夏令營的作文(集錦8篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營的作文9篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
驕陽似火，萬里無云。太陽像一個發熱器，無情地照射著大地，讓它成為一個大蒸籠。下午三點，我和媽媽一起去參加“夏令營”活動。
其實，我是去“光榮使命”創作基地室內和黃山小朋友一起玩幾個有趣的游戲。“高興大家一起分享，有困難大家一起分擔。”這是這次“夏令營”的宗旨。我們分別玩了能展示才藝的擊鼓傳花，有趣地貼鼻子，豐富人知識的猜成語……其中，我最喜歡體現團隊合作的“兩人三足”游戲。規則是這樣的：兩個人分別把左腳和右腳綁起來，兩人協調好，走過去拿到瓶子后，回到原點，誰先到終點，誰就贏。
我跟一個男生講好了，我們一組，但是，主持人讓我跟另一個男生一組。我沒辦法，只好聽他命令。我出右腳，他出左腳。我們把腳綁好后，并排站。先試十秒鐘，讓我們嘗試怎樣配合。我們互相搭著肩，他說：“我們第‘二’只腳先，然后，再動沒綁的腳。”我們達成了一致，速度一樣。順利到達原點，嘗試成功。心想：我們速度那么快，冠軍非我們莫屬。比賽正式開始。主持人一聲令下，我們按照剛才的要領，迅速地走過去，當我們走到一半的時候，耳邊傳來“哈哈”的笑聲，我心想：不能回頭去看，這樣會分心的。我的同伴也忍著不回頭，真是“心有靈犀一點通。”順利地拿到瓶子，又趕快回去，由于，有點取勝心切，所以腳步有點亂，還差一點摔倒了。到了終點，我回過去看，他們才剛剛拿到瓶子。心想：我們真是神速。我的心里激動不已，手上做了一個“V”，心里很自豪，想吃了蜜一樣甜。我的`同伴臉上也露出了高興的笑容。
“人心齊，泰山移。”我們合作的時候，必須心往一處想，勁往一處使。只有這樣，才能勝利。這一次，我度過了一個特別的夏令營。
夏令營的作文 篇2
在常熟，我參加了夏令營，既有趣，又有意義。
這個夏令營，是以上課學知識、下課盡情玩為標準的。我帶著好奇和激動開始了第一天的夏令營生活。
首先，我們學習毛筆字，可是毛筆字要靜下心來才能寫好。寫毛筆字有趣極了。我們快樂的'練習著寫，時間不知不覺地過去了。
上午剩下的時間還有很多，我們又開始學寫打太極拳，我們學習的是二十四式太極拳，重點學習了起勢、抱球、收勢，我們只學習了一點，并沒有練好。
在上午，只剩下玩了。我們首先要打臺球，臺球我最喜歡玩了，比賽規則是：誰用白球把數字球大進去的多誰就贏。我們激烈的“交火”，你一桿，我一桿，伴隨著陣陣哀嘆聲和歡呼聲……
我們還要打羽毛球！我努力的接著球，不讓球在我這邊著地。最終，還是“敵人“技高一籌，我被打敗了，被迫推出比賽，在一旁觀戰。看著別人在打，看著羽毛球飛來飛去，我又有點失落……
下午，聽到老師宣布要學習游泳，本來已經耗盡體力的我，頓時又變得精神起來，剛開始老師讓我們在水中憋氣20秒，沒想到20秒突然變得這么長，我沒有完成，還嗆了好幾口水，心里也變得膽怯起來。看著別人的成功，我鼓起勇氣，又試了一次，當我再一次浮出水面，時間竟是30秒，我成功了一次，我非常高興，狠狠的用手拍打水面，激起了很多的水花。
夏令營的作文 篇3
記得第一天，我懷著好奇心來到學校，參加這次集郵夏令營。給我們上課的是曾金國老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發展歷程。
第二天，我早早的來到學校，與同學們交談今天的行程。大約十點，我們來到了驛（yì）站，眼前的景色讓我極為震驚：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的`歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震驚的還在后頭！左邊的戲臺原來是馬房，右邊的寺廟原來是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。
第三天，也是集郵夏令營的最后一天。我有點戀戀不舍。三天的友誼雖然短暫，但是，比長久的友誼更加珍貴。我嘗道了戀戀不舍的滋味。
這次夏令營讓我收獲多多！我不僅學到了郵票的知識，還學到了怎樣與同學友好的相處。這是一次難忘的活動，已在我心上留下了不可磨滅印記。
夏令營的作文 篇4
期盼已久的暑假終于到來了。今年的暑假與往年略有不同，因為今年的暑假我參加了學校舉辦的暑假夏令營活動，開始了一段豐富多彩的假期生活。
7月28號這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學校，然后坐上了去安徽的車子。來到徽州，轉過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會忠、孝、節、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開牌坊群，我們又來到了鮑家花園，在那里我認識了許多價格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長，真令人驚嘆。
第二天，我們坐上車子來到了徽州的一所鄉村小學。一到小學門口，我便驚呆了，這里的校園很小，房子沒有我們那里的漂亮，再看看操場，全是沙子和石頭，壓根兒就沒有草地，更別說什么塑膠了。進入教室，只見一個小小的講臺，課桌有雙人的`有單人的，雖然破舊，但排列很整齊。條件這么艱苦，可這里的學生仍然很開心，學習也很刻苦。想想我們那里的學習的條件，我們還有什么資格不認真學習呢？
中午，我來到了與我結對的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動簡直是一種享受。在田地里，我認識了許多有趣的農作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時難以看見的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開了農家，汽車雖然開遠了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們去了障山大峽谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風景，不一會就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。
通過今年的暑假夏令營活動，我學到了很多東西。它不僅鍛煉了我獨立的能力，也讓我欣賞到了大自然的美麗。
夏令營的作文 篇5
這個暑假，我沒有去外地游玩，但是，我很榮幸地參加了一次南京交通運輸局聯合團市委舉辦的“情暖建設一線，關愛留守兒童”的公益夏令營，50個留守兒童盼星星盼月亮，盼著爸爸媽媽回家，盼著一家三口能團聚。這次夏令營我也見到了爸爸，爸爸是個工人，經常住在工地，每天都很忙，不能抽時間多陪我。只要他一有時間，他就趕回來看我，所以，我經常盼著爸爸回來，有時候爸爸回來的很晚，我都睡覺了，他才回來。第二天一大早又去上班了，真是太辛苦了！這次夏令營我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸來到了下關區錦江之星旅館。一進門，我就聽到了嘰嘰喳喳的喧鬧聲，往里一看：哇！許多小朋友在大廳里耶！我細細地打量著他們：有的女孩子很文靜，坐在椅子上看書；有的女孩子很大方，在一起談笑風生；還有的女孩子在玩手機。男孩子們就不一樣了，有的男孩子在一起翻卡片玩；有的男孩子在追逐打鬧；還有的男孩子在一起玩電腦。真是熱鬧啊！仿佛要把旅館的天花板掀開似的。
傍晚六點，我和爸爸還有其他營員們乘車來到了南站民工子弟學校參加開營晚會。在這次開營晚會上我銘記在心的是和爸爸一起吃餃子。我用筷子夾了一個餃子給爸爸，然后我環顧四周，只見小朋友們都用筷子夾餃子給爸爸、媽媽吃，整個廳里充滿著溫暖的、幸福的氣氛，這種氣氛迷漫在整個廳里，讓人久久地回味。孩子們和爸爸、媽媽終于團聚了，他們開心得又蹦又跳，每個小朋友的'臉上都“寫”著開心、自豪、興奮、激動。他們開心，是可以和爸爸、媽媽團聚；他們自豪，是爸爸媽媽修了許多寬敞的大路，為交通建設出了一份力；他們興奮，是可以與自己的爸爸、媽媽一起玩耍；他們激動，是好久沒有見到爸爸、媽媽，今天一見面很是激動。
8月20日早上9點30分，我們參加了匯土儀式。50個留守兒童從自己的家鄉帶來了本土，就是為了和南京交通工程的建設而走在了一起。將家鄉的“土”帶過來，匯集到一起的“匯土”儀式，顯得尤其鄭重。50個孩子50個不同的土，但是大家的心卻因為交通建設而緊緊連在一起。在s122即老寧杭公路改造的工地上，小營員們鄭重地把土倒在的地上，隨后壓路機從上面壓過與下面的黃土合二為一。當壓路機從上面壓過時，我就覺得我的心也和交通建設合二為一了，我也希望我長大以后也能為交通建設做出貢獻。
接著，我們又乘車去參觀了四橋，一來到四橋，我們這些小營員們就發出一聲贊嘆：“哇！好高啊！”參觀在建的南京長江四橋，讓我和其他小營員們大開眼界。當我們來到橋塔的時候，我們再一次發出贊嘆：“哇！好壯觀啊！”工作人員介紹說：“這座橋塔搞223.6米，相當于80層樓那么高。”我們仰著脖子都酸了才看到塔頂，可謂是高聳入云哪！
8月21日，我們又去參觀了總統府和江蘇科技館。玩得可開心了！下午，我告別了伙伴們，依依不舍地回家了。
我喜歡這次的夏令營。
夏令營的作文 篇6
今天是20xx年7月2日，星期二，我和我最好的朋友：董夢琪，李浩綺，一起參加今天的的夏令營培訓。
今天在我心里頭是最快樂的一天呢？早上我們小跑著來到一片空地上，我們開始軍訓。軍訓結束，我們用過早飯，就迫不及待的想讓教練開啟今天的“冒險之旅”。
今天活動中“真人CS野戰”最受歡迎。我們把中間馬路當做分界線，那旁邊的巖石就像一個個“龐然大物”。我不由自主的想起穿越火線中沙漠之戰的'情景。大戰開始了，我們雙方展開了激烈的戰斗。我和董夢琪躲在一塊巖石的后面，把槍放在巖石上面進行掃射。因為距離太遠，所以一個人都沒有射到，反而讓他們那隊哄堂大笑。我立刻惱羞成怒，我拿起激光槍，把一梭子的子彈送給他們那一群小鬼。他們馬上回過頭來，向我射來一大批“子彈”。我小戰士怕你們不成？我機靈的象一只猴子，左躲右閃，并射出了難纏的“子彈”，把他們打得抱頭鼠竄，屁滾尿流，連聲求饒。我看到他們那個樣啊，笑的都肚子痛了。他們說：“咱、咱們后會有期！”之后狼狽的逃了。我看到他們那狼狽樣，笑的眼淚也嘩嘩的流了。終結者：李浩綺也殺死了很多。后來我們還玩了愚公移水，背摔。
今天我很開心。
夏令營的作文 篇7
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天。可第一天，我們就打消了這個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業呢！
第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節。看著老師和同學鼓勵的'眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲。回家前，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
夏令營的作文 篇8
去年暑假，我參加了衢報傳媒集團組織的夏令營，印象特別深刻。今年暑期夏令營，我約上我的兩位好朋友邵杰睿和張俊杰一起參加。我盼星星盼月亮似的迎來了出發的日子。
一路上，我像個小向導似的介紹去年夏令營留給我的美好回憶，惹得兩位好朋友又興奮又期待。在大巴車上教官教我們唱軍歌：“這是一個晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號音……”。
很快我們就來到營地，五天四夜的小海軍生活開始了。我們從整理內務開始，接著練習軍姿、原地踏步、正步走……
我最喜歡的是坐快艇了。穿上救生衣坐上快艇，快艇以猛虎下山的速度出發了！風從耳邊呼嘯而過，湖面上甩出去好遠的浪花還在翻騰著，壯觀極了！不一會兒，我們就離岸邊好遠。邊上一艘快艇飛馳而過，速度比我坐的這艘還快。原來快艇還分雙螺旋槳和單螺旋槳的，所以他們的比我們的.快多了……很快一圈就游完了，我們戀戀不舍地回到了營地。
五天的夏令營很快就結束了。這些天，我們曬黑了，也學到了很多知識，更是和教官結下了深厚的友誼。離別的時候，張俊杰都哭了，我也差點哭了。我們互相擁抱、互道珍重。大家是那么難舍難分……
我期待明年還能再參加！
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