小烏龜?shù)淖魑膬?yōu)秀[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
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小烏龜?shù)淖魑?篇1
我有一個(gè)可愛的動(dòng)物朋友，知道它是誰嗎？它就是——小烏龜懶懶。
它的身材嬌小，臉上帶有兩道像印第安人一樣的`小紅條，小爪子雖然不大點(diǎn)兒，但堅(jiān)強(qiáng)有力，短短的小尾巴搖來搖去。它的殼由墨綠色漸變到淺綠色，一塊塊紋路清晰，一片殼上有一圈圈的花紋。它最喜歡吃魚食和肉，每次都津津有味地抿抿嘴。
有一天，我給懶懶來了個(gè)惡作劇，趁它睡覺的時(shí)候把它翻了過來。過了一會(huì)兒，好戲上演了。懶懶睡醒了，可當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自已在“倒立”時(shí)，責(zé)怪地“看”了我一眼，然后，用腦袋支撐身體，小爪子和小腳不停地在空中蹬啊蹬，接著使勁兒一翻，來了個(gè)“鯉魚打挺兒”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诹说厣�。然后，得意洋洋地看著哭笑不得的我，好像在說：“嘻嘻，主人，你太小看我啦！”
我可真是喜歡懶懶呀！
小烏龜?shù)淖魑?篇2
上個(gè)星期天的早晨，姑姑騎著車來到我家，送給我一只小烏龜。小烏龜長著一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，頂著翠綠色的殼。全身都是綠色。
今天早上，我把小烏龜放在院子里曬太陽，轉(zhuǎn)身去屋里拿了個(gè)蘋果，結(jié)果出來看，呀！小烏龜不見了。
我找呀找呀，累的.我滿頭大汗，氣的我頭都要冒起火了，卻沒有發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)纳碛啊?/p>
后來，媽媽帶著我一起找，終于找到了。原來是躲在我家旁邊的一塊石頭下面了！我這才知道了，它喜歡玩捉迷藏。小烏龜?shù)难劬σ恢笨粗闹�，只要有一丁點(diǎn)兒危險(xiǎn)，它就會(huì)快速的鉆到綠色的殼子里面。
有時(shí)，我放學(xué)回來家，想摸摸它，我真沒想到它竟然踢了我一腳。當(dāng)我再去摸它時(shí)，雙手向前伸雙腳向后伸，又蹬了我一腳，那姿勢真像青蛙一樣。
我不知道是不是因?yàn)樘淞�，小烏龜趴在地上一�?dòng)不動(dòng)，連肉和菜都哄不出來它，我真的希望小烏龜可以一直和我一起生活，一起成長。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
在景山腳下的一棵大樹下，住著一只膽小的小烏龜。它遇到什么困難都會(huì)退縮，從來不敢出遠(yuǎn)門。
一天，小烏龜們要舉行一次冒險(xiǎn)旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅(jiān)強(qiáng)，決定讓它參加這次冒險(xiǎn)旅行。
小烏龜帶著行李出發(fā)了。來來往往地汽車在公路上奔馳，它害怕極了，閉著眼睛跟著隊(duì)伍前進(jìn)。突然，一輛汽車向它駛來，差點(diǎn)兒把小烏龜撞著。小烏龜嗚嗚地哭起來說：“我不要走了，我要回家�！币恢淮鬄觚敽吞@地說：“小烏龜，別怕。我們對(duì)待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了，那以后遇見更大的困難，該怎么辦呢?”小烏龜聽了，鼓起勇氣說：“大哥哥，我明白了，我要堅(jiān)持到底。”
小烏龜?shù)年?duì)伍來到景山腳下，向上仰望，小烏龜心想：“山是那么地高，我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊(duì)長大烏龜似乎看出了它的'心思，溫柔地說：“小家伙，相信自已，就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難�！毙觚斖ζ鹧�，向隊(duì)長敬個(gè)禮，大聲說：“放心吧，我一定行�！�
開始登山了，小烏龜們努力地向上攀登。一天過去了，二天過去，三天過去了……一個(gè)月過去了，它們終于登上了景山山頂。它們望著山頂遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呀，真美啊!
從此以后，小烏龜再也不膽小了。后來呀，它還成為烏龜爬山隊(duì)隊(duì)長呢。
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