春夏的作文

時(shí)間:2022-06-10 10:09:23 夏天 我要投稿

精選春夏的作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的春夏的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選春夏的作文匯總六篇

春夏的作文 篇1

  春、夏、秋、冬是四個(gè)季節(jié),他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起,一見(jiàn)面他們就看到有幾個(gè)小朋友在說(shuō)它們的優(yōu)點(diǎn),它們就想:“既然有人說(shuō)我好,那我也要讓另外的季節(jié)覺(jué)得我好。”

  春天說(shuō):“我最好。人們?cè)谖业絹?lái)的時(shí)候,都出來(lái)欣賞因我而開(kāi)得萬(wàn)紫千紅的各種花草,各種各樣的景點(diǎn)因?yàn)槲业牡絹?lái)才會(huì)那么美麗,大雁因?yàn)槲业臏嘏艜?huì)飛回北方,萬(wàn)物是為了我的到來(lái)才會(huì)那么的生機(jī)勃勃,這是因?yàn)樗麄円游摇!?/p>

  夏天說(shuō):“我才是最好的。小朋友們都說(shuō)只有我來(lái)了他們才能吃到美味的冰淇淋,在小河里快樂(lè)的游泳、玩耍,他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹(shù)下乘涼,就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”

  秋天說(shuō):“我更好。果樹(shù)因?yàn)槲也沤Y(jié)出又大又甜的果實(shí),勤勞的農(nóng)民看到因?yàn)槲医Y(jié)出的果實(shí),都笑了起來(lái),樹(shù)葉全都掉下來(lái)了,小朋友們?cè)诼淙~堆里玩耍,都不怕摔倒。”

  冬天說(shuō):“我比你們都好。我來(lái)了讓大地穿上雪白的衣裳,美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。我還把農(nóng)民伯伯田里的害蟲(chóng)給凍死,下一年莊稼就可以生長(zhǎng)得更好。”

  人們聽(tīng)到了它們對(duì)話就說(shuō):“你們這四個(gè)季節(jié),不能只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到別的季節(jié)的長(zhǎng)處。”四個(gè)季節(jié)都覺(jué)得有道理,于是它們決定團(tuán)結(jié)起來(lái),更好地為人類服務(wù)。

春夏的作文 篇2

  不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"

  的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

  --題記

  我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。

  聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心"。

  這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC。

  老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  動(dòng)感的旋律

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著。看,操場(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……

  同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。

  和諧的樂(lè)章

  傍晚,"勞累"了一天的太陽(yáng)慢慢地"躲"在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。

  校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

春夏的作文 篇3

  我們校園的四季非常美麗,非常誘人。

  春天,校園里的樹(shù)木抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小鳥(niǎo)都從溫暖的家里飛了出來(lái),我們班的環(huán)境區(qū)里也長(zhǎng)出一棵棵嫩綠的小草,好像剛從冬眠中醒來(lái),把頭探出來(lái)看看春天是不是來(lái)了。

  夏天,蔥蔥蘢蘢的松樹(shù)直溜溜地站在校園里,好像是把守校園的士兵。一朵朵小野花從花池里冒出來(lái),非常可愛(ài),紅的、白的、粉的、紫的,顏色不一,美麗極了。

  秋天,校園里的楓樹(shù)變得火紅火紅,非常燦爛。其他的樹(shù)大多樹(shù)葉都變黃了,隨風(fēng)飄落,好像給校園穿上了一件美麗的大衣。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,刮掉了樹(shù)上最后幾片葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)干,就像一個(gè)不穿衣服的小孩子,非常可愛(ài)。下雪的時(shí)候,天上的雪花漫天飛舞,漂亮極了。雪落在地上,不久就變成了冰,這可是大自然送給孩子們最好的禮物呀!

  我們的校園一年四季景色美麗,我們愛(ài)我們的校園!

春夏的`作文 篇4

  有的人說(shuō)春天生機(jī)勃勃,有的人說(shuō)夏天最美,到處一片碧綠,有的人說(shuō)秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說(shuō)冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

  春天的校園,一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光。花園里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。

  夏天的校園,到處是一片濃綠。花園里綠樹(shù)成蔭,各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏著夏天的樂(lè)曲。

  秋天的校園,到處是一片金黃。花園中柳樹(shù)的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風(fēng)拂過(guò),小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。

  冬天的校園,瑞雪過(guò)后,到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了,樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿了雪,好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤恕G宕涞男β暬厥幵诿利惖男@里。

  我愛(ài)校園的四季,更愛(ài)我們美麗的校園。

春夏的作文 篇5

  家,一直是我們的避風(fēng)港,是我們心靈的歸宿,它陪伴著我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  20xx年的11月,我降生于世。因?yàn)槔牙鸭胰呉詠?lái)出生的都是女孩,當(dāng)我出生時(shí),姥姥激動(dòng)得都哭了。爺爺奶奶當(dāng)然也很高興,看見(jiàn)我時(shí),笑得臉上的皺紋都擰在了一起。從此我就成為了家中最受寵的人。

  從我一出生,爸爸就讓媽媽就選擇了辭職。因?yàn)槟菚r(shí)毒奶粉盛行,所以,媽媽放棄了薪水豐厚的工作,專門照顧我。以前覺(jué)得少了一個(gè)人掙錢是件壞事兒,可現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得這個(gè)舉動(dòng)很明智,這可是為了我的健康著想啊!

  我有一個(gè)非常漂亮、超級(jí)疼愛(ài)我的姐姐。我人生的第一次走路,就是姐姐教會(huì)的。只要放假在家,不管她去哪兒都要帶著我。從我出生到現(xiàn)在將近13個(gè)春秋里,無(wú)論她到了哪個(gè)國(guó)家的什么地方,回來(lái)后肯定會(huì)給我?guī)?lái)禮物。現(xiàn)在,她結(jié)了婚,也有了自己的孩子,但仍然對(duì)我非常疼愛(ài)。

  都說(shuō)孫子是爺爺奶奶的寶,這話可不假。我家有個(gè)漂亮的小院,爺爺種了花、養(yǎng)了鳥(niǎo),還種了桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)、木瓜樹(shù)、柿子樹(shù)、桂花樹(shù),在家里的每一個(gè)春夏秋冬中,它們各司其職,為我們帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、果實(shí)累累。讓我在爺爺奶奶的疼愛(ài)中承歡膝下、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我家是個(gè)四世同堂的大家庭,這里有慈愛(ài)的爺爺、奶奶,有孝敬長(zhǎng)輩、疼愛(ài)晚輩的伯父、姑姑、爸爸、媽媽,有相親相愛(ài)的哥哥、姐姐,還有可愛(ài)的小外甥、小外甥女。幸福、和睦、父慈子孝,縈繞在每一個(gè)春夏秋冬里。

  家,無(wú)論貧、富,都有溫暖;無(wú)論大、小,都有親情;無(wú)論高、低,都有家人的希望。家,陪伴我走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,讓我感受到了愛(ài)與幸福!

春夏的作文 篇6

  我有一個(gè)美麗的校園,我在那里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì)和同學(xué)們一起分享美好的時(shí)光。

  春天,樹(shù)木被春風(fēng)和春雨洗禮后,抽出了嫩綠的新葉,花朵結(jié)出了小小的花苞,小草悄悄地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,校園里真是煥然一新!

  夏天,大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密,如同一片綠海,為我們搭建了一個(gè)個(gè)乘涼的樹(shù)蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室,同學(xué)們馬上精神抖擻的投入學(xué)習(xí)。花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻,招引來(lái)美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁錆M了一片勃勃生機(jī)。

  秋天,校園里到處都彌漫秋的氣息,樹(shù)葉一片片落下來(lái)了,就像大樹(shù)寄給大地的信件。上完了老師的課,走在校園里,你會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。

  我最喜歡的還是冬天的校園。因?yàn)槎欤@里的景色更是別有一番風(fēng)味。雪后的校園最美,操場(chǎng)上白茫茫的一片。每一個(gè)角落都被白雪所覆蓋,走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)一個(gè)白色的童話世界。下課了,學(xué)生們都從教室里風(fēng)一般的跑了出來(lái),在雪中追趕著、玩耍著,一群同學(xué)在滾雪球、堆雪人、打雪仗,沸騰的操場(chǎng)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋,這是一幅多么美麗的圖畫啊!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的魅力。我愛(ài)我的校園。

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