同學(xué)情作文通用34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)情作文 1
在五年的小學(xué)生涯里，有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我，愛護(hù)我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè)，所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下，結(jié)果因?yàn)槭д`，我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報(bào)告老師考卷被我弄壞了。
誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔(dān)心，我不會(huì)告訴老師的`，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔(dān)心啦。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學(xué)情令我難忘。
同學(xué)情作文 2
我在三中心小學(xué)讀書，它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人，而且老師幫助學(xué)生，同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見的。下面我來介紹幾個(gè)例子。
一次體育課上，我們完成了老師布置的任務(wù)，老師便讓我們自由活動(dòng)，大家開心極了，玩的不亦樂乎。快要下課時(shí)，老師吹哨讓我們集合。胡夢飛慢慢地走過去，由于人太多，周柔佳沒有看見他，跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上，門牙掉了半個(gè)，流了好多血。
他的好朋友于利凱見了，馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱，再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個(gè)同學(xué)上樓報(bào)告班主任，讓老師帶他去醫(yī)院，再通知家長。從中可以看出同學(xué)之間的'互相幫助，和老師對自己學(xué)生的關(guān)愛。
還有一次體育課上，我的好朋友周柔佳和我一起比賽，共同切磋，一起進(jìn)步。可快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，不知為什么我在終點(diǎn)摔了一跤。那時(shí)天氣炎熱，大家都穿短袖，我也不例外。手擦破了皮，周柔佳見狀，立即扶我去醫(yī)務(wù)室，老師幫我消毒后，叮囑我回家千萬不要碰水。
其實(shí)這樣的事每天都有，這只是我們班發(fā)生的幾個(gè)例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸，為在這個(gè)班感到驕傲，我愛我的學(xué)校！
同學(xué)情作文 3
“鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉，好一派忙活的景象。可我——安靜地坐在床上，不由地回憶起昨晚的場景。
昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí)，我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空，同學(xué)們關(guān)心的目光穿過了我的身體，直照在我冰冷的腹中，使我的心頓覺溫暖了很多，可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休，鬧得我直奔廁所，吐了……
小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧，不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了。”
“我們?”我的目光掃到了小呂的身后，幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當(dāng)時(shí)，我捂著如被刀絞的'肚子，看著舍友們忙碌的身影，那么熟悉又那么親切。
阿姨顯然是接到了舍友們的消息，臉上帶著萬分焦急的神情，手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過來:“沒事吧?應(yīng)該沒有發(fā)燒吧。”一串連珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重，喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里，兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所，吐了出來。
舍友們一見我又吐了，連忙遞上了紙巾，一杯溫暖的水放到了我的口邊。
阿姨連忙聯(lián)系了老師，同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子，那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對待過他們啊!他們卻一直對我像親人一樣。
老師帶著我離開了宿舍，在經(jīng)過舍友們的身邊時(shí)，我感受到了同學(xué)的力量，同學(xué)情是最美的!
同學(xué)情作文 4
六（7）班，這個(gè)由61個(gè)同學(xué)構(gòu)成的集體，近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————小濤同學(xué)因?yàn)樨澩妫畋膩y跳時(shí)腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的，不過畢竟是一起走過了三個(gè)年頭的同學(xué)嘛，還是要幫一把的。這不，葉老師語音剛落，就有連同我十多個(gè)同學(xué)齊刷刷的站了起來。經(jīng)過再三考慮，葉老師動(dòng)用了那些自告奮勇的大高個(gè)，而第一個(gè)就是小強(qiáng)。
在老師和同學(xué)們的眼中，小強(qiáng)是總與調(diào)皮沾邊的學(xué)生，是個(gè)老愛欺負(fù)同學(xué)，與老師頂嘴的學(xué)生。可是在幫助小濤的時(shí)候，也許是想彌補(bǔ)一下自己的過錯(cuò)，也許是于心不忍他的媽媽風(fēng)吹雨淋，就像變了個(gè)人似的。一改往日大大咧咧的.樣子，被我們看在眼里，記在心里。
那次，他一如既往來到了小濤身邊，問他要不要上廁所。小濤點(diǎn)了點(diǎn)了頭，小強(qiáng)他二話沒說迅速弓下腰去，叫小濤單腿直立，又叫來了幾個(gè)同學(xué)挽扶著小濤，把他托上去。說時(shí)遲，那時(shí)快，小強(qiáng)雙手“剛中帶柔”的抓住小濤的大腿稍一使勁，一把就把他背了起來。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門口，正在這時(shí)，小強(qiáng)正走在拐角處，一個(gè)女生追著男生就沖了過來，撞到了小強(qiáng)的肩膀，撞得小強(qiáng)打了幾個(gè)趔趄，才得以穩(wěn)住。按我們對他的了解，肯定會(huì)大發(fā)脾氣，誰知他并沒有動(dòng)手，也沒有生氣，只是快步來到了廁所，耐心的在外面等候著，聽見里面有人叫了一聲，他又小心翼翼的把小濤背上來，疾步向教室走去……
看來，真情就在我們身邊啊！
同學(xué)情作文 5
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認(rèn)識，為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學(xué)，不管以后遇到了任何事情，我也不會(huì)把你們忘記，你們給我了很多，我在這個(gè)集體里感到了快樂，還有什么能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的'互相理解，互相幫助!
同學(xué)，自從認(rèn)識了你們后，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識你們之前，我學(xué)習(xí)一直不好，認(rèn)識你們后，不會(huì)的你們會(huì)教我，我的學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因?yàn)槊看味际蔷攀忠陨稀?/p>
同學(xué)，我們的友誼，永不摧毀，不管以后我們還能不能在一起，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)!
同學(xué)，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我舍不得任何一個(gè)同學(xué)，五十四個(gè)同學(xué)誰也分不開誰，友誼把我們聯(lián)系在一起，雖然我們就要在不同的班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會(huì)被任何一個(gè)人遺忘。我們是一個(gè)集體，是一群快樂開朗的學(xué)生，是一群被全年級喜歡的學(xué)生!
同學(xué)記住友誼是個(gè)無限的天地，它多么寬廣啊!
同學(xué)情作文 6
在這個(gè)集體中，有許多同學(xué)幫助過我，我也感受到了愛的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里，忘也忘不掉，就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級時(shí)的一天，我生病了，沒有去上學(xué)。到了下午，我接到了小春打來的電話，她對我說：“王雨菲，你怎么樣啦？明天能來上學(xué)嗎？一定要多喝水啊。”聽了小春的話，我感動(dòng)極了，我對她說：“謝謝你啊。”聽了我的話，她才放心了，高興地對我說：“我真替你高興，我把今天留的作業(yè)告訴你吧，你的作文本和詞典在我這里，我知道你生病了，就幫你帶回來了。”
小春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說了一遍，她說得特別細(xì)致，把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說完了作業(yè)，她還對我說：“你的作文本和詞典，待會(huì)兒我給你送家去啊。”我著急地說：“不用你送了，讓我爸爸去取就行。”她說：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧。”過了一會(huì)兒，小春和她爸爸到了我家，把作業(yè)給我?guī)砹耍贿M(jìn)門就說：“王雨菲，我怕在電話里講得不夠清楚，我再把老師教的.主要內(nèi)容跟你說一遍，你要是有什么不懂的，就問我啊。”于是，她打開書和作業(yè)本，詳細(xì)地給我講解了一遍，邊講邊問我：“你聽明白了嗎？不明白的話，我再給你講一遍。”我點(diǎn)頭說：“明白啦。”她才放心繼續(xù)往下講。講完以后，她還讓我復(fù)述了一遍，我說對了，她才放心。
這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到特別溫暖。
同學(xué)情作文 7
“呀！快一點(diǎn)，要遲到了！”我大聲喊著，已經(jīng)晚上6點(diǎn)了，我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。
我很著急，雙手不住地顫抖著，兩眼睜得老大，兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來，我心想：完了完了，今天肯定遲到了，那是得被執(zhí)勤員登記的，這樣的話，作業(yè)就完不成了。
來到宿舍，我把床上的衣服胡亂地扔在一旁，不一會(huì)兒，我坐在床上，眼淚不由自主地流了下來，落在了我的手背上，此時(shí)，外面的雨下得更大了，我的心情也越來越壞，我好倒霉啊！
這時(shí)，一只手搭在了我的`背上，我回頭一看，原來是小溫，他可是我一個(gè)要好的朋友。
“你怎么在這里？”我滿心疑惑。
“別難過，只要我們同心協(xié)力，一定會(huì)成功的。”小溫流露出堅(jiān)定的眼神。
我被他的這一句話感動(dòng)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻在想：與其在這發(fā)呆，還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道：“小溫，我來幫你掛浴巾……小徐，我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，雨悄悄地停了，一束溫暖的陽光照向了我，好溫暖。
雨后的我們格外精神，這時(shí)，舍友們早已全部到齊，我們爭分奪秒，終于在打鈴前回到了教室。
我們松了一口氣。哦！終于來到了教室。有時(shí)間觀念很重要，可同學(xué)的互相幫助更重要！
同學(xué)情作文 8
放學(xué)了，天氣灰蒙蒙的，樹葉沙沙地響，不停地?fù)u曳著，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨后輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來，落在同學(xué)們的傘上。
我在“大部隊(duì)”中蹭傘，沒帶傘，只好跟著“部隊(duì)”走。到了校門口，簇?fù)碓谝黄鸬娜巳阂粫?huì)就散開了，消失在樹蔭遮擋的小路上。
車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打濕了我的頭發(fā)，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)并沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那里，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學(xué)。他說：“在這里站了這么久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時(shí)，我想：趙同學(xué)真好。為了帶同學(xué)回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的.坑里填滿了雨水，不論踩哪里，都會(huì)濺起一片片水花。我身上干了，我看看旁邊的趙同學(xué)，他右手撐傘，盡量撐到我這邊，但他的半個(gè)人卻已經(jīng)沾滿了水珠。走到了屋檐下，我告別了趙同學(xué)，目送著他胖胖的身影遠(yuǎn)去。
雨停了，但那濃濃的同學(xué)情卻經(jīng)久不去。
同學(xué)情作文 9
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富，走過漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的.人都是同學(xué)，縱然是考場上的敵人，但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，似乎在向我。可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學(xué)
把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我的情況。我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這令我難忘的小學(xué)生活。
同學(xué)情作文 10
人間處處有真情。父母的情，姐妹的'情，同學(xué)的情……
記得去年的冬天，那天，我急急忙忙地去上學(xué)，天寒地凍，路面上結(jié)了厚厚的冰雪，天上飄著零散的小雪花。這時(shí)，我才想起來忘記帶傘。怎么辦呢？回去拿吧，已離家五十多米，這樣來回要遲到了。于是，我冒著小雪飛奔到學(xué)校，然后直接走向教室，只見語文老師已在教室里點(diǎn)名。我心里暗暗竊喜：來得正是時(shí)候！
上午四節(jié)課結(jié)束了，我走出教室，雪下得很大，很多同學(xué)被家長接走了，只有和我一樣沒帶傘的幾個(gè)同學(xué)在走廊里走來走去，焦急地盼望著家長來接。“小成，我們倆一同回去。”我回頭一看是我們班同學(xué)許俊，他在班上整理作業(yè)，所以才走得這么遲。我高興極了，和他肩并肩打著傘走出了校門。一路上我們倆有說有笑，不一會(huì)兒，他對我說：“你打著我的傘回去吧，我家就在前面，你家遠(yuǎn)些，你拿著我的傘，我跑著回家。”我執(zhí)意不肯。他把傘往我手里一放，冒著雪直奔遠(yuǎn)去……
看著漸行漸遠(yuǎn)同學(xué)的背影，我內(nèi)心一股暖流涌出來了……這種同學(xué)情，一直溫暖著我……
同學(xué)情作文 11
今天我和我的媽媽，見了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串，聽叔叔說：“這是我們學(xué)生時(shí)期最喜歡吃的東西。”原來兩代人學(xué)生時(shí)代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串，口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串，剩下的雞肉串，我準(zhǔn)備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。
我聽著媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著他們學(xué)生時(shí)期好玩有趣的事，我感覺到學(xué)生時(shí)代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事啊！這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩，我們不僅下了棋，還和一起玩樂高。我和他玩得很開心，也特別合拍，時(shí)間過得也飛快！
說起我的這位好朋友同學(xué)，他很愛看書。他和我玩的時(shí)候，也忍不住抽空去看了一小會(huì)的書。他喜歡看各種各樣的書，有關(guān)故宮故事的'書，有關(guān)鳥類等動(dòng)物的書，有關(guān)礦石的書，有關(guān)花花草草的書等，他都愛不釋手。他如此愛看書，也深深地影響著我，我以后也要多看書。
同學(xué)情對我來說很重要，同學(xué)之間可以互相幫助，互相包容，互相鼓勵(lì)，懷抱友善的心，珍惜同學(xué)情。
同學(xué)情作文 12
六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝，曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章，玩著刺激的游戲，我就會(huì)想起最要好的同學(xué)---小圣。
寫作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門，這一定是有了好思路！只見他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫完了，才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的絕世佳作時(shí)，無疑會(huì)對他刮目相看。老師常常把他的作文當(dāng)做范文念給我們聽，同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時(shí)的可圣更是專心致志。一款新游戲，不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯(lián)機(jī)打三國游戲，我還在跟無數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺，努力奮戰(zhàn)時(shí)，屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字，我當(dāng)時(shí)就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說：“你呀！老愛把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費(fèi)體力，‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王！’我直接殺了武將老大，沒人指揮的軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán)，這不就贏了嘛！”。聽罷，我真是佩服得五體投地啊！可圣啊可圣，又會(huì)玩游戲又懂兵法，真是名副其實(shí)的'“戰(zhàn)可圣”啊！
馬上就要畢業(yè)了，也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學(xué)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。
同學(xué)情作文 13
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊，日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃，而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來越寶貴。
他是我們的班長，也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績在班里永遠(yuǎn)名列前茅。因此，他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛，從不自以為是。
小燁雖然成績很好，可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次，我的同桌交完作業(yè)回來，剛要坐在椅子上，這時(shí)，我聽到一聲尖叫，抬頭看到同桌坐在地上，原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來，剛要指責(zé)小燁，而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調(diào)皮的他，也有嚴(yán)肅的一面。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”陣陣?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦！是小燁在帶讀古詩，大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時(shí)，卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè)，顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè)，小杰看到他，嬉皮笑臉地對他說：“我作業(yè)忘帶了，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，老師沒在，看在我們多年的'情誼上，你就裝作沒看見哈！”“不行！”小燁斬釘截鐵地說，“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，我們的任務(wù)是讀古詩，誰都不能搞特殊。”小杰黑著臉，極不情愿的收起了作業(yè)，嘴里嘟囔著：“還好朋友，鐵哥們呢！”而小燁卻沒跟小杰計(jì)較，又回到講臺繼續(xù)帶讀，我不由得對他豎起來大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年，可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了，我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛，又大公無私的他。
同學(xué)情作文 14
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個(gè)下午，我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來在廣場玩，當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí)，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻，我飛快沖過去點(diǎn)文文，也許是我跑的'太快了吧!突然，我一個(gè)趔趄，摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下，我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽，你想想，如果你上課認(rèn)真聽了，還會(huì)考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚，原以為她會(huì)安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定還會(huì)在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
同學(xué)情作文 15
新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新安排座位，我和小娟成為同桌。小娟是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，白白的臉蛋，眼睛炯炯有神，穿著普通。她不愛說話，上課也很少回答問題，我有點(diǎn)小看她。可是最近有幾件小事讓我對她刮目相看！
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來了。看看小娟，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正思考著。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題，就請我給她講解一下，看著她說：“你真笨，這么簡單的題目都做不來，我才沒時(shí)間給你講呢！”她有點(diǎn)失望的低下了頭，繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個(gè)頭緒來，我便向她那邊看了一眼，喲！只見她已經(jīng)全做出來了，正在認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現(xiàn)在好了，自己不會(huì)做，我只好在那發(fā)呆。她看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題，她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠懇！我臉微微紅的低下了頭，心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次，我被幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了，很傷心、難過。趴在桌子上一言不發(fā)，她悄悄得過來了，不但安慰我，而且還幫我擦受傷的.地方。
漸漸的，她的熱于助人讓我們成為了無話不談的好朋友，我從她身上學(xué)到了很多，我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情，把這份同學(xué)情永遠(yuǎn)記在心里！
同學(xué)情作文 16
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
彈指間，已六年，這六年如白駒過隙，恍然若夢，還未來得及道聲珍重，確已被推上分別的路口。
依稀記得，那年盛夏，媽媽攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會(huì)遇到什么？又有什么在等待著我？我小心翼翼地走到班級門口，把頭伸進(jìn)去，這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手，向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然，有一只小手把我拉了進(jìn)去，那便是我后來的同桌。我沒想到，初遇的我們沒了陌生，反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里，我們便一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在課堂中爭論，一起在考場上奮斗，一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間，猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一，我們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的'笑容，認(rèn)真細(xì)看，還有藏在眼睛深處激動(dòng)的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎？是為每次測試成功而激動(dòng)興奮嗎？還是說是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開心呢？
親愛的同學(xué)們，收起我們眼中的淚水，要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過，但它斬不斷我們這六年的同窗之誼，讓我們互說一句再見，互道一聲珍重！
同學(xué)情作文 17
什么事情誼？有人說：“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手。”有人說：“情誼是好朋友之間有福同享，有難同當(dāng)。”而我卻說：“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解。”
還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的，這時(shí)同桌對我說：“可以借我一下鋼筆嗎？”我心想：我就剩下一支鋼筆了，馬上還要復(fù)習(xí)呢，如果借給了同桌，我用什么呢？于是我就隨口說了聲：“不借！”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓，還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了，同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的`肚子突然空了。面對這樣的一個(gè)突發(fā)情況，我感到無比的焦急。剛想向同桌借，可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地，我開始自責(zé)起來，為什么我在家不吸好墨水呢？為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢？為什么……？時(shí)間一分一秒的過去，眼看就要交卷了，可我還有幾道題沒做呢！怎么辦呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，于是對我說：“怎么了？是不是鋼筆沒有墨水了？我的鋼筆借給你吧，反正我寫完了。”頓時(shí)我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久，但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌，我真的想對你說一聲：“謝謝你，同桌！”
同學(xué)情作文 18
友情，使歡樂增倍，使痛苦減半，友情讓人與人之間距離縮小；友情讓世界更加美好。
看著書上“友直，友諒，友多聞，益矣。”短短的幾個(gè)字，我的心不由自主地飛到了那個(gè)充滿溫馨的一天。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，體育課上跑完800米后，我喉嚨干渴得直冒煙，嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒，急需一點(diǎn)水來將它澆滅。一回到教室，我急得到處找水杯，把書包翻了個(gè)底朝天，可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)由于匆忙，把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水杯了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭一看，萬小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了，顧不上說“謝謝”，接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間，整杯水被我喝了個(gè)底朝天，真過癮！這時(shí)我才猛然想起，小萌還沒喝呢！我無比感激又不好意思地說：“我喝完了，可你……”只見小萌微微一笑說：“沒關(guān)系，我不渴。”我知道她這是善意的謊言，因?yàn)樘爝@么熱都是剛上完體育課，能不口渴么？我不知說什么好，整顆心被感動(dòng)包圍著，內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的`抽動(dòng)著，想對她說“謝謝”，可又覺得這兩個(gè)字與我們的友誼相比分量太輕，只是緊緊攥著水杯，感覺有千斤重……
山縱然高，但不及同學(xué)對我的情誼高；海縱然深，但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水，但這對于我猶如雪中送炭，這里面包含著同學(xué)對我深情厚誼，值得珍藏！
同學(xué)情作文 19
同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵；同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學(xué)之間的友情好比果實(shí)中最香甜的'一個(gè)。
記得上小學(xué)四年級的那年圣誕節(jié)，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學(xué)小千送我的禮物。
那天，剛剛走進(jìn)教室門，小千就迎了上來，把手背著，神秘兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快讓我看看嘛！”我央求到。“瞧！”小千變魔術(shù)似的拿出一個(gè)小信封，是什么呢？接過來后我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂！”下面用花字體寫著“你的好朋友—?jiǎng)⒅t兒（小千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛小千送我的賀卡。因?yàn)槲抑肋@些心一個(gè)一個(gè)折，一個(gè)一個(gè)粘，要花費(fèi)很多時(shí)間呀！況且我知道小千的媽媽管她非常嚴(yán)，一定犧牲了她不少休息玩耍的時(shí)間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和小千之間的友誼越來越深，但是面臨著即將升入初中的我們，也即將要面臨著分別，所以我的心情十分悲傷，愿我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
同學(xué)情作文 20
時(shí)光荏苒，又回到了一年中新的起點(diǎn)——新年。我們也許會(huì)快樂，也許會(huì)悲傷，因?yàn)樾碌囊荒曛谐錆M了挑戰(zhàn)。充滿了未知，誰都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。在這一年當(dāng)中，我們嬉戲打鬧，同生共死，一起面對，一起并肩作戰(zhàn)，我們收獲到了知識，收獲到了快樂，還收獲到了世間最珍貴地同學(xué)情。
這一年當(dāng)中，給予我快樂的日子莫過于校園生活，它是神圣的。校園中，同學(xué)們書聲瑯瑯，在奮斗，在拼博。七年級同學(xué)期待著八年級的到來，八年級憧憬著九年級，九年級恭候著中招考試的到來，來一次實(shí)打?qū)嵉摹按蠼夥拧薄？蛇@當(dāng)中，我們忽略了很多，淳厚的師生情意，因?yàn)榻處煹臒o私奉獻(xiàn)使我們成才，對未來充滿期待，也正因?yàn)檫@些園丁的辛勤，國家才有了人才；如膠似漆的`姐妹情，有了這群知己，也有了吐槽的對象，因?yàn)樗齻儠?huì)幫你排憂解難，出謀劃策，促使我們共同進(jìn)步；無堅(jiān)不摧，勢不可擋，金子般的兄弟情，一方有難八方支援，盡管他們的處理方式不對，但這種朋友也值得擁有，因?yàn)樗麜r(shí)刻為你兩肋插刀。是啊！萌動(dòng)的青春不應(yīng)瘋狂嗎？
同學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要角色，想一想：有多少成名的人，因?yàn)橐娏死吓笥讯活櫭餍堑募茏樱瑩渖先パ酆瑹釡I的去擁抱他，有多少人為了守護(hù)“兄弟情”不惜與家長老師反目，又有多少成功人士不是在同學(xué)的幫助下走向人生巔峰。
同學(xué)情作文 21
在一個(gè)寧靜的中午，靜悄悄的教室里，一個(gè)驚天動(dòng)地的消息劃破了安靜的教室。
班主任嚴(yán)肅地走進(jìn)教室宣布：“同學(xué)們，我們班的小伸同學(xué)從下周一開始，就不能和大家一起學(xué)習(xí)了，他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”，這時(shí)，我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心，我又摸摸自己的耳朵，是的，我沒有聽錯(cuò)，全班都沒有聽錯(cuò)，小伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落，還是不舍的情緒。這個(gè)突如其來的消息令人有些不知所措。
全班頓時(shí)炸開了鍋，這個(gè)消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下：“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下，可以為小伸同學(xué)寫一段想說的話，也可以送一份小禮物。”
時(shí)間太緊迫，同學(xué)們翻出書包里現(xiàn)有的'材料和文具，有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語，圖書管理員在征得全班同學(xué)的同意后，還把有大家簽名的課外書送給小伸。
不一會(huì)兒，教室里又被哭聲籠罩著，大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué)，雖然他是班里的“四大金剛”之一，經(jīng)常犯錯(cuò)、調(diào)皮搗蛋，但他也為大家?guī)磉^無窮歡樂。于是，我在給小伸同學(xué)的祝福信上寫上了這一段話：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。小伸，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
同學(xué)情作文 22
我即將畢業(yè)，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別這六年的小學(xué)時(shí)光。我將跨入中學(xué)的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活。我會(huì)認(rèn)識新的老師，結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是，我的.心為什么有那么一絲絲難受？
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時(shí)候，我總是孤身一人；面對老師我常常低著頭。隨著時(shí)間的推移，我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。
有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時(shí)，你們突然出現(xiàn)在我面前，小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋遥艞壛送嫠５臅r(shí)間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動(dòng)，覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了，原來是離別在即，我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝愿你們走上自己想要走的那條路。”我期待著將來相聚于祖國騰飛之時(shí)。
同學(xué)們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我會(huì)好好地把你們牢記在心，把這份同學(xué)情銘記于心。
同學(xué)情作文 23
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué)，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細(xì)而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。
有一天，下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候，天卻下起了大雨，那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。
放學(xué)了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧。”小白送小麗回家后自己也回家了。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的'蘑菇，漂亮極了，但在她的心里，小白的傘是最美的，因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
同學(xué)情作文 24
又是一個(gè)星期的開始，又是一周美好的開頭，今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。
周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí)，這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè)，而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下，到了活動(dòng)時(shí)間，我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè)，出了老師辦公室，我突然想到了什么，便對他說：石宇鵬，替我抄下作業(yè)唄，我要去足球隊(duì)，他很爽快的答應(yīng)了，之后，我便興高采烈的去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來不騙我的，但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了，心中還是有些不放心。
終于，訓(xùn)練結(jié)束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空無一物的課桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想著，我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí)，一張練習(xí)紙向我扔來，我連忙接住，凝神一看，這不是我的`練習(xí)紙嗎？抬起頭，我看到了石宇鵬正在沖著我微笑，心里猛然動(dòng)了一下，我連忙翻到了背面，只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來，正想說一聲謝謝，他已經(jīng)扭過頭去了，我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好，放入了自己的書包，開始了第二節(jié)晚自習(xí)，
那一節(jié)晚自習(xí)，我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累，那一張普通的練習(xí)紙，深深地印在了我的腦海中，它對于我來說，是多么珍貴的同學(xué)情啊！
同學(xué)情作文 25
同學(xué)，有些人，有些事，一生，一生要守護(hù)。
她是我的同學(xué)。她柔軟的長發(fā)用皮扣扎了起來。她有一雙難以捉摸的`眼睛。她笑起來總是瞇著眼睛，有一種特殊的口音。她是這個(gè)班的尖子生，專業(yè)是數(shù)學(xué)。我還記得上次考試的時(shí)候，有考生用不正當(dāng)?shù)氖侄慰嫉暮芎茫睦飿O度不平衡。他們可以毫無困難地在考試中取得好成績。為什么？我很沮喪。那天我心情很不好。她委婉地勸我，沒什么。其實(shí)就算他們現(xiàn)在考的好，真正考上的時(shí)候，監(jiān)考老師會(huì)更嚴(yán)，也沒什么壞處。那時(shí)候努力的人，考試也能考好。所以要更加努力。聽到這些話，我的心靈稍微好了一點(diǎn)，也沒有那么糾結(jié)了。望著遠(yuǎn)方，聽著風(fēng)在耳邊呼吸，我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
監(jiān)護(hù)，友情。警衛(wèi)同學(xué)。
同學(xué)情作文 26
小明有一頭黑色的短發(fā)，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點(diǎn)是樂于助人和畫畫小明的'學(xué)習(xí)成績特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問他。他看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎么做?”“先……”
小明不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級棒!看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會(huì)兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的?”“小明送我的。”我剛剛說完，她就找了張白紙，請求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)——小明。
同學(xué)情作文 27
上星期，老師宣布了一件讓我們悲痛不已的事。
我們正在寫作業(yè)，“大家知道嗎？”許昊宇同學(xué)為什么沒來上學(xué)嗎？尚老師笑瞇瞇地問：我們齊聲說：不知道。我想：應(yīng)該是感冒了吧！
“唉，老師傷心地嘆了口氣說，許昊宇同學(xué)下車時(shí)被三輪車撞了，并且骨折了！”我頓時(shí)非常驚訝，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的是，成績會(huì)落下多少呀！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)也在說呢！
尚老師說：“因?yàn)橐参吭S昊宇，大家可以給他買些禮物送給他。”
大家又開始說話了，我想：“我要給他做一張賀卡，他喜歡氣球，但也要送他吃的'，我坐在椅子上想來想去，終于有了主意”。
我回到家立刻把粉色卡紙粘成了三角形，之后把小星星粘上，后來我又把我心愛的阿貍橡皮粘上，我又寫上了祝福語，我在反面粘上了張紙寫上了祝福、做好了。我氣喘呼呼地說。
第二天，老師說：“我們班不可能全班都去的，當(dāng)我把捧在手里的東西交了以后，我的心變暖了。
同學(xué)情作文 28
三年級的一次期中考試中。考完試卷，我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有兩處錯(cuò)誤，我下意識的用手摸了摸桌子，可是沒摸到橡皮，我又在文具盒找，還是沒有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看還是沒有，這下可把我急壞了，因?yàn)槟莾傻李}一共四分。
我想：要不用手抹？不行，這樣既會(huì)弄壞試卷，還會(huì)丟分；向前后桌借？會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，會(huì)被監(jiān)場老師誤會(huì)，因?yàn)槲衣犝f這兩位老師可是學(xué)校出了名的鐵面無私包公臉。這也不行，那也不行，我急的就像是熱鍋上的螞蟻。
突然我聽到一陣熟悉的聲音，原來是后桌的小婧，她用手指捅捅我的后背，小聲問我：“你怎么了？”我不敢回頭，怯怯地說：“橡皮找不到了。”小婧一聽，二話沒說，偷偷地遞給了我一塊橡皮，橡皮露著嶄新的.切面，散發(fā)著淡淡的清香，這是她新買的那塊橡皮。這時(shí)，我被這深深地感動(dòng)了，我心想：不愧是我最好的朋友！
在生活中，多交一個(gè)朋友，就多一份友誼和幫助。
同學(xué)情作文 29
她，性格溫和；她，樂于助人；她，善解人意；她……總之，她十全十美，她就是我們班的宣傳委員——小琦。
雨，嘩嘩啦啦下個(gè)不停，沒有帶雨傘和雨披的我，只能在教室里等待著救援的我，聽著電閃雷鳴。空無一人的學(xué)校中只有我一人，天已陰沉了下來，聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲，心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人，面對空蕩蕩的教室，凄涼和害怕的心理一起涌了上來，我的眼眶中已是淚光閃閃了…….
“咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的腳步聲，是魔？是妖？是人販子？害怕的`心理控制了我的腳，使我立即爬到桌子底下，“單文琪？”這時(shí)一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵，是小琦！我立刻從桌肚子底下爬上來，滿臉疑惑地說：“什么事？”“你不是沒帶雨傘嗎？我正好帶了，我跟你和用吧！”“好呀，好呀！”我與小琦打著傘，一起走出了校門…….
當(dāng)別人沒帶筆時(shí)，小琦借給他；當(dāng)別人吵架時(shí)，她不是看熱鬧，而是去勸架；當(dāng)別人氣餒時(shí)，她去安慰他……
她就是我們班的宣傳委員——小琦！
同學(xué)情作文 30
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--小丁。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢?于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著大雨向家跑去。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟?喊聲：“高健偉，高健偉。”我回頭一看，原來是小丁，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。小丁跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是小丁那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情作文 31
這節(jié)課是美術(shù)課，我掏出前幾天剛買的水彩筆，放在課桌上。一位同學(xué)跑過來，試探著問道：“可以借我?guī)字使P嗎？”看著她乞求的目光，我猶豫了片刻。
借給她，你會(huì)收獲一份友情，可他會(huì)不會(huì)把你的新水彩筆弄壞？不借又未免也太小氣了吧！借還是不借？經(jīng)過一番思想斗爭，我搖了搖頭，對那位同學(xué)說：“這可是我新買的水彩筆，不能借你。”
直到有一次，我才明白當(dāng)時(shí)的`我是多么自私，多么愚蠢。
體育課，老師要求我們長跑。炎熱的天氣令人汗流浹背，我喘著粗氣，累得死去活來。突然，不知是誰絆了我一腳，我失去重心，重重地跌倒在地，感覺身上一陣酸痛，膝蓋像被火燒著了一樣，我雙手撐著地面，卻沒有力氣爬起來。這時(shí)，一位同學(xué)跑到我身邊，雙手費(fèi)力地將我扶了起來。我抬頭一看，竟然是那個(gè)向我借水彩筆被我拒絕的小女孩，她向老師打了聲招呼，便送我去醫(yī)務(wù)室，擦上紅藥水，感覺傷口又冰又酸；更痛更酸的，是那顆被感動(dòng)的心，我為我之前的所作所為感到十分羞愧、后悔。
濃濃的溫暖同學(xué)情，不僅感動(dòng)了我，還讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間不能自私自利，要互相幫助，用溫暖讓世界變得四季如春！
同學(xué)情作文 32
一雙閃亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，烏黑帥氣的長發(fā)，上身白襯衫，下身一雙紅色圍兜，一雙粉色皮鞋。她是我的同學(xué)——小賢。
我們是形影不離的朋友。我們上課一起玩，放學(xué)回家。我們互相幫助，互相關(guān)心，一起進(jìn)步，無論是學(xué)習(xí)還是生活。
記得有一天下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣變了。剛才陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間雨下得很大。父親出差，母親上班，我沒帶雨具。我該怎么辦？于是，我咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)雨中，冒著大雨跑回家。這時(shí)，身后傳來一聲清脆的叫喊：“高建偉，高建偉。”回頭一看，原來是丁杰先，右手拿著一把小花傘，在雨中奔跑。丁杰先跑到我面前，把傘舉過我的頭頂，遮住我濕漉漉的身體，對我說：“我送你回家。”我心里一熱，說了句“謝謝”。我們在雨中并肩行走，滴答滴答的雨滴有節(jié)奏地落在我們的'傘頂上。我們走啊走，不知不覺來到我家。
回到家，透過玻璃看向窗外，看到行人打著傘，真的像雨中盛開的鮮花。我覺得最漂亮的是小賢的，是同學(xué)們互相關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情作文 33
我的好朋友小菲因?yàn)檠例X不好要做手術(shù)，聽說了這個(gè)消息，我的心里十分為小菲緊張，接著又想小菲做手術(shù)會(huì)不會(huì)疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望小菲，還可以帶最好的禮物送給她。
同學(xué)們聽到這件事后，趕緊去準(zhǔn)備禮物。我和媽媽來到超市，為小菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術(shù)應(yīng)該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時(shí)候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。
第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口，我們排著隊(duì)靜悄悄地走到了病房門口，小菲靜靜地躺在床上，眼睛看著天花板，期待著我們來看她。我們安安靜靜的'走到床邊，不知說什么話好。我們一個(gè)一個(gè)的將禮物送給小菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到小菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學(xué)習(xí)越來越棒。”
小菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學(xué)看了看說：“因?yàn)檫@顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個(gè)好聽的名字，叫冰淇淋牙。”同學(xué)們聽了都開心的笑了起來。小菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。
通過這件事我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，關(guān)心幫助同學(xué)、快樂自己。
同學(xué)情作文 34
我是一名六年級的學(xué)生，在過去五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已隨著時(shí)間而忘卻，但我最不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的.友情。
記得有一次，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面下著大雨，可我偏偏忘記帶雨傘了，真倒霉，只能等媽媽來送傘了。
可我等啊等，卻遲遲等不到媽媽到來，這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過，看見我還不走，就對我說：“你怎么還在這啊，是沒有雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我忘記帶雨傘了，又剛好下雨了，真是倒霉啊！”“我把我的傘借你吧，我還有一把！”我很感激的接過雨傘，回家了。
我走到半路時(shí)，突然看見了剛剛借我雨傘的同學(xué)在雨中狂奔，而且沒有打傘，我疑惑不已，他不是說他還有一把傘嗎？怎么不打呢？突然，我明白了，他其實(shí)只有一把傘，借給我，他就沒有了。我感動(dòng)了，多么好的人啊！別人有困難的時(shí)候，挺身而出，雪中送炭，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨，凍得直打哆嗦。
這件事一直讓我銘記在心，每當(dāng)看到下雨時(shí)，我總是想起那位淋雨回家的同學(xué)。
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