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給老師的一封信小學(xué)書(shū)信(通用40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信小學(xué)書(shū)信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 1
敬愛(ài)的李老師:
您好!
離開(kāi)您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。臨別時(shí)您讓介紹一下 我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報(bào)一件我認(rèn)為最有意思的事。
今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛(ài)的小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說(shuō)么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒(méi)耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好 ,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿口答應(yīng)。第二天一大早,我剛起床,聽(tīng) 、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來(lái)是小貓?zhí)詺猓p爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷, .。媽媽一早看見(jiàn)了,非常生氣,所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應(yīng)了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛(ài)的摩托車(chē)后墊抓了一個(gè)大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來(lái),用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來(lái)。無(wú)奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過(guò),爸爸說(shuō)了,事不過(guò)三,再于一次壞事,當(dāng)場(chǎng)打死小貓!我明白,爸爸媽媽對(duì)小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn),巴不得小貓?jiān)訇J禍,好打死它。我害怕小貓?jiān)訇J禍,天天把小貓關(guān)在小西屋里,不讓它出來(lái)。
一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來(lái)其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿棚子找老鼠!爸!”墻角邊傳來(lái)老鼠的'叫聲。爸馬上跑過(guò)去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個(gè)也打不著。我靈機(jī)一動(dòng),立刻跑到小西屋把貓抱來(lái)。小貓正餓呢,一見(jiàn)老鼠,飛快地?fù)淞松先,一下子按一只老鼠,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場(chǎng)“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說(shuō):“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說(shuō):“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場(chǎng)小小“風(fēng)波”平息了。 ”
您說(shuō),我們這一家子有意思不?
這封信就寫(xiě)到這里吧。
祝您
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生 杜耀華
X月x日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 2
親愛(ài)的老師:
我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你接了我們這個(gè)班的時(shí)侯,我在想:”陌生的老師我討厭,我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后,我又在想:”原來(lái)陳老師和張老師一樣都是愛(ài)學(xué)生的好老師,我真有點(diǎn)離不開(kāi)您了“。
每當(dāng)我看到您慈祥的眼神,我就想起了媽媽,忘記了煩惱,努力的站了起來(lái),是您讓一只煩燥的`小熊,變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師,每當(dāng)我看到你溫和的眼珠,我才覺(jué)得它是多么的純潔,多么明亮,叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)叮囑不會(huì)覺(jué)得?嗦,不會(huì)覺(jué)得嚴(yán)歷,只讓我覺(jué)得它包含著一點(diǎn)親切,一點(diǎn)溫柔。只要我看到您一眼,我就覺(jué)得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的老師,您的心胸和大海一樣寬廣,能忍受我成千上萬(wàn)次的錯(cuò)誤,讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時(shí)侯,您那擔(dān)心的目光讓我覺(jué)得溫暖,也使我感動(dòng)。溫暖是因?yàn)槟屛矣X(jué)得我是被保護(hù)的花苞,一個(gè)幸福的花苞。我覺(jué)得在您眼里,每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞,我們都需要您辛勤的汗水來(lái)澆灌,在我們含苞怒放的時(shí)侯,那才是讓您高興,感到自豪的時(shí)侯。因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生,是五一班陳老師的學(xué)生,我代表全班同學(xué)感謝您,我們的成功都是有您才得來(lái)的,我再一次感謝您。
陳老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想做出一份成績(jī)給你看,陳老師您要記住,您的學(xué)生是您的驕傲,也是您的自豪。
對(duì)了,陳老師我要向您坦誠(chéng)一個(gè)錯(cuò)誤,我知道也清楚,我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)檬。淮斡忠淮蔚脑徫,給我機(jī)會(huì),我并沒(méi)有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會(huì)時(shí),我被打動(dòng)了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋,您是多么的看好我,所以我一定要?zhēng)取用這最后一次機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),放心吧陳老師,我不會(huì)讓您失望的。
最后,陳老師我祝您教師節(jié)愉快!
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 3
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
聶老師,您在東營(yíng)還好嗎?我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。
自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個(gè)年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽,希望你回?lái)。
聶老師您還記得嗎?在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺(jué)后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的.肩上說(shuō):“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說(shuō):“疼疼!”您掏出紙來(lái)給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 4
敬愛(ài)的施老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己
樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師,有您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們健康成長(zhǎng)。老師太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這二年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直歷歷在目。由此,讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑的是四百米。當(dāng)裁判說(shuō):“跑”的時(shí)候,我就開(kāi)始奮力的跑,從遠(yuǎn)處我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō):“徐潔,加油!”這時(shí),我心想:既然施老師這么看好我,那我必須使出我的必殺技了。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁矗繒翰唤視浴#┪铱煲艿浇K點(diǎn)的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得自己的力氣快用光光了,施老師仿佛跟我有心理感應(yīng)。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn),這一舉動(dòng),讓在場(chǎng)的所有人也包括我都驚呆了,然后,施老師在終點(diǎn)大聲的對(duì)我吶喊:“快跑!”我就按照施老師的做了。結(jié)果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。
還記得三年級(jí)下冊(cè)的期末考試,在考試之前,您為了考前準(zhǔn)備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì)兒幫我們聽(tīng)寫(xiě),一會(huì)兒幫我們糾正我們老是寫(xiě)錯(cuò)的生字,一會(huì)兒叫我們?nèi)Τ鲋攸c(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我的狀態(tài)不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話才放心?荚囍,您還說(shuō)如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎(jiǎng)品,大家聽(tīng)了,都心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),所以全班同學(xué)都更加認(rèn)真的.復(fù)習(xí)。
到了期末考試那天,您在我們考前休息十分鐘說(shuō)了一句話:“要是你們?nèi)绻嫉枚嗪玫脑,你們就?huì)每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說(shuō):“好!”
在考試的時(shí)候,因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫(xiě)起期末考卷來(lái)。
期末考卷發(fā)下來(lái)了,我一拿到考卷,簡(jiǎn)直驚呆了。我居然考了一百分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真萬(wàn)確。您后來(lái)還跟我說(shuō)我是湖里區(qū)狀元呢!我高興極了!我真想對(duì)施老師說(shuō)聲謝謝您!
施老師后面還請(qǐng)了我們班前三名去吃肯德基,我也有去,我們吃得可歡了!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法報(bào)答您對(duì)我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 5
敬愛(ài)的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開(kāi)車(chē),送我來(lái)到了“xx第一小學(xué)”跨入大門(mén),這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘。“你好小朋友,要來(lái)我們一(4)班嗎?”我忽然聽(tīng)見(jiàn)一句親切的話語(yǔ),扭頭一看,原來(lái)是一位年輕漂亮,長(zhǎng)發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來(lái)我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問(wèn)你東西呢!眿寢屨f(shuō)道!鞍。谩摇医泻侮粡!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ,她說(shuō):“別緊張,來(lái),我?guī)闳ソ淌!?/p>
那是多么親切的話語(yǔ),使我不再覺(jué)得陌生,這里的`環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字詞……到了四年級(jí),我們就要離開(kāi)吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂(lè)的感覺(jué)。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問(wèn),總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作?duì),下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂(lè)園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒(méi)有理會(huì),弄得老師們很著急,到處找我們。在車(chē)上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 6
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的'字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 7
親愛(ài)的老師:
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中,您教會(huì)了我們很多的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的.蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時(shí),您總是給予安慰,當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí),您總會(huì)問(wèn):”懂嗎?不然我再講一遍。“當(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。
祝您工作順利!
20xx年5月6日
您的學(xué)生付愛(ài)琳
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 8
尊敬的老師:
您好!
臨近考試,我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)?墒牵绻贾玫淖鳂I(yè)太多,我們就會(huì)寫(xiě)到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫(xiě)完作業(yè)更遲。
老師,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣,我們的`精力就會(huì)很充沛,能認(rèn)認(rèn)真真的做題,考出一個(gè)好成績(jī)。
您作業(yè)多主要是改卷、詞語(yǔ)遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫(xiě)幾遍,我們也能記下來(lái)。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個(gè)別事。
祝您身體健康,工作順利!
彼得帕克
20xx
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 9
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在你的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望……
是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的'鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài)。現(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫(xiě)照嗎?
祝你;
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生;xxx
xxxx年x月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 10
親愛(ài)的老師們
你們好!
也許在將來(lái)的某一天,我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢(mèng)想的一個(gè)職業(yè),也是在我看來(lái)最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò),但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來(lái)以前我對(duì)小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前,我認(rèn)為,小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑,原因是,孩子們都怕老師,老師說(shuō)一,不敢說(shuō)二。但是這幾天的我最終的出來(lái)一個(gè)結(jié)論,根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦,與內(nèi)心的世界。
自從上了大學(xué)后,一直就想找兼職,與自己的專業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒(méi)有合適的。就在這幾天,我看到了一個(gè)托管班的消息,和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的,他們六個(gè)雖然話有點(diǎn)多,但是你說(shuō)幾句,很聽(tīng)話,自己也知道要寫(xiě)作業(yè)。但是沒(méi)有意料到的是,我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語(yǔ)。看著那些可愛(ài)的孩子,我的心里暖暖的。根本沒(méi)法去給她們發(fā)脾氣,但是到了課堂上,我也不知道怎么,他們不僅僅話很多,而且一個(gè)招惹一個(gè),還有的居然不讀,也不去寫(xiě),你說(shuō)他的時(shí)候,他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,我的頭一整天是昏昏的.,不知道怎么了,真的很是難受。
有的時(shí)候,我突然覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生,那些不聽(tīng)話的孩子,還真的要用武力解決,不然他們真的不把你放在眼里,我真的是體會(huì)到了這種感覺(jué)。
小學(xué)老師真的不容易,以前感覺(jué)老師可威風(fēng)了,現(xiàn)在覺(jué)得,一切都很難,我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作,但是現(xiàn)在真的是一言難盡。
對(duì)所有的小學(xué)老師說(shuō)句,老師們,你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個(gè)理解者的呼喊
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 11
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
我很榮幸能給您寫(xiě)信。雖然您還沒(méi)有教我們很長(zhǎng)時(shí)間,可在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多的道理,比如說(shuō):學(xué)習(xí)、做人、處事、待人……楊老師,是您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣,楊老師,我很敬佩您!
您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您在上課的'時(shí)候都是用那種開(kāi)玩笑的方式來(lái)和我們講課。我記得您上次正在講課,可是隱隱約約總聽(tīng)到有人在說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)說(shuō)話聲越來(lái)越大,老師問(wèn):“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我們班的人立馬伸出手指,向東北角指去。老師一看說(shuō):“原來(lái)是雷盛龍呀!闭f(shuō)完,語(yǔ)文楊老師又做了一個(gè)個(gè)的比喻句:“同學(xué)們的手指就像是萬(wàn)箭齊發(fā),如果同學(xué)們的手指真是一支支利劍,一下子就把講雷盛龍射成了馬蜂窩!
您上課從來(lái)不耽誤時(shí)間,總是以最快速度講完課,然后讓我們寫(xiě)作業(yè)?墒窃谥型究偸怯行┩瑢W(xué)拉后腿,眼看課要講完了,就在這時(shí)候就會(huì)有人說(shuō)話,如果老師發(fā)現(xiàn)了之后,就什么都不說(shuō),然后一直看著他,直到他發(fā)現(xiàn)了老師再看他的時(shí)候在開(kāi)始講課。您還有一種專治睡覺(jué)同學(xué)的招術(shù),就是錄像,然后我們一開(kāi)始鼓掌,將他驚醒。我記得上次楊銘喆睡著被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果給他錄了下來(lái),當(dāng)他被驚醒的時(shí)候一臉蒙B的樣子,看見(jiàn)就想笑。從此,楊銘喆再?zèng)]有上課瞌睡過(guò),其他同學(xué)也不敢再瞌睡了。
楊老師,你在我心里是春風(fēng),是蠟燭,是一杯涼爽的純凈水,我非常幸運(yùn)能成為你的學(xué)生。
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 12
尊敬的何老師:
您好!
我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了,親愛(ài)的何老師,您還記得以前我們一起去看的那棵又粗又高的大樹(shù)嗎?那時(shí)候是春天,您穿著黃色的衣服,黑色的裙子,您臉上的微笑就像一百朵鮮花開(kāi)了。而我穿著黑色的.衣服,黑色的褲子。我們一起給大樹(shù)澆水。
到了夏天,我們一起去大樹(shù)下乘涼,一起玩游戲,直到中午……
時(shí)間過(guò)得很快,豐收的季節(jié)又到了,我和您又來(lái)到了大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果,原來(lái)這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。我爬上樹(shù)摘下兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,我們吃完蘋(píng)果就去幫農(nóng)民伯伯收莊稼,去果園摘水果,晚上一起聽(tīng)秋天的演唱會(huì)。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了,我和您穿上棉衣、棉褲、棉鞋,戴上帽子手套,圍上圍巾。一起到外面打雪仗,堆雪人。這時(shí),我和您才發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下那樹(shù)干了,就像小孩子離開(kāi)了媽媽。
過(guò)年了,我們一起坐在飯桌上等待著菜上桌。菜終于上桌了,有紅燒魚(yú),紅燒排骨,小雞燉蘑菇等,我們還一起講《年的傳說(shuō)》。
等到我讀書(shū)時(shí),您對(duì)我們說(shuō)“誰(shuí)先把《絕句》和《清明》背好,誰(shuí)就有糖吃。”我們就背了起來(lái),誰(shuí)知,您第一個(gè)就叫我背,結(jié)果呢,我背得吞吞吐吐,我緊張極了,直冒汗,您還是給了我糖。我疑惑不解:“為什么我背得吞吞吐吐,您還給我糖?”
我現(xiàn)在余新鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)快一學(xué)期了,學(xué)習(xí)能力也提高了許多,現(xiàn)在教我語(yǔ)文的老師是曹老師。
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:胡鑫悅
12月11日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 13
敬愛(ài)的王老師:
海洋因?yàn)椴陚,天空因(yàn)轱w鳥(niǎo)而活躍,大地因?yàn)轷r花而多姿,我們又因老師您而美麗。
老師您是一盞指路明燈,為我們照亮前方的道路;老師您是辛勤的園丁,為我們奉獻(xiàn)您的青春與活力;老師您是一把智慧的.金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師您是人類(lèi)靈魂下最光輝的職業(yè);老師您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
您是否還記得您教我的第一天,那天我因?yàn)樽鲥e(cuò)了一道題目,被您叫去了辦公室,去的路上我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我的腦海中總是不時(shí)浮現(xiàn)老師責(zé)罵我的情景,我低著頭走進(jìn)了辦公室,卻看到老師您那慈祥的面孔,這令我十分驚訝。"知道三角形面積公式怎么算嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,"以后可不能粗心。"我點(diǎn)著頭走出了辦公室,王老師您知道嗎,這是我一次感受到老師也是如此慈祥。
還有一次我考了84分,當(dāng)我抬起頭看您的時(shí)候您那批評(píng)的目光中帶了許多疑問(wèn),問(wèn)我為什么會(huì)考這么低。我很懊悔,都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查,當(dāng)我第二次抬頭時(shí)卻看到了鼓勵(lì),是您鼓勵(lì)我從失敗中走出,是您鼓勵(lì)著我一步步前進(jìn)。
王老師名字刻在木頭上不一定不朽,刻在石頭上不一定能流芳百世,但是我會(huì)把您的名字記在心里,直到永遠(yuǎn)。
此致
敬禮
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 14
親愛(ài)的程老師:
您好!
放暑假后,我們分別十多天了,您又去了美國(guó),雖然相距甚遠(yuǎn),但我與您的心是近的。
您知道嗎?每當(dāng)我站在窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,我會(huì)有意地希望盡可能向西半球眺望,似乎透過(guò)了東西兩面,在遙遠(yuǎn)的美國(guó)看到了您的身影,感覺(jué)您一定在那里也想著我們,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)不覺(jué)得,甚至有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的小煩你,但是,不知怎么的,現(xiàn)在倒是挺想念你的……我們彼此站在地球的兩個(gè)半球,隔海相望,思念穿透了地域,在我們彼此的感情面前,這又算得了什么?
你現(xiàn)在身在美國(guó),請(qǐng)不必再掛念我們而影響您的旅行,我們過(guò)的很好。每天我們都保持著積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正常的上著課,寫(xiě)著作業(yè),打著卡……我們還堅(jiān)持在組群里匯報(bào)情況,而且,我還知道你也在群里關(guān)注著我們,還看到了你對(duì)我的鼓勵(lì)呢!我因此非常開(kāi)心!
看你和同學(xué)們的.文章,我知道你們?cè)谀抢镉螌W(xué)很開(kāi)心?粗娞(hào),看著您照片中開(kāi)心的模樣,看著您將情感轉(zhuǎn)為文字寫(xiě)給遠(yuǎn)方的我們,我倍感欣慰,終于可以對(duì)你放心了!看著您抱著咖啡喝著奶茶的樣子,看著您發(fā)自內(nèi)心的微笑,我明白,你是快樂(lè)的,是自在的,是無(wú)憂無(wú)慮的!但愿這樣輕松自在的日子你一直擁有!在接下來(lái)的日子里,希望你們玩得更開(kāi)心!也希望同學(xué)們看到更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的東西!
愿你們?cè)诖笱蟊税兑磺邪埠!我們(cè)谶h(yuǎn)方的中國(guó)期盼你們平安歸來(lái)!
你的學(xué)生:許午
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 15
尊敬的李老師:
在剛剛進(jìn)入這個(gè)大家庭時(shí),我的成績(jī)是在四十幾名。但是,李老師,您,卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你要用你的實(shí)際行動(dòng)讓大家相信你。”聽(tīng)到這句話時(shí),我在心里暗暗地下了決心,“我一定要把成績(jī)提高,我一定要沖進(jìn)前十名!”
后來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真成家庭作業(yè),終于,在期末考試時(shí)沖進(jìn)了前二十名,當(dāng)我拿到通知書(shū)時(shí),我看到了你對(duì)我的評(píng)語(yǔ):“袁偉銘同學(xué),你用你的實(shí)際行動(dòng)讓大家相信了你!睆拇艘院笪倚睦镆恢甭癫刂@個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。在第
二學(xué)期時(shí),我榮幸的當(dāng)上了副班長(zhǎng),我所有,所有的成功,都是您一心創(chuàng)造的,在第二學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也不斷提高,功夫不復(fù)有心人,最后,老師。同學(xué)們也越來(lái)越相信我。在暑假中,我拿起手中的筆,寫(xiě)下了“競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿”。開(kāi)始,我本來(lái)沒(méi)有信心當(dāng)班長(zhǎng),都是您,給我的信心,在新的一學(xué)期開(kāi)始了,竟選班長(zhǎng)的班會(huì)也開(kāi)始了,我走上了講臺(tái),在一翻競(jìng)選下,我榮幸的.當(dāng)上了班長(zhǎng)。
您那么關(guān)心我們,教我們讀書(shū)識(shí)字那么辛苦,即使身體不適,也從未耽誤我們的學(xué)習(xí)。每天您總是早早地來(lái)到學(xué)校,您是那么喜歡您的職業(yè)。您每天笑容滿面地同我們一起生活、學(xué)習(xí),看見(jiàn)您的笑容我就感覺(jué)陽(yáng)光特燦爛!
謝謝您,老師!您對(duì)我的付出我一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
祝您:
身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 16
親愛(ài)的小岳老師:
您好!
回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽(tīng)課你在上面講課。小學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候?偸遣徽J(rèn)真聽(tīng)講,只有前幾分鐘會(huì)認(rèn)真。那天我本想在底下發(fā)呆?墒悄阃L(fēng)凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽(tīng)?zhēng)追昼娫僬f(shuō)。你上臺(tái)了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動(dòng)容。你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我歡笑。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么有魅力的老師。這才是一個(gè)老師。一個(gè)真正的好老師,不會(huì)只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽(tīng)得懂的。一個(gè)老師不是口頭上說(shuō)的有多好,要憑實(shí)際和實(shí)力的。而你呢?現(xiàn)實(shí)創(chuàng)下了新星的語(yǔ)文第一。那個(gè)不敗的語(yǔ)文的91。64將會(huì)在新星永垂于青。并且無(wú)人可以超過(guò)。而你在帶我們班的第一個(gè)學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績(jī)背后就是你辛勤的付出。大人們總是認(rèn)為就多做作業(yè),才能使成績(jī)變好。而你卻從來(lái)不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂(lè)時(shí)間。你用你自己的付出換來(lái)了更多的`回報(bào)。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂(lè)。寒假過(guò)來(lái),你接手我們的班級(jí)。并讓我們努力考上競(jìng)賽班。距離分班考的時(shí)間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競(jìng)賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師:萬(wàn)事如意!
20xx年4月7日
您的學(xué)生朱直榆
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 17
柯老師:
您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫(xiě)道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的'原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝柯老師!
我還有一件事情想向柯老師說(shuō),這句話我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫(xiě)完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽(tīng),他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了!走開(kāi)吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽(tīng)了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康
xxx
5月31日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 18
親愛(ài)的周老師:
您好,轉(zhuǎn)眼間我和您朝夕相處兩年多了,我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。
還記得四年級(jí)時(shí),初次見(jiàn)您:白皙的皮膚,明亮的眼睛,溫和的語(yǔ)調(diào),甜美的笑容,大家都喜歡您。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,因?yàn)槊恳晃粎⒓禹?xiàng)目的同學(xué)大聲加油,并不在意烈日當(dāng)頭,陪著400米的運(yùn)動(dòng)員,一圈一圈地奔跑,加油助威。
今年六月份,您細(xì)心地發(fā)現(xiàn),盡管天氣炎熱,我還是穿了好幾件衣服,幾乎都要中暑了,其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)身體突然長(zhǎng)胖,長(zhǎng)大后彷徨而不知所措,拼命想用衣服遮掩,您了解原因后,陪我去廁所脫去多穿的`衣服,還耐心地引導(dǎo)我正確的審美觀,應(yīng)鼓勵(lì)我多穿顏色鮮艷的衣服,這樣才能體現(xiàn)出青少年的美。周老師,是你把我從這矛盾的心理狀態(tài)中解救出來(lái),趕走了我青春期的煩惱。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,花朵的開(kāi)放離不開(kāi)大地,而我們的生活離不開(kāi)老師,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。不到一年,我們就要畢業(yè)了,我們已經(jīng)習(xí)慣每天晨讀時(shí)您說(shuō)的:“大聲朗讀有助于記憶”這樣的提醒,上課時(shí),您不厭其煩地一遍遍強(qiáng)調(diào):“這是重中之重”;同學(xué)們午餐時(shí),您在我們周?chē)腔,?yán)格檢查每位同學(xué)的飯盒,每次吃完大家總說(shuō):“不要浪費(fèi),多吃點(diǎn)……”周老師,畢業(yè)時(shí)我一定舍不得您,是您給了我媽媽般的關(guān)懷,讓我充滿自信,謝謝您!
最后,祝您笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:陳xx
20xx年10月1日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 19
敬愛(ài)的郭老師:
您好!近來(lái)心情可好?
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識(shí)。我沒(méi)想到會(huì)用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話。對(duì)于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會(huì)自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《那片綠綠的爬山虎》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫(xiě)作方法,并說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的.功績(jī);詩(shī)詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛(ài)著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一;ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對(duì)于這點(diǎn),我們無(wú)話可說(shuō)。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會(huì)變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!
祝:
身體健康!
您的學(xué)生:勾梓悅
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 20
親愛(ài)的李老師:
樹(shù)上的知了叫了,窗外的梔子花開(kāi)了,夏天已經(jīng)來(lái)臨,我們也即將畢業(yè)了。
回首往事,我們和您度過(guò)了六個(gè)春秋,不長(zhǎng),也不短。
一年級(jí),我們上小學(xué)了,來(lái)到了您所帶的班級(jí)里。一走進(jìn)教室,我就被您吸引住了——一頭烏黑的頭發(fā),百暫的臉頰上嵌著一對(duì)水汪汪的`大眼睛,高高的鼻梁,加上一張櫻桃小嘴,再配上一張娃娃小臉,苗條的身材,漂亮極了。
是您,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文課。有一次,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在開(kāi)小差。您發(fā)現(xiàn)了,不但沒(méi)有批評(píng)我,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“上課一定要專心聽(tīng)講,下課了再好好地玩……”從這以后,我上課比以前認(rèn)真了許多,這才發(fā)現(xiàn)您上的語(yǔ)文課是多么的有趣。
上課,您一絲不茍,下課您又我們的好玩伴。
記得上一個(gè)“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一個(gè)“蒙眼貼鼻子”的游戲,您也參與了。同學(xué)們玩完了,您也迫不及待地蒙上了眼睛,拿著“鼻子”走上講臺(tái),把“鼻子”貼在了黑板上。您睜開(kāi)眼睛,笑了出聲。原來(lái),您把“鼻子”貼在人物的下巴上,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
不知什么時(shí)候起,您滿頭的青絲中冒出了一根白發(fā);不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄地爬上了您的眼角。但是,在我的心目中,您永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 21
姜老師:
您好!
老師您在這5年來(lái),為我們操勞;您在這5年來(lái),為我們辛苦,我們一直沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)您。您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),我們優(yōu)異的成績(jī)是給您最好的禮物,我會(huì)用真實(shí)的成績(jī)報(bào)達(dá)您對(duì)我們付出的一切……
記得那天,您在課間操時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō),“你有能力把語(yǔ)文月考答好,有能力打100分,好好努力,會(huì)成功的!”。這次,我雖然沒(méi)有打100分,可您那句話激勵(lì)了我,在剩下二節(jié)課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,在課后我抽時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分,但是我進(jìn)步了,我還要繼續(xù)努力!有了這次的進(jìn)步,我非常感謝老師您對(duì)我的關(guān)心!如果沒(méi)有您那句激勵(lì)的話,我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句,“老師,謝謝您了!”
您不但關(guān)心我,還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次,關(guān)佳怡肚子很疼,我見(jiàn)了,問(wèn)她還能不能堅(jiān)持,堅(jiān)持不了就告訴老師。可她硬說(shuō)能堅(jiān)持,下節(jié)正好是微機(jī)課,關(guān)佳怡捂著肚子,彎著腰,慢慢的`走了出去,我見(jiàn)她堅(jiān)持不下去了,便對(duì)您說(shuō)了。您一聽(tīng),立刻讓我把關(guān)佳怡叫來(lái),用幾張椅子合在一起,上面鋪上幾件衣服,讓她躺上去,還不住的問(wèn):“還疼不疼?”看著老師焦急的神情,關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地出現(xiàn)了兩道淚痕……
老師,您這樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們,我們一定努力學(xué)習(xí),用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您!
最后,我祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 22
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,我有很多事想跟您說(shuō),可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō),所以借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我要對(duì)您說(shuō)一些話。
老師,您對(duì)我們的幫助,我們都忘不了:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您為我加油忘不了;生病時(shí),您對(duì)我的關(guān)心忘不了;考試沒(méi)考好的時(shí)候,你鼓勵(lì)我忘不了!
老師,您還記得嗎?那次短跑賽上,比賽快要開(kāi)始了,我肚子開(kāi)始痛起來(lái)了,這一幕正好被您瞅見(jiàn)了。您問(wèn)我:“韓承槊同學(xué),你是哪里不舒服嗎?”我說(shuō):“肚子疼”。于是您拉著我到主席臺(tái)退了賽,帶我回到了教室。到了教室,您給我揉了揉肚子,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心里,您問(wèn)我到:“韓承槊,你帶熱水沒(méi),喝完了的話出去接一點(diǎn)水,現(xiàn)在趕緊喝口水!蔽一卮穑骸拔矣!庇谑,我從桌子的左側(cè)拿出了我溫?zé)岬乃,無(wú)精打采的喝起了水。老師您還怕我冷,所以脫下了您暖和的外套,我身上非常暖和,心里更暖和。
您還不停地囑咐我:“多喝點(diǎn)水”。過(guò)了一會(huì)兒,您又關(guān)心地問(wèn)道“怎么樣,好點(diǎn)了嗎?”我則回答:“沒(méi)那么痛了!”這正是一句古話“一日為師,終身為父”呀!
老師,再忙碌的生活,千萬(wàn)不要忘了抽出時(shí)間出來(lái),讓自己放松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的`小花,開(kāi)在我心里的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝工作順利,家庭幸福!
學(xué)生:韓承槊
20xx年12月17日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 23
敬愛(ài)的于老師:
您好!
多年不見(jiàn)了,您身體還好嗎?今天是教師節(jié),我一直有幾句真心話想跟您說(shuō),請(qǐng)您認(rèn)真看一看我這封信吧。于老師,請(qǐng)您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對(duì)我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳,我傷心的哭了。您背我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來(lái),但是還需要一種藥用來(lái)消毒,剛巧醫(yī)務(wù)室沒(méi)有這種藥了。
您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的`滑,跑了這一家醫(yī)院跑另一家,一直到買(mǎi)到了這種藥,看到醫(yī)生幫我敷上了,您才安心的離去。還有,有一段時(shí)間,我晚上睡不著覺(jué),您就一直守侯在我身旁,直到我睡著了才走,然后白天繼續(xù)堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報(bào)呢?沒(méi)有,絲毫都沒(méi)有。
有一次,您因?yàn)閯诶圻^(guò)度,差點(diǎn)兒暈倒。可是您依然監(jiān)守您的工作崗位,繼續(xù)來(lái)給我們上課。您身子本來(lái)就很弱,再加上勞累過(guò)度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽(tīng),還硬著頭皮說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事。到了最后,還多虧了園長(zhǎng),喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作固然重要,但沒(méi)有了好的身體,那還拿什么來(lái)工作呢?請(qǐng)您考慮考慮,安心的休息一下吧!
祝:
工作順利,壽比南山。
xxx
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 24
尊敬的老師:
您好!
而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)奮,以作為對(duì)你的回報(bào)。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济拢请p慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天必須是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我推薦,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,正因,您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 25
敬愛(ài)的老師:
從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二班教室里,迎接我的就是——XX老師。XX老師,多么親切的面孔。X老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。XX老師,您是那么的溫柔、慈愛(ài),是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開(kāi)朗了!
雖然XX老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的'第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!
兩位親愛(ài)的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們。≡谀銈兊男燎谂嘤校恢隽硕嗌俚娜瞬。感謝您們,親愛(ài)的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 26
親愛(ài)的趙老師:
雖然您只帶了我們?nèi)辏蛇@三年的記憶中,您卻是我們最親切、最和藹的老師。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返,我們也馬上就要畢業(yè)了。
記得兩年前的一天,我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了900米長(zhǎng)跑。在上場(chǎng)前我很緊張,生怕跑不好會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),更怕沒(méi)有取得名次,同學(xué)們會(huì)嘲笑我。這時(shí),趙老師,是您輕輕拉著我的手,告訴我不要緊張,一定要先掌握跑步節(jié)奏,講求策略,就能取得好成績(jī)。而且您還說(shuō),不要有壓力,盡力就好。我們不求第一,重在參與。聽(tīng)了你的話,我的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備參賽。最后我努力跑完了全程,盡管沒(méi)有取得第一,但也不是最后。
春天悄悄的來(lái)了,您帶著我們?cè)谛@里收集寫(xiě)作素材。您帶著我們觀察校園的每一個(gè)角落,講桃花開(kāi)了;榆樹(shù)長(zhǎng)小榆錢(qián)了;柳枝綠了;大楊樹(shù)長(zhǎng)“毛毛蟲(chóng)”了……那一次的作文,我們都寫(xiě)得很好。這都要?dú)w功您啊,親愛(ài)的趙老師!
老師,這些事我不知您還是否記得?您已經(jīng)為我們班操了太多太多的'心了。時(shí)光在流逝,趙老師,您的青春被一絲絲銀發(fā)奪去,被一條條皺紋刻畫(huà)!
趙老師。∥覀儼嗫傆幸惶鞎(huì)為您爭(zhēng)光添彩的。雖然我們即將畢業(yè),但小學(xué)的六年生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)!
祝老師桃李滿天下!
您的學(xué)生:馬藝航
2010年5月17日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 27
敬愛(ài)的老師:
您好!首先,我先向您這位辛勤的園丁說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!”
老師,您時(shí)刻關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,天天批改作業(yè),勞累到了極點(diǎn)。老師啊,您為我們?nèi)找共賱,而我們有時(shí)還那么不懂事,讓您生氣,害的您經(jīng)常嗓子疼。我們真是不應(yīng)該,我們以后一定不讓您生氣,不讓您勞累。
老師,我再謝謝您對(duì)我的信任,您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,有著舉足重輕的地位。我感激您!但您對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。有一次,我做錯(cuò)了題,你就把我拉到一邊,用嚴(yán)厲的目光盯著我的眼睛,斥責(zé)著我,我心里害怕極了!
老師,您知道嗎?在我第一次聽(tīng)您的數(shù)學(xué)課時(shí),覺(jué)得十分有趣,數(shù)學(xué)課這塊干巴巴、快要過(guò)期了的面包,這么一下子變成了香甜可口的蛋糕了,變得生動(dòng)有趣。您帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)的.樂(lè)園,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師,您也知道粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查。其實(shí),我都會(huì)做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò),考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫(xiě)了“仔細(xì)、認(rèn)真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開(kāi)盒蓋放在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。
老師,在此我祝您身體健康、工作順利,但愿在您的幫助下,我這“馬虎”的毛病將和我永別!
學(xué)生:吳佳思
20xx年11月23日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 28
親愛(ài)的王肖蓉老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂(lè)啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。
老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛(ài)著我們,而您已經(jīng)開(kāi)始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開(kāi)始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了,就是封面不見(jiàn)了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂(lè)園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的.教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來(lái)說(shuō),應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過(guò)來(lái),讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師,最后我祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:溫俊瑋
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 29
尊敬的老師:
您好!
我十分感激您對(duì)我三年來(lái)的教育之恩,我知道您布置那么多作業(yè)是為什么,是因?yàn)槟銓?duì)我們負(fù)責(zé)。有的時(shí)候打我們,是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了一些事,卻改不了,這一點(diǎn)讓你十分生氣,我在這誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:"對(duì)不起。"
記得有一次放學(xué)到家后,發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶,就趕忙跑到學(xué)校,當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)教室,回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒(méi)關(guān),我想了想這一個(gè)晚上過(guò)去會(huì)浪費(fèi)多少電!我就急匆匆地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)辦公室里有人,我看了一下,原來(lái)是您。您對(duì)我們特別好,上課十分幽默,我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟,看到您在改作業(yè),我看了看手表,已經(jīng)快九點(diǎn)了,您還沒(méi)有回家,就在那一刻,我的心在慢慢融化,我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個(gè)充滿活力的`你,卻不知道您背后也十分困倦,您對(duì)我們?nèi)绱说呢?fù)責(zé),我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?赡芤?yàn)槲艺驹谀菚r(shí)間太長(zhǎng),您改完了作業(yè),伸了一個(gè)懶腰,說(shuō)了一聲:"終于改完了。"我沒(méi)注意,不小心被您發(fā)現(xiàn)了,您問(wèn)我這么晚怎么還不回家?我實(shí)話實(shí)說(shuō),向您解釋了一下。您用和藹的口氣說(shuō):"小孩子不能熬夜,你快點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!"我再一次被您感動(dòng)。
老師,我祝您身體健康。
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期: xxxx年 xx月 xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 30
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤(pán)散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤(pán)散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生屈夢(mèng)函
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 31
親愛(ài)的王老師:
您好,您近來(lái)身體可好?
我有一些想對(duì)您說(shuō)的話,可和您說(shuō)話時(shí),我又不知道怎么跟您說(shuō)。其實(shí),我可以用一句話來(lái)概括,那就是:“老師,謝謝您!”
我從小喜歡跳舞,可上其他舞蹈班老因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被老師批評(píng),所以也對(duì)跳舞失去了一些信心。直到遇見(jiàn)了您——您是第一位能猜出我心事的老師。剛來(lái)到學(xué)校舞蹈隊(duì)時(shí),我很害怕,怕您會(huì)像其他老師一樣,您看透了我的心事,便鼓勵(lì)我,讓我重新有了自信心,即便有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您也會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我。
那一次,有一個(gè)很重要的舞蹈,在練習(xí)時(shí),我很緊張,總是在想萬(wàn)一跳錯(cuò)了,怎么辦?稍谖姨e(cuò)和動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),您耐心地一一為我指出,并手把手地教我動(dòng)作。課下,您每天又幫助我練形體和一些重要?jiǎng)幼鳌R驗(yàn)樾r(shí)候我體形有一點(diǎn)點(diǎn)不正,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,直到我動(dòng)作和形體都超過(guò)別的同學(xué)時(shí),您的臉上才綻放出欣慰的笑容。老師,感謝您!是您讓我重拾了自信心。
老師,您對(duì)我的`關(guān)心和教導(dǎo)還有很多很多。記得有一次,您為了幫我們下腰和劈叉,閃了腰,可四天一節(jié)課,您還是頂著腰痛來(lái)給我們上課。我知道,您的身上還有很多傷,比如:腳腕扭傷過(guò),腿上也有很多傷。手上因老打響指也摩出了一層厚繭。老師,謝謝您,您對(duì)您的學(xué)生,比對(duì)您自己還要好。
老師,您對(duì)我們的教導(dǎo),都在我的心上烙下了印記。您為我們受的傷,我們要銘記在心。我一定好好學(xué)習(xí)形體,回報(bào)您的教導(dǎo)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 32
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼間我們已經(jīng)畢業(yè)有五年的時(shí)間了。而您也陪伴了我們最美好的初中三年時(shí)光,讓我們收獲到了新的知識(shí),對(duì)未來(lái)的.生活和學(xué)習(xí)也帶來(lái)了很大的幫助。我們這個(gè)班級(jí)比較令人頭疼,而您總有辦法“治理”我們,讓我們心服口服,成績(jī)也一路飆升,多次獲得班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)等獎(jiǎng)項(xiàng),這一切的一切都離不開(kāi)您細(xì)心的陪伴和指導(dǎo)。
令我印象深刻的是有一次班上的政治課代表轉(zhuǎn)學(xué)了,政治老師缺一個(gè)課代表幫忙收作業(yè)、帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)等。正因?yàn)槟谴卧诎嗉?jí)里說(shuō)讓政治成績(jī)好的同學(xué)當(dāng),大家都沒(méi)有意見(jiàn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)幸運(yùn)兒居然是我。我不知道該開(kāi)心還是難過(guò),因?yàn)檫@是我第一次表現(xiàn)自己,我不知道該怎么做,我心里很沒(méi)底。以前在班級(jí)里都是盡力降低自己的存在,誰(shuí)承想這次居然讓我承擔(dān)政治課代表這一角色我覺(jué)得很不可思議。但我相信老師這么做也有老師的原因和道理,我感謝老師信賴我,給了我這個(gè)鍛煉自己的能力和機(jī)會(huì),讓我一次次突破自己,完成了一次完美的蛻變。
而我現(xiàn)在已經(jīng)是一位準(zhǔn)大三的學(xué)生了,很快就會(huì)迎來(lái)屬于自己的工作和生活,在未來(lái)的道路上我不知道還會(huì)不會(huì)遇到像您一樣對(duì)我的生活指明方向的人,但我相信只要做好自己,一切都會(huì)如約而至的,生活不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力生活的人。
祝您:身體健康,心想事成,家庭幸福!
您的學(xué)生:張XX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 33
尊敬的李老師:
您最近還好嗎?
每當(dāng)我晚上出來(lái)散步時(shí),路過(guò)學(xué)校旁,看見(jiàn)辦公樓上一間房子還亮著燈光時(shí),我就知道是您還在為我們批改作業(yè);每當(dāng)我看見(jiàn)您為我們上完課疲勞的坐在椅子上時(shí),我才知道您一天就沒(méi)有真正坐下來(lái)靜靜休息的時(shí)間;每當(dāng)我看見(jiàn)您每天為我們操勞著時(shí),我才知道您都顧不上自己家庭的事都要來(lái)教導(dǎo)我們,為我們傳授新的知識(shí);每當(dāng)我們知道您帶病為我們上課時(shí),我們大家也都很心疼。
記得有一次,您在為我們上課時(shí),突然看了一眼振動(dòng)的電話,您的臉色越發(fā)的煞白,眉頭緊緊的鎖著。上完課后我跟您來(lái)到辦公室門(mén)口,看到您眼里充滿了淚水,鼻子兩翼一掀一掀的`,接著淚水如斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。后來(lái)我們才知道,原來(lái)哪天您的孩子的病情加重了,而您卻還在為我們上課。
還記得有一次,您在搬書(shū)時(shí)把腰扭了,三天沒(méi)有來(lái)學(xué)校,我們的課都是其他班的老師代的,但第四天您帶著病痛來(lái)堅(jiān)持為我們上課,您時(shí)不時(shí)的撫摸著腰部,我們知道您沒(méi)有完全康復(fù),但是快期末考試了,您怕我們落下功課太多,依然來(lái)為我們上課。
有一次我問(wèn)您“老師,您為什么要這么操勞?”您卻說(shuō):“如果不這樣,就不配當(dāng)一名老師!崩蠋煱。∧欠酃P的粉末變成了臉上歲月劃過(guò)的痕跡!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!
您的學(xué)生:張佳欣
20xx年10月26日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 34
尊敬的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)被您教了一年多了,您對(duì)同學(xué)們不是很?chē)?yán)格,您十分關(guān)心我們,大家都很喜歡你。
我最喜歡上您的語(yǔ)文課了。一到五年級(jí)的語(yǔ)文課都是冷冷清清的,不像您的語(yǔ)文課是鬧鬧的。您的語(yǔ)文課非常有趣,上您的語(yǔ)文課,有時(shí)您可以把我們逗得哈哈大笑,但是有時(shí)我們會(huì)把您氣的半死,因?yàn)槟阌蓄^痛病,所以我們一氣,您的頭就會(huì)痛,痛得恨不得把頭砍下來(lái),我希望您的頭不要再痛。
張老師,您是否記得上學(xué)期寒假,您邀請(qǐng)發(fā)過(guò)優(yōu)秀習(xí)作在群里的同學(xué)去您家吃餃子嗎?我本來(lái)睡著了,但是您發(fā)信息到我媽媽的手機(jī)里,被我媽媽看到了,她馬上叫醒告訴我這件事,我一下子沒(méi)了睡意,那一天晚上我開(kāi)心的一夜未眠。
張老師,您就是一位勤勞的.園丁,把我們培養(yǎng)成一朵朵耀眼的花朵。
張老師,您就是我們的指路人,把我們往光明大道上指引。
張老師,您就是一根蠟燭,您把自己點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的道路。
張老師,人們都說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”您對(duì)我們的辛苦付出,我們卻不知道用什么來(lái)報(bào)答您,還經(jīng)常氣您,我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該氣您!謝謝您,對(duì)我們的辛苦付出!”
祝您:
身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XXX
20XX年5月9日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 35
x老師:
您好!
這學(xué)期,您是我們的語(yǔ)文老師。我一見(jiàn)您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽(tīng)您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。當(dāng)您跟我們說(shuō),您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說(shuō)也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會(huì)了我們寫(xiě)作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡(jiǎn)直想要跳起來(lái),走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺(jué)不到疼痛了。
x老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書(shū),我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜](méi)背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來(lái)。等您說(shuō)抽查結(jié)束時(shí),我的心才慢慢平靜了下來(lái)。有時(shí)上課時(shí),有許多問(wèn)題,我都回答不出來(lái),這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒(méi)認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。
x老師,您教我們語(yǔ)文后,我的`語(yǔ)文成績(jī)就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)有時(shí)也沒(méi)認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭。上課時(shí)多提些問(wèn)題給我,也許,我就不容易走神了。
您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課。
敬祝
工作順利
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 36
尊敬的x老師:
您好!
時(shí)光飛逝如煙,一晃我們就要畢業(yè)了。老師,您一切都好嗎?您像太陽(yáng)一樣溫暖著我,把所有的知識(shí)都傳播給我們。
王老師,您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎?我們班同學(xué)都在寫(xiě)課堂作業(yè),而別人很快就寫(xiě)完了,而我在最后才寫(xiě)完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候,您全部給我打?qū),之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上,把做錯(cuò)的題目給您看,你摸了摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”
敬愛(ài)的x老師,我轉(zhuǎn)到xx小學(xué)后,一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好,一定要按時(shí)吃飯,不要工作忙起來(lái)就吃方便面,那樣對(duì)身體不好。x老師我剛開(kāi)始轉(zhuǎn)到xx小學(xué),面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校,喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的.教導(dǎo),在這好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛(ài)的x老師,用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也寫(xiě)不盡我對(duì)您的感情!因?yàn)檫@是心的呼喚!
祝您
工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 37
尊敬的老師:
您好!
您或許不記得我了,沒(méi)關(guān)系,我記得您就好了。
四升五的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,所以我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有抱太大的'希望。剛開(kāi)始時(shí),您還沒(méi)有太過(guò)關(guān)注我,但慢慢地,您發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)上好像有點(diǎn)吃力,所以便單獨(dú)找我談話。
您用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我:“是不是在數(shù)學(xué)上感覺(jué)很吃力?”我害羞地回答:“是,有點(diǎn)吃力。”然后您沖我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你現(xiàn)在才五年級(jí),數(shù)學(xué)跟上去問(wèn)題不大!本褪悄倪@句話,讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了自信。
在這之后,我時(shí)不時(shí)地就帶著問(wèn)題去問(wèn)您,您也耐心地給我講解問(wèn)題,也讓我的成績(jī)從60多分到80多分,讓您和我的父母都很開(kāi)心。上學(xué)期末時(shí),我竟然考到了89。5分,差0。5分就90了。我雖然開(kāi)心但難免有點(diǎn)小失落,但您溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次努力!
在下冊(cè)第一單元考試時(shí),我考了96分,讓我很意外又驚喜,您也開(kāi)心地說(shuō):“下次再加把勁你就考滿分了。”或許是因?yàn)檫@次的成績(jī)讓我驕傲了,下次單元考我竟只考了88分,讓我十分傷心。您知道后把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你一定聽(tīng)過(guò)這句話‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步’,我想你明白這句話的道理!蔽宜伎剂艘粫(huì)兒,鄭重地說(shuō):“老師,我一定不驕傲了,我保證!蹦(tīng)后,沒(méi)說(shuō)什么,只是露出了溫柔的笑容。
因?yàn)槟慕逃,讓我后?lái)的數(shù)學(xué)都能保持在一條線,所以,謝謝您!我的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:樂(lè)樂(lè)
2021年10月21日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 38
尊敬的丁老師:
您好!
丁老師,許久不見(jiàn),您還好嗎?看到這熟悉的筆跡,您就已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧。丁老師不知不覺(jué),我已不見(jiàn)您兩個(gè)多月了。不知您是變年輕了,還是依然那樣健壯,還是被我們這些調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生氣老了。不過(guò),無(wú)論您變得怎么樣了,您依然是我心目中那一個(gè)敬愛(ài)的人。
回想起小學(xué)時(shí)的情景,不由自主的讓我想到了您,想到了您那胖胖的身材和憨態(tài)可掬又帶了幾分童趣的笑臉,頗有幾分“豬豬俠”的風(fēng)韻時(shí),我就會(huì)情不自禁地咧開(kāi)了嘴笑。不知您現(xiàn)在是不是還在教六年級(jí),是不是還在教六零四班,不知您有沒(méi)有對(duì)他們講起您那時(shí)對(duì)我們講您那小時(shí)候的故事,不知你在對(duì)著他們時(shí),有沒(méi)有想起我們,有沒(méi)有想起我們這個(gè)讓您可笑又可氣的班級(jí)......
丁老師,自從同學(xué)們上了初中以后,就各奔東西了,除了打電話和偶爾碰上幾個(gè)面,就沒(méi)有什么方式見(jiàn)到他們了。在縣中,能見(jiàn)到的同學(xué)也是少之又少。這讓我們更加珍惜我們那些六零四班的老同學(xué)了,也更懷念那間教室,那一張張我坐過(guò)的`座位和那個(gè)人來(lái)人往的走廊,以及那學(xué)校里的一切。真希望再和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起重溫那久違而又溫暖的課堂。真希望能讓三位老師再給我們上一堂課。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不清我的思念,訴不清我的想法?偠灾痪湓挘豪蠋,我想您。!
祝:
丁老師越來(lái)越健康,年輕,有活力。!
六零四班永遠(yuǎn)的成員:陳慕華
XX年9月16日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 39
敬愛(ài)的劉亞寧老師:
您好!
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼四年級(jí)的美好旅程翻頁(yè)了。雖然我已經(jīng)升五年級(jí)了,但我依舊沒(méi)有忘記我和您在一起的美好時(shí)光;沒(méi)有忘卻我剛上四年級(jí)時(shí)有多么迷茫,是您重新把我拉回到起跑線上;沒(méi)有忘卻我犯錯(cuò)后您給我的教導(dǎo)和鼓勵(lì);沒(méi)有忘記您教我的一句句公式。您為了讓我們懂得數(shù)學(xué)知識(shí)不惜用吃飯的時(shí)間來(lái)給我們講題。您每一刻都在關(guān)注著我們,并且試著融入我們。
雖然您非常的嚴(yán)厲,但是同學(xué)們都能理解您這是為我們好。我有一次沒(méi)考好,您把我叫到辦公室?guī)臀易屑?xì)分析了每一道錯(cuò)題的原因,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真答題,下次一定會(huì)考出好成績(jī)。從這以后我便發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在接下來(lái)的考試中我果然拿到了第三名的好成績(jī)。如果我們是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,那您就是斧正我們的`園丁。
我很想跟著您繼續(xù)學(xué)習(xí),可是很遺憾您留在了四年級(jí)。我不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)帶著您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)跟著新的老師繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
劉老師您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的好老師,除了給我們上課,還有很多其他的學(xué)校事務(wù)需要處理,希望您在工作的同時(shí)也要保護(hù)好自己的身體,不要過(guò)度勞累。祝您工作順利,身體健康。
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信小學(xué)書(shū)信 40
親愛(ài)的丁老師:
您好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。在這特殊的節(jié)日里,翻開(kāi)記憶的書(shū),讓我想起了和您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光。
記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您帶我們?nèi)⒂^了您的小菜園。那時(shí)的小菜園已經(jīng)美不勝收了,種類(lèi)繁多,應(yīng)有盡有,您把我們領(lǐng)到石榴樹(shù)旁,問(wèn)大家:“誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下描寫(xiě)石榴樹(shù)的句子。”我自告奮勇地說(shuō):“石榴樹(shù)有的裊裊娜娜,有的旁逸斜出,還有的挺拔俊秀。石榴樹(shù)的葉子是綠色的,縱橫交錯(cuò)著……”說(shuō)完后,您夸獎(jiǎng)了我,還賞了我一個(gè)大石榴,我那時(shí)的心情別提有多美了。
您講課風(fēng)趣幽默,上課時(shí)大家常被您逗得哈哈大笑。您有時(shí)為了提高我們的作文水平,使我們寫(xiě)出生動(dòng)有趣的.作文來(lái),您領(lǐng)著我們一起玩游戲,最讓我記憶猶新的是貼鼻子游戲。
您也有和藹可親的一面,當(dāng)我們考試考的不好時(shí),您不但不批評(píng)我們,反而鼓勵(lì)我們“沒(méi)關(guān)系,下次加把勁好好考。”當(dāng)我們考好時(shí),您會(huì)露出勝利的微笑。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩您丁老師,感恩您一年?lái)的辛勤付出,感恩您一年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月10日
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