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【推薦】烏龜作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的烏龜作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏龜作文 篇1
兔子從草叢里鉆出來(lái)到河邊喝水，正好遇見(jiàn)一只烏龜上岸曬太陽(yáng)。
兔子驕傲地對(duì)烏龜說(shuō)：“你看，人們都稱(chēng)我是短跑健將，因?yàn)槲疑磔p如燕。可你跑的那么慢，你知道你為什么跑得慢嗎？你整天背著那么笨重的烏龜殼，怎么跑得快呢？還是早點(diǎn)把它卸下吧。”
烏龜慢吞吞的對(duì)兔子說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你那速度，但是我堅(jiān)硬的外殼同樣可以保護(hù)我的安全。”他們兩個(gè)爭(zhēng)論的互不相讓。突然，一只狼到這里捕獵，兔子一溜煙跑得不見(jiàn)蹤影。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，兔子聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有動(dòng)靜，知道危險(xiǎn)過(guò)去了。他想，烏龜早讓狼給吃掉了。他來(lái)到原地，見(jiàn)烏龜只剩下了一頂空殼。兔子感慨的說(shuō)：“唉！可憐的烏龜，這下你明白了吧，還是輕裝上陣好。”忽然，烏龜慢慢的從龜殼里伸出頭來(lái)，左顧右盼，對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，我在這呢。這下你也明白了烏龜殼的用處了吧。”
原來(lái)，狼見(jiàn)追不上兔子，就回過(guò)頭來(lái)想吃烏龜。可是烏龜把四肢和頭縮進(jìn)龜殼里，有堅(jiān)硬的烏龜殼做保護(hù)，狼把烏龜翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，始終找不到下口的地方，無(wú)奈，只好悻悻地走了。
小朋友，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們不要只看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處。
烏龜作文 篇2
我們沒(méi)養(yǎng)什么寵物，只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒(méi)什么不同，其實(shí)它們一只是雌性的，一只是雄性的。細(xì)細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒(méi)有雄的鋒利，有些粗鈍。可能因?yàn)檫@些，他們性格才出現(xiàn)差異，雌龜比較憨厚老實(shí)，它總是被雄的欺負(fù)。因此，我們喂食物只能分開(kāi)喂，這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此，我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體，不能漠視，不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些：公共汽車(chē)上有老弱孕婦的專(zhuān)座，商場(chǎng)有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區(qū)有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的洗手池，國(guó)家有慈善基金用來(lái)幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過(guò)來(lái)想想，難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱，這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣，如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過(guò)，在同情眼光中生活，他們?nèi)绾巫詮?qiáng)，孩子都做了溫室中的花朵，如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪，那人類(lèi)會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟?lèi)要延續(xù)，需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對(duì)立，但我想來(lái)想兩方面都有道理，有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。
烏龜作文 篇3
一個(gè)星期六的早上，我閑著沒(méi)事，便和爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)，我們來(lái)到大時(shí)代，我看到一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的地?cái)偅冶阏J(rèn)真地看了起來(lái)，攤上有烏龜、兔子、鸚鵡、金魚(yú)、我拿起一只烏龜看,烏龜?shù)腵顏色是深綠色的,頭是三角形的,綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),堅(jiān)硬的殼真像將軍身上穿的鎧甲.令我印象最深的就是烏龜翻跟頭.我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天,然后耐心等著,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間烏龜就開(kāi)始活動(dòng)了,先是頭靠住地,然后一側(cè)的前腳和后爪同樣靠住地,用力一踏,就翻了過(guò)去.不過(guò),有時(shí)候它不小心,苯重的身子左右一晃,又四腳朝天了,但它并不灰心,經(jīng)過(guò)好幾次努力,還是翻了過(guò)去,我真想不到烏龜也有這樣的毅力！
想起我自己，沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，遇到困難總是退縮。這多不應(yīng)該啊，我要學(xué)烏龜一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力征服困難。
烏龜作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的烏龜，它的名字叫火腿腸，別人家的烏龜都是吃烏龜糧，而我們家的烏龜最?lèi)?ài)吃火腿腸，所以我給它起了這個(gè)名字。
火腿腸有雞蛋大小，它哪一雙透亮靈活的小眼珠子，像兩顆黑亮亮的珍珠，炯炯有神。青褐色的烏龜殼，盾牌一樣堅(jiān)硬，再加上手指一樣粗細(xì)的四條小短腿，就組成了一只可愛(ài)的小烏龜。
火腿腸的膽子非常小，有一次我用筷子輕輕地碰了一下它的龜殼，只見(jiàn)它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了烏龜殼里，半天都沒(méi)出來(lái)，不論我再怎樣逗它，它都不出來(lái)，我拿出它最喜歡的火腿腸，它還是不出來(lái)，它真是一個(gè)膽小鬼哦。
火腿腸最喜歡曬太陽(yáng)，陽(yáng)光下，它的脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，四肢小短腿全部伸開(kāi)，小腦袋左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，悠然自得地享受日光浴。它沒(méi)事的時(shí)候也喜歡在水里趴著，一動(dòng)不動(dòng)。它調(diào)皮的時(shí)候，也會(huì)把自己翻過(guò)來(lái)，四腿朝天。但它一聽(tīng)到我的腳步聲，就知道我來(lái)送火腿腸了，它伸著像長(zhǎng)頸鹿一般的脖子等著我，有時(shí)候它太著急了，似乎都要叫起來(lái)。它逮著火腿腸，大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，火腿腸就被它吃得一干二凈的。
這就是我家可愛(ài)的小烏龜，我的好朋友火腿腸！它真可愛(ài)，我好喜歡它！
烏龜作文 篇5
大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我家就有一只小烏龜，他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼里。它身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲是的深綠色的外殼，近似橢圓形的頭上一邊一個(gè)黑豆似的小眼睛，臉的表面有橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。
紳士的嗅覺(jué)可靈敏了。有一次，紳士餓了，我故意放了一些蝦，這些蝦活蹦亂跳的。開(kāi)始，紳士害怕極了，一直把頭縮在“窩里”，定下心來(lái)，等待蝦的到來(lái)，蝦一來(lái)，頭像箭一樣射出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠奪食物，可把我嚇一來(lái)。有一次，我又向朋友借了一只烏龜，來(lái)舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘，不耐煩了，就用手去動(dòng)動(dòng)它，它嚇壞了，趕快往前爬，一直爬，爬到終點(diǎn)，好像怕我追上它似得。沒(méi)想到的是，它繼續(xù)往前爬，只聽(tīng)“嘩啦”，幸好我在桌旁放了一桶水，水底放了軟綿綿的海綿，紳士才沒(méi)有受傷。
紳士有時(shí)也挺天真的。有一次，我故意逗它，把手指放進(jìn)魚(yú)缸邊晃動(dòng)，它以為有了吃的，立即游過(guò)來(lái)吃食，結(jié)果沮喪而去，逗得我哈哈大笑。雖說(shuō)取名為“紳士”，可它也有淘氣的時(shí)候。 那年秋天的一天，我吃過(guò)午飯，把烏龜從缸里取出來(lái)放在地上玩，自己卻脫下棉鞋去睡午覺(jué)了。醒來(lái)后我穿上鞋子，腳下又濕有硬，低頭一看，嘿！好家伙正睡得香呢！
這么可愛(ài)的小烏龜，我一定要好好養(yǎng)它。
烏龜作文 篇6
有一次暑假，我去沙縣。一次，我陪媽媽去服裝店買(mǎi)衣服，我不想買(mǎi)。所以走進(jìn)了旁邊的寵物店。我走進(jìn)一看，這里有：可愛(ài)的小狗，乖巧的貓咪，靈活的鸚鵡，美麗的金魚(yú)......
忽然我的眼球被一個(gè)水缸吸引了，里面有許多的巴西龜。我一下子就喜歡上了這些巴西龜。
這時(shí)媽媽走進(jìn)了寵物店，問(wèn)我：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)兩只巴西龜吧！”媽媽說(shuō)：“你能養(yǎng)好它們嗎？”“能”。我回答到。就這樣我家多了兩名新成員。
回到家里，我仔細(xì)的觀察了它的外形，它有一身綠色的盔甲，頭上有幾條淺綠色的花紋，還有兩條非常醒目的黃色花紋。而且背上還有一個(gè)個(gè)六角形方塊，每個(gè)六角形里有更小的六角形。我想：樹(shù)有年輪而烏龜可能也用這六角形的花紋來(lái)暗示它的年齡吧。
我的烏龜不僅長(zhǎng)得漂亮，翻身的本領(lǐng)還很高呢！一次我把它翻過(guò)來(lái)。想看看它是怎樣翻身的。慢慢的，它把緊縮的腦袋伸了出來(lái)，還不時(shí)的用它那對(duì)小眼睛一眨一眨的看著我，等它的脖子伸到了一定的長(zhǎng)度時(shí)，往下一頂。只聽(tīng)“叭”的一聲，烏龜翻過(guò)來(lái)了，我不禁為它的精彩表演而叫絕。
我聽(tīng)別人說(shuō)，烏龜可以活很久，我以后一定要養(yǎng)著它，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
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