給遠(yuǎn)方朋友的一封信(精選19篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 1
遠(yuǎn)方的朋友們:
你們好!
當(dāng)筆尖觸到紙上時(shí),我似乎能夠想象出在遙遠(yuǎn)的課堂上,一張張紅潤(rùn)的臉湊在一起,仔細(xì)閱讀這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信的場(chǎng)景。一想到這里,心里的話就如清泉般涌出來(lái)。
以前,我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了雪白的翅膀,飛到你們身邊,來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的雪域高原。我們手拉手,唱著迷人的山歌,登上巍峨的雪山,雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬,風(fēng)在耳邊呼嘯,草原上潔白的`羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠,馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時(shí)不時(shí)躺在一望無(wú)際的草原上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。藍(lán)天白云之上雄鷹展翅翱翔……
也許,遠(yuǎn)方的你們也做了一個(gè)同樣美好的夢(mèng),來(lái)到了千山萬(wàn)水的廣東,來(lái)到我們學(xué)校,與我們一起載歌載舞,盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍(lán)天白云的故鄉(xiāng)。
正好,學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。所以,你們遇到什么困難可以告訴我們,大家都會(huì)盡力而為地幫助你們的。“56個(gè)民族,是一個(gè)家”,互相幫助是應(yīng)該的,你說(shuō)不是嗎?
紙短情長(zhǎng),我想,總有一天,彼此的好夢(mèng)成真。你們說(shuō)是嗎?快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于你們!
祝你們:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
遠(yuǎn)方誠(chéng)摯的朋友:xx
20XX年3月24日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 2
親愛(ài)的小龍:
你好!
我是廣州市天河區(qū)僑樂(lè)小學(xué)的一名學(xué)生,我叫陳雅葶,是一個(gè)活潑的女孩子,喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景,知道你的生活條件很艱苦,但你卻沒(méi)有一絲埋怨;而我在生活條件很好的情況下,卻生在福中不知福,每天不是抱怨這,就是抱怨那。與你相比,我真是自愧不如啊!
我同情你,也佩服你。同情的是你的'家庭;佩服的是你的樂(lè)觀精神。雖然你的生活條件不怎么好,可是你依然樂(lè)觀地面對(duì)生活中的種種困難。想起自己,我真該好好地向你學(xué)習(xí)!
當(dāng)我得知學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)時(shí),我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品,希望對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴,但“千里送鵝毛,禮輕情意重。”,所以還是希望你能收下我這份心意!
祝你和你的家人:身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 3
親愛(ài)的朋友:
你好!
接到我的來(lái)信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草,都很厚重。看得出來(lái)是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床舊的被子。你們每天的.糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢?這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò),我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢!
寫(xiě)這封信,本來(lái)是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相共同加油!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
自從在上次游泳班分開(kāi)后,我一直記得你,但我不知道你是否記得我。我就是游泳班升級(jí)最快的那個(gè)人,雖然我忘記了你的名字,但我還清晰地記得你和我一樣從農(nóng)村來(lái)的',只是比我遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。但這并不能阻止我們的友誼。我記得你和我說(shuō)過(guò)在河邊捉螃蟹,捉蝦米的趣事,我和你一樣,也捉過(guò)它們。不知你近來(lái)如何?學(xué)校作業(yè)多?還是交到了新的朋友?其實(shí)我更想了解你的學(xué)校,也許你也想了解我的學(xué)校吧!我的學(xué)校里有許多棵芒果樹(shù),棵棵高大威猛,想衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,還有一棟沒(méi)有建成。我們每天都有營(yíng)養(yǎng)早餐,而且各式各樣。我想你那里比我還好吧。
我在這里有許多趣事,比如:集體釣魚(yú)啦,集體捉蝦啦......這都是小朋友的事啦。近來(lái),我喜歡上了一本精彩的小說(shuō),它叫《黑駿馬》,它內(nèi)容精彩,述說(shuō)了一匹小馬駒到一匹著名的馬的成長(zhǎng)故事。聽(tīng)了這些你也許想看了。沒(méi)錯(cuò),這就是我給你推薦的一本書(shū)。如果條件足夠,我就寄過(guò)去給你。
如果還有什么有趣的事,我就寫(xiě)信給你。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)天天向上!
你的好朋友:xx
20XX年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 5
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
語(yǔ)文書(shū)上有篇:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作,于是就想到給你們寫(xiě)信了。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。可我們還身在福中不知福。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的`學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xx
20XX年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,你最近身體怎么樣?要考試了,你復(fù)習(xí)得整么樣?遠(yuǎn)方的朋友,我前幾天看到一件有趣的事,你想看嗎?
我一個(gè)同學(xué)的.弟弟在房間里玩,玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的“人”,他不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。他趕緊退后幾步,那“人”也退后幾步。他說(shuō):“好啊,你敢學(xué)我,看我怎么收拾你。”他抬起手,那“人”也抬起手,他一打,那“人”也打。他說(shuō):“哎呦,好疼啊。”他被嚇到了,我想:又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,那“人”一定是個(gè)怪物。他趕緊跑到廚房,一把拉住我和他哥哥的手說(shuō):“哥哥,我的房間里有一個(gè)可怕的怪物,他還打我。”我的同學(xué)說(shuō):“弟弟,帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面,我一看,又開(kāi)始害怕了。媽媽看到后,一邊哈哈大笑,一邊對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,這個(gè)東西叫鏡子……”經(jīng)過(guò)我同學(xué)的講解他才明白,這個(gè)東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。
遠(yuǎn)方的朋友,看完這件事,你是不是感覺(jué)很有趣呢?
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
20XX年7月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 7
李致遠(yuǎn)同學(xué):
你好!
我是一位遠(yuǎn)方的陌生朋友。我叫李?yuàn)W,今年11歲,是廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生。我喜歡上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、拉小提琴等等。我是數(shù)學(xué)課代表,成績(jī)優(yōu)秀,還參加過(guò)多次小提琴演出。我誠(chéng)懇地問(wèn)你:“你愿意跟我做朋友嗎?”
你一定會(huì)感到驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是這樣的,我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者,在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片,都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷啊?會(huì)得感冒的.!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng),與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次,我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難,我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
致遠(yuǎn),我很高興和你交朋友。雖然我們未曾見(jiàn)面,但是,我們的心卻是緊緊相連——我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,我們都是祖國(guó)的花朵。讓這封充滿友誼的信,使我們成為好朋友吧!我會(huì)懷著焦急的心情期待你的回信!
祝你學(xué)業(yè)更上一城樓!
你遠(yuǎn)方的朋友:xx
20XX年3月6日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 8
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
我叫xx。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班,看到一個(gè)濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩,那就是我。
我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好,沒(méi)有課外書(shū)看,也沒(méi)有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外書(shū),雖然不多,但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的.提問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題,我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此,每次考試我的成績(jī)都很好。但是,我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候,我會(huì)把“白”字寫(xiě)成“自”字,因此,我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候,我會(huì)把除號(hào)寫(xiě)成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō),我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走得更近,因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:xx
20XX年8月15日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 9
遠(yuǎn)方貧困山區(qū)的朋友:
你好,你們最近吃的好嗎?睡得香嗎?最近有什么煩惱呢?雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我總能在手機(jī)、電視上看見(jiàn)你們,便真誠(chéng)的想和你們交朋友。
首先,我做一個(gè)自我介紹,我是天門(mén)市第一小學(xué)的學(xué)生,名叫閔康為,我五官齊全,可是就因?yàn)槲掖髦桓彼{(lán)色眼睛,常常被別人說(shuō)是“四眼狗”,你見(jiàn)了也會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?
由于一次偶然,我在上作文課時(shí)通過(guò)一個(gè)視頻了解了你們的生活,我們穿的都是名牌衣服,可是你們穿的是有著千萬(wàn)個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服;我們吃的都是熟透了的熱白米飯,而且一日三餐都是大魚(yú)大肉,而你們只吃著半生不熟的白米飯?jiān)谂渖蟽筛苯罚缓鹊乃际前蜒┙o裝進(jìn)了盛水的器皿,然后等雪化成水后再循環(huán)使用,最后甚至去澆地。再看看我們,我們住的是漂亮的高樓:有著敞亮的廚房,華麗的客廳,溫馨的臥室、香噴噴的衛(wèi)生間、花園式的陽(yáng)臺(tái)……而你住的是瓦房或茅草房,而且吃住都在一起;我們上學(xué)都有著各種各樣的`交通工具,可是你們只能用腳走路去上學(xué),不僅要翻山越嶺還要備著自己的弟弟妹妹一起去……我看到這里,不僅淚流滿面。我迫不及待地想和你們做朋友。
同在一片藍(lán)天下,見(jiàn)了你們?nèi)绱素毨У纳睿覂?nèi)心久久不能平靜。我們學(xué)校迫不及待地舉行了一場(chǎng)“手拉手”的活動(dòng)。首先我們召集全班同學(xué)把自己的課外書(shū)都捐一點(diǎn)出來(lái),再召集大家把自己的零花錢(qián)捐給你們?nèi)ベI(mǎi)文具用品,最后把你們帶到我們天門(mén)游玩,吃各種天門(mén)小吃。讓我們成為好朋友吧!
好了,不聊了,期待你的回信,更期待你們的明天會(huì)越來(lái)越好!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 10
親愛(ài)的朋友:
你好!
你可能還不認(rèn)識(shí)我,沒(méi)關(guān)系,看了我這封信你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了,我是五年級(jí)九班的劉怡欣。是個(gè)活潑可愛(ài)討人喜歡的小姑娘,今年11歲。
我在中國(guó)陜西省寶雞市的經(jīng)二路小學(xué)讀書(shū)。你看我是一個(gè)又活潑又文靜的小姑娘,就是一個(gè)雙面結(jié)合吧!我是瓜子臉,但好像有點(diǎn)兒圓。有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,我對(duì)女生溫柔,對(duì)男生兇很。我喜歡旅行,探索大自然的光輝。我喜歡唱歌,歌唱我們中國(guó)人的志氣和大好河山。我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)出不一樣的風(fēng)采。
我還有一個(gè)愛(ài)好,就是寫(xiě)作,因?yàn)閷?xiě)作可以讓人心情愉快,為什么呢?因?yàn)槲覀兛梢园炎约盒睦锵氲亩紝?xiě)出來(lái),把不開(kāi)心的事情,全部都忘掉,開(kāi)啟一天的好心情,我出去時(shí)總喜歡帶一本日記本,把好的.景物描述或畫(huà)下來(lái),我喜歡寫(xiě)作,你的愛(ài)好又是什么呢?反正我也不知道,只能瞎猜了,要不然這樣吧,你回信時(shí)給我寄上一張你的照片,這樣我就可以猜出來(lái)了,我可是很厲害的哦!
我告訴你,我們中國(guó)有山有水,還有圣人呢!
比如:山,指泰山,它坐落在山東泰安市郊。這里松柏疊翠,山泉叮咚,山路陡峭,爬這座山,會(huì)把你累的夠嗆的!水,指黃河,山東是黃河的入海口,站在泰山頂上北望。天氣好的時(shí)候,只見(jiàn)黃河猶如一條金龍從西蜿蜒而來(lái),又從東蜿蜒而去,可壯觀了。
我們祖國(guó)不但有山有水,還有圣人,圣人就是孔子。在我們中國(guó)有三教九流之說(shuō),三教之一就是儒教,孔子是儒教的創(chuàng)始人。
好了,遠(yuǎn)方的朋友,我真想與你做朋友,也想去你住的國(guó)家參觀。
最后我祝福你:天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 11
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你們好!
我先自我介紹一下,我是臨朐縣山旺鎮(zhèn)上林學(xué)校小學(xué)部的學(xué)生,叫段昊龍,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,上小學(xué)五年級(jí)了,我的興趣愛(ài)好是游泳和看書(shū),我非常榮幸能和你們開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),我希望我們能成為好朋友。
我生活在一座美麗的城市,那就是濰坊,濰坊是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的`城市,這里的交通發(fā)達(dá),同時(shí)我們這里的綠化非常好,到處都是樹(shù)木。我們的城市還擁有音樂(lè)廳、會(huì)展中心等等……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。我們的城市非常發(fā)達(dá),飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)都和我們?yōu)H坊連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好,學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,還有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。很好吧!下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了!我們的校長(zhǎng)非常和藹,非常注意提高我們的綜合素養(yǎng)。我隨時(shí)都?xì)g迎你們的到來(lái)。如果你沒(méi)空來(lái)我們這里玩的話也沒(méi)有關(guān)系,我們可以用書(shū)信的方式交流或談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心,我真誠(chéng)地和你們結(jié)成好伙伴,開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議:
1、開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng),今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,互相勉勵(lì),共同取得好成績(jī)。
2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)信多溝通,多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。
3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng)造互訪條件。同時(shí)我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識(shí)在交流中更加豐富,讓友誼在相處中篤誠(chéng)深厚。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,讓這封書(shū)信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
祝身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 12
親愛(ài)的沙拉:
你好!
沙拉你最近過(guò)的好嗎?生活過(guò)的怎么樣?你在西藏過(guò)得開(kāi)心嗎?西藏那邊冷嗎?冷的話要多穿衣服。
瞧!我差點(diǎn)忘記介紹我自己啦。我叫鐘浩賢,今年11歲,讀市四小五三班。我是一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小學(xué)生,喜歡多交朋友。這次我寫(xiě)信給你的原因是,我們開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),主要是與一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信。我為了給你寫(xiě)信,可是費(fèi)了老大的精力,我還有一個(gè)原因,那就是和你交上了一個(gè)很好的'朋友,如果你愿意的話我們可以多些寫(xiě)信。多交流,這樣不僅可以和你聯(lián)系,而且還可以更熟練怎樣寫(xiě)信。
拉沙我看過(guò)一篇文章,是寫(xiě)你那里的風(fēng)景美,是真的么?如果是那樣的話我都迫不及待地想過(guò)去和你見(jiàn)面,你感受一下你們草原氣息。我告訴過(guò)你一些關(guān)于我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,比如湖光巖是我國(guó)唯一最大的瑪珥湖。湖光巖是距今16至14萬(wàn)年間經(jīng)多次平地火山爆炸深陷而形成的瑪珥湖。湖的面積2、3平方公里,湖深466米,其中火山泥沉積物400多米。水深20余米。湖和火山泥含有60多種微量元素,是世界罕有的“天然年鑒”和“自然博物館”。而且湖光巖有個(gè)傳說(shuō),只要有人掉進(jìn)海里就會(huì)有龍魚(yú)或海龜來(lái)救你。湖光巖是中國(guó)唯一的火山口形成的瑪珥湖,水深無(wú)底,常年不枯,洪水季節(jié),誰(shuí)也不溢,四季常青。特別是湖水中無(wú)任何枯葉雜物,無(wú)蛇蛙雜蟲(chóng),清純至極,可以飲用;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色連接,清雅幽幽。
我歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。如果你想做我的好朋友,就請(qǐng)回信給我。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)每一天。
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 13
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!你還認(rèn)識(shí)我嗎?沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)了我的介紹后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)我了!
我,xx,喜歡讀書(shū),性格開(kāi)朗。我是一個(gè)女孩。今年我10歲了。我的生日恰巧在春節(jié)期間。我在陜西省寶雞市高辛第二小學(xué)四年級(jí)。今年九月我將上五年級(jí)。
我中等身材,一頭濃密的黑發(fā),大眼睛,小鼻子,鼻子上戴著一副黑色眼鏡。聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)從人群中認(rèn)出我來(lái)。
我非常喜歡閱讀。我讀過(guò)無(wú)數(shù)古代詩(shī)歌。例如,有一次老師讓我去找張明月,讓她回教室批改作業(yè)。后來(lái),當(dāng)我在走廊里發(fā)現(xiàn)她時(shí),我對(duì)她喊道,“哈!當(dāng)你打破鐵鞋時(shí),沒(méi)有地方可找。不需要花時(shí)間就能得到它們!張明月,我終于找到你了!”結(jié)果,別問(wèn)了,她一定是被我拖去糾正錯(cuò)誤了。當(dāng)我看到落花時(shí),我會(huì)想到“落紅不是一件無(wú)情的`事;它會(huì)變成春天的泥土來(lái)保護(hù)花朵。看到梅花在冬天獨(dú)自綻放,人們會(huì)想到"在墻角數(shù)梅花,凌寒獨(dú)自綻放"。看著夕陽(yáng)西下,人們會(huì)想到“黃昏去春來(lái),把東海變成桑園”。我的家鄉(xiāng)是寶雞。寶雞有許多小吃,如搟面團(tuán)、肉包和臊子面。接下來(lái),我想介紹他們。搟面團(tuán)主要由醋和辣椒制成。它嘗起來(lái)很美味,是我的最?lèi)?ài)!饅頭里的肉肥而不膩。香氣撲鼻。饅頭也適合硬度和柔軟度。臊子面也是又酸又辣。面條又細(xì)又長(zhǎng),吃起來(lái)很軟。即使不包括辣椒,味道也一樣好!聽(tīng)到這些,你有沒(méi)有“流口水流了幾千英尺”?
多說(shuō)說(shuō)我們寶雞的名勝古跡吧!黃帝陵、雞鳴山、釣魚(yú)臺(tái)島、法門(mén)寺.如果你有機(jī)會(huì),你可以來(lái)寶雞玩,確保你不會(huì)忘記離開(kāi)!
好吧,這就是我要說(shuō)的,歡迎來(lái)到寶雞!
祝你:快樂(lè)的生活,優(yōu)秀的學(xué)習(xí),快樂(lè)的每一天!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 14
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!我是一名學(xué)生。雖然我們素不相識(shí),但我想和你交個(gè)朋友,可以嗎?
我的家鄉(xiāng)衢州十分美麗。這里的空氣新鮮,天空明朗,湖水清澈。這兒還有許多特產(chǎn),比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些,衢州的休閑景點(diǎn)也很多,如一望無(wú)垠的西區(qū)大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來(lái),我一定會(huì)以導(dǎo)游的身份相陪。你的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?那兒有什么特產(chǎn)?那兒有什么景點(diǎn)?
說(shuō)了這么多,我都忘了自我介紹了。我是一名五年級(jí)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我的愛(ài)好有很多:畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機(jī)會(huì)相遇的話,就一起打羽毛球吧,比比誰(shuí)更厲害!
我們的學(xué)校不僅美麗,還有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒有桂花樹(shù),樟樹(shù),還有梅花呢!這兒的老師十分盡職,像園丁一樣培育我們這些小草,小樹(shù)苗。這兒的.同學(xué)十分友愛(ài)團(tuán)結(jié)。在這個(gè)學(xué)校里,還有著許多有趣的活動(dòng),如;科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
講了這些,你想不想跟我做朋友呢?假如我們成為了朋友,我們就能互相幫助,學(xué)習(xí)還能齊頭并進(jìn);假如我們成了朋友,你有什么不開(kāi)心的,煩惱的事情,都可以向我傾訴。快樂(lè)的事也可以與我一同分享;假如我們成為了朋友,每到佳節(jié)我都會(huì)為你準(zhǔn)備一些小禮物;假如我們成為了朋友,你有任何困難都可以跟我說(shuō),我會(huì)盡我所能為你解決。
遠(yuǎn)方的朋友,我真的十分想跟你交朋友,因?yàn)槲疫有許多話沒(méi)有跟你說(shuō)。如果你愿意的話,那就回信吧!讓我們倆建起一座友誼之橋,在橋上握緊雙手,敞開(kāi)話語(yǔ)交流,一起快樂(lè),一起向美好的,幸福的未來(lái)出發(fā)!
你的朋友
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 15
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,素不相識(shí),但我今天用一顆誠(chéng)摯的心,與你交朋友,你可能還不認(rèn)識(shí)我吧!
先做個(gè)自我介紹,我來(lái)自山清水秀的浙江省麗水市青田縣,這里括蒼逶迤,云霧縹緲,民俗古樸,可謂洞天福地。我們的著名景區(qū)――太鶴山。據(jù)說(shuō)有仙鶴居住過(guò)哩!如果你來(lái)到青田,一定要趕上夏天哦!那時(shí)正是楊梅盛行時(shí),對(duì)了!你吃過(guò)楊梅嗎?楊梅身上有無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,呈紫色,告訴你!楊梅之中,東魁楊梅又大又甜,黑炭楊梅更是好吃!味道酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無(wú)窮!我家住在水南,水南有一條石雕街,那里全是賣(mài)石雕的店,忘了向你介紹了,我們青田的石雕可謂巧奪天工,惟妙惟肖哩!如今天價(jià)的“花好月圓”可是聞名世界!如果你是吃貨,且聽(tīng)我一句,可別把石頭當(dāng)吃的啦!因?yàn)樽屇愦瓜讶叩脑谙旅妫∥覀兦嗵锏奶雉~(yú)肥美,多肉,純天然!它們都集中在方山田魚(yú)村,你去了還可以玩水嬉戲,抓田魚(yú)哩!
我們青田有太鶴大橋,甌江大橋,塔山大橋三座大橋如巨人長(zhǎng)龍般守衛(wèi)在甌江兩岸。
甌江是我的母親河!她如玉帶般緩緩流動(dòng),帶給我們幸福平安,只要一天不干涸,我們就一天興旺!
作為一名青田人,我熱情地歡迎你來(lái)我們青田,欣賞青田山,青田水,青田石。
我誠(chéng)摯邀請(qǐng)你來(lái)當(dāng)我的筆友,我會(huì)向你傾訴煩惱,表達(dá)快樂(lè),希望你不要拒絕!
不管你是樸實(shí)的男孩,還是漂亮的`女孩,提前說(shuō)一句,我是一個(gè)聰明活潑的女孩兒,性格外向,請(qǐng)你多多包容!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”你是我的知音嗎?
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
遠(yuǎn)方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 16
親愛(ài)的小植:
你好!你還記得我嗎?對(duì),我就是李映萱。記得你還在南溪時(shí),我倆不知玩得多開(kāi)心,現(xiàn)在你去成都了,我只能把以前我們?cè)谝黄鹜娴墓獾贸鰜?lái)看,那張光碟不知被我放進(jìn)影碟機(jī)里多少次了。每當(dāng)在光碟中看見(jiàn)你的身影,就勾起了我對(duì)你的回憶。
你這個(gè)春節(jié)怎么不回來(lái)玩呢?南溪又發(fā)生了好大的變化哩!現(xiàn)在,南溪的新城西區(qū)一座座高樓拔地而起,還修了個(gè)萬(wàn)人廣場(chǎng),連我們學(xué)校都搬過(guò)來(lái)了。我們學(xué)校現(xiàn)在的名字叫“麗雅前進(jìn)小學(xué)”,里面可漂亮了!嶄新的教學(xué)設(shè)備,400平方米大的操場(chǎng),旁邊還有食堂呢!我們的每間教室里都有投影儀、放映器,黑板也是推拉的.,推開(kāi)就是放映器了,怎么樣,不錯(cuò)吧!
咦!對(duì)了,還沒(méi)問(wèn)你期末考得怎么樣呢!我嘛,總的來(lái)說(shuō)的就是一般,語(yǔ)文只考了95分,數(shù)學(xué)還挺行的,100分,至于綜合,嘻嘻……就有點(diǎn)差了,才……87分!嗚嗚……我真是太太太太傷心了,就光說(shuō)科學(xué),老師叫背復(fù)習(xí)題單,結(jié)果考試全考書(shū)上的內(nèi)容,40分的滿分,可我只考了29分!!!真是太悲催了!看來(lái)以后要全方位復(fù)習(xí)呀!再說(shuō)英語(yǔ)吧!我呢!明明都想起那個(gè)單詞,可是把字母寫(xiě)反了,兩分啊!就這樣沒(méi)了!你考得怎么樣呢?我聽(tīng)我的媽媽說(shuō)你在成都七中什么學(xué)校上課,怎么樣?還適應(yīng)吧?成都七中可是一個(gè)一直令我向往的學(xué)校呢!我可真羨慕你!不過(guò)沒(méi)關(guān)系!我相信!我一定會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)成都與你相見(jiàn)的!
對(duì)了,小植,你的QQ號(hào)是多少?告訴我,方便聯(lián)系嘛!嘻嘻……好了,今天就聊到這里吧!請(qǐng)你代我向鄭叔叔,聶阿姨,和你最最親愛(ài)的奶奶問(wèn)好!我等你的回信哦!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 17
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好嗎?我在這里特別想念你!
與你在一起的那段美好時(shí)光,如影片般在我腦海里循環(huán)……一路走來(lái),你我一起成長(zhǎng),因?yàn)槟悖覐膬?nèi)向變成了開(kāi)朗;因?yàn)槟悖业纳钭兊枚嘧硕嗖剩灰驗(yàn)槟悖腋惺艿搅擞亚榈臏嘏?/p>
曾經(jīng)一個(gè)午后,你和我一起去操場(chǎng)賽跑,我們站在了紅色的跑道上,還沒(méi)開(kāi)始跑,我們的手心都因?yàn)榫o張而溢出了汗水,那是因?yàn)槲覀兌家粯拥暮脧?qiáng),心里都想著,一定要贏,不能輸。起跑了,我?jiàn)^力向前,但終究還是比你慢,眼看著你跨躍終點(diǎn)線的`那一剎那,我的心沉了下去,放慢了奔跑的腳步,轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)有回應(yīng)你正熱情向我揮舞的手臂。是的,我不甘心了,我忌妒了。而你,急忙跑向我,搭著我的肩膀,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友”。聽(tīng)了這話后,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,因?yàn)樵谟亚槊媲埃@樣的忌妒心顯得那么的心胸狹隘。
還記得的有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,當(dāng)我非常順利完成了前面所有的題目時(shí),卻被最后一題難住了,絞盡腦汁,可總找不到解題思路,就在這時(shí),你走了過(guò)來(lái),用笑意拂去了我的心中的焦慮,并耐心地幫我分析題目,讓我一下就明白了。
在和你相處的那段時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光,我們一起上課,課后一起玩耍,一起探究科學(xué)的奧秘,雖然我們會(huì)為一些小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤,但這不僅沒(méi)影響我們的友情,更增進(jìn)了我們的友誼。后來(lái),你跟隨著父母到了外地上學(xué),我們相隔的距離遠(yuǎn)了,但你的身影一直陪伴著我,給我鼓勵(lì),給我信心。
想起給你寫(xiě)這封信,心頭似涌起一股暖流。十分感謝你給我的友誼,誠(chéng)心地祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 18
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,叫做蔣照林,身高一米五,小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我是在福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名小學(xué)生。
我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)和讀書(shū),在運(yùn)動(dòng)方面,我為了強(qiáng)健體魄,報(bào)名了跆拳道,跆拳道讓我明白了一定要尊師重道,禮儀謙讓?zhuān)棠涂思海僬鄄磺膬?yōu)秀品德。其次,便是學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我的語(yǔ)文一般名列前茅。學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的作文,讓我的課外閱讀和作文也有了明顯的進(jìn)步。上語(yǔ)文課時(shí),我便不懦弱,踴躍發(fā)言,使我的口才變得更好。
我在一處風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的城市中讀書(shū)。可我聽(tīng)老師說(shuō)你們那邊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好,這會(huì)使你們與正常人相比,生活會(huì)有著許多缺憾,會(huì)使你們錯(cuò)過(guò)美好的東西,是一件多么痛苦的事啊!
至于為什么和你們進(jìn)行手拉手活動(dòng)呢?是你的經(jīng)歷讓我體會(huì)到生活的幸福來(lái)之不易,我要更加珍惜此次機(jī)會(huì)。在這種環(huán)境中,你一定要堅(jiān)持不懈,不像命運(yùn)屈服,我堅(jiān)信,雖然你現(xiàn)在生活貧困,但總有一天你會(huì)用知識(shí)改變自己人生,改變家鄉(xiāng)。
雖然我們有著千山萬(wàn)水之阻擋,可是書(shū)信沒(méi)有界限,我們可以交流自己獨(dú)一無(wú)二的`看法,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們可以架起一座知識(shí)的橋梁。
為了讓手拉手活動(dòng)成功,我有幾條建議:1、過(guò)半至一月寫(xiě)一次書(shū)信,把自己這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下,寄給對(duì)方。2、在寒暑假你可以來(lái)我家做客,看我們這一草一木,體會(huì)農(nóng)村的無(wú)限樂(lè)趣。3、不會(huì)的問(wèn)題互助,讓友誼更增一步。讓我們成為“手拉手”好朋友吧!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx年2月27日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信 19
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是來(lái)自廣州海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班的林子珊。我是一個(gè)活波開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩,我的興趣愛(ài)好很廣泛,如跳舞,鋼琴,畫(huà)畫(huà)。這一封信,把遠(yuǎn)隔千里的我們連在一起了。
先介紹一下我的'學(xué)校吧,走進(jìn)校區(qū),看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,旁邊是我們的母親河珠江,臨江風(fēng)景靜謐優(yōu)美,另外一邊是一棟棟的教學(xué)大樓。走進(jìn)校園,映入眼簾的是發(fā)布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書(shū)館。而另外一邊就是偌大的操場(chǎng)。在這里,我們可以踢足球,打籃球,奔跑,進(jìn)行各種體育競(jìng)技……走到我們班級(jí),首先看到的是美輪美奐的墻板報(bào),整潔如新的桌椅,看到這里,想必你已經(jīng)很想來(lái)我們學(xué)校了吧,我代表全校歡迎你的到來(lái)。
當(dāng)然,更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜,他可是我們班的幽默大王,他總是時(shí)不時(shí)給我們講笑話,把我們逗得笑出眼淚來(lái)了。還有我們班上的大美女李老師,她可是威力十足,只要有人看到她的影子,就會(huì)馬上大喊:“李老師來(lái)了,快坐好!”,同學(xué)們一聽(tīng)到這話,就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀?我想你們班應(yīng)該趣事也很多吧,也寫(xiě)信跟我分享吧。
我還要向你介紹一個(gè)景點(diǎn),那就是廣州著名的地標(biāo):小蠻腰。白天的時(shí)候,她是一位溫文爾雅的少女,可是每當(dāng)夜幕降臨時(shí),她就會(huì)變成一個(gè)婀娜多姿的女神,吸引不少游客前來(lái)觀賞,如果你來(lái)廣州,一定也要來(lái)看看。
親愛(ài)的朋友,雖然我跟你素不相識(shí),不知道你長(zhǎng)什么樣子,喜歡什么,但我還是真心想跟你交朋友,也很期待你的到來(lái),更期待你的回信。
好了,時(shí)間不早了,就此擱筆吧。
祝你:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的新朋友:xx
20xx年xx月xx日
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