★我的煩惱小學(xué)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文1
我在外婆眼里，永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。抱在懷里怕摔，含在嘴里怕化，不能離開她的視線，這就是我的煩惱。
周末做完功課，我想去樓下的'中心廣場(chǎng)玩滑板車。我興奮地和外婆說(shuō)：“外婆，我今年十歲了！現(xiàn)在我下樓玩，你不要跟著我，給我單獨(dú)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)注意安全的。”外婆笑了笑：“好，好！寶寶長(zhǎng)大了，外婆高興。”我拿著滑板車下樓。啊！沒(méi)有外婆在后面，我真的覺得自己長(zhǎng)大了，這感覺真是好！我和小伙伴們?cè)跇窍碌目盏厣献杂傻鼗遘嚨乃俣认耠x弦的箭一般飛著。滑著，滑著，我的余光停頓在路拐彎處，外婆的影子好似閃現(xiàn)了，回頭一看，是“尾巴”外婆跟在后面，真煩！我急著說(shuō)：“外婆，你則么有跟著我呢？”其他小伙伴笑話我說(shuō)：“這么大的小孩，還要大人陪。”我聽了這句話，心里很委屈，撒嬌地對(duì)外婆說(shuō)：“我的好外婆，求求你了，以后不要到東到西地跟著，不要不放心。”而外婆只顧擦我頭上的汗，不停地嘮叨要我小心。好煩啊！剛才的興奮勁被外婆攪合了，外婆啊！給我一點(diǎn)自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要天天把我栓在你的褲腰帶上，讓我像小鳥一樣，在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔！好嗎！
我的煩惱小學(xué)作文2
12歲，本來(lái)應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡，可我，卻常常被煩惱糾纏著困擾著，我真的好壓抑。我的煩惱來(lái)自奶奶，因?yàn)槟棠贪侔銓檺畚遥媸呛诳谥信禄耍踉趹牙锱滤ち耍薏坏冒盐已b在盒子里才保險(xiǎn)。
比如說(shuō)，許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng)，當(dāng)我請(qǐng)求奶奶的同意時(shí)，她總是毫不猶豫的拒絕：“
現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜，萬(wàn)一你和你的同學(xué)走散了，，迷了路，被人拐騙了，怎么辦？”我無(wú)可奈何，只能謝絕了，漸漸的`我和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
有一次，我和小伙伴們相約去溜冰，還沒(méi)有換上溜冰鞋，卻見奶奶氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，牽著我的手說(shuō)：“你呀，不會(huì)滑，萬(wàn)一摔倒了可怎么辦？還是我牽著你滑吧。”就這樣，一下午奶奶都陪著我，搞的我和同學(xué)們很不自由不快樂(lè)。我知道奶奶是為了我好，怕我摔著，所以才不讓我之自己滑。可是奶奶這樣做讓我至今都不會(huì)溜冰。
還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類小事，奶奶她也不要我做。問(wèn)她為什么，奶奶說(shuō)：“你一個(gè)小學(xué)生，只要把學(xué)習(xí)搞好，就是對(duì)我安慰了。”漸漸地，12歲的我成了一個(gè)小懶蟲。
奶奶呀，您對(duì)我的愛我能理解，可是您沒(méi)有想到，您把我的自由限制了。
我的煩惱小學(xué)作文3
每次看見那積堆如山的作業(yè)，我就覺得煩，真不想做，可作業(yè)是必須做的，我好苦惱呀！好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個(gè)大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個(gè)英語(yǔ)單詞和8篇作文，等到了9點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫作文。9：30了，媽媽心疼的問(wèn)我有沒(méi)有寫完。
作業(yè)是留給學(xué)生思考的，而不是寫啊寫，寫啊寫的'。有些老師和家長(zhǎng)啊，說(shuō)句不好聽的話：你們其實(shí)對(duì)真正的教育其實(shí)是一竅不通。如果布置太多的作業(yè)，不僅不會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)提高，更不會(huì)讓學(xué)生去思考。如果家庭作業(yè)不能讓學(xué)生去思考，那么家庭作業(yè)還有什么意義呢？我真的好希望能夠放松放松、！
老師給我們少布置點(diǎn)作業(yè)吧，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行啊！
我的煩惱小學(xué)作文4
我一直有一個(gè)煩惱，就是寫作文時(shí)一直想不出題材，特別是寫景和寫人的文章。
今次期中考試作文就扣了6分，我聯(lián)想到平時(shí)寫想象作文的時(shí)候，一下子就寫完了，可寫人、寫景的文章，卻常常想不出題材。就算想出了，可爸爸和老師總說(shuō)我人物的動(dòng)作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體，少看書。可我明明看了很多書呀！我的書桌上單是書就占了一半了。可我不知道別的同學(xué)寫作文為什么老有寫不完的句子，可我感覺沒(méi)有什么可寫的，為什么呢？
經(jīng)過(guò)自己思考，發(fā)現(xiàn)我寫作文存在一些問(wèn)題：比如沒(méi)有寫提綱、寫完后沒(méi)有反復(fù)修改、看了很多作文書，但是沒(méi)有把好句、好段記下來(lái)。
針對(duì)以上問(wèn)題，我制定了一些提高作文水平的方法：看書時(shí)看到的好詞好句摘抄下來(lái)；寫日記，將身邊的.事情記錄下來(lái)，累積題材；要多些多練，熟能生巧。
我相信，只有我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)煩惱很快就會(huì)解除的。
我的煩惱小學(xué)作文5
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上一年級(jí)開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的`努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文6
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有煩惱。有的是暫時(shí)的，而有的.是長(zhǎng)久的。
我的煩惱是鋼琴帶來(lái)的。只要一聽到“鋼琴”這個(gè)詞。我就想盡辦法避開它。在我心里鋼琴就是個(gè)惡魔，怎么也避不開它。討厭鋼琴的原因就是考級(jí)，因?yàn)槊康娇技?jí)時(shí)不管練得多么熟練由于緊張大腦一片空白都不知道在彈什么，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)彈完了。唉！過(guò)幾天成績(jī)出來(lái)了，竟然通過(guò)了！我很高興，總算通過(guò)了。媽媽抱著我，對(duì)我說(shuō)“林擎真棒！不過(guò)這才是第3級(jí)，要考到10級(jí)還遠(yuǎn)著呢！繼續(xù)努力吧！”什么？要考到10極不會(huì)吧！我要什么時(shí)候才能考完呢？簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，要是看電腦，看電視該多好哇！真是越想越生氣。可是能怎么辦那？唉！只有努力看看了。
不過(guò)我相信父母這樣做也是為了我們好。這些煩惱一定會(huì)成為我們的長(zhǎng)處，成為我們的優(yōu)點(diǎn)的。愿所有有煩惱的人也像我一樣想開點(diǎn)，所謂心有多大，舞臺(tái)就有多大嗎。
我的煩惱小學(xué)作文7
人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。
有一次，我把作業(yè)全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒，可是我到下面看了一眼，小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒(méi)有和我同齡的`人呀！我沒(méi)好氣地自言自語(yǔ)道：“難倒（道）我的人生就是這樣的嗎？”（正在碼字的媽媽認(rèn)為這是無(wú)病呻吟）他們要么就是在家做作業(yè)，要么去外面補(bǔ)習(xí)了：可能在學(xué)寫作文，可能在學(xué)鋼琴，可能在學(xué)英語(yǔ)，還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。
在這個(gè)世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無(wú)論怎樣都不會(huì)消失的話，這生活還有什么意義？（又來(lái)了，無(wú)病呻吟）對(duì)于名人來(lái)說(shuō)是太多罷了（正在碼字的媽媽問(wèn)：這是什么意思？木有明白），對(duì)于我來(lái)說(shuō)，煩惱，時(shí)在（實(shí)在）改不了。（什么意思？）我說(shuō)時(shí)在話（實(shí)在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。
我的煩惱小學(xué)作文8
每一個(gè)人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路，就是媽媽把我叫回來(lái)的。就是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來(lái)的。在幾個(gè)月前我明白爸爸在我身邊的日子沒(méi)有多久啦，我不明白我就應(yīng)以怎樣的情緒去跟爸爸在一起從那以后爸爸每一天晚上都睡不著覺，不就是爸爸不想睡，而就是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣貌我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子，但就是爸爸卻只有七十多斤，身上的.骨頭全部露出來(lái)，看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過(guò)年啦，當(dāng)我聽到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來(lái)的時(shí)候我心想；爸爸走后，我和媽媽怎樣生活，此刻我家就有好幾萬(wàn)元的債，況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎樣活呀，媽媽此刻就已經(jīng)五十多歲啦，媽媽以后能干活嗎？我跟媽媽說(shuō)；媽媽我不念啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子，媽媽你明白我嫂子的脾氣，以前罵過(guò)爸爸和你，此時(shí)媽媽卻把我給罵了，就算我不治病，你也要上學(xué)，我就就是砸鍋賣鐵也供你念書，你明白嗎？沒(méi)有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣，明白嗎？以后的路還很長(zhǎng)。
我的煩惱小學(xué)作文9
在我們的生活當(dāng)中，有許許多多的煩惱在我們的身邊環(huán)繞，也在不斷的侵犯著我們的大腦，但是，我們只要一心向克制它，它就不會(huì)控制我們了，變成了我們控制它。下面我就來(lái)為大家講述一下我的.煩惱吧！
我是一個(gè)12歲的小男孩兒，但是我的相貌卻十分引人注目！我有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，倆耳朵和一張櫻桃小嘴兒。但是我的體重說(shuō)出來(lái)應(yīng)該會(huì)讓你們大吃一驚的，我的體重足足有180多斤。
最近，我的父親一直想讓我減肥，就花了1700多元幫我報(bào)了一個(gè)世紀(jì)籃球培訓(xùn)教育基地，讓我來(lái)打籃球減肥，但是訓(xùn)練籃球就像唐僧師徒（唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚）四人取經(jīng)一樣困難！
訓(xùn)練一開始，魏教練就讓我們先跑3圈兒操場(chǎng)熱身，再就是蹲馬步運(yùn)球和弓步運(yùn)球，再做往返跑5次，蛙跳2次，然后魏教練再叫我們?nèi)缴匣@和投籃，最后進(jìn)行的籃球比賽。
然后，我們便結(jié)束了新隊(duì)員和老隊(duì)員的較量，這場(chǎng)籃球比賽我們新隊(duì)員已慘重的失敗落下了帷幕。但是我相信，只要你付出了，就一定會(huì)有很大的收獲！
我的煩惱小學(xué)作文10
每一個(gè)人都會(huì)有一些不愉快、痛苦的、擔(dān)心的、害怕的事，這些都是煩惱的表徵。
我的煩惱是老師出的功課，它總是讓我花九牛二虎之力，才能把它寫完。因?yàn)橥瓿晒φn的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)分神，有時(shí)會(huì)懶懶的不想寫，再加上動(dòng)作太慢，常讓媽媽火冒三丈，這就是我的煩惱。
我的第二個(gè)煩惱是不能跟弟弟和睦相處，總喜歡斗的你死我活的，因?yàn)槲覀兂３２荒芑ハ喽Y讓，加上玩游戲的時(shí)候，輸?shù)哪且环娇偛环敚灾掠诖蟠虺鍪郑o對(duì)方來(lái)個(gè)迎頭痛擊，不僅如此，還得承受父母的.責(zé)罰，真是得不償失啊！
我的最后一個(gè)煩惱就是身體很差，從小健保手冊(cè)總是蓋滿看診醫(yī)院的章，不僅讓爸媽擔(dān)心，還讓家中的經(jīng)濟(jì)大失血。平日雖然爸媽常提議要去爬山，希望藉由吸收山中的芬多精，來(lái)鍛煉健康的身體，但不知為何？我總是興趣缺缺，所以至今仍是醫(yī)院的常客。
煩惱是一種讓人感覺不舒服的心情，但如果要讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤，我想還是要好好的面對(duì)自己的心，唯有正視它，才能讓它消失在我們的生命中，做個(gè)快樂(lè)的人。
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