給初中孩子的一封信14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的給初中孩子的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給初中孩子的一封信1
親愛的女兒
春天她因陽光而溫暖,因鮮花而美好,因翠綠而生機(jī),因藍(lán)天而高遠(yuǎn),因白云而高潔;老爸我因你而溫馨,因你而幸福,因你而精彩,因你而希望,因你而快樂。你已經(jīng)xx歲了,爸爸第一次給你寫信,我們到了可以像朋友一樣對(duì)話的時(shí)候啦,不過還是希望這封信能給你帶來更多的快樂與自信,更多的幫助與鼓勵(lì)。
快樂是人生的動(dòng)力,自信是智慧的源泉。女兒:想一想,你快樂嗎?爸爸可以設(shè)法給你更多的`快樂,而自信卻需要你自己努力培養(yǎng),自信不是自傲,更不是自滿,他是一種精神狀態(tài),是對(duì)自己的一種肯定,相信自己,但不能自負(fù)。記得過年吃餃子時(shí)候,看著我們用筷子夾餃子吃,好奇的你忽然間用稚嫩的小手搶走了爸爸的筷子學(xué)起夾餃子來,當(dāng)我要教你怎么使用時(shí),你卻不愿意,執(zhí)著的認(rèn)為自己能行,看著你的左一下、右一下,時(shí)不時(shí)小嘴巴配合夾餃子動(dòng)作,實(shí)在可愛極了,一次、兩次、三次……都失敗了;足足堅(jiān)持了十多分鐘,最后櫻桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你卻有著不平凡的耐心;小鳥長大了,總是渴望自由地飛翔,盡管你還很小,但我知道你非常的自信和堅(jiān)決。你渴望被認(rèn)同、被理解、被贊美,更迫不及待想向父母宣告:我長大了。那是你真正想獲得的榮譽(yù)。
現(xiàn)在你上xx年級(jí)了,希望你能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這不僅是你取得好成績的基礎(chǔ),更是一生受用不盡的財(cái)富?荚囀菚r(shí)常有的事,分?jǐn)?shù)并不代表一切,小小腦袋不粗心就怪了,放心吧,小朋友!爸爸不會(huì)責(zé)怪你的!等到了你們主宰世界的年代,沒有知識(shí)是可怕的,也是可悲的!所以,現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。最后,老爸送你一句話:成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。
愛你的爸爸
給初中孩子的一封信2
親愛的女兒:
你好!
親愛的女兒,花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個(gè)月的時(shí)間,你將迎來自己的中考了。雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來所學(xué)知識(shí)的綜合測試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說過,文武之道,一張一馳。其實(shí),學(xué)習(xí)也是同樣的道理,該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué),該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄,才能更好地學(xué)習(xí),我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。
我們知道你不愛運(yùn)動(dòng),但這不利于形體的發(fā)展,所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng),只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的.方法和竅門,希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!
一張羅盤,無論多么精確,也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙,無論多么宏偉,也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動(dòng),羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng),才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,放飛自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信3
親愛的孩子:
你好!
我在這個(gè)時(shí)候提筆給你寫這封信,是想在你學(xué)習(xí)生涯中比較關(guān)鍵的時(shí)間能夠給你一些鼓勵(lì)和加油,也想給你一些忠告,希望你能夠順利的度過這個(gè)時(shí)期,也想跟你說說心里話。
孩子,你現(xiàn)在是個(gè)初中生,正處于青春期時(shí)期的孩子,也開始行為自己獨(dú)自思考的意識(shí),對(duì)于我們父母對(duì)你的管制,也開始出現(xiàn)對(duì)抗的趨勢,我覺得這是每個(gè)人在青春期的時(shí)候必經(jīng)的過程,這段時(shí)期也是你們開心有自己的小秘密的時(shí)候了,這些作為父母的其實(shí)都看在眼里。而我們做父母的,也是希望能跟你有更多的溝通時(shí)間,讓我們能夠拉近彼此的距離,你其實(shí)可以把我們當(dāng)朋友的,有什么話都可以跟我們分享,雖然有時(shí)候我們可能不能理解,我們會(huì)做個(gè)聽眾的。
現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上也是出于關(guān)鍵的階段,你現(xiàn)在是初三了,中考也是近在咫尺,我也感受到你的壓力,其實(shí)不僅你有壓力,我們做父母的也同樣有壓力,但是我們可以化壓力為動(dòng)力,我們可以一起面對(duì),我也感覺得到你在學(xué)習(xí)上開始有了自己的規(guī)劃,也開始緊張起來,我看到很是欣慰,因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在主要的事情就是學(xué)習(xí),就是未來不久的`中考,我以前還擔(dān)心你會(huì)扛不住這樣的壓力,現(xiàn)在看來,是我太看低你了,我向你道歉,我應(yīng)該相信自己的孩子的。當(dāng)然我們也希望在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要保持好的心態(tài),也不能太盲目的去學(xué)習(xí),要講究方式方法,我希望你能在學(xué)習(xí)中獲得快樂,形成良好的習(xí)慣,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很重要,在我們家長的眼里,你的身體健康也一樣的重要,所以我還是希望你能在學(xué)習(xí)的過程中,也要好好的照顧自己,要注意勞逸相結(jié)合,合理的分配自己的時(shí)間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是也要有放松的時(shí)間,我們對(duì)你的最大的幫助,就是能夠照顧你的身體,讓你能健健康康的,其他的事情我們也做不了多少,但是卻想讓你知道,爸爸媽媽會(huì)一直在你的身后支持你,你一回頭就能看到,所以也不要擔(dān)心,不要害怕。
最后希望你能保持良好的心態(tài),腳踏實(shí)地的做好自己的事情,讓自己的初中生活能夠更加地豐富多彩,我也相信只要付出,一定會(huì)有結(jié)果的。所以一定要加油哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信4
親愛的兒子:
轉(zhuǎn)眼你上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了,媽媽欣喜地看到了你的成長。
老師讓你做班長你沒有和我和爸爸商量就去向老師請(qǐng)辭,我看到了你的有主見和淡泊名利;從你自己解決了與同桌的沖突,我看到了你的寬容和智慧;從你獨(dú)自去上學(xué)的背影,我看到了你的自立和堅(jiān)強(qiáng);從你幾次考試的優(yōu)異成績,我看到了你的努力和要強(qiáng);從你做中隊(duì)委和德育量化統(tǒng)計(jì)員,我看到了你的認(rèn)真和樂于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲,因?yàn)槲业膬鹤右呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了,我仿佛看到了明天的`你,成為了一個(gè)有理想、能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的頂天立地的大男人。
這兩天,我也思考這樣一個(gè)問題:初中生活和小學(xué)到底有什么不同?
首先是學(xué)的科目多了,政治課要設(shè)計(jì)ppt,生物課要捉蟲子,地理課要制作地球儀模型,歷史課要查資料,語文課要演話劇,還有設(shè)計(jì)班徽和班歌……你是個(gè)認(rèn)真的孩子,凡事都要做好,而這些需要你花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,可能會(huì)有力不從心的感覺。要想適應(yīng)這種變化,可不可以用做完來代替做好呢?做完肯定比不做強(qiáng),快速做完,你的心里會(huì)很放松,接下來做自己想做的事就沒有負(fù)擔(dān),有時(shí)間還可以繼續(xù)做好。
再有,就是學(xué)的知識(shí)會(huì)越來越難,雖然你的聰明可以讓你暫時(shí)有一個(gè)好的成績,但是從長遠(yuǎn)看,自控能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績更重要。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會(huì)讓求學(xué)之路充滿樂趣和歡笑,發(fā)自內(nèi)心,才更有力量;有一份強(qiáng)大的自控能力,你才能盡情在天空翱翔而不擔(dān)心跌落,才能在大海中披風(fēng)斬浪而不害怕被淹沒。這些好的素質(zhì)會(huì)陪伴你一生而不是一時(shí)。
我想你已經(jīng)看到了,爸爸媽媽已經(jīng)努力放手,讓你自己去安排時(shí)間、自己去決定事情,盡量不干涉你,去培養(yǎng)你的自控能力。所以,有了你放學(xué)回家看電視到8點(diǎn)半,幾次以后,你自己就認(rèn)識(shí)到了,慢慢改為只看40分鐘,再慢慢你能控制自己到現(xiàn)在只看20分鐘了,我們高興地看到你已經(jīng)開始能夠掌控自己了。這個(gè)過程中也有疼痛,比如我們沒有像別的家長完全限制你使用各種電子設(shè)備,看電視、用電腦、聽音樂等等,這樣你有限的時(shí)間又被占去了一塊;比如除了幾次提醒,我們沒有像有的家長看著你寫作業(yè),而是讓你自己在房間里安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)分清主次,當(dāng)你還掌握不好的時(shí)候,雖然媽媽看著時(shí)間像風(fēng)一樣迅速滑過溜走,看著你迷迷糊糊到11點(diǎn)半,早晨又要不到6點(diǎn)就起床,心里擔(dān)心著你的覺睡得少,影響長個(gè)和身體健康,擔(dān)心你在學(xué)校因?yàn)槔Ь胗绊懧犝n,但我還是堅(jiān)持著,我知道這個(gè)過程可能很長,可能很短,但爸爸媽媽相信,總有那么一天,你能夠通過這段時(shí)間的體驗(yàn)、感受、調(diào)整,能夠?qū)W會(huì)有效分配時(shí)間、學(xué)會(huì)控制自己,最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責(zé)任心的人。
今天早上你和我說,你已經(jīng)試著把上廁所時(shí)間改為晚上,這樣早上可以節(jié)省出來一點(diǎn)時(shí)間。我又一次看到了你的進(jìn)步,你能主動(dòng)從問題中摸索解決問題的方法,并且去執(zhí)行。我相信過不久,你可能會(huì)說,媽媽,我發(fā)現(xiàn)晚上收拾好書包也能節(jié)省早上的時(shí)間;或者告訴我,媽媽,我發(fā)現(xiàn)回家抓緊時(shí)間寫作業(yè),沒有負(fù)擔(dān)地看書、看電視、睡覺的感覺真好;要不又說,媽媽,每次寫一會(huì)作業(yè)等我想干別的事時(shí),我就對(duì)自己說,再堅(jiān)持1分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就寫完作業(yè)了,時(shí)間好象變多了呀。孩子,是的,到那時(shí),不是時(shí)間變多了,而是同樣時(shí)間你做事情快多了,所以效率就高了。
雖然把主動(dòng)權(quán)放手給你,但爸爸媽媽還是在背后默默地關(guān)注著你,隨時(shí)幫助你調(diào)整。比如看到太晚了,會(huì)和你一起完成作業(yè);考慮到你最近睡眠不足,陷于作業(yè)之中,而缺少像做錯(cuò)題這樣的有效學(xué)習(xí)時(shí)間,就把周六的補(bǔ)課臨時(shí)取消等等。我相信爸爸媽媽的用心你一定也看在心里,正如你作文中所寫,家庭一定會(huì)是你溫暖的港灣。
親愛的兒子,在你求學(xué)過程中,爸爸媽媽會(huì)始終和你站在一起,陪伴著你,等著你長大的那一天,我們會(huì)把手中的線放得松松的、長長的,當(dāng)你飛得高高的,無論是天高云淡時(shí),你悠閑瀟灑地俯瞰大地,還是暴風(fēng)驟雨時(shí)你勇猛頑強(qiáng)地搏擊長空,爸爸媽媽會(huì)一直看著你,看著你擁有屬于自己的燦爛的天空。
xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信5
親愛的兒子:
自從你上了初中后,這是媽媽第一次給你寫信,因?yàn)閶寢層X得你上了初中后,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)換,你是語文老師的驕傲,是英語老師認(rèn)為可以爆發(fā)的潛力股,包括生物老
師都說你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,從和你的一些談話中,媽媽可以感覺到,即使嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師從心里也是對(duì)你贊許的。媽媽一直覺得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對(duì)你造成的陰影,其實(shí)你在很多學(xué)生的家長眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺到你似乎很累,學(xué)習(xí)很自覺,很自覺地每天提早完成家庭作業(yè),每天強(qiáng)迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的練琴,這一切媽媽爸爸都看在眼里了,我一直認(rèn)為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
我不知道最近是不是因?yàn)榘职謰寢尳o你施加的壓力太大,還是你自己也在不斷地給自己施加壓力,最近一段時(shí)間你付出了很多,可是成績似乎并不理想,看看周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,于是你就更加著急甚至于開始煩躁不安。
兒子,媽媽也經(jīng)歷過這一切,本來初中這個(gè)時(shí)段,就經(jīng)常會(huì)感到莫名的惆悵,煩躁,總是很敏感,總覺得一事不順就事事不順,總覺得別人都比自己強(qiáng),總覺得自己哪兒都不好,其實(shí)兒子你只看到了別人的長處,也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子,作為學(xué)生,最不缺的就是考試,所以不要把每次的考試看得那么緊張,成績看得那么重要,沒有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功,每次考試成績都在別人的前面,所以,一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽,你沒有拿到全國一等獎(jiǎng),心情似乎很沉重,其實(shí)這真的是再正常不過得了,能取得現(xiàn)在的成績也是不少同學(xué)的夢想呀。相信自己只要按照自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)一步步的去做,結(jié)果一定不會(huì)差的。兒子,當(dāng)你煩躁時(shí),可以和媽媽聊聊,或者自己好好靜靜,聽聽音樂,自己給自己打打氣,鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著急解決不了問題,還不防放松自己,一步一步的來。
兒子,不要著急,你的后面永遠(yuǎn)都有爸爸媽媽的支持,你還有什么好害怕的,連愚公都可以移動(dòng)大山, 只要我們堅(jiān)持,還有什么達(dá)不到的呢。
從現(xiàn)在開始,放松自己,不要強(qiáng)求自己,順其自然,按照爸媽制定的,不管別人考的`如何,直管自己去拼搏,媽媽相信我的兒子一定會(huì)成功的。我們共同努力,兒子,你現(xiàn)在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著一杯水,你一直認(rèn)為自己是拿不到的,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)付出百分之百的努力,但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水,媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你,任何事情也許都沒有你想的那么難,只要你稍稍的去努力一下。兒子請(qǐng)相信媽媽,媽媽是經(jīng)歷過這一切的。
兒子,只要你踮起腳,你就又離太陽近了點(diǎn),兒子,你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你,讓我們共同努力,去擁抱那美麗燦爛的景色。
愛你的媽媽
20xx年5月24日
給初中孩子的一封信6
親愛的孩子們:
您們好!
周末到了,請(qǐng)大家靜下心來回顧一下這一周的學(xué)習(xí)生活情況,看看有哪些收獲?對(duì)這一周知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己掌握情況的多少心中要有數(shù),還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有搞定需要繼續(xù)攻克?特別是在課堂紀(jì)律方面還有哪些地方做得不夠好,需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇,這一環(huán)節(jié)看起來無關(guān)緊要,其實(shí)很重要的,如果現(xiàn)在您們就開始培養(yǎng)這一習(xí)慣,對(duì)您們來說真的是終身受益喲。說實(shí)話,老師這一段時(shí)間最最擔(dān)心的就是您們的課堂紀(jì)律,因?yàn)闆]有好的紀(jì)律真的很難提高復(fù)習(xí)效率。孩子們,行動(dòng)起來,嚴(yán)格要求自己,文明高雅,讓我們的班級(jí)洋溢青春之美,讓嚴(yán)格的紀(jì)律伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)。
其實(shí),老師并不非要大家做到“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,但至少要做到上課不隨意走動(dòng),不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不影響老師的講課和他人的學(xué)習(xí),是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了,這是人人都要做到的,哪怕一個(gè)人做不到就會(huì)影響整個(gè)課堂,不僅影響老師上課的思維,更重要的是影響自己和他人的學(xué)習(xí)效率。有了高度的紀(jì)律才能確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保早讀、自習(xí)、作業(yè)完成。
孩子們,學(xué)習(xí)什么時(shí)候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時(shí)間我們要以迎接期末考試為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
我建議在班集體中倡導(dǎo)好學(xué),營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;倡導(dǎo)會(huì)學(xué),就是要科學(xué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真制定短期計(jì)劃,要與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來;倡導(dǎo)苦學(xué),這一點(diǎn)上要注意兩個(gè)不良傾向:一是以科學(xué)學(xué)習(xí)為借口,怕吃苦,不用功,例如,上自修課聽音樂、中午午休不休息還在操場上打籃球,晚上拖拖拉拉,有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對(duì)的,沒有科學(xué)依據(jù)的,甚至是不科學(xué)的。另一方面是只強(qiáng)調(diào)刻苦,強(qiáng)調(diào)抓時(shí)間,而不提高學(xué)習(xí)時(shí)間的效率也不行的。
孩子們,在班集體營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有利于大家的復(fù)習(xí),這是其一。其二,擁有健康向上的心 態(tài)也很關(guān)鍵,如何處理學(xué)習(xí)成績與心理壓力的.關(guān)系?學(xué)習(xí)中能不能達(dá)到所期望的成績目標(biāo),主要取決于我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)效率,根本取決于有沒有遠(yuǎn)大的理想,有沒有積極向上的進(jìn)取心。所以,老師期盼著您們將學(xué)習(xí)上的壓力化為動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上我們要注意揚(yáng)長避短,善于向周圍優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。最近我看到一篇文章,里面有一句話說“永遠(yuǎn)要跟比你更成功的人在一起,……,您總是與最頂尖的人在一起時(shí),你就越來越容易學(xué)到更多更好的成功的法則和特質(zhì)”。
孩子們,初中階段的生活和學(xué)習(xí)多么美好,珍惜吧,盡自己最大的努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)階段的確是緊張的辛苦的,孩子們要不怕苦,把心靜下來,每一天都要用心,把想干的事情在本子上列出來,合理分配時(shí)間,每完成一項(xiàng)劃去一項(xiàng),這樣每一個(gè)目標(biāo)完成的喜悅能使您們興奮,產(chǎn)生成就感。我們要學(xué)會(huì)及時(shí)反思總結(jié)的習(xí)慣,定時(shí)回顧反思,及時(shí)整理錯(cuò)題,翻看筆記和錯(cuò)題本,特別注意再動(dòng)手做錯(cuò)題。因?yàn)橹粚W(xué)習(xí)、做作業(yè),而不及時(shí)總結(jié)是不可能取得好成績的。
當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)一定要及時(shí)解決。高效學(xué)習(xí)的秘訣是:決不要把你的問題留到明天。很多孩子把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)學(xué)習(xí)遇到問題進(jìn)行無謂的思考,倘若出現(xiàn)問題立即解決,則學(xué)習(xí)效率會(huì)數(shù)倍提高,就會(huì)避免了將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的漏洞遺留到以后。針對(duì)這種情況,老師建議您們?cè)诎嗌显O(shè)置疑難問題交流袋,充分發(fā)揮課代表的作用,及時(shí)將問題收集起來交給老師,及時(shí)解決。在做題前回顧知識(shí):主干知識(shí)、老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)、深入研究典型例題,做到舉一反三。只有這樣才能保證做題速度快、正確率高,也就是我們說的“磨刀不誤砍柴功”。 總之,只有將嚴(yán)格的紀(jì)律、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)和方法有機(jī)地結(jié)合起來,才能真正提高學(xué)習(xí)效率。
孩子們,學(xué)須用心,也就是說學(xué)習(xí)要專心致志,不急不躁。其實(shí)學(xué)習(xí)重在一個(gè)“恒”字上下功夫,用鍥而不舍、金石可鏤、滴水穿石、磨杵成針的恒心和毅力來學(xué)習(xí),才能走在時(shí)代的前列;學(xué)習(xí)重在一個(gè)“靜”字上下功夫,我們都知道諸葛亮在《誡子書》中說“學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)”。古人提倡的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的方法雖不可全取,但靜下心來專攻的精神是值得提倡的。蚯蚓無爪無牙,無筋無骨,卻能上食泥土,下飲黃泉,在于用心專一;螃蟹身有八腳且“握”兩大鉗,卻只能住蛇的洞穴,原因就在于心躁!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,浮光掠影、沒有專默精誠,就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到至高境界。對(duì)于您們而言一定要做到“用心”,方能見成效。
孩子們,學(xué)不可以已,重在“樂”。古人曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,世間萬事能不能做好,在于你是否能以苦為樂。對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此,唯有樹立起“學(xué)海無涯樂作舟”的全新理念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)化為自我提升的需要,邊學(xué)邊“樂”,以“樂”促學(xué),才能使學(xué)習(xí)成為自覺行動(dòng)和長期行動(dòng)。
祝孩子們快樂、健康、進(jìn)取!期待您們的佳信傳來!
鄒老師敬上
20xx年6月19日
給初中孩子的一封信7
親愛的xx:
時(shí)間過的真快,如今的我已經(jīng)是中年人,和女兒走在一起,熟悉的人總會(huì)說,你女兒已經(jīng)和你一樣高了,這時(shí)的我暗地里偷著樂,女兒長大了,有我高了,該擔(dān)當(dāng)自己的思維和責(zé)任了,又在自嘆,歲月不饒人。
記得女兒剛出生的那會(huì),日夜顛倒,白天好好的乖乖的睡覺,晚上睜著大大的眼睛,四處張望,還不停把小手含在嘴里,黑夜里的我總是抱著女兒坐著,那種折騰的日子,我真希望好好的睡一覺,可好像離我太遠(yuǎn),哈哈!
上小學(xué)了,女兒從小體弱多病,幼兒園去的不多,學(xué)齡前的教育不多,曾被班主任喊到學(xué)校,問長問短,那時(shí)的我明白了,我有另外一種職業(yè),就是家長,而且這個(gè)職業(yè)是一輩子的,永遠(yuǎn)不能辭職,在老師面前,我只是女兒的母親,女兒的表現(xiàn)直接決定我做的好與不好,所以每次在老師面前,總是耐心的聽著老師給的建議,一年一年女兒快小升初,那時(shí)的愿望就是女兒能進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校就讀。
女兒如愿以償?shù)倪M(jìn)入向往的學(xué)校讀書了,可煩惱接二連三的來了,女兒小學(xué)的基礎(chǔ)不好,讀初一時(shí)候,在眾多尖子生的學(xué)習(xí)范圍里,女兒學(xué)的很吃力,已經(jīng)沒了自信心,我看見女兒每次的`努力換來的都是失敗,甚至眼淚,痛在心里,那時(shí)的我能做的是告訴孩子,不是只有讀書才是最終的出路,雖然知道這是自欺欺人的話語,可我還是要自己的女兒快樂健康的成長。最終女兒在自信,努力,成功了,從年級(jí)排名500多提高到了300多名,從班級(jí)的20多名,進(jìn)入前10名,那時(shí)的我多么希望女兒你再往前多邁幾步,該多好啊!如今初三了,到了馬上中考時(shí)期,每一次的考試起起伏伏,我多希望你用平常心對(duì)待每一次的考試,雖然媽媽會(huì)心急,會(huì)說你幾句,可都是為了你好,希望你能理解媽媽。
20xx,祝福即將中考的孩子的父母們,心想事成!默默的祈禱我的寶貝夢想成真!
愛你的媽媽
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信8
親愛的女兒:
時(shí)間過得真快,從你呱呱落地到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)步入初中了。每天看你慢慢長大、長高,聽你哭聽你笑,看你個(gè)子慢慢超過媽媽,我心里有驚喜又感動(dòng)。你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽心中的寶貝,為此,我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。
爸爸媽媽都是普通的人,我們也和其他的家長一樣,期望自己的孩子成龍成鳳,當(dāng)然做一個(gè)普通人也沒什么不好。但是在你的成長過程中,你漸漸會(huì)遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.缺點(diǎn),這可能讓你沮喪甚至自卑,但你一定要正視它,不要逃避,永遠(yuǎn)跟自己比,跟別人學(xué),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),體驗(yàn)成長的快樂,感受積極的力量。因?yàn)樽钣幸饬x的挑戰(zhàn)是戰(zhàn)勝自己而不是征服別人。
你是個(gè)極聰明的孩子,又會(huì)以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優(yōu)秀。生活在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)、勇于承擔(dān)、幫助別人,堅(jiān)持自信,不要輕言放棄,更不要輕視普通的人。你長大后一定會(huì)知道嫉妒是無能的表現(xiàn),抱怨是毒藥,而把優(yōu)良品質(zhì)養(yǎng)成習(xí)慣可以受用一生。
從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!孩子,希望你腳踏實(shí)地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下,變得更加堅(jiān)強(qiáng),越來越出色。我想你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲。
xx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信9
親愛的孩子:
你好!
古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。
古人說:“古之欲明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”意思是說:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想……思想端正了,自我修養(yǎng)才能完善;自我修養(yǎng)完善了,家庭才能夠整頓有序;家庭整頓好了,國家才能安定繁榮;國家安定繁榮了,天下才能平定。也就是常說的“正心、修身、齊家、治國、平天下”,既要仰望星空,還要腳踏實(shí)地。崇高的人生理想必須和生活實(shí)際相聯(lián)系,必須從一點(diǎn)一滴做起。
首先,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作、說小話,學(xué)會(huì)自我約束!皯B(tài)度決定成敗”,只有態(tài)度端正,才能取得預(yù)期的效果。
第二,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中不同于小學(xué),你有了自己的時(shí)間和空間,要學(xué)會(huì)妥善安排自己的學(xué)習(xí)。課前一定要預(yù)習(xí),不懂的記下來,上課的時(shí)候認(rèn)真聽,帶著問題聽,有的放矢,會(huì)起到事半功倍的效果。
第三,希望你對(duì)待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個(gè)興趣廣泛的孩子,面臨著這十幾門課程,興奮不已,但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎,多么尷尬啊,其實(shí)媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在xx酒樓碰見學(xué)校的兩個(gè)美國外教時(shí),干著急只會(huì)說一句:nicetomeetyou,握著老外的手,遲遲想不起來一句話,當(dāng)時(shí)真狼狽!
誠如x老師那天給你說的`:誰都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)就改就能進(jìn)步?鬃釉凇墩撜Z述而》中說:他最擔(dān)心的事情是“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改!敝挥邢蛏、改過才能“修德”,慢慢提升自己!
新的學(xué)期,新的開端,新的起點(diǎn),媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進(jìn)發(fā)!愿你的初中生活充滿陽光!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信10
兒子:
你即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,從前我們對(duì)你要求不高的一些日常生活習(xí)慣我們都會(huì)從嚴(yán)要求你,尤其是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面我們更會(huì)要求你進(jìn)行全面的調(diào)整。在小學(xué)階段我們也許更多強(qiáng)調(diào)的以快樂學(xué)習(xí)為主,父母對(duì)你并沒有嚴(yán)格要求,依你的個(gè)性,你的生活習(xí)慣渡過小學(xué)階段。
看著你站在滑板上的身姿,看著你對(duì)游戲的著迷,看著你同小伙伴那種忘乎所以的游玩,我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩,最美好,最無憂無慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年,這種角色的.轉(zhuǎn)換說明你要從心里上對(duì)你自己的行為有所約束,玩將不再是你的首選項(xiàng),要玩也要以鍛煉身體為目的,而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境,使你能一回家就感受得到家的溫暖,父母的疼愛,當(dāng)然這種愛不是溺愛,是對(duì)你學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生幫助的那種無私的愛;我們希望你能在這種其樂融融的家庭環(huán)境中屈壯成長。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信11
孩子,你即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,從前我們對(duì)你要求不高的一些日常生活習(xí)慣我們都會(huì)從嚴(yán)要求你,尤其是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面我們更會(huì)要求你進(jìn)行全面的調(diào)整。在小學(xué)階段我們也許更多強(qiáng)調(diào)的以快樂學(xué)習(xí)為主,父母對(duì)你并沒有嚴(yán)格要求,依你的個(gè)性,你的生活習(xí)慣渡過小學(xué)階段。
看著你站在滑板上的身姿,看著你對(duì)游戲的著迷,看著你同小伙伴那種忘乎所以的游玩,我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩,最美好,最無憂無慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年,這種角色的轉(zhuǎn)換說明你要從心里上對(duì)你自己的行為有所約束,玩將不再是你的首選項(xiàng),要玩也要以鍛煉身體為目的,而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中階段是一個(gè)人掌握基礎(chǔ)知識(shí)的最好時(shí)刻,也是一個(gè)人正確人生價(jià)值觀形成的最佳時(shí)機(jī),你要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)辨別是非能力,追尚真善美。在這個(gè)階段你不要受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,學(xué)校是學(xué)校,社會(huì)是社會(huì),在學(xué)校里就應(yīng)掌握良好的個(gè)人行為,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛弱者,在家里要孝敬父母,尊敬長輩。
你要明白,積極向上永遠(yuǎn)是人類的'至高追求,是當(dāng)今世界的普世價(jià)值。你只有知道了上述的道理,才會(huì)在你的學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生動(dòng)力,要不然你渾渾噩噩,初中三年你將什么都學(xué)不成。成績也許不是考核你的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們更看重的是你對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生世界。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境,使你能一回家就感受得到家的溫暖,父母的疼愛,當(dāng)然這種愛不是溺愛,是對(duì)你學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生幫助的那種無私的愛;我們希望你能在這種其樂融融的家庭環(huán)境中屈壯成長。
祝你在初中學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長。
xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信12
親愛的兒子:
你好!很久沒有給你寫信了。上一次,應(yīng)該還是去年暑假你去夏校時(shí),給你寫的所謂的“錦囊”吧!
現(xiàn)在的交流方式真是快捷又多樣,但我還是偶爾會(huì)懷念起以前用書信交流的年代,不論是父母與孩子之間的,還是同學(xué)、朋友、戀人之間的,甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信,去選合適的信紙,字斟句酌,裝進(jìn)一枚信封,認(rèn)真地貼上郵票,浪漫而又有儀式感。你上一次寫信是在什么時(shí)候?我猜應(yīng)該是剛?cè)氤踔,寫給一年后自己的那次吧!當(dāng)一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺,一定也是難忘而奇妙的吧!
你最近正在讀的《傅雷家書》,我也很愛讀。也會(huì)被傅雷先生寫給傅聰?shù)囊环夥饧視械恼嬲\和情懷以及朱梅馥女士在家書中細(xì)致入微的母愛而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當(dāng)年來北京求學(xué),距今快有26年了吧!當(dāng)時(shí)打電話雖然已不是太奢侈的事,但每周末去郵局要排長長的隊(duì),如果恰好碰上前面有“煲電話粥”的,等上一個(gè)上午也是常有的事,況且當(dāng)時(shí)的長途電話費(fèi)對(duì)于學(xué)生來說,也不便宜呢!
于是,我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣,我的父母,也會(huì)分別給我寫信,有時(shí)會(huì)放在同一個(gè)信封中寄過來,但更多的時(shí)候,他們會(huì)前后隔上幾天再分別寄過來,我想我當(dāng)時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁,信的內(nèi)容卻跟全天下的母親一樣,會(huì)問我吃的可好,穿的可暖,還會(huì)在端午節(jié)前隨信寄來編好的五彩線,囑咐我要在那天戴在手腕上;姥爺?shù)淖中性屏魉诺膬?nèi)容總是跟學(xué)習(xí)相關(guān),會(huì)問到學(xué)習(xí)上有何困難,教導(dǎo)我如何與同學(xué)相處也會(huì)提起自己的工作。
跟大多數(shù)在外的孩子一樣,我在信中通常也是報(bào)喜不報(bào)憂,說一些“都挺好”的套話,而且通常給父母統(tǒng)一回信“親愛的爸爸媽媽:……”然后會(huì)描述一下當(dāng)時(shí)北京的天氣,當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校里的一些趣事。看到傅雷在家書中那么急切地想要了解更多的孩子生活、學(xué)習(xí)和工作中的細(xì)節(jié),我不禁對(duì)當(dāng)時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門在外時(shí),每每接到一通電話,都恨不得要提前列一份清單問你這問你那的情形,只能說:可憐天下父母心。這一點(diǎn),恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì)到了。
上周,你寫的《傅雷家書》的讀后隨筆,當(dāng)時(shí)我沒有讀,小美老師批閱后推薦打電子版時(shí),我才細(xì)細(xì)地讀了。不得不說:一能,你最近的文筆越來越好,思想也較以前有了明顯的深度,爸爸讀了,也是贊不絕口呢!我們喜歡讀你的小文,甚至感慨著:我們?cè)谙衲氵@般年紀(jì)時(shí),無論是文章的立意,還是措辭,或是開頭結(jié)尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對(duì)父愛母愛的看法。你說并不同意“父愛如山、母愛如水”的說法,反而你覺得母愛如山,是因?yàn)槟阏J(rèn)為母愛一直都在,不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖?而父愛如水,有時(shí)微泛漣漪,有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的,是現(xiàn)在的你,正處于青春期,跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同,現(xiàn)在你個(gè)子長高,力氣變大,對(duì)父親的崇拜已慢慢轉(zhuǎn)化成偶爾也會(huì)質(zhì)疑。而母愛,確實(shí)一直都在,在細(xì)微的生活中,在每一餐飯中,在每天接送你上下學(xué)的路上,甚至在每一句嘮叨中。說到這里,我想跟你聊聊“責(zé)任”這個(gè)有點(diǎn)大的話題。
在你即將上小學(xué)時(shí),媽媽帶你提前半年回到北京,當(dāng)時(shí)爸爸需要繼續(xù)留在三亞工作。讓你在北京上學(xué),這是爸爸媽媽早已達(dá)成共識(shí)的規(guī)劃。那段日子,我們“相依為命”共同經(jīng)過了那么多快樂的時(shí)光,那時(shí),雖然媽媽也在工作,但是合作伙伴也都遷就著暫時(shí)獨(dú)自照顧你的我,遠(yuǎn)在三亞的爸爸也只能透過媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來隔屏親近你!再后來,爸爸回到我們身邊,你們有共同的話題:足球。也或許是受爸爸的影響,足球成為你一生的熱愛。爸爸也在盡力彌補(bǔ)著那些他沒有近距離伴隨你成長的遺憾:他去給你們的足球比賽擔(dān)任攝影師兼場外指導(dǎo),他去看你參演的戲劇,參加學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)……再后來,由于媽媽的工作受國際大環(huán)境影響,變得有些雞肋,恰逢讓人焦頭爛額的小升初,于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長也愿意專職照顧你。
于是“全職”媽媽的我,也已“全職”陪你走過了近兩年的時(shí)間。雖然,我不想承認(rèn)我生活的重心是你,可事實(shí)上,又怎么不是呢?早上五點(diǎn)起床,給你準(zhǔn)備愛心早餐,六點(diǎn)叫你起床,在你吃早餐時(shí),幫你洗眼鏡,放好牙套,擦鞋子,六點(diǎn)半開車送你到學(xué)校;丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買菜,到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來也會(huì)在相關(guān)公眾號(hào)上瀏覽跟你學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,或是緊盯班群,隨著學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜,傍晚,琢磨好晚上的菜單,盡量提前把食材處理好,計(jì)劃著你放學(xué)的時(shí)間,穿過擁擠的車流去接你,有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排,或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì)兒球,等到華燈初上的情況也是有的。
然后,我們要穿過更擁擠的車流,平均用時(shí)一小時(shí)以上,才能到家,在車上,大多數(shù)時(shí)候,你會(huì)疲憊地睡著,或者抓緊時(shí)間刷你的.“懂球帝”,到家后,又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲,飯后,你伏案與作業(yè)“戰(zhàn)斗”,我會(huì)翻看一下你的書本、試卷,問你有沒有需要幫助的地方,有時(shí)也會(huì)在旁邊讀書,你洗漱時(shí),我會(huì)找出你第二天要穿的衣服和鞋子,大概計(jì)劃一下第二天的早餐內(nèi)容,等你睡下,我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常;平凡瑣碎又沒有新意,就連偶爾出去約個(gè)會(huì),也是跟你的學(xué)伴媽媽,一起交流彼此孩子的學(xué)習(xí)狀況,制定更優(yōu)化的規(guī)劃,吐槽一下各自的娃,擁抱安慰后再雄心滿滿地繼續(xù)前行。但是,我一點(diǎn)兒也不覺得煩。因?yàn),我知道,這是現(xiàn)階段的我的責(zé)任所在。
爸爸?jǐn)埾铝嗽蹅內(nèi)医?jīng)濟(jì)來源的重任,他也許沒辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐,也許因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χ兊么蟾贡惚悖踔劣悬c(diǎn)兒“油膩”,他也許無法順利切入到我們的日程中來,為此,他有時(shí)也會(huì)有孤獨(dú)的感覺,但他知道這是現(xiàn)階段的他的責(zé)任所在。再說到你,越來越長大的你,是不是也感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大,自己可以支配的時(shí)間越來越少,甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行?在學(xué)校里,你是否也為如何平衡課內(nèi)效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱?是不是也會(huì)由于知識(shí)點(diǎn)難度的增加而開始懷疑自己?是不是也會(huì)由于哪次限時(shí)沒有考好而立下雄心壯志,但沒過兩天,又會(huì)由于這樣那樣的原因而降低對(duì)自己的要求?孩子,你所經(jīng)歷的一切,在我們年少時(shí),也曾如此相似地發(fā)生過。這正是成長的過程,而勇敢地面對(duì)和智慧地解決這些問題,正是你的責(zé)任所在。
只要你愿意,你的父母,你的師長,愿意時(shí)時(shí)聆聽,給予你最無私的幫助。
借這次特別有意義的作業(yè),再次寫信給你。而你,喜歡這樣的交流方式嗎?
只要你愿意,我可以一直寫下去。
祝好!愿你不負(fù)春光!
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信13
親愛的孩子:
你好!
當(dāng)初那個(gè)小小的你似乎還沒過多長時(shí)間便已在身高上接近我了,十幾年的時(shí)間雖然看起來很長但也不過一瞬而已,轉(zhuǎn)眼之間你便要進(jìn)入初中正式成為一名初中生,將這一切看在眼中的我感到欣慰之余也不免有些感慨,已經(jīng)長大了的你應(yīng)該可以在日常生活中自己做主了,不過作為過來人的我還是有一些建議可以提供給你的。
在學(xué)習(xí)上面我并不要求你必須要獲得多么高的名次,但是我希望你能夠盡力爭取一個(gè)較高的名次,有的時(shí)候你得明白知識(shí)的熏陶不管在什么時(shí)候都是寶貴的財(cái)富,即便早已不再青春年少的我也能經(jīng)常從書籍中或許一些想要的知識(shí),尚且還算年輕的你更是應(yīng)該要將大部分精力放在學(xué)習(xí)上面,即便成果不能讓人滿意但也至少是你曾經(jīng)努力過的證明,尤其是在成長道路上面只有歷經(jīng)挫折才能夠有著較為長遠(yuǎn)的成長,因此我希望你能夠認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)并且在這里獲得足以受用一生的知識(shí)。
在生活方面其實(shí)是最讓我感到有些不安的,即便是現(xiàn)在的我也能夠感受到咱們之間的關(guān)系似乎出現(xiàn)了隔閡一般,有的時(shí)候你放學(xué)回家保持著一言不發(fā)的樣子常常令我感到不安,因?yàn)槲也恢滥闶欠裨趯W(xué)校之中受過什么難以言喻的委屈,我多么希望你能夠像過去一般與父母成為無話不談的好朋友,這樣的話我們也能夠在為你提供建議之余幫忙分擔(dān)一些壓力,我希望進(jìn)入初中以后的你在遇到苦難的時(shí)候盡量向我們進(jìn)行傾訴,至少請(qǐng)卸下所有心理負(fù)擔(dān)來告訴我們是否遇到了什么難以解決的難題。
在以后的日子里我們明白你的成長還需要大家的共同協(xié)作,我會(huì)在以后的歲月里盡量在身后給予你最大的幫助與支持,過去因?yàn)閷W(xué)歷不高而吃過很多苦頭的我們并不希望你在將來重復(fù)這條崎嶇的道理,正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)盡力營造一個(gè)良好的環(huán)境希望你能有著更好的將來,或許現(xiàn)在年輕人的想法與我們那個(gè)年代存在著一些難以理解的`隔閡,但是請(qǐng)相信作為家長的我們是真心希望你能夠擁有一個(gè)更為美好的生活,只不過關(guān)于未來還需要你在學(xué)習(xí)上的不斷努力才能有所收獲,我們只是希望你在將來緬懷現(xiàn)在的時(shí)候不要有著任何后悔的念頭。
還請(qǐng)帶著積極而高昂的情緒來迎接未來的諸多挑戰(zhàn)吧,作為堅(jiān)強(qiáng)后盾的我們會(huì)盡力在你能獨(dú)當(dāng)一面之前為你遮風(fēng)擋雨,畢竟不管怎么樣我們都是這個(gè)世界上最希望你能收獲幸福的人。
愛你的父親/母親
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信14
親愛的孩子:
在你上學(xué)以來,記得媽媽給你寫過幾封簡短的信,看著你的成長,看著你的改變,媽媽是欣慰的,為有個(gè)懂事的孩子而驕傲,為有個(gè)有責(zé)任的小男人而自豪。在初一的一年里,我們有歡樂,有爭吵,也有很多值得紀(jì)念的事情。
親愛的孩子,在剛進(jìn)入初中的你,帶了一份稚嫩,帶了一份探索知識(shí)的好奇,走進(jìn)了那所有你需要的知識(shí)的大門,相信那里會(huì)伴隨你度過人生中最開心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì)有給你知識(shí)的老師,那里會(huì)有關(guān)系要好的哥們,說不定還會(huì)有個(gè)你心儀的女生,當(dāng)然,我的孩子這么優(yōu)秀,說不定,不,是肯定也會(huì)有欣賞你的小女生,孩子你說,對(duì)嗎?爸爸媽媽相信肯定會(huì)有,因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谖覀冄劾锸亲顑?yōu)秀的。
親愛的孩子,媽媽也想跟你道個(gè)歉,曾經(jīng)的曾經(jīng),媽媽也不懂教育,也許有過對(duì)你傷害,有過對(duì)你指責(zé),有過對(duì)你否定,但是媽媽還是想告訴我的孩子,媽媽是愛你的,只是可能愛的方式有點(diǎn)錯(cuò)了,沒有用善眼去發(fā)現(xiàn)我孩子的優(yōu)點(diǎn),在我孩子做的好的情況之下沒有及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。慢慢的媽媽覺察到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)跟不上兒子的腳步,總是停留再嘮叨,學(xué)習(xí)的這一塊,沒有想過你真正需要什么?沒有真正去站在孩子你的身邊考慮問題,只是一味的指責(zé)和否定,當(dāng)有次我和你爸爸為了回外婆家而爭執(zhí)時(shí),我的孩子在我耳邊輕輕告訴我:媽媽,我不希望你和爸爸吵,我希望你們倆好好的,希望你們一直在我身邊,爸爸很厲害,他教會(huì)我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子,當(dāng)時(shí)聽你說這話時(shí),媽媽的心都在滴血,緊接著是反思,反思媽媽到底為了什么,這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家,為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口,為什么我就不能為我的孩子改變狀況,讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對(duì)他的愛,媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡,看書學(xué)習(xí),尋找家庭教育這方面的老師,學(xué)習(xí)如何更好的跟我的孩子溝通,學(xué)習(xí)怎么樣愛我的孩子才會(huì)讓孩子輕松,學(xué)習(xí)如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長,媽媽慢慢做到了,做到了對(duì)你的不嘮叨,做到了跟你同方位的考慮問題,這些的改變我最最要感謝的是我的孩子,寶貝,感謝你,感謝有你媽媽才會(huì)堅(jiān)持去做,感謝你給我動(dòng)力,感謝你給我愛你的機(jī)會(huì)。
親愛的孩子,媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習(xí),初一即將進(jìn)入尾聲,記得你剛?cè)雽W(xué)那會(huì),回來跟我分享的第一件事是:媽媽,我們班有四個(gè)人比我矮,可見我的孩子一下子找到了滿足,因?yàn)樾⌒〉闹苤埽业經(jīng)]他高的伙伴了。孩子,記得在小學(xué)媽媽告訴過你,你以后就是個(gè)參天大樹,樹苗需要灌溉,那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽,所以驚喜會(huì)迎接你。后來孩子你又告訴我:媽媽,我怕我是我們班成績最差的,因?yàn)槲倚W(xué)不咋的,孩子,你知道擔(dān)心了,知道為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,你長大了。媽媽想告訴你:孩子,別怕,只要勤奮,沒有過不去的坎,相信自己,我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。后來第一次其中考試時(shí)你考出了預(yù)期的成績,媽媽祝福你,也分享了你的快樂,更相信我的孩子會(huì)越來越好。這些值得開心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說一句:媽媽覺得有你而感到欣慰。
還記得有一次,你的默寫沒過關(guān),被鄒老師留在那了,可能鄒老師對(duì)你說的話有點(diǎn)嚴(yán)重了,孩子你到家就開始發(fā)脾氣,控訴著老師的各種不好,媽媽就坐你邊上靜靜聽你訴說,訴說你心中的怨氣,直到你臉上掛著笑意,吃過晚飯,媽媽提議去騎自行車,你同意了,在路上你又訴說著這件事情,想來這件事對(duì)我孩子的影響有多大,還一直讓我評(píng)理,說是誰的錯(cuò),記得當(dāng)時(shí)媽媽一句話沒說好,把我的孩子氣跑了,后來再我的說服下又一起騎了會(huì)車。其實(shí),孩子,媽媽理解你,知道你受委屈了,知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年,知道我的孩子要面子,可是孩子,媽媽想告訴你,我們大人也不是圣人,也會(huì)犯錯(cuò),也是在錯(cuò)誤中成長。錯(cuò)誤是寶貝,是讓人們進(jìn)步的寶貝,改正了才是真寶貝。所以孩子,你會(huì)原諒的對(duì)吧?
親愛的孩子,媽媽想跟你說,你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大,能去做主持人了,還和同學(xué)一起表演相聲,孩子為你自豪,在自我管理上的進(jìn)步,在拼裝你最愛的高達(dá)時(shí)得那份執(zhí)著,每天都會(huì)跟媽媽分享你學(xué)校的事情,在周末去上課時(shí)總會(huì)關(guān)切的跟媽媽說:媽媽,你休息會(huì),我自己去好了,這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì),媽媽相信我的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛的孩子,媽媽想告訴你,媽媽也不是圣人,也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),在陪伴你的路上肯定會(huì)有很多不足,可能在你行為上的.錯(cuò)誤,媽媽會(huì)及時(shí)提出,但那不是媽媽對(duì)孩子你有意見,而是你在行為上需要改正,媽媽有權(quán)利指出,幫助你建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,媽媽正因?yàn)閻勰悴艜?huì)指出來。媽媽有時(shí)會(huì)著急,脾氣會(huì)暴躁,說話會(huì)不考慮孩子你的感受,有時(shí)會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)指出你的小問題,或者菜做的不好,再或者媽媽對(duì)爸爸說話態(tài)度不好,等等......期待我的孩子指出我的不足,媽媽一定會(huì)聽取孩子你對(duì)我的建議。然后努力改正,做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛的孩子,可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子,媽媽還是要跟你聊一聊你成長中一些重要的問題,現(xiàn)在媽媽要提醒你的問題是:如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
人與人的差距,就是習(xí)慣的差距,是現(xiàn)在得到公認(rèn)的觀點(diǎn)。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成,不花十倍、百倍的氣力,很難改變。所以,“從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀念、安全意識(shí)等行為習(xí)慣,
兒子,還是那句話,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,但習(xí)慣也是可以改變的。國外研究表明:改變之初是別扭的,20次以后就會(huì)適應(yīng),而90次以后新習(xí)慣便會(huì)固定,所以,新的習(xí)慣在于堅(jiān)持,請(qǐng)你習(xí)慣管理好自己,習(xí)慣認(rèn)真聽講,習(xí)慣舉手回答問題,習(xí)慣課后歸納,習(xí)慣獨(dú)立思考,習(xí)慣早做計(jì)劃,習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開心地學(xué)習(xí)生活!
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
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