[實用]思考作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的思考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文 篇1
帕斯卡爾曾說過“人是有思想的韋草!蔽覀兣c其他生物相比的高貴之處在于我們會思考,我們有思想。
為什么會有思想?只有學會思考了,我們才會在學習中,社會上找到對自己有用的東西,在有困難時,找到對策,而不是東張西望,毫無辦法。所以學會思考對于我們來說尤其重要!
在快速發展的社會中,如何才能有所成就,其中最重要的一點必是思考。有了對事物的思考你才能有所創新,才會走在其他人的前面。弗蘭林曾是費城一位印刷工人,當他還是學徒就擁有當時最先進的印刷排版系統,這并不是工廠提供的,而是他在當學徒時不斷的對自己的工作和所擁有的知識進行思考,正因為思考讓他改造了印刷排版系統,讓他的工作效率提高了許多。牛頓被蘋果打到后,正因為他的思考,從蘋果落下發現地球引力,最后得出了萬有引力定律。司馬遷如果沒有他對人生的不斷思考,得出人生感悟,讓他從悲傷中走出,有怎會留下<<史記>>呢?正是因為懂得了思考,所以我們才能符合時代的發展的需求,適應快速發展的社會,在人生中創造自己的財富。
“學而不思則罔,思而不學則殆”。只學習而不思考只會讓我們成為學習的機器,遇到問題時,解決問題的能力就差,缺少思考容易讓自己迷失方向,無從下手。當今的一些大學生步入社會,也只能成為只會讀書的“宅專家” 。所以學會思考對我們來說特別重要。與卡梅隆富有創新的《阿凡達》相比,張藝謀可謂是“張郎才盡 ”。為什么?因為他沒有對電影藝術的思考,對當今社會的'思考,對人生的
思考。所以他的影片華麗而空洞,無實際內容。陳勝在還是一個農奴時,卻懂得思考,認為人生不應于此。他的一次對自己的人生思考讓他后來帶領農民起義,并最終取得勝利的光輝人生來說是一次巨大的轉折點。
作為當今青少年,我們要會讀書,學會思考,多實踐,只有這樣我們步入社會時才能適應社會中緊張激烈的競爭,最終成為一個對國家有利,對社會能做貢獻的創新型人才。學會思考能讓我們的人生更加有意義。
學會思考,正是“懶螞蟻效應”所告訴我們的生活中思考是不可缺少的,思考與勤奮同樣重要,讓我們學會思考,做一個活學習,會創新的青少年吧!
思考作文 篇2
上周末,我們一家三口和爺爺奶奶一起去金華旅游。晚上住在一個豪華而又氣派的賓館,但在那里卻發生了一件令我不好意思的事情。
在賓館里,我和爸爸媽媽一個房間,爺爺奶奶一個房間。因為一個房間只能兩個人去吃早餐,所以爸爸就把這個名額讓給了我和媽媽。到了自助餐廳,我興奮極了,這里都是我喜愛吃的東西。有水果類的,有面食類的,有奶類的,有蛋類的',還有現做類的……真是琳瑯滿目,應有盡有。我們都吃得津津有味,心滿意足。
早飯快吃好的時候,奶奶偷偷地對我說:“旁邊的孩子拿了三個李子,那你也拿一個雞蛋給你爸爸吧!”“是呀!爸爸把名額讓給了我,他正餓著肚子呢!”我心想。媽媽低聲反駁道:“這是自助餐,不可以將食物帶到外面去的!甭犃藡寢尯湍棠痰脑挘矣幸恍┆q豫,但我還是不想讓爸爸餓肚子,決定帶一個雞蛋給爸爸。我手里拿著雞蛋,慢吞吞地走到門口,總覺得有人盯著我看,感覺自己就像一個小偷似的。我開始有一些糾結了,耳邊響起了兩個聲音,其中一個聲音說:“還是放回去吧!這樣做是不對的。”另一個聲音卻說:“但你不能讓爸爸餓肚子呀!”媽媽一直在旁邊觀察我,見我躊躇不前,就附耳對我說:“不想拿就放回去吧!弊罱K,我把雞蛋放了回去,一身輕松地回到房間。半路上,媽媽又跟我說了一句悄悄話:“媽媽為你剛才的行為點贊,因為你最終遵守了規則,堅持了原則。雖然你和奶奶都愛爸爸,擔心爸爸會餓肚子,但是我們還可以到外面去買早餐的,不是嗎?”
一個雞蛋引起了我的思考,我們不可以因為愛而去犯錯誤,我們應該遵守規則,堅持原則。雖然我有一點后悔自己一開始的行為,但是我知錯就改,爸爸媽媽還是都表揚了我。俗話說:亡羊補牢未為晚也。
思考作文 篇3
今日,在學生的教育方面真的是大力推行素質教育。素質教育,主要是體現在思想道德教育,提高創新精神與實踐能力等方面。換言之,推行素質教育,就是全面發展和鍛煉我們,不僅僅看學習,更要看品質和能力。
縱觀橫觀現在的獨生子女,家長們以他們為中心,習慣去問孩子喜歡怎么辦,在家中,孩子的權威幾乎和家長們平等,甚至更大。他們存在著一些不可忽略的人格缺陷。如:在克服一定困難以取得某項成功方面的動力較弱、在伙伴交往中容易傷害別人、勤勞節儉表現較差、學習興趣缺乏等。在個性方面:一是獨生子女責任心比較弱;二是獨生子女以自我為中心的傾向明顯。這些問題都是由于獨生的環境和周圍的教育造成的。對于獨生子女的綜合素質的教育,正越來越被人所重視。
在如此大力推行素質教育的今天,我也一定要改變自己。我感覺,對于生存,學會思考是十分重要的。這些天,我在電視上看到了非常感人的一幕:在一場大火中,一個小女孩逃了出來,可她卻發現媽媽還在火海之中沒有脫離危險,茫然之中,她只身一人不假思索地沖進了火海去救媽媽,可不但沒有救出了媽媽,自己反而也陷入了火海之中。最后母女兩人被送進了醫院救護,因為小女孩的皮膚薄,甚至比母親燒傷得更嚴重,她的爸爸因為出差不在家中,雖然躲過了一場災難,但小女孩和她的媽媽卻因大火燒傷嚴重,這令小女孩的爸爸十分的痛心。當我看完之后,感慨萬千。心中雖然也被小女孩奮不顧身去救媽媽的情感所感動,但我又想,如果當時小女孩不因一時沖動沖進火海,而是經過思考后,去尋找更好的辦法來救媽媽,如及時去向周圍的人求救,讓大人們來幫助,這樣的`結局也許會更好,少一個人受傷總是好的。思考對于我們真的非常重要,正確冷靜的思考,也許就會令事物的結局有所改變。
思考,可以讓我們看清事物的本質,可以讓我們去熟悉更多事物,可以讓我們從迷惑中找到希望,從而讓我們邁向成功的道路。
思考是世界的支柱,它讓我們伸出雙手去創造一切,讓我們擁有了嶄新的未來,也讓我們擁有了幸福和歡樂?梢哉f,情感也是思考的杰作,當你認真去思考體會身邊的一切時,你會發現,世間萬物中都蘊含著一種微妙而又強大的情感。
通過思考,讓我對于人生,對于這個世界,似乎又多了一層認識,雖然還不是那么透徹,當我相信:只要我堅持深入思考下去,我一定會獲得意想不到的收獲與快樂!這需要我努力,只有付出,才會有收獲。做為一個未來新時代的主導者,我一定會努力奮斗,不斷完善自我,讓我的生活充滿幸福歡樂,做一個有素質的好少年,讓我們共同去創造更加美好的明天吧!
思考作文 篇4
昨天晚上,孩子開始有了英語的網上作業。全部作業下來,孩子用時不到40分鐘。我自始至終陪在身邊,觀察他做作業的過程中,發現了以下問題。
1、 如果要又好又快的完成作業,英語學的好和電腦使用熟練都是關鍵。但是顯然,孩子的電腦操作并不熟練,尤其是使用鍵盤很不好,這個耽誤了工夫。
2、 在讀的作業中,讀的作業完成質量不高。孩子從學英語初期我就盡量避免他發中式英語發音,但是糟糕的是,他的`中式發音真是越來越嚴重。在整個讀的過程中,孩子不知道哪些音需要省略掉,哪些音應該連讀。這樣電腦給出的評分不高,大大的打擊了孩子的自信心。
3、 做題中間,電腦會給出評價。評價好了,孩子很高興,評價不好了,孩子就會很焦躁,這樣的情緒直接影響了接下來的做題,導致做題效果整體不高。
4、 記單詞環節,其實比較浪費時間,如果聽寫,可能最多5分鐘搞定,但是電腦上做,就要按電腦進度,這個會比較慢。
針對以上問題,經過思考,我想提出以下建議:
1、 希望班主任能給電腦課老師溝通,把對于電腦操作的基本技能學會,并作為期末電腦課考試內容。尤其是鍵盤的操作,現在孩子處于“幾指禪”狀態,沒有按照要求,把手指放在指定的鍵上面,這會大大影響速度。
2、 希望英語王老師在講和讀方面,嚴格要求孩子,盡量避免中式發音。并且講解清楚哪種情況可以吞音,那種情況可以連讀。讓孩子由慢到快,慢慢適應,最終達到流暢的讀和說。
3、 做題過程中,家長還是要有一段時間的陪同,以便觀察孩子情緒,及時給予鼓勵或者安慰。防止因為做題打擊孩子的自信心。
思考作文 篇5
年過完了,寒假也結束了,教師如何在開學第一時間對學生進行心理疏導,讓他們擁有陽光般的心態呢?
首先,提醒學生及時調整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規律被打亂了,開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的`良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關注,同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。
開學初期,學生表現出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態引導他們逐漸進入學習狀態,例如開學第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
思考作文 篇6
我一人獨自坐在教室外的走廊圖書角上,心有余悸地回想著之前的那堂課。
一小時前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學霸正胸有成竹地笑著,另外幾位女學霸也笑著看向趙學霸,意欲來個咸魚翻身,本學渣不知哪兒來的輕松,心中竟迫不及待地想要早點發試卷。
“唏——嘩!”
一張張白紙黑字的語文試卷發了下來,我剛把試卷提起,密密麻麻的問題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個個答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開了題,可進度與同學們差了一大截。我奮起直追,但可怕的難題接踵而至,當別的同學都快考完時,我仍停在第3面。這時的`我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越沒用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個影兒都沒有。
這時的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會兒,睜開眼,原本狂躁無比的心慢慢地冷靜了下來,回到了原本的樣子。我再一次驅動大腦拼命思考,一個個清晰的答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒花多少時間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經若隱若現?蓽惽,下課鈴響了,但我已經有了經驗,并沒有因為突如其來的干擾而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。
是思考,讓我們學會創造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領我們前進;是思考,為我帶來了豐富的養料!
思考,也是一種養料!
思考作文 篇7
隨著科技的發展,社會的進步,網吧出現了。
我們都知道網吧存在的作用和意義,進入網吧可以學習電腦基礎知識、通過上網可以查閱自己所需要的各種資料、可以發送信件、聊天、看電影、打游戲好處是很多的,網絡已經成為現代社會的重要組成部分,這己是不爭的事實。但也許我們都聽到或看到了不少負面影響。
請看下面的幾個場景:
場景一:(本場景摘自20xx年9月19日的《大河報》)9月16日晚11時15分,記者來到文化路北段一家名為頂立的網吧。網吧地板上到處扔著煙頭、食品袋和飲料瓶
記者注意到,在這里的男孩竟然在瀏覽黃色畫面。一吃東西的男孩說,他是某校高二的學生,常在這里玩,在這里玩的大多是學生
場景二:19歲的封鑫坷出生在魯山縣某鄉一個貧困的家庭,他原是一個有遠大志向的好學生,由于誤入錄相廳和網吧,錯識黃魔,從而,一步步走向犯罪的深淵。心生報復,使花季少女赴黃泉,意猶未盡,揮斧又殺了第二人,使自己也草草結束了自己短暫的一生,真是可悲可嘆。
場景三:學校有一個老師的兒子(不便提名)于20xx年以優異的成績考上縣某高級中學,后來,他染上了進網吧玩游戲的.惡習,便不思學習,把父母給的生活費全用在了進網吧玩游戲上,學習成績直線下降,老師的多次說服教育他全當作耳旁風,現在,家長只好讓他停學,從而失去了大好前途。
場景四:鄰居有一個在鄭州上中專的男孩,去年也是玩游戲上癮,當父母去鄭州看望他時,發現一個學期的生活費兩個月己花完,并向同學借了數百元,學校與家長及時發現,并及時教育,沒有鑄成大錯。
大家也可能在電視上、報紙上沒少見到這方面的消息,入網吧成癖,心靈扭屈,把錢花完以后就去搶劫、偷盜、打傷殺死老板、強1奸女同學這些例子可以說是枚不勝舉。在社會、在學校師生中造成了極壞的影響,影響了學生的身心健康,甚至影響了正常的教學秩序。
上級也看到了亂建網吧、缺乏管理給社會帶來的危害,許多單位下發了整頓網吧的通知。上學期,學校在配合有關部門對學校周邊環境治理的同時,還開展了拒絕網吧,做好學生活動。記得那天秋高氣爽,全體師生聚會,校長作了重要講話,通過具體實例,引導我們正確對待網吧,闡述了中學生入網吧的害處,全體師生集體宣誓,并舉辦了在拒絕網吧,做好學生的橫幅上簽字活動,我也簽上了自己的名字。隨后,學校每周出一期拒絕網吧的專題板報,把這項活動深入地、經常地開展下去。幾個月來,確實收到了良好的效果。拒絕網吧,做好學生同學們已經銘記于心。網戀族們也不再留戀網吧了,同學們進網吧的現象幾乎沒有了,良好的學習風氣己形成。
但是,電腦和網絡己成為我們青少年不可或缺的學習工具,讓青少年徹底地拒絕網吧不妥。關鍵是主管單位要加強對網絡行為的管理、加強安全放心網吧建設,使網吧盡早走上有法可依、以法治網的良性發展軌道。
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