【實用】五年級作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
我出生在溫暖的南方。在那里，冬天幾乎是晴天，所以我是很少見到下雪的，更別說是大雪了。今天，迎來了今年的第一場雪。
今天可真冷！我一邊哈著氣一邊揉著凍著快沒了知覺的手，縮著身子走在回教室的路上。“這下我真的體會到什么叫“熱脹冷縮”了。”突然，我看到每個教室前的欄桿上擠滿了人，“他們真沒安全意識，這可是三樓呢！”我著急的喊道，希望他們不要擠在陽臺欄桿邊上，這樣很危險。突然，又聽到有人大喊：“下雪了！下雪了！”我們班的同學們都像離弦的箭一樣“嗖”地一下飛了出去，都擠在欄桿上看下雪。
哇，真的是下雪了！只看見一小點一小點的雪花從天空中飄落下來，像小蒲公英的種子在隨風飛揚，又像白色的小精靈在空中翩翩起舞，美極了！我把手伸出去接幾片，只感到手心里的雪融化后涼絲絲的，真舒服！要不是怕肚子痛，我早就沖下樓去，接幾片雪花含在嘴里了。我們癡癡地站在那兒，任憑飛雪撲打在我們被凍紅的臉龐。雖然只是飛雪點點，但卻已經很讓我們感到滿足了。
放學時，雪下得很大了。我打著雨傘站在飛雪之中。看著晶瑩透亮的雪花，真希望這場瑞雪，能帶給我們一年的好運氣！
五年級作文300字 篇2
我有一個捉摸不透的弟弟，他有一個圓圓的臉，個兒不高，一雙玲瓏的耳朵、炯炯有神的眼睛。
他的外表看起來文質彬彬，其實在家里是個調皮蛋。
有一天，我在洗澡的時候，他悄悄地把燈關了，我伸手不見十指，八九不離十，我腦筋一動，就知道是他在搞怪，我當時生氣極了，剛要去找他算賬，開門一驚，弟弟出現在我眼前，當時我的巴掌已經閃在半空中，他那雙眼睛朝著對我說：“姐姐對不起。”我被他的話嚇到了，收回了巴掌，我驚奇地說：“沒關系！”弟弟就跳了起來。
還有今天，我教弟弟用樹葉折公雞，對弟弟說：“用三根連在一起的樹葉做一只公雞，首先，先做公雞的胸脯……我對弟弟說：“中間做公雞的胸脯，長的做頭，短的做尾巴。”弟弟一聽，驕傲的說：“我學會了”。他自己搞了三片樹葉，拿給我看，我笑得肚子都帳了，弟弟不服氣地說：“姐姐，你干嘛笑啊”我無語的說：“你看看我的再看看你的”弟弟也笑了起來。
我真幸福，我有一個既好玩又幽默的弟弟！
五年級作文300字 篇3
人生猶如五味瓶，酸甜苦辣咸，應有盡有。有些事像烙鐵，會給心靈帶來創傷。在我的心里那最深的烙痕，恐怕就是這道了。
那天，下著蒙蒙細雨，我和一個要好的同學一起撐著傘，走在泥濘的小路上。上學的路上雖下著雨，但我倆愉悅的聊天，一路上傳遍歡聲笑語。正聊得開心，一個路人從后邊撞了我同學一下，便轉身繞了過去，連聲對不起都沒說。而我同學則被他撞翻了，頓時，她跌了下去。我伸手去扶她，而她卻踉踉蹌蹌爬了起來，衣服上沾滿泥水，猛地把我的手一甩，大吼：“你是故意的！剛剛你全裝的！”我滿臉委屈地說：“不是我……”她搶過我的話：“別解釋！你就是狡辨！咱們從此井水不犯河水！”說完，扭頭就走，她那長長的馬尾剛好打在我臉上。
這時，我的心酸酸的。我默默走進學校，看見同學們歡樂地嬉戲，我的鼻子不禁一酸：天呀！我又失去了一個朋友！我多么希望她跟我和好！這時，她走過我身旁，連看都不看我一眼，面無表情地從我身邊掠過。我心如刀絞，渾身像被水澆了個透，涼涼的。
想到這兒，我不由感慨：友誼是多么脆弱呀！我們應該好好呵護！這時，一顆淚珠劃過我的面頰，酸酸的……
五年級作文300字 篇4
“星期四，比分是20：2，不知道今天會不會爭氣點”。我和幾個同學邊走連聊，去操場上看籃球賽。
昨天，澳大利亞和我們學校進行了一場籃球賽。可能因為第一次近距離看球賽，我特別激動，也很緊張，不停地用手做成喇叭狀，叫“附小加油！”可惜，中國隊，慘敗。所以，我把希望全寄托于今天的精選隊員了，加油！
今天，大家早早來到了操場，分成了2大陣營：低年級的，盲目為澳大利亞加油；；高年級的，力挺附小！
比賽開始！澳大利亞率先進攻，三分線外跳起投籃，可惜球沒進，飛到了場外，圍在那兒的低年級啦啦隊，把球理直氣壯地給了澳大利亞人，一個高跳，球進了！判變者高聲歡呼，我們氣得直跺腳。
第二次，控球權到了中國隊，就在我們滿懷期待時，澳大利亞的“紅狐貍”一個跳躍，憑借身高優勢，直愣愣地把球搶走了！
不過還好，傳球失誤，直接送到中國隊懷中！附小隊員立馬隨手一投，三分球竟毫無理由地進了！
正在我們興奮尖叫之時，“黑衣人”又搶過球，直沖境內，一下子，比分又拉開了。接下來，中國隊想力挽狂瀾，無奈，沒機會了！下面，是一次次的失誤，澳大利亞一次次的進球，最終勝負已定。
從不練習的孩子喲，如何敵得過百戰的老將啊！
五年級作文300字 篇5
我喜歡的物品是一個娃娃——沙妮
沙妮的眼睛黑溜溜的，紅潤的小嘴巴張開著，好像在對我說：‘’你今天開心嗎？有什么事情可以分享？‘’它還有一頭金黃色的頭發，我可以幫它扎出一個漂亮的發型。
沙妮的功能可真多，額頭上寫著‘’跳舞‘’，鼻子上寫著‘’唱歌‘’，左手上寫著‘’錄音‘’，右手上寫著‘’古詩‘’，左腳寫著‘’故事‘’，右腳上寫著‘’語文‘’，這些功能有時可以緩解我的心情，有時可以幫助我解決困難。
有一次，我很不開心，我跑進房間，拿起沙妮坐在床上，想聽點音樂緩解一下現在的心情，于是我點開唱歌，沙妮就開始唱動人的歌曲。沙妮舉起手來，仰著頭，做著動作邊唱歌，那時，它真的像一名歌星在唱歌。沙妮那動人的歌聲讓我的心情平靜下來，讓我一直沉浸在剛才那動人的歌聲中。
我有時把學校里的開心事情告訴沙妮，讓我們一起開心起來。
沙妮就是我的寶貝，每個星期我都會給沙妮換一件衣服。它掉在地上了，我會趕緊把它撿起來，檢查它有沒有摔壞，要是發現有傷痕，我會立馬想辦法幫沙妮‘’治療‘’。
沙妮就是我喜歡的物品，我把它當家人一樣的看待，沙妮是我最好的玩伴，它就是我的.寶貝，我愛沙妮。
五年級作文300字 篇6
我家養有一只小烏龜，黑黑的眼睛，綠色的殼，扁扁的腳中間有一層簿膜，游起來非常快。
有一次，我拿了一片菜葉給它吃，它理都不理，只是在那里不停地游，我想：難道它不吃菜葉嗎？于是，我拿來一小塊肉給它吃，它飛快地游了過來，用爪子把肉按住，再撕開來吃，很快就把肉吃完了。我問媽媽為什么這只烏龜不吃菜葉只吃肉呢？媽媽說：“這只可能是巴西龜，巴西龜是不吃青菜，只吃肉的。”
第二天，我拿著一大塊肉串在一根小棒上，放在水面上。我拿著小棒在烏龜面前晃來晃去，烏龜見了，游了過來，向肉撲去，我把肉拿向另一個方向，烏龜又撲過去，我把肉又轉移到另一邊，烏龜生氣了，一撲撲過來，肉被它咬住了，我把木棒向上提，烏龜反而被我拉了起來。它使勁地咬住肉，沒有放松的意思。我抖動木棒，它還是咬著肉不放……我見它這樣，終于松手了，我一松手，木棒一同被它咬去了，它津津有味地吃它自己的“戰利品”。那個樣子好像在說：“我是頂天立地的男子漢，誰怕誰呀！”我見了它這副模樣，笑了起來。
我喜歡我家的小烏龜，它給我家增添了許多歡樂！
五年級作文300字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。我慢慢地睜開了眼睛，不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上，一動也不動。我知道，那小生命已經安息了。它現在一定在天堂里自由自在地飛翔。就在這時，一只燕子飛過來，也許它想和它的朋友去旅行，一起遨游世界。它以為自己的朋友睡著了，它一邊拍拍翅膀，一邊“喳喳喳”地叫著，并做出飛翔的動作，試圖將它的朋友喚醒。可它的朋友還是紋絲不動。它哪里知道，朋友已經離它遠去。漸漸地，它似乎明白了，又好像不明白。它明白了它永遠失去了它死去的朋友，可它的朋友為什么要死去呢？它傷心地哭了，它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道：“伙伴，快醒醒！快醒醒！”哭著哭著，它全都明白了，每個人都有死的一刻，都有安息的時候，一個人的生命是多么短暫、渺小啊！
這只燕子的心情逐漸平靜下來，它知道它是無法挽救朋友的生命的。它嘆了一口氣，戀戀不舍地飛向遠方……
燕子之間有那么深厚的友誼，就讓我們來保護動物，保護那些傳遞友誼的使者吧！
五年級作文300字 篇8
走進我家，你會發現一個小風鈴，它不是買來的，而是我做的。
今天，我閑著沒事做，看見隔壁的防盜門前有一只小風鈴，一陣風吹來就會叮叮地響個不停，怪可愛的。
我多么想要一個風鈴，可現在哪有地方賣風鈴啊！看來只好自己做了。
我費了九牛二虎之力找來了硬板紙，用圓規畫了一個大圓圈和一個小圓圈，用剪刀分別仔仔細細剪了下來。又找來易拉罐，把它剪成一條一條的，并把它卷了起來，可是，卷完后就變得扁扁的了，怎么辦呢？這時，一個主意從我腦袋里冒了出來，“對了”我找來了媽媽織毛線的鋼針，把鋼針放在易拉罐剪成的條上，果然一個圓柱形卷好了。就這樣，我一共卷了八個。接下來就是穿線，好幾次我快穿過去了，可又滑了出來，我換另外一頭試試，果然好穿多了。最后我打了個漂亮的蝴蝶結。
穿完線，我把它們一個個掛了上去，生怕不小心弄壞了它。可問題出現了，風鈴提起來是斜的。怎么才能讓它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的螺絲釘，頓時有了主意。我找了兩個螺絲釘放在翹起來的一邊上，提起來，終于平了。就這樣一個小風鈴做完了。
我把它掛在門上，一陣風吹來，小風鈴唱起了歌。也許它在別人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！
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