童話的作文

時(shí)間:2021-03-25 18:22:21 [第三單元]寫童話 我要投稿

【實(shí)用】童話的作文匯總八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童話的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】童話的作文匯總八篇

童話的作文 篇1

  美麗的森林里住著,大象、、小熊、。有一天它們聚在一起,說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子。”說(shuō):“我五秒能跑一百米。”小熊說(shuō):“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文。”大象問(wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。

  它覺(jué)得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來(lái)越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,只寫一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說(shuō):“知道了。”可想了半天也寫不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,再也不學(xué)了。

  一天,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢。”小馬說(shuō):“一定要吃苦。”小熊說(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫,每天都去找小兔學(xué)繪畫,不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去,經(jīng)過(guò)半年的努力,小豬終于成功了。

  最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫家。

  小老鼠報(bào)恩

  有一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個(gè)很深的河里去喝水,不小心掉進(jìn)河里,它拼命掙扎:“救命!救命……”就在那節(jié)骨眼上,一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見(jiàn)了,趕緊飛來(lái)了。它連忙銜來(lái)一根樹枝扔到河里,大聲地對(duì)小老鼠說(shuō):“快抓住這根樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會(huì)報(bào)答你的。”

  “ 不用謝!”

  后來(lái),小老鼠看到有一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子,在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻,小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙飛走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小鴿子又飛回來(lái)了,她對(duì)小老鼠說(shuō):“謝謝你,小老鼠。”小老鼠說(shuō)道:“不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友。”

  這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義。

童話的作文 篇2

  一天,一只小兔正在津津有味地看書,書堆得像一座小山,有漫畫書,有課外書,有故事書。

  第二天,小兔把青青的草地當(dāng)作柔軟的床,它躺在草地上,悠閑自在地看起書來(lái)。山羊叔叔走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小兔啊,你這樣看書是不對(duì)的,你要坐端正,這樣才不會(huì)近視,知道嗎?”小兔說(shuō):“我的眼睛這么亮,怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧,我不會(huì)近視的。”山羊叔叔嘆了口氣,說(shuō):“你一定要端正姿勢(shì),明白了沒(méi)有?”可是小兔把山羊叔叔的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

  太陽(yáng)增強(qiáng)了它的威力,陽(yáng)光普照大地,小鹿擔(dān)心它會(huì)近視,趕緊來(lái)勸說(shuō)道:“兔弟弟,你這樣看書是不對(duì)的,不能在陽(yáng)光強(qiáng)的地方長(zhǎng)時(shí)間看書,知道嗎?”小兔說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我的眼睛這么好,怎么可能近視呢?”小鹿說(shuō):“眼睛再好也會(huì)近視呀!我勸你改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可以嗎?”小兔說(shuō):“鹿姐姐,我不會(huì)有事的,我的眼睛這么好,不可能近視。”

  一天又一天,小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天,小兔眼前的事物變得模糊不清了。見(jiàn)到這情況,小兔趕緊報(bào)告媽媽。小兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“可能是近視了,去醫(yī)院檢查一下吧。”檢查出來(lái)了,還真是近視。小兔后悔地說(shuō):“早知道這樣,我就聽(tīng)山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”

童話的作文 篇3

  從前,有一只天鵝,他沒(méi)有自己的主見(jiàn)。他有一個(gè)朋友——山羊,山羊干事就有主見(jiàn)。

  大家來(lái)學(xué)跳舞了,天鵝去了。他學(xué)呀學(xué),終于有點(diǎn)像樣了。大家又去學(xué)唱歌,他去學(xué)了。天鵝的嗓子太粗嘎,終于會(huì)發(fā)音了。大家又去學(xué)跑步,天鵝腳太小,又有一點(diǎn)胖,一跑就絆倒,終于不絆腳了。可是大家又去學(xué)跳遠(yuǎn),這次天鵝還是去報(bào)了,他努力的學(xué),終于比較遠(yuǎn)了,可是……

  天鵝去山羊家做客,山羊一直跟兔子大師學(xué)跑步,已經(jīng)練成冠軍了。

  天鵝對(duì)山羊說(shuō):“你為什么不學(xué)我呢,我現(xiàn)在都可以算為多才多藝呢。”

  “你要聽(tīng)我一句勸,這樣做不好呀!”小山羊勸告。

  森林奧運(yùn)會(huì)到了,小山羊報(bào)了跑步,在跑步比賽上得了第一名,被稱為飛毛腿。天鵝也報(bào)了名,在武力比賽上被牛先生打傷,牛先生被稱為“牛戰(zhàn)士”在跑步時(shí),腳骨折了,現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。

  這就告訴我們做事要持之以恒,像小山羊一樣。不要像小天鵝一樣,半途而廢,沒(méi)有主見(jiàn)。

童話的作文 篇4

  春光明媚,鳥語(yǔ)花香。盼望已久的春天終于來(lái)了,大地開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

  小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”春姑娘好像會(huì)魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來(lái),大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn),花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友,有的打著滾,有的隨風(fēng)奔跑,有的悠閑躺著。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見(jiàn)底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著,鴨子和白鵝也加入到了他們的隊(duì)伍里。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了讀書聲,天空上,太陽(yáng)公公聽(tīng)著看著,笑彎了眼睛。

  春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的,非常美麗。花香也無(wú)比濃郁,就算隔著十萬(wàn)八千里都能聞到花香。花叢中小蜜蜂忙著采蜜,許多蝴蝶也翩翩起舞。

  春天是童話,無(wú)論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進(jìn)了童話世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷,給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書,里面記載著無(wú)數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……

  春天就在我們周圍,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽(tīng),用心去感受,你一定會(huì)步入不一樣的童話。

童話的作文 篇5

  自從“三”被倉(cāng)頡造出來(lái)后,就一直很不服氣,心想:憑什么我總是做最后一名,當(dāng)個(gè)季軍!既沒(méi)有“一”的瀟灑利落,又沒(méi)有“二”的出雙入對(duì)!還整天拉長(zhǎng)著臉。于是,“三”決定離“家”出走,獨(dú)自去外面的世界看看。

  “三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊,聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行,必有我?guī)熝伞薄叭甭?tīng)見(jiàn)念到自己的名字,真是又驚又喜,忙對(duì)自己的影子說(shuō):“你在這里過(guò)得好么?”“很好啊!同學(xué)們每天都要誦讀我們,如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們,說(shuō)我們代表了變幻與重復(fù),代表了眾人的力量,也代表了穩(wěn)定與踏實(shí),這樣吧,我?guī)闳e處再看看吧!”

  他們來(lái)到書店。書店的許多書上都有“三”的身影,如《三字經(jīng)》、《三言二拍》,這可把“三”給樂(lè)壞了!它隨手翻開(kāi)一本書,只見(jiàn)書上寫著“舉一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反對(duì)我呢?”影子笑著說(shuō):“你可別會(huì)錯(cuò)意了,你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的意思哦!說(shuō)的是舉一個(gè)事例,就可以推及到其他的事例,你代表不斷向前,勇于創(chuàng)新!”聽(tīng)著,聽(tīng)著,“三”臉紅了,覺(jué)得人們對(duì)它其實(shí)挺好的。

  “三”又隨影子來(lái)到人群之中,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……”話還沒(méi)聽(tīng)完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子趕緊安慰它說(shuō):“你又弄錯(cuò)了,這里的‘三’代表群眾的力量,三個(gè)人字就組成‘眾’字,還可以跟‘人’字組合成為‘仨’,這都是團(tuán)結(jié)的象征啊!”“三”覺(jué)得很感動(dòng),也終于認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢!

童話的作文 篇6

  小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒,他嘟著嘴巴抱怨:“不得不說(shuō),人類確實(shí)很聰明,竟創(chuàng)造出這么多詞語(yǔ)。可是,聽(tīng)聽(tīng)吧,'賊眉鼠眼'、'鼠目寸光',哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊?真叫鼠生氣的。不行,我要為老鼠們?cè)煲恍┖迷~!”

  科科激動(dòng)地?fù)u搖尾巴,他拿出紙筆,絞盡腦汁地想詞語(yǔ)。他使勁兒眨眼,咬牙切齒的`,可腦子一片空白,半個(gè)字也想不出來(lái)。

  科科又急又氣,直跺腳。突然,他兩眼一亮:“有了,我可以去人類世界上學(xué)!”

  說(shuō)干就干,科科喬裝打扮成人樣,用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。

  開(kāi)學(xué)第一課,老師就教大家學(xué)詞語(yǔ):“同學(xué)們,龍是中華民族的圖騰,是美好的象征。'龍鳳呈祥'、'龍騰虎躍'??許多詞都含有龍。你們能再說(shuō)說(shuō)其他動(dòng)物嗎?”

  一個(gè)女孩說(shuō):“老鼠是大家最討厭的動(dòng)物,像'抱頭鼠竄'、'膽小如鼠',都是貶義詞。”

  老師頻頻點(diǎn)頭:“很好!”

  科科卻不開(kāi)心了,他就是老鼠呀。科科沒(méi)有舉手就發(fā)言了:“老師,為什么形容老鼠的都是貶義詞呢?老鼠也是動(dòng)物,需要你們?nèi)祟惼降葘?duì)待。我們是會(huì)偷糧食,可是我們不偷吃什么,難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎?我們老鼠長(zhǎng)得丑,就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動(dòng),竟暴露了身份。大家目瞪口呆,面面相覷。

  科科的結(jié)果是,被人們追趕著狼狽逃回家。

  科科無(wú)可奈何地想:“人類永遠(yuǎn)不能理解我們。”他嘆了口氣,“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)。”

  科科振作起來(lái),又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣,前往書店。

  來(lái)到書店,科科把人參放在柜臺(tái)上,仰著頭問(wèn)老板:“老板,一本詞典多少

  錢?用人參換行嗎?”

  老板一看見(jiàn)人參,不由自主地咧開(kāi)嘴笑,笑容一下子爬滿了整張臉。

  老板死盯著人參,溫柔地說(shuō):“當(dāng)然可以用人參換,可愛(ài)的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧,可是你這么可愛(ài),這點(diǎn)損失我是不會(huì)在意的??”

  老板的一番甜言蜜語(yǔ)把科科哄得心花怒放,科科心想:“我真是碰到了一個(gè)大好人。”

  科科把一袋人參給了老板,并得到了一本不厚的詞典。

  科科追問(wèn)道:“老板,我真的可愛(ài)嗎?”

  “買好書快走!”老板撫摸著人參,沖科科吼道。話一出口,他就后悔了:“我不是那意思??我是說(shuō),你像天使一樣??”

  科科心滿意足地回家了。

  一到家,科科就拿起詞典精讀,廢寢忘食,孜孜不倦。一本讀完,他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字,而且有些解釋并不到位。原來(lái),這是盜版的。科科并不追究,他要忙著造詞語(yǔ)呢。

  科科拿著筆,文思泉涌,奮筆疾書:鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來(lái)大吉、多鼠富貴??這些詞語(yǔ)被編成一本詞典,名為《可愛(ài)老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛(ài),贏得億萬(wàn)大眾好評(píng)。

  科科名聲大振,他說(shuō),他的下一目標(biāo),是辦一所老鼠學(xué)校呢!

童話的作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”小蝸牛家的門鈴響了,打開(kāi)門一看,是郵遞員瓢蟲小姐送來(lái)了信。打開(kāi)信一看,原來(lái)是動(dòng)物王國(guó)又要舉行一年一度的馬拉松長(zhǎng)跑比賽了!

  “前幾次我都跑了最后一名,但我相信,只要我努力一定會(huì)成功的!”小蝸牛暗暗給自己打氣。

  第二天清晨,太陽(yáng)公公剛露出半個(gè)腦袋,“嘭”一聲,小蝸牛就出門了。原來(lái)它要開(kāi)始第一天的長(zhǎng)跑之旅了。

  小蝸牛的腹部肌肉一伸一縮的,兩只觸角一翹一翹的,頭一上一下,可努力了!但是從小蝸牛家跑到前面不遠(yuǎn)處的那棵松樹,小蝸牛就足足跑了半個(gè)小時(shí)。如果換做小獅子,三步并做兩步,早就跑完了!可小蝸牛一點(diǎn)不氣餒,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前跑,雖然頭上已經(jīng)有了彈珠般大小的汗珠。到了太陽(yáng)下山的時(shí)候,小蝸牛才跑了從自己家到星光廣場(chǎng)往返一次的路程。

  一天又一天,一星期又一星期,小蝸牛每天刻苦練習(xí)跑步。小鳥見(jiàn)到說(shuō):“小蝸牛,你不要再練了,你不會(huì)成功的。”小蝸牛給自己打氣說(shuō):“好好練,我一定會(huì)成功的,加油!“

  小蝸牛一天比一天有進(jìn)步,慢慢地,小蝸牛跑步的速度已經(jīng)越來(lái)越快了。

  比賽當(dāng)天,小蝸牛在賽場(chǎng)上遇到了小獅子,小獅子聽(tīng)說(shuō)小蝸牛要參加比賽就哈哈大笑起來(lái),嘲笑道:“哈哈哈,小蝸牛你跑得這么慢,還想?yún)⒓颖荣悾媸遣蛔粤苛Α!毙∥伵=z毫不理會(huì)小獅子。

  比賽開(kāi)始了,小蝸牛眼睛往前看,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣飛快地往前跑,耳邊一陣陣風(fēng)聲“呼呼”地響著。還剩5米,還剩3米,還剩1米,小蝸牛第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)也想不到,小蝸牛能得馬拉松長(zhǎng)跑比賽的第一名。

童話的作文 篇8

  女孩在和鄰居的小孩歡快地玩耍著,當(dāng)途經(jīng)一片山崖時(shí),一粒種子像飄飄然的雨滴,那么微弱,那么細(xì)小,“砰”地一聲掉在了地上,然而,女孩并沒(méi)有注意到這個(gè)頑強(qiáng)的小生命。

  這粒種子孤零零地躺在這片山崖上,被一堆濃郁的青草擠壓著。一株高大的青草不屑地望瞭望不及它根長(zhǎng)的那粒種子,嘲弄道:“小豆丁,你為什么會(huì)跑到這兒來(lái)?這兒可不是你該來(lái)的地方,你在我們這根本不值一提,你說(shuō),你能長(zhǎng)成什么呢?”隨之而來(lái)的是一陣陣嘲笑。另一株青草也來(lái)湊熱鬧:“不用跟他說(shuō)這么多話,我看見(jiàn)這粒小種子就有點(diǎn)煩躁,你瞧瞧他那長(zhǎng)度,都不及我的一半!”

  面對(duì)青草們的嘲笑,小種子傷心極了,它想了想,覺(jué)得應(yīng)該把這些嘲笑化為生長(zhǎng)的動(dòng)力,努力地生根。“轟隆隆”——一道閃電從空中滑過(guò),也伴隨著雷的叫聲。烏云密布,霎時(shí)便下了傾盆大雨。青草們說(shuō):“被雨水滋潤(rùn)的感覺(jué)真好,看看那粒種子,肯定被雨水拍打得傷痕累累了。”“哈哈哈哈……”

  青草們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有扎根在土里的種子受雨水的擊打的確很痛,但種子卻想:我不能受他們的影響,我要堅(jiān)持下去!努力是有回報(bào)的,所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人。”不久,小種子的根終于延伸到土地里,頭上長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的嫩芽。

  不過(guò)山崖上的那堆青草可不把這當(dāng)回事兒:“哈哈,看它那芽?jī)海ヂ樗频模@么點(diǎn)芽?jī)耗荛L(zhǎng)出什么?長(zhǎng)出豆芽嗎?”青草們接二連三地嘲笑,捉弄它,這粒種子并沒(méi)把青草們的嘲弄當(dāng)回事兒,只是默默地發(fā)著它的芽?jī)骸?/p>

  十天過(guò)去了,二十天過(guò)去了……它的芽?jī)涸谝稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它說(shuō):“我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的,因?yàn)槲抑馈∈浅晒χ浮 闭且驗(yàn)檫@句話,讓它努力生長(zhǎng),這成了它奮斗一生的格言,激勵(lì)著它,讓它以后成為植物界的佼佼者。

  十幾年過(guò)去了,那粒不起眼的小種子已經(jīng)成為一棵參天大樹,已成了人們的一個(gè)路標(biāo),幫助了許多人,也幫助了自己。它屹立在山的頂峰,眺望著世界,它眼里閃爍著興奮的光芒,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這么多年的努力,它終于取得了成功。而那幾株青草呢?他們因?yàn)檫@課樹的樹根延伸到了各個(gè)領(lǐng)域,根被頂了出來(lái),失去了生命,被風(fēng)不知道吹到哪兒去了。

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