武術(shù)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)作文 篇1
是一種用來(lái)自衛(wèi)和見(jiàn)義用為的東西。
而臥真正的愛(ài)上了無(wú)數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò),而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。
趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是陳氏太極拳了。
陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛?cè)嵯嗑邸?/p>
敘法相變快與慢相漸。
這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。
每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺(jué),如果達(dá)到最好,應(yīng)該是滑入泥,黏如掉,動(dòng)如流水,靜如山。
說(shuō)完了太極拳,該說(shuō)說(shuō)詠春拳了了,提到詠春拳我們就會(huì)想到葉問(wèn)這位永春的創(chuàng)始人,永春主要已近身攻擊為主。
詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù),它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會(huì)讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛(ài)武術(shù)了吧。
江蘇省泰州市口岸鎮(zhèn)高港區(qū)柴虛小學(xué)五年級(jí):何文龍
武術(shù)作文 篇2
在我心中,我最愛(ài)武術(shù),它像一塊強(qiáng)大的磁鐵深深地吸引著我。
我羨慕成龍,羨慕徐克,羨慕李小龍,羨慕黃飛鴻,羨慕李連杰,羨慕所有會(huì)武術(shù)的人,每當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣而精彩的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
看電視時(shí),只要屏幕上有武打片,那誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器,我會(huì)如癡如醉的沉醉在影片中,有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會(huì)說(shuō):“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初,鄰居小弟來(lái)我家玩,我非要他拜我為師,授他武術(shù),過(guò)一把師傅的癮。
我愛(ài)武術(shù),中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。
記得看《霍元甲》時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開(kāi)了上海。霍師傅精采的武藝,為咱中國(guó)人爭(zhēng)了口氣“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主的說(shuō)著。
這學(xué)期當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布要組建武術(shù)隊(duì)時(shí),我是第一個(gè)蹦起來(lái)的;當(dāng)老師來(lái)挑選武術(shù)隊(duì)隊(duì)員時(shí),我的手是舉得最直最高的;當(dāng)武術(shù)班開(kāi)課時(shí)我是比誰(shuí)都認(rèn)真的;當(dāng)我沒(méi)有學(xué)會(huì)那個(gè)動(dòng)作時(shí),我是最積極求教的;當(dāng)我沒(méi)事干時(shí),最想干的就是練武術(shù)。
我愛(ài)武術(shù),武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí),我沒(méi)有垂下頭,那是武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”我會(huì)努力的,在今后的道路上,我會(huì)像愛(ài)武術(shù)一樣去對(duì)待每一件事。
武術(shù)作文 篇3
在我心目中,我最愛(ài)武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
我愛(ài)武術(shù),中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。
記得看霍元甲時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海,真為咱中國(guó)人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要建武術(shù)隊(duì)時(shí),我是第一個(gè)跳起來(lái)的,因?yàn)椋K于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫摹N椰F(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來(lái)越大了,因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好,認(rèn)識(shí)我的人就多,但是主要是能防身,因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù),而且練得好,就能行,就沒(méi)人敢欺負(fù)你,練武術(shù)真好呀!
武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬(wàn)丈。
啊,我愛(ài)武術(shù)!
武術(shù)作文 篇4
我學(xué)習(xí)武術(shù)已經(jīng)兩年多快三年了。在這差不多一千個(gè)日日夜夜里,我流過(guò)淚,也流過(guò)汗。但是教練對(duì)我說(shuō)“夏練三伏,冬練三九。學(xué)習(xí)武術(shù)本來(lái)就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累。”所以我并不覺(jué)得很辛苦,也一路的堅(jiān)持下來(lái),終于到了要檢驗(yàn)我這兩年多的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。
今年的四川省青少年武術(shù)大賽將在稱為長(zhǎng)江第一城的宜賓舉行,我將參加個(gè)人南拳和團(tuán)體長(zhǎng)拳比賽。我心里又期待,又緊張。期待的是學(xué)習(xí)這么久的武術(shù),我終于能展示自己的學(xué)習(xí)成果了。緊張的是,那么多對(duì)手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場(chǎng)前對(duì)我說(shuō)“不要緊張,不要害怕。做好每一個(gè)動(dòng)作,只要努力了,結(jié)果并不那么重要。”又安排很多師兄師姐,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學(xué)鼓勵(lì)下,我走到賽場(chǎng)中腦袋里什么都沒(méi)想,按照平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作,認(rèn)真的做了下來(lái)。三天的比賽下來(lái),我獲得一塊個(gè)人賽金牌,一塊個(gè)人賽銀牌,并和同學(xué)們一起獲得了女子團(tuán)體賽的銀牌。
雖然我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但教練告訴我們“要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H。以后還要更好的訓(xùn)練,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”我也暗暗下定決心,以后要更加的努力,爭(zhēng)取有一天能站在全國(guó)甚至是世界的獎(jiǎng)臺(tái)上!
武術(shù)作文 篇5
我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候,我們正在練習(xí)背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說(shuō),能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人,我愛(ài)武術(shù):作為習(xí)武之人,武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。
武術(shù)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于滄州市肅寧縣梁村鎮(zhèn)后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美,景色宜人,但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。
我們村的人大都會(huì)武術(shù),而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù),我最擅長(zhǎng)的就是戳腳拳,我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始,一開(kāi)始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是后踢,要用腰帶動(dòng),也會(huì)非常難受。然后,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習(xí)武不輟”!我謹(jǐn)記師傅的教誨,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
去年,我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報(bào)名參加,第一天訓(xùn)練,同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中,有許多同學(xué)都喊累,喊疼,不想練了。可是老師教導(dǎo)我們:武術(shù)的精神就是堅(jiān)持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練,同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。
付出終究會(huì)有收獲,最終我們的武術(shù)隊(duì)精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角,表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續(xù)練下去的勇氣。
我愛(ài)武術(shù),當(dāng)我受委屈時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因?yàn)槲湫g(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……因此,以后無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都要發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,永不放棄。
中華武術(shù)博大精深,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要將武術(shù)傳承下去,使之發(fā)揚(yáng)光大。讓武術(shù)這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
武術(shù)作文 篇7
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。千百年前,華夏民族的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目。我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)武術(shù)的呢?或許是在年幼“抓鬮”時(shí),或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒(méi)有這方而的記憶。有的,只是老屋存放的幾根1米長(zhǎng)的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在,我已無(wú)法理解他們存在的意義,然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時(shí),就似乎在觸摸自己的生命,自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和武術(shù)結(jié)下不解之緣。很早以前,我還在農(nóng)村放牛,我便發(fā)現(xiàn),我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細(xì)紋,與它相連的,還有我的心。因此心思與幻想,還有靈魂深處的執(zhí)著,不斷地從我的內(nèi)心,經(jīng)手上的肉骨,帶動(dòng)它們?cè)诳罩辛粝铝艘坏烙忠坏烙辛Φ挠『邸鼈兌际菍儆谖业纳木條。
初中時(shí)填報(bào)第二課堂,我猶豫了許久,在表格一欄填上了“武術(shù)”。當(dāng)我告訴父母,父母說(shuō):“自己選擇的路就不要后悔。”是的,盡管在這條路上,每一步都是那么的艱辛,但是我勇敢地走了過(guò)來(lái),用行云流水的招式詮釋了中華武術(shù)的內(nèi)涵與輝煌!
于是,就有了我和隊(duì)友飛沙走石的對(duì)打,我在操場(chǎng)雙刀飛舞的刀法,還有一柱擎天的劍術(shù),甚至那快如閃電的拳法。武術(shù)的氣魄瀟灑,它跟中國(guó)的書(shū)法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng),奇妙無(wú)窮——盡管在訓(xùn)練時(shí)不可避免會(huì)擦傷手,弄破皮,甚至在騰空動(dòng)作時(shí)在空中摔下。但我們都沒(méi)有放棄,清晨6點(diǎn),晨曦中有我們的身影;傍晚6點(diǎn),晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放棄,這個(gè)集體就不會(huì)放棄。付出的'終究會(huì)有收獲,最終我們的武術(shù)隊(duì)精彩的刀法、棍術(shù)、拳法(南拳、長(zhǎng)拳)在體藝科技節(jié)的開(kāi)幕式上嶄露頭角,得以展示,表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛(ài)武術(shù)隊(duì)這個(gè)大家庭——盡管只有26人,那種感情,強(qiáng)烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛(ài)武術(shù)隊(duì),并心甘情愿的為之付出為之奉獻(xiàn),為了它流汗,為了它而高興,為了它而悲傷。我們的情感可以說(shuō)已經(jīng)被武術(shù)隊(duì)束縛了。這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。但武術(shù)的魅力就在于此。
我愛(ài)武術(shù),只因我和它有緣分,武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因?yàn)槲湫g(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……我感覺(jué)到自己與武術(shù)密不可分。我承認(rèn),我不能想象,也不敢想象在沒(méi)有了武術(shù)的世界里生命會(huì)是怎樣的——盡管它只是我的興趣,但它也是我生命的一部分。
在我眼里,武術(shù),它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,既然它和我有緣分,就讓這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇介紹“我學(xué)武術(shù)”的作文。作者運(yùn)用生動(dòng)形象的描寫(xiě),讓人感覺(jué)到“武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀”。結(jié)尾“就讓這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)”一句,發(fā)人深思。
武術(shù)作文 篇8
今天,我們開(kāi)始比賽武術(shù)操了。我們既興奮又緊張。我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
輪到我們班比賽了,我們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來(lái)到比賽臺(tái)。我們聽(tīng)著節(jié)拍,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。
比賽結(jié)束了,我們坐在板凳上等待結(jié)果,我很緊張。當(dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí),我們班得了二等獎(jiǎng),我們歡呼雀躍,興奮極了!
武術(shù)作文 篇9
暑假里,我在家閑著沒(méi)事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了.
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早上五點(diǎn)鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點(diǎn)鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,要圍著小操場(chǎng)跑幾十圈,然后練習(xí)基本功,壓腿,下腰,....各種運(yùn)動(dòng),做各項(xiàng)練習(xí)都是比較辛苦的事情,教練要求也十分的嚴(yán)格,動(dòng)作稍有不到位,就會(huì)受到教練的批評(píng)重新再來(lái),所以做各個(gè)動(dòng)作都必須十分小心認(rèn)真,恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過(guò)去了,我的心終于放松下來(lái),但是腿和腳卻象斷了一樣痛,可能是因?yàn)槲移綍r(shí)卻少鍛練,一運(yùn)動(dòng)就會(huì)痛的.
回到家里,我有點(diǎn)恢心,想這太辛苦了,一天就這樣的痛,以后可能會(huì)更加痛吧,就有一點(diǎn)不想學(xué),爸爸就耐心的給出我講,做什么事都必須是要付出的,不能恢心,堅(jiān)持到底就是勝利,我想爸爸媽媽對(duì)給予我這么高的期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,就下定決心,一定努力不怕困難,爭(zhēng)取學(xué)好,以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們.
武術(shù)作文 篇10
“哈,嘿,呼……”聽(tīng),我們?cè)谝徽幸皇降鼐毼湫g(shù)。這可是我們第一次練武術(shù),也是第一次接觸武術(shù),因此,我們對(duì)這充滿了好奇,覺(jué)得這是個(gè)蠻有新意的事情嘛!
No.1:練“推”
看,開(kāi)始練起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)武術(shù)教練高聲說(shuō)道:“預(yù)備,走——。”話音剛落,我們就開(kāi)始了。
首先低下頭,兩手從肚子間叉開(kāi),慢慢向上運(yùn)轉(zhuǎn),“好,拍!”教練大喊一聲。“啪”。我們都將一開(kāi)始的運(yùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠑n,好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著,弓步。”教練又說(shuō)。“(⊙o⊙)哦?”不知誰(shuí)叫了一聲,我們也都齊刷刷地向教練望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我們異口同聲地叫了一聲。
原來(lái),弓步就是把右腿向右方抬起,腳“砰”一聲落下來(lái),在落的同時(shí),右腿90°彎曲,而左腿也向左挪動(dòng)搓地。這個(gè)動(dòng)作還算可以,難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面,頭向左甩,兩臂高高抬起,一直到肩高,雙手也不由自主地立起來(lái),最后大叫一聲——“哈”,可就有些難度嘍。
唉!這個(gè)動(dòng)作還真是特難,練了不到一會(huì)兒,我們就相互哀求,胳膊發(fā)麻,腿發(fā)酸,好難受!但教練的一聲“河?xùn)|獅吼”把我們徹底震醒了。無(wú)奈!只好繼續(xù)練。
No.2:練“站”
接著,我們又開(kāi)始了站。
還是像上面的動(dòng)作一樣:雙手叉開(kāi),向上升。
可是這回,我們剛把手平舉到半空中,兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開(kāi)了:左臂向上舉起,右臂向前舉起,同時(shí),兩只手向上翹,眼睛目視前方,左腿向前伸展,腳尖點(diǎn)地。“眼神要嚴(yán)肅,不得瞇起來(lái),不然,看起來(lái)就像個(gè)“小氣鬼”。”“哈哈哈……”當(dāng)教練講到這里的時(shí)候,我們都忍不住大笑了起來(lái)。
但依然是教練的一聲吼,每個(gè)人頭上都像被潑了一盆冷水,如夢(mèng)初醒,只好繼續(xù)練。
唉!要想練好這武術(shù),還真難!
No.3:練“蹲”
最后,在要上下節(jié)課的時(shí)候,又練了一個(gè)動(dòng)作。
嘻!老師還真仁慈,給了我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作:雙手同時(shí)落下并叉開(kāi),向上一合攏,“啪”。
這回,我們可稱得上是“做得最棒”之者們了,教練連連向我們豎起大拇指,心里那個(gè)美啊!“然后,“馬步蹲”。”教練命令道。這次大家都吸取了教訓(xùn),乖乖地看著老師;其實(shí),就是把合上的兩手向下一拉,腿向前一彎,并叉開(kāi)雙腿,再另加“哈”的一聲大叫,就OK了。
嗯,這回武術(shù)就簡(jiǎn)單了。
這是我們第一次練武術(shù),雖然很累很累,但我們還是很愿意學(xué)。后來(lái)才知道,我們練的這套動(dòng)作是武術(shù)老師根據(jù)歌曲《中國(guó)功夫》特意編排出來(lái)的呢。嗯,其實(shí),練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了中國(guó)武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù),期待著下一節(jié)武術(shù)課的早早到來(lái)。
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