒而去，可壯觀了。
我們祖國(guó)不但有山有水，還有圣人，圣人就是孔子。在我們中國(guó)有三教九流之說(shuō)，三教之一就是儒教，孔子是儒教的創(chuàng)始人。
好了，遠(yuǎn)方的朋友，我真想與你做朋友，也想去你住的國(guó)家參觀。
最后我祝福你：天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 11
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
我先自我介紹一下，我是臨朐縣山旺鎮(zhèn)上林學(xué)校小學(xué)部的學(xué)生，叫段昊龍，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，上小學(xué)五年級(jí)了，我的興趣愛(ài)好是游泳和看書(shū)，我非常榮幸能和你們開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，我希望我們能成為好朋友。
我生活在一座美麗的城市，那就是濰坊，濰坊是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的`城市，這里的交通發(fā)達(dá)，同時(shí)我們這里的綠化非常好，到處都是樹(shù)木。我們的城市還擁有音樂(lè)廳、會(huì)展中心等等……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。我們的城市非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)都和我們?yōu)H坊連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室，還有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。很好吧！下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了！我們的校長(zhǎng)非常和藹，非常注意提高我們的綜合素養(yǎng)。我隨時(shí)都?xì)g迎你們的到來(lái)。如果你沒(méi)空來(lái)我們這里玩的話也沒(méi)有關(guān)系，我們可以用書(shū)信的方式交流或談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心，我真誠(chéng)地和你們結(jié)成好伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，互相勉勵(lì)，共同取得好成績(jī)。
2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。
3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng)造互訪條件。同時(shí)我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識(shí)在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠(chéng)深厚。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，讓這封書(shū)信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 12
親愛(ài)的沙拉：
你好！
沙拉你最近過(guò)的好嗎？生活過(guò)的怎么樣？你在西藏過(guò)得開(kāi)心嗎？西藏那邊冷嗎？冷的話要多穿衣服。
瞧！我差點(diǎn)忘記介紹我自己啦。我叫鐘浩賢，今年11歲，讀市四小五三班。我是一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小學(xué)生，喜歡多交朋友。這次我寫(xiě)信給你的原因是，我們開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，主要是與一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信。我為了給你寫(xiě)信，可是費(fèi)了老大的精力，我還有一個(gè)原因，那就是和你交上了一個(gè)很好的'朋友，如果你愿意的話我們可以多些寫(xiě)信。多交流，這樣不僅可以和你聯(lián)系，而且還可以更熟練怎樣寫(xiě)信。
拉沙我看過(guò)一篇文章，是寫(xiě)你那里的風(fēng)景美，是真的么？如果是那樣的話我都迫不及待地想過(guò)去和你見(jiàn)面，你感受一下你們草原氣息。我告訴過(guò)你一些關(guān)于我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，比如湖光巖是我國(guó)唯一最大的瑪珥湖。湖光巖是距今16至14萬(wàn)年間經(jīng)多次平地火山爆炸深陷而形成的瑪珥湖。湖的面積2、3平方公里，湖深466米，其中火山泥沉積物400多米。水深20余米。湖和火山泥含有60多種微量元素，是世界罕有的“天然年鑒”和“自然博物館”。而且湖光巖有個(gè)傳說(shuō)，只要有人掉進(jìn)海里就會(huì)有龍魚(yú)或海龜來(lái)救你。湖光巖是中國(guó)唯一的火山口形成的瑪珥湖，水深無(wú)底，常年不枯，洪水季節(jié)，誰(shuí)也不溢，四季常青。特別是湖水中無(wú)任何枯葉雜物，無(wú)蛇蛙雜蟲(chóng)，清純至極，可以飲用；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色連接，清雅幽幽。
我歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。如果你想做我的好朋友，就請(qǐng)回信給我。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)每一天。
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 13
遠(yuǎn)方的朋友:
你好！你還認(rèn)識(shí)我嗎？沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了我的介紹后，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了！
我，xx，喜歡讀書(shū)，性格開(kāi)朗。我是一個(gè)女孩。今年我10歲了。我的生日恰巧在春節(jié)期間。我在陜西省寶雞市高辛第二小學(xué)四年級(jí)。今年九月我將上五年級(jí)。
我中等身材，一頭濃密的黑發(fā)，大眼睛，小鼻子，鼻子上戴著一副黑色眼鏡。聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)從人群中認(rèn)出我來(lái)。
我非常喜歡閱讀。我讀過(guò)無(wú)數(shù)古代詩(shī)歌。例如，有一次老師讓我去找張明月，讓她回教室批改作業(yè)。后來(lái)，當(dāng)我在走廊里發(fā)現(xiàn)她時(shí)，我對(duì)她喊道，“哈！當(dāng)你打破鐵鞋時(shí)，沒(méi)有地方可找。不需要花時(shí)間就能得到它們！張明月，我終于找到你了！”結(jié)果，別問(wèn)了，她一定是被我拖去糾正錯(cuò)誤了。當(dāng)我看到落花時(shí)，我會(huì)想到“落紅不是一件無(wú)情的`事；它會(huì)變成春天的泥土來(lái)保護(hù)花朵。看到梅花在冬天獨(dú)自綻放，人們會(huì)想到"在墻角數(shù)梅花，凌寒獨(dú)自綻放"。看著夕陽(yáng)西下，人們會(huì)想到“黃昏去春來(lái)，把東海變成桑園”。我的家鄉(xiāng)是寶雞。寶雞有許多小吃，如搟面團(tuán)、肉包和臊子面。接下來(lái)，我想介紹他們。搟面團(tuán)主要由醋和辣椒制成。它嘗起來(lái)很美味，是我的最?lèi)?ài)！饅頭里的肉肥而不膩。香氣撲鼻。饅頭也適合硬度和柔軟度。臊子面也是又酸又辣。面條又細(xì)又長(zhǎng)，吃起來(lái)很軟。即使不包括辣椒，味道也一樣好！聽(tīng)到這些，你有沒(méi)有“流口水流了幾千英尺”？
多說(shuō)說(shuō)我們寶雞的名勝古跡吧！黃帝陵、雞鳴山、釣魚(yú)臺(tái)島、法門(mén)寺.如果你有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)寶雞玩，確保你不會(huì)忘記離開(kāi)！
好吧，這就是我要說(shuō)的，歡迎來(lái)到寶雞！
祝你:快樂(lè)的生活，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的每一天！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 14
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！我是一名學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我想和你交個(gè)朋友，可以嗎？
我的家鄉(xiāng)衢州十分美麗。這里的空氣新鮮，天空明朗，湖水清澈。這兒還有許多特產(chǎn)，比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些，衢州的休閑景點(diǎn)也很多，如一望無(wú)垠的西區(qū)大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我一定會(huì)以導(dǎo)游的身份相陪。你的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？那兒有什么特產(chǎn)？那兒有什么景點(diǎn)？
說(shuō)了這么多，我都忘了自我介紹了。我是一名五年級(jí)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我的愛(ài)好有很多：畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機(jī)會(huì)相遇的話，就一起打羽毛球吧，比比誰(shuí)更厲害！
我們的學(xué)校不僅美麗，還有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒有桂花樹(shù)，樟樹(shù)，還有梅花呢！這兒的老師十分盡職，像園丁一樣培育我們這些小草，小樹(shù)苗。這兒的.同學(xué)十分友愛(ài)團(tuán)結(jié)。在這個(gè)學(xué)校里，還有著許多有趣的活動(dòng)，如；科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
講了這些，你想不想跟我做朋友呢？假如我們成為了朋友，我們就能互相幫助，學(xué)習(xí)還能齊頭并進(jìn)；假如我們成了朋友，你有什么不開(kāi)心的，煩惱的事情，都可以向我傾訴。快樂(lè)的事也可以與我一同分享；假如我們成為了朋友，每到佳節(jié)我都會(huì)為你準(zhǔn)備一些小禮物；假如我們成為了朋友，你有任何困難都可以跟我說(shuō)，我會(huì)盡我所能為你解決。
遠(yuǎn)方的朋友，我真的十分想跟你交朋友，因?yàn)槲疫�有許多話沒(méi)有跟你說(shuō)。如果你愿意的話，那就回信吧！讓我們倆建起一座友誼之橋，在橋上握緊雙手，敞開(kāi)話語(yǔ)交流，一起快樂(lè)，一起向美好的，幸福的未來(lái)出發(fā)！
你的朋友
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
遠(yuǎn)方的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)，但我今天用一顆誠(chéng)摯的心，與你交朋友，你可能還不認(rèn)識(shí)我吧！
先做個(gè)自我介紹，我來(lái)自山清水秀的浙江省麗水市青田縣，這里括蒼逶迤，云霧縹緲，民俗古樸，可謂洞天福地。我們的著名景區(qū)――太鶴山。據(jù)說(shuō)有仙鶴居住過(guò)哩！如果你來(lái)到青田，一定要趕上夏天哦！那時(shí)正是楊梅盛行時(shí)，對(duì)了！你吃過(guò)楊梅嗎？楊梅身上有無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒，呈紫色，告訴你！楊梅之中，東魁楊梅又大又甜，黑炭楊梅更是好吃！味道酸中帶甜，甜中帶酸，讓人回味無(wú)窮！我家住在水南，水南有一條石雕街，那里全是賣(mài)石雕的店，忘了向你介紹了，我們青田的石雕可謂巧奪天工，惟妙惟肖哩！如今天價(jià)的“花好月圓”可是聞名世界！如果你是吃貨，且聽(tīng)我一句，可別把石頭當(dāng)吃的啦！因?yàn)樽屇愦瓜讶叩脑谙旅妫∥覀兦嗵锏奶雉~(yú)肥美，多肉，純天然！它們都集中在方山田魚(yú)村，你去了還可以玩水嬉戲，抓田魚(yú)哩！
我們青田有太鶴大橋，甌江大橋，塔山大橋三座大橋如巨人長(zhǎng)龍般守衛(wèi)在甌江兩岸。
甌江是我的母親河！她如玉帶般緩緩流動(dòng)，帶給我們幸福平安，只要一天不干涸，我們就一天興旺！
作為一名青田人，我熱情地歡迎你來(lái)我們青田，欣賞青田山，青田水，青田石。
我誠(chéng)摯邀請(qǐng)你來(lái)當(dāng)我的筆友，我會(huì)向你傾訴煩惱，表達(dá)快樂(lè)，希望你不要拒絕！
不管你是樸實(shí)的男孩，還是漂亮的`女孩，提前說(shuō)一句，我是一個(gè)聰明活潑的女孩兒，性格外向，請(qǐng)你多多包容！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”你是我的知音嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 16
親愛(ài)的小植：
你好！你還記得我嗎？對(duì)，我就是李映萱。記得你還在南溪時(shí)，我倆不知玩得多開(kāi)心，現(xiàn)在你去成都了，我只能把以前我們?cè)谝黄鹜娴墓獾贸鰜?lái)看，那張光碟不知被我放進(jìn)影碟機(jī)里多少次了。每當(dāng)在光碟中看見(jiàn)你的身影，就勾起了我對(duì)你的回憶。
你這個(gè)春節(jié)怎么不回來(lái)玩呢？南溪又發(fā)生了好大的變化哩！現(xiàn)在，南溪的新城西區(qū)一座座高樓拔地而起，還修了個(gè)萬(wàn)人廣場(chǎng)，連我們學(xué)校都搬過(guò)來(lái)了。我們學(xué)校現(xiàn)在的名字叫“麗雅前進(jìn)小學(xué)”，里面可漂亮了！嶄新的教學(xué)設(shè)備，400平方米大的操場(chǎng)，旁邊還有食堂呢！我們的每間教室里都有投影儀、放映器，黑板也是推拉的.，推開(kāi)就是放映器了，怎么樣，不錯(cuò)吧！
咦！對(duì)了，還沒(méi)問(wèn)你期末考得怎么樣呢！我嘛，總的來(lái)說(shuō)的就是一般，語(yǔ)文只考了95分，數(shù)學(xué)還挺行的，100分，至于綜合，嘻嘻……就有點(diǎn)差了，才……87分！嗚嗚……我真是太太太太傷心了，就光說(shuō)科學(xué)，老師叫背復(fù)習(xí)題單，結(jié)果考試全考書(shū)上的內(nèi)容，40分的滿分，可我只考了29分！！！真是太悲催了！看來(lái)以后要全方位復(fù)習(xí)呀！再說(shuō)英語(yǔ)吧！我呢！明明都想起那個(gè)單詞，可是把字母寫(xiě)反了，兩分啊！就這樣沒(méi)了！你考得怎么樣呢？我聽(tīng)我的媽媽說(shuō)你在成都七中什么學(xué)校上課，怎么樣？還適應(yīng)吧？成都七中可是一個(gè)一直令我向往的學(xué)校呢！我可真羨慕你！不過(guò)沒(méi)關(guān)系！我相信！我一定會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)成都與你相見(jiàn)的！
對(duì)了，小植，你的QQ號(hào)是多少？告訴我，方便聯(lián)系嘛！嘻嘻……好了，今天就聊到這里吧！請(qǐng)你代我向鄭叔叔，聶阿姨，和你最最親愛(ài)的奶奶問(wèn)好！我等你的回信哦！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 17
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好嗎？我在這里特別想念你！
與你在一起的那段美好時(shí)光，如影片般在我腦海里循環(huán)……一路走來(lái)，你我一起成長(zhǎng)，因?yàn)槟悖覐膬?nèi)向變成了開(kāi)朗；因?yàn)槟悖业纳钭兊枚嘧硕嗖剩灰驗(yàn)槟悖腋惺艿搅擞亚榈臏嘏?/p>
曾經(jīng)一個(gè)午后，你和我一起去操場(chǎng)賽跑，我們站在了紅色的跑道上，還沒(méi)開(kāi)始跑，我們的手心都因?yàn)榫o張而溢出了汗水，那是因?yàn)槲覀兌家粯拥暮脧?qiáng)，心里都想著，一定要贏，不能輸。起跑了，我?jiàn)^力向前，但終究還是比你慢，眼看著你跨躍終點(diǎn)線的`那一剎那，我的心沉了下去，放慢了奔跑的腳步，轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有回應(yīng)你正熱情向我揮舞的手臂。是的，我不甘心了，我忌妒了。而你，急忙跑向我，搭著我的肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友”。聽(tīng)了這話后，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樵谟亚槊媲埃@樣的忌妒心顯得那么的心胸狹隘。
還記得的有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，當(dāng)我非常順利完成了前面所有的題目時(shí)，卻被最后一題難住了，絞盡腦汁，可總找不到解題思路，就在這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，用笑意拂去了我的心中的焦慮，并耐心地幫我分析題目，讓我一下就明白了。
在和你相處的那段時(shí)間，是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們一起上課，課后一起玩耍，一起探究科學(xué)的奧秘，雖然我們會(huì)為一些小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，但這不僅沒(méi)影響我們的友情，更增進(jìn)了我們的友誼。后來(lái)，你跟隨著父母到了外地上學(xué)，我們相隔的距離遠(yuǎn)了，但你的身影一直陪伴著我，給我鼓勵(lì)，給我信心。
想起給你寫(xiě)這封信，心頭似涌起一股暖流。十分感謝你給我的友誼，誠(chéng)心地祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 18
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好!
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，叫做蔣照林，身高一米五，小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我是在福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名小學(xué)生。
我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)，在運(yùn)動(dòng)方面，我為了強(qiáng)健體魄，報(bào)名了跆拳道，跆拳道讓我明白了一定要尊師重道，禮儀謙讓?zhuān)棠涂思海僬鄄磺膬?yōu)秀品德。其次，便是學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我的語(yǔ)文一般名列前茅。學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的作文，讓我的課外閱讀和作文也有了明顯的進(jìn)步。上語(yǔ)文課時(shí)，我便不懦弱，踴躍發(fā)言，使我的口才變得更好。
我在一處風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的城市中讀書(shū)。可我聽(tīng)老師說(shuō)你們那邊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，這會(huì)使你們與正常人相比，生活會(huì)有著許多缺憾，會(huì)使你們錯(cuò)過(guò)美好的東西，是一件多么痛苦的事啊!
至于為什么和你們進(jìn)行手拉手活動(dòng)呢?是你的經(jīng)歷讓我體會(huì)到生活的幸福來(lái)之不易，我要更加珍惜此次機(jī)會(huì)。在這種環(huán)境中，你一定要堅(jiān)持不懈，不像命運(yùn)屈服，我堅(jiān)信，雖然你現(xiàn)在生活貧困，但總有一天你會(huì)用知識(shí)改變自己人生，改變家鄉(xiāng)。
雖然我們有著千山萬(wàn)水之阻擋，可是書(shū)信沒(méi)有界限，我們可以交流自己獨(dú)一無(wú)二的`看法，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們可以架起一座知識(shí)的橋梁。
為了讓手拉手活動(dòng)成功，我有幾條建議:1、過(guò)半至一月寫(xiě)一次書(shū)信，把自己這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下，寄給對(duì)方。2、在寒暑假你可以來(lái)我家做客，看我們這一草一木，體會(huì)農(nóng)村的無(wú)限樂(lè)趣。3、不會(huì)的問(wèn)題互助，讓友誼更增一步。讓我們成為“手拉手”好朋友吧!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年2月27日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 19
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是來(lái)自廣州海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班的林子珊。我是一個(gè)活波開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女孩，我的興趣愛(ài)好很廣泛，如跳舞，鋼琴，畫(huà)畫(huà)。這一封信，把遠(yuǎn)隔千里的我們連在一起了。
先介紹一下我的'學(xué)校吧，走進(jìn)校區(qū)，看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道，旁邊是我們的母親河珠江，臨江風(fēng)景靜謐優(yōu)美，另外一邊是一棟棟的教學(xué)大樓。走進(jìn)校園，映入眼簾的是發(fā)布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書(shū)館。而另外一邊就是偌大的操場(chǎng)。在這里，我們可以踢足球，打籃球，奔跑，進(jìn)行各種體育競(jìng)技……走到我們班級(jí)，首先看到的是美輪美奐的墻板報(bào)，整潔如新的桌椅，看到這里，想必你已經(jīng)很想來(lái)我們學(xué)校了吧，我代表全校歡迎你的到來(lái)。
當(dāng)然，更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜，他可是我們班的幽默大王，他總是時(shí)不時(shí)給我們講笑話，把我們逗得笑出眼淚來(lái)了。還有我們班上的大美女李老師，她可是威力十足，只要有人看到她的影子，就會(huì)馬上大喊：“李老師來(lái)了，快坐好！”，同學(xué)們一聽(tīng)到這話，就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀？我想你們班應(yīng)該趣事也很多吧，也寫(xiě)信跟我分享吧。
我還要向你介紹一個(gè)景點(diǎn)，那就是廣州著名的地標(biāo)：小蠻腰。白天的時(shí)候，她是一位溫文爾雅的少女，可是每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，她就會(huì)變成一個(gè)婀娜多姿的女神，吸引不少游客前來(lái)觀賞，如果你來(lái)廣州，一定也要來(lái)看看。
親愛(ài)的朋友，雖然我跟你素不相識(shí)，不知道你長(zhǎng)什么樣子，喜歡什么，但我還是真心想跟你交朋友，也很期待你的到來(lái)，更期待你的回信。
好了，時(shí)間不早了，就此擱筆吧。
祝你：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的新朋友：xx
20xx年xx月xx日
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