我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文范文（精選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文范文（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文1
恩，都要五年級(jí)了，是該學(xué)習(xí)自行車(chē)了。
以前，曾經(jīng)有過(guò)一次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。那時(shí)我怎么也騎不起來(lái)，只好讓爸爸在后面推，這樣才能騎起來(lái)，可是爸爸一放手，我立刻立刻又騎不起來(lái)了。于是這次以失敗告終了。那次大概是在二年級(jí)或者三年級(jí)，不會(huì)還說(shuō)得過(guò)去，可是現(xiàn)在都要五年級(jí)了，所以這次必須學(xué)會(huì)。
剛開(kāi)始，還是像以前那樣，需要爸爸推著才行，不過(guò)呢，慢慢的，慢慢的，我可以騎上一段距離了，或者說(shuō)，踏一下踏板，然后走一段距離……不過(guò)這樣起碼不用推了。又過(guò)了一段時(shí)間，我可以騎起來(lái)了，就是方向還把不太好，老是歪來(lái)扭去的，保持不了平衡。又過(guò)了好久，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我開(kāi)始只是，繞圈騎，后來(lái)開(kāi)始跟著家長(zhǎng)騎到外面去了，騎著去理發(fā)店理發(fā)，騎著去物美超市買(mǎi)東西……后來(lái)還跟同學(xué)劉子嚴(yán)一起周游小區(qū)，他可是個(gè)老手了。
現(xiàn)在看見(jiàn)別人在學(xué)自行車(chē)時(shí)真是感慨萬(wàn)千，想想自己當(dāng)初也不是這么過(guò)來(lái)的嗎？不過(guò)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我真的很高興，因?yàn)橛钟辛艘粋�(gè)環(huán)保、低碳、健康的交通工具。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文2
我一直很想學(xué)騎自行車(chē)，每當(dāng)我看見(jiàn)有一些小孩在健身房里騎自行車(chē)，我都很羨慕他們，羨慕他們會(huì)騎自行車(chē)。暑假的一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)騎自行車(chē)。”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，一大清早，我就去問(wèn)我的好朋友去借了一輛自行車(chē)，我把自行車(chē)推倒了小花園里，車(chē)子很重，龍頭很難扶穩(wěn)，我抬起一條腿，跨上了坐墊，坐在坐墊的最中間，一腳踩在了踏板上，可是，另一只腳卻怎么也不敢踩上另一個(gè)踏板。
媽媽在一邊，好像看我被一些小問(wèn)題困住了，就走到我身旁，一手扶著我的身體，一手扶著我的自行車(chē)的把手，我終于敢把另外一只腳放上踏板了。但是，雖說(shuō)有媽媽在一旁扶著我，可是，我還是覺(jué)得自行車(chē)一直在搖搖晃晃的，左右擺動(dòng)著，很難控制住。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)兩手要掌握平衡，眼睛往前看，不能低頭，還要坐得端端正正，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹！蔽覍W(xué)著媽媽說(shuō)的樣子去做了，可是，媽媽剛松手一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，自行車(chē)往一邊倒了下去，我從車(chē)子上一下子飛了出去，摔倒在地，只見(jiàn)摔傷的口子流出血來(lái)了，但是，我沒(méi)有灰心，又爬了起來(lái)，跨上自行車(chē)，踩上踏板，坐上了坐墊，繼續(xù)往前騎了起來(lái)，啊！我突然發(fā)現(xiàn)我越騎越遠(yuǎn)，越騎越遠(yuǎn)，我成功了！騎在自行車(chē)上，兩邊的風(fēng)呼呼地吹著，我好像長(zhǎng)了翅膀在天空中翱翔。
當(dāng)我成功的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，騎自行車(chē)其實(shí)沒(méi)有那么困難。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文3
我常在路上看到別人騎自行車(chē)，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了，像變戲法似地推出一輛自行車(chē)讓我學(xué)騎。我高興極了，嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車(chē)。”看著別人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單，不就是把手放在車(chē)把那里，腳踏在腳把上，一圈一圈來(lái)回踩著嗎？
真是“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”呀！我坐在車(chē)上，腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，踩上去，沒(méi)事的。腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車(chē)。剛上車(chē)，車(chē)子好像不聽(tīng)使喚，東搖西擺。只聽(tīng)“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了。“沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說(shuō)。“我不學(xué)了！”我邊跑回家邊說(shuō)。媽媽把自行車(chē)放好。回到家后，見(jiàn)我還在生悶氣，說(shuō)：“怎么了，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎？”“哼！學(xué)騎自行車(chē)這么難，還要摔這么多跤，疼死了！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒(méi)有得到。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉不知不覺(jué)地紅了，頭漸漸地低了下來(lái)。“媽媽?zhuān)魈煳疫�要繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)！”“好！”媽媽高興地說(shuō)。
終于，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文4
我這十年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿(mǎn)的。我的成長(zhǎng)生活像一個(gè)調(diào)味盒，五味俱全。在我的記憶中，有件事讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑懒瞬灰艞墸苍S勝利就在眼前。
在兩年前，我生日的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，而我不會(huì)騎，一直就放在一旁，積起了一層厚厚的灰。一個(gè)星期天媽媽早早地就叫我起床：“起床啦！今天我要叫你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！”吃過(guò)早飯，媽媽推著自行車(chē)，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上面，她用手扶著自行車(chē)的后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手握著車(chē)把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車(chē)子慢慢地前進(jìn)著。我握著車(chē)把看著前方，沒(méi)踩腳踏板，車(chē)子倒了，把我摔了下來(lái)。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”
我只好硬著頭皮重新騎上車(chē)，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒(méi)踏好，媽媽扶著車(chē)，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車(chē)總是東倒西歪。我不灰心，最終經(jīng)過(guò)四天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就是這么一件小小的事，讓我明白了做事一定要有恒心和信心，不要放棄。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文5
我會(huì)很多的本領(lǐng)，比如：騎自行車(chē)，跳繩，做飯，游泳等，其中，讓我付出最多汗水的還是騎自行車(chē)。
記得，我從上幼兒園開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)，有很多的小朋友都騎著那種小自行車(chē)，我看了以后特別羨慕，恨不得把那些自行車(chē)占為己有，有時(shí)放學(xué)后我就借她們的自行車(chē)騎騎，于是，我慢慢地也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在我七歲生日的時(shí)候，最讓我感到意外的是，媽媽送了我一輛粉色的自行車(chē)，前面還有一個(gè)小筐，可以放東西用，我很喜歡，于是我迫不及待的要騎，媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)。”我說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)騎小自行車(chē)了，這個(gè)還不會(huì)嗎？”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“你不用扶我，我會(huì)騎，相信我好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，你自己去練吧。”
于是，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上自行車(chē)。誰(shuí)知?jiǎng)偪缟先ィ帕艘幌拢退ち讼聛?lái)。媽媽看到后，笑得前仰后合。媽媽說(shuō)：“還是我扶著你吧。”我說(shuō)：“好吧。”于是媽媽扶著車(chē)子，我第二次跨上自行車(chē)，騎了好幾圈，慢慢的好像找到感覺(jué)了，還和媽媽有說(shuō)有笑的，又騎了幾圈。騎著騎著，我感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)，我扭頭一看，媽媽正在遠(yuǎn)處看著我笑呢，原來(lái)媽媽早就撒開(kāi)車(chē)子了！媽媽高興地說(shuō)：“你太厲害了，這么快就學(xué)會(huì)了。”
這就是我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，雖然有點(diǎn)小挫折，但都被我克服了，現(xiàn)在我已經(jīng)騎的很好了。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文6
今天，我看見(jiàn)哥哥騎著自行車(chē)飛快地穿梭在大街小巷里，于是我也想有一輛屬于自己的自行車(chē)。
我和媽媽說(shuō)了自己的想法，沒(méi)想到媽媽很痛快地答應(yīng)了，而且還給我“變”出來(lái)一輛自行車(chē)。我高興得又蹦又跳，趕緊讓媽媽教我騎自行車(chē)。我們來(lái)到二中的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。媽媽告訴我說(shuō)：“身子要放正，雙手緊抓住把手，腿用力蹬。”我心想：“不就是一個(gè)勁往下踩嗎？有什么難的'？”我信心十足地抓住把手，用力踩了下去。車(chē)子歪歪扭扭，竟也向前奔去。突然，前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎，我不知道怎么辦了。“啊！”我一下子掉進(jìn)了溝里。我拍了拍身上的泥土站了起來(lái)，許多人大笑起來(lái)，他們仿佛在說(shuō)：“真可笑，連自行車(chē)也不會(huì)騎。”
一氣之下，我把自行車(chē)放到一邊，氣沖沖地跑回家。我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：“不騎就不騎，反正我也學(xué)不會(huì)！”這時(shí)媽媽把車(chē)子放好回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“怎么了，摔一下就不干了？難道你要半途而廢？”我想：我可不能半途而廢這不是男子漢的表現(xiàn)！“媽媽?zhuān)魈煳疫�要學(xué)。”“好！”媽媽高興地說(shuō)。第二天我又推著車(chē)來(lái)到了操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我明白了一個(gè)道理：“做事不能半途而廢，要有始有終。”
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文7
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，什么下象棋呀，打羽毛球呀，滑滑板呀但是要說(shuō)我最喜歡的那還是騎自行車(chē)了。記得2年級(jí)時(shí)，我和爸爸去廣場(chǎng)玩，我看見(jiàn)同學(xué)們都在騎自行車(chē)，于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：給我也買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！爸爸說(shuō)：你不會(huì)騎自行車(chē)。我又說(shuō)：我來(lái)學(xué)嘛！爸爸還是說(shuō)：不行。于是，我使出了必殺技撒嬌，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了我，我們來(lái)到步行街買(mǎi)自行車(chē)，爸爸給我選了一輛紅色的自行車(chē)，買(mǎi)完自行車(chē)我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。
來(lái)到廣場(chǎng)，我學(xué)著哥哥姐姐一樣騎上自行車(chē)，突然，我一不小心摔了一跤，我又騎上自行車(chē)，結(jié)果，我又摔了一跤，試了很多次都是一樣的結(jié)果，我心里想：不學(xué)算了，反正我長(zhǎng)大了自然就會(huì)的。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：孩子，學(xué)自行車(chē)要慢慢的來(lái)，不要半途而廢。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，在爸爸的幫助下，沒(méi)過(guò)幾天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。現(xiàn)在，我自行車(chē)技術(shù)已經(jīng)很高了，自行車(chē)也換成了有檔的白色自行車(chē)了！
騎自行車(chē)，讓我體會(huì)到了做什么事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文8
前些天，我一直纏著爸爸要他教我騎自行車(chē)，可是老天爺不給面子，天天刮風(fēng)下雨，弄的我心情非常糟糕。今天，我終于盼來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
我迅速的換好運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服。開(kāi)始與自行車(chē)“決一死戰(zhàn)”了。一開(kāi)始，爸爸媽媽告訴我想要學(xué)會(huì)騎車(chē)，必須做到：身坐正，手搭平，眼睛死死的盯著前方。按照爸爸媽媽的話(huà)，我一坐上去，便溜了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。嗚……嗚……我大聲的哭了起來(lái)。但是我猛然想起了爺爺告訴我的一句話(huà)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”于是，我便又給自己“充足”了“氣”。又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。這次，我自作聰明，讓爸爸幫我把自行車(chē)的“尾巴”給死死地抓住。這下，我可以輕松自在的騎自行車(chē)了。正當(dāng)我得意于自己威風(fēng)時(shí)，爸爸一下子放松了手，我立刻摔進(jìn)了別人的菜田里，頓時(shí)變成了一只“落湯雞”。但是我并沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)強(qiáng)的再次挎上了自行車(chē)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。耶！我激動(dòng)的一蹦三尺高。我這時(shí)正運(yùn)轉(zhuǎn)自如的，像小鳥(niǎo)一樣在飛了！
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人做事，要做到堅(jiān)持不懈、勇不放棄的精神才行！
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)五年級(jí)作文9
我不會(huì)騎自行車(chē)，也沒(méi)有嘗試過(guò)。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車(chē)在公園里像小鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí)，我羨慕極了！正巧，前幾天爺爺送了我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)的主色調(diào)是藍(lán)色的，車(chē)身點(diǎn)綴著白色的小花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一匹俊美的小馬，正等著我?guī)黄鹑タ词澜缒兀?/p>
一個(gè)涼爽舒適的傍晚，我小心翼翼地推著自行車(chē)來(lái)到公園，選好位置后準(zhǔn)備練習(xí)騎行，可是我緊張地問(wèn)爸爸：“我騎上去后，自行車(chē)倒了怎么辦？”爸爸說(shuō)：“別擔(dān)心，我在后面扶著你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來(lái)，右腳踩在上面，左腳落地，右腳用力蹬腳踏，然后左腳迅速踩到左邊腳踏上，一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路，突然自行車(chē)往左一歪，要不是爸爸用力扶住自行車(chē)，我肯定摔了個(gè)大馬趴！我一直不停地練習(xí)、練習(xí)，漸漸地，我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò)，上車(chē)時(shí)還是有一點(diǎn)困難，當(dāng)右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬，害怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地踏上自行車(chē)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了！現(xiàn)在，我可以輕松自如地上車(chē)下車(chē)、上下坡、拐彎等。每天傍晚，我都騎著我心愛(ài)的自行車(chē)自由自在穿梭于公園、小區(qū)，和它一起兜風(fēng)。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我非常開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難時(shí)不能退縮，只要勇往直前，就一定能到達(dá)成功的彼岸！