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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
你看,蘋果露出了紅紅的臉蛋,好像在說:“秋天真美啊。”梨子露出黃澄澄的臉頰,仿佛在歡呼:“秋天終于來了。”紫得發(fā)亮的`葡萄更是讓人喜歡,一顆顆晶瑩剔透,吃在嘴里甜甜的,酸酸的。(句子要富于變化)
說了水果,再說說秋天的葉子吧。秋天,銀杏葉黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。 楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。(活學(xué)活用,一兩句的引用不叫抄襲。)
更不用說秋天的花了。看啊,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在熱情地招呼人們快來欣賞她們的多姿多彩呢,蛋黃的,雪白的,紫色的……就像各種顏料都來趕集似的匯聚在了一起,美麗極了。欣然怒放的玫瑰正隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,老遠(yuǎn)就聞到了香味,芬芳撲鼻,令人陶醉。
秋天的景色真美啊,我愛美麗的秋天。
我的課余生活作文 篇2
我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿我的胸膛,像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。
我已忘了是幾歲時(shí),我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當(dāng)時(shí)的自己很小,每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌,便興奮的跑回來試著用琴彈出來。
小時(shí)候的我雙手總是很笨拙,但只要聽著指尖瀉出的'零零散散的音符,就能感到無比的幸福。
現(xiàn)在想來,我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學(xué)會(huì)了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當(dāng)拉動(dòng)琴弦時(shí),便享受的搖頭晃腦,嘴里不時(shí)的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時(shí)的我長了人生中第一個(gè)繭,初成型時(shí)還伴隨著一個(gè)大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。
然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時(shí),指尖被琴弦拉出一條細(xì)長的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。
再后來,每個(gè)指頭上都長出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來,有種難以言表的意味。樂聲跳躍著,涌進(jìn)我的耳中,連帶著我的歡樂,溢滿我的心頭。
我選擇用彈奏的方式,來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會(huì)變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。
我的課余生活作文 篇3
每個(gè)小朋友都有自己的課余生活,我的課余生活也是五彩繽紛的。比如:我最喜歡的跳舞、畫畫和游泳。
暑假,爸爸覺得我缺乏體育鍛煉,就給我報(bào)了個(gè)游泳班,第一天去學(xué)游泳的時(shí)候,我非常害怕,好不容易鼓足勇氣跳進(jìn)水里,還是不小心被嗆的喝了口水,當(dāng)時(shí)我更害怕了,不知道怎么辦才好,教練游過來告訴我怎么憋氣,吐氣,慢慢的,我學(xué)會(huì)了在水里呼吸。
到了第七、八天的時(shí)候,教練讓我們放開手浮板練習(xí),大多數(shù)的`小朋友都稱著膽一個(gè)個(gè)放開了手浮板,自由自在的在水里游著,而我卻怎么也不敢放開手浮板,心里十分著急。回到家里,我一個(gè)人爬在床上反復(fù)練習(xí)教練教給的每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過不懈的努力,終于我也可以放開浮板在水里游泳了,原來,沒有浮板的阻力,自己在水里游泳是那么自在。
游泳不但能鍛煉身體,還能豐富我的課余生活,我要把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)介紹給我的同學(xué),讓他們也來參加這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,平常我會(huì)跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。
每當(dāng)我做完作業(yè),我就會(huì)來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。
一個(gè)周末,我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場進(jìn)行一場比賽。大家宣布了比賽規(guī)則:誰第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。
比賽開始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具,擺好姿勢站在起跑線上,仿佛戰(zhàn)士等待著命令,時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看,他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時(shí),朱朗逸馬上追了過來,我大驚失色,沒料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個(gè)重心不穩(wěn),身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過高的技術(shù),馬上調(diào)整好了姿勢,化險(xiǎn)為夷了。支明康以他過穩(wěn)的速度,動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn),你追我趕誰也不甘落后。
“好!太好了!”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點(diǎn),裁判大聲宣布了比賽結(jié)果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑒e提有多快樂。
輪滑運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛運(yùn)動(dòng)的.好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛運(yùn)動(dòng),我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、書法、做小制作、讀課外書、放風(fēng)箏等,其中我最喜歡的就是書法了。
每當(dāng)看到老師在黑板上寫下一行行清秀的字體,我總會(huì)羨慕不已。下決心要練出一手好字。
意外的一次,我有了機(jī)會(huì)。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報(bào)名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。
老師先讓我們學(xué)拿筆,拿筆?我沒聽錯(cuò)吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學(xué)的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢不對,剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認(rèn)真的.看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。
學(xué)會(huì)拿筆后,老師又教我們學(xué)寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學(xué),我可不會(huì)寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點(diǎn)”寫得像圓圈……終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了寫這些筆畫。
從那以后,書法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫,一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會(huì)練得像老師一樣棒!
我的課余生活是不可缺少的,它們就像朋友一樣伴我左右,我愛豐富的課余生活,我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣,先我聽說說吧!
培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”我是個(gè)小書蟲,對我來說,讀書不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂。
每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)走到書架前,從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書,津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí),他的心情是陰云密布;當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí),他的心情便下起了傾盆大雨;可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí),他的心情又會(huì)晴空萬里。我也被帶入書中,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。“大寶,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來,“別看了,時(shí)間不早啦,該睡覺了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的'催促聲中謝幕了。
音樂,是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述,用它發(fā)泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了,我就會(huì)和鋼琴聊聊天,它總會(huì)用優(yōu)美的樂曲回應(yīng)我,我就頓時(shí)開朗起來,它會(huì)是我一輩子的朋友!
怎么樣?你們看出來了嗎?我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢?
我的課余生活作文 篇7
猶記得,我還小時(shí),放學(xué)早。叫上伙伴,在小區(qū)里一起瘋跑,一起打鬧。玩捉迷藏,抓人,往往,我們爽朗的笑聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),燦爛的笑臉也會(huì)銘記于心。那時(shí),我們不知道什么叫傷心,什么叫苦難,即使跌倒在水泥地上,也不會(huì)哭,最多附和朋友笑笑,然后繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂中。現(xiàn)在想一想,那時(shí)的我真的很堅(jiān)強(qiáng),而現(xiàn)在的我……那時(shí)還小,不知道什么叫課余生活,所以沒有去刻意地追求,在課余生活中瞎胡鬧,看似是在浪費(fèi)時(shí)光,其實(shí)不然。我現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事兒,甚至能悟出珍貴的生活道理,這也是最真正的課余生活。
忘不了,我每天與鋼琴絮絮談心的半個(gè)小時(shí),那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當(dāng)我的.手指飛快地奔跑在各個(gè)琴鍵之間時(shí),我們就彼此交換著思想,所以,我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時(shí)的新奇,忘不了考級時(shí)的緊張心情,忘不了拿到證書時(shí)的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當(dāng)我太累了,想要放棄時(shí),聽到了自己彈出悠揚(yáng)動(dòng)聽的音符,就如同收到了鼓舞,對自己說,永不言棄;當(dāng)我忘記了一個(gè)地方是如何彈,努力思考后得到了結(jié)果后,非常高興,對自己說,遇事要冷靜;當(dāng)一次沒有彈好,受到了老師的批評,而后又努力得到老師的表揚(yáng),感嘆萬分,對自己說,人生必會(huì)有挫折,努力拼搏才會(huì)成功。就是這樣,琴讓我的課余生活豐富多彩,也讓我學(xué)會(huì)了面對生活。
也忘不了那個(gè)教會(huì)我冷靜的事物——象棋。空閑時(shí),總愛和家人下幾局。每次下棋,幾乎都要很長時(shí)間,我和家人互不相讓地廝殺,這個(gè)時(shí)候,總是最親切,最美好的時(shí)候。…馬…走…日…,…象…走…田…,…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣,一邊仔細(xì)地動(dòng)腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當(dāng)然,下象棋時(shí),你可不想讓別人操控著你呢,這可得靠你的領(lǐng)導(dǎo)才能呢!最興奮的時(shí)候,就是我把對手給將了。那個(gè)時(shí)刻的到來,是不多的,所以,總令我歡呼雀躍,那是用自己的努力換取來的呀!象棋不僅充實(shí)了我的生活,還告訴了我遇到問題時(shí)不能蠻干,而要理智地對待,而這也正是象棋的境界所在。
打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠,穿在了課余生活這條鏈子上,使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中……
我愛我的課余生活,那是真正的生活!
我的課余生活作文 篇8
記得有一天,爸爸在廚房切魷魚。這時(shí)我恰好寫完了作業(yè),跑到廚房里問:“爸爸,我可以幫你做家務(wù)活嗎?”爸爸笑著說:“當(dāng)然可以了,不會(huì)的我教你。”我高興地跳起來,說:“我就學(xué)切魷魚吧。”
我先看爸爸怎么切,然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著,生怕我會(huì)切到手。我把魷魚鋪在砧板上,一刀一刀地切著,要小心地不能把魷魚切斷。然后,把魷魚轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍,同樣不切斷,還真難呀!但是我很認(rèn)真地切著,再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。
現(xiàn)在,我們就要把魷魚下鍋了,我親自動(dòng)手炒,爸爸在旁邊教我怎么炒,終于弄好了。終于開飯了。吃飯的時(shí)候,我吃得最快了,因?yàn)轸滛~是我自己切的'、自己炒的,所以我吃起來特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的,因?yàn)槲以介L越大了!
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