【推薦】讀后感的作文600字匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
在同學與老師的推薦下，我看了一個《做有道德的人》這本書，看完之后，我覺得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書，有非常多的心得體會，總結為一點就是要爭做一個有道德的人。
在《做一個有道德的人》這本當中，有一個故事讓我印象非常深刻，在讀的過程當中，我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛與責任深深的感動了我，她很愛自己的工作，將每一位學生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕，但是，她經常為經濟困難的孩子付書費，還經常幫助孩子們買學習用品。在天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學們吃。有一次，一個叫劉浩的同學因為父母在蓋房子，沒空接他放學，殷老師就把這個同學接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個已經上高中的兒子，因為不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。
殷老師的這種愛一直在繼續，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領著同學們過馬路，就在這時，遠處一輛汽車飛快的開了過來，在這千鈞一發的時刻，殷老師沒有猶豫，她不顧一切地沖了過去，將六名學生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護下，所有的同學都沒有事，只有她躺在了血泊中，一動也不懂，永遠的離開了孩子們，離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛與責任演講稿……
殷老師對學生的愛與責任是那樣的偉大和無私，讀完《做一個有道德的》這本書之后，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，爭做一個有道德的人。
讀后感的作文600字 篇2
今天讀了《挑山工》這篇課文，我除了驚訝更增添了深深的敬意。雖然挑山工走的路比游人多一倍，但用的時間并不比游人長，因為他們朝著一個目標腳踏實地，不懈的努力，不東張西望，不走走停停，不辭勞苦，不留戀山色，一個勁地朝著目標前進，這是他們成功的秘訣。
如果我們也具有這種堅持不懈的精神，還有什么事情做不成的呢？我們的學習、生活不和挑山工一樣嗎？如果看到別人玩也想玩，看到別人上網吧也上網吧，學學玩玩，貪圖玩樂，沒有目標，學到哪算哪，什么時候能實現人生的`價值？到老只會發出：“白發不知勤學早”的哀嘆。人生的路上有很多誘惑，更有很多的艱難。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一個來回，他不苦嗎？不累嗎？但這是他的目標，他選擇了這樣的生活，他選擇了這樣的目標，所以他不能耽誤工夫，一個勁兒的往前走，還要步步踩實，因為肩上挑著擔子。為什么好多人小時候都有目標，到大了實現目標的就少了呢？現在想想，他們肯定不像挑山工那樣腳踏實地，而是走走停停，遇到困難繞道走，遇到好玩的就玩一玩，沒想到肩上的“擔子”，沒想到“要一天一個來回”。
我的人生目標是什么？我怎樣才能實現自己的目標？我還能過一天算一天嗎？讀了這篇課文，我覺得前面的“路”寬了，同時肩上的“擔子”也沉了。
作者畫了一幅畫掛在書桌前，我覺得要把這幅畫深深地印在心里，當我感到學習勞累時想要休息時，當我想和小朋友一起玩樂時，當我遇到困難時，這幅畫會告訴我該怎么做。
讀后感的作文600字 篇3
徐志摩，一個曾經十分敬仰，十分羨慕的詩人，因為他滿身的才氣，不羈的生活態度。一曲“康橋”把他的形象更是塑造成萬千少女心中的白馬王子。
張幼儀，一個曾經不太熟識的女人，一個生活中承擔了孩子、丈夫、公公婆婆的壓力、社會輿論以及所有生活的苦痛所帶來的各種腥紅的傷悲。如今，我為她堅強而執著的靈魂而感動，抑或更多的是敬重。
然而，書中的徐志摩卻是另一番模樣，他似乎變得那么自私，只為了自己的歡愉，為了自己所謂的西化，為了虛無飄渺的“女性解放”置張幼儀于不顧，甚至有了新歡林徽因后，把張幼儀丟在沙士頓，然后自己玩起了“失蹤”，要知道，當時張幼儀是一個有三個月身孕的人，就這樣，張幼儀拖著身孕，咬著牙，堅強的在歐洲一個人生活了下去。
徐志摩曾對張幼儀說過，他們倆就像小腳與西服的關系，根本不相稱，在一起的后果便是無幸福可言的婚姻，而徐志摩便抓住這點，扯上中國第一個敢于離婚追求幸福的人，硬要逼張幼儀在離婚協議書上簽字，甚至連把協議書帶到張幼儀面前的人都不是徐志摩本人，而是黃子美，他甚至讓黃子美轉告張幼儀，讓張幼儀“做徐家的兒媳婦，而不做徐志摩的太太”。這樣荒唐的條件當然也是為了徐志摩的孝道，徐志摩的私欲——即追求林徽因。甚至后來徐志摩與陸小曼成婚后，張幼儀仍然照顧著她的公公婆婆。
但是，或許正是徐志摩的拋妻棄子，才會使張幼儀開始蛻變，從一個遵守道德禮法的傳統女人變為一個能夠通曉中西的洋化的女人�？杉词惯@樣，徐志摩仍然不認同她，雖然離婚后和張幼儀的關系有所改善。
當然，張幼儀并沒有向徐志摩低頭，更沒有向生活的苦難低頭，在她二兒子彼特死后幾年，她回到中國擔任一所女子銀行副總裁，并開了一間服裝店。
這里，我并不想批評徐志摩的虛偽與自私，只是為我心中的一個英雄的不完美而嘆息，但又驚喜著迎來心中的另一位女神。
讀后感的作文600字 篇4
今天下午，學校組織我們觀看了電影《一個獨生女的故事》。影片令我們非常感動，許多同學更是熱淚盈眶。
我十分敬佩影片中的獨生女——張鳴鳴，她的父親去世了、母親兵種，對于這個貧困的家庭來說，這無異于晴天霹靂。面對命運，張鳴鳴沒有屈服，她用弱小的雙肩擔起了這個搖搖欲墜的家庭的重擔……
當看到張鳴鳴冒著大雨為病重的母親求醫時，我更加感動。要知道，那時外邊的天不僅黑暗而且還下著大雨呀！命運對她很不公平，但她沒有悲觀、沒有放棄，從此，她毅然擔起這個家庭的擔子。這條路是艱辛的，但她卻那樣的堅毅，當天夜晚，她在日記本上寫下“我不能要求命運如何如何偏愛我，但我知道，我可以選擇頑強，只有走這條路的選擇，不論怎樣，我是不會退卻的！”是的，她這樣做了，面對母親的重病，她無怨無悔；面對家里的貧窮，她沒有抱怨過一句。
她的堅強是常人無法做到的，她的毅力是無人能比的！而我們這些獨生子女，哪個不是在蜜罐里泡大的？和張鳴鳴比起來，哪個不是相形見絀？每個同學都是家中的小皇帝、小公主。家長的溺愛，使我們像花瓶似的，不能碰、不能摸，被大人們牽在手中、含在口中，生怕哪一個地方碰壞了、摔裂了。張鳴鳴在家中洗衣洗碗，而我們，哪一個不是在電視機前看得津津有味？哪一個不是或躺或坐在床上看著漫畫書嘻嘻哈哈？在這樣環境中長大的我們，不就如一棵棵嫩芽嗎？哪能經受起風雨的磨煉！所以，我們都要向張鳴鳴學習，學習她做一個堅強的人，要知道，只有經歷過風雨的人，才能見到最美的彩虹！堅強，永遠是通向成功的道路！
讀后感的作文600字 篇5
即使是在如云的世界名家名著當中，奧斯丁同她的《傲慢與偏見》也不會遜色。奧斯丁的小說中沒有拜倫式慷慨激昂的抒情，也極少見驚心動魄的現實主義描寫。人們只是從她筆下那一場場的舞會，一次次的串門喝茶，一頓頓的家宴和一桌桌的紙牌，還有那些數不清的散步、閑談這些看來平凡而瑣碎的事中去認識她筆下的人物，去深人英國鄉間所謂體面人物的生活與交往。
幾幢鄉間小屋，三四戶人家，人物的活動空間是狹小的，但是伊麗莎白回答達西的問題或多或少代表了作者自己的看法:“可是人本身變化那么多，你永遠可以在他們身上看出新的東西。”
是的.在這個小小的天地里，英國社會的階級狀況和經濟關系盡在其中。小說中所描寫的羅新斯莊園的一次宴請便頗具特色。咖苔琳，德·包爾夫人僅憑著自己的家產便對牧師柯林斯先生呼來喝去，驕橫之形畢露。而可笑的是柯林斯表現得如此謙卑，為被邀請湊上一桌牌感到不勝榮幸，“他贏一次要謝她一次，如果贏得太多，還得向她道歉”，這個有趣的細節反映了當時教會對地產的依附。
《傲慢與偏見》涉及最多的當數婚姻問題。作者始終把婚姻問題放在各種社會和經濟關系中去考察，向人們展示了一個由具體的金錢數字，還有由經濟地位決定社會地位的社會。是經濟、數字左右著人們生活、命運，這對現實的揭露已經是人木三分。
奧斯丁通過小說中的各種婚姻關系向人們表明，資產階級的婚姻無非是金錢交易、利益的結合�？铝炙古c夏洛蒂的結合采取了令人不舒服的純粹的、赤裸的交易形式。當伊麗莎白去看望夏洛蒂時發現，“只要把柯林斯忘掉，其余一切都很舒適融洽”。這真是絕妙的諷刺，在婚姻帶來的樂趣中，恰恰沒有丈夫的位置。
通觀全篇小說，奧斯丁以輕松幽默的筆調、嘲諷的口吻對決定婚姻關系、社會關系等等一切人與人關系的物質原因揭露得十分深刻，這使《傲慢與偏見》即便擺在世界名著之列也毫不遜色。
讀后感的作文600字 篇6
一次偶然的機會，我讀到了《造夢的雨果》這本書。
雨果是一個十二歲的少年，從小沒有媽媽，他的爸爸前幾天再修理一個機器人時，出現了意外，被炸死了。
雨果走在街上，萬念俱灰。他多想再讓爸爸抱一抱他，親一親他……可是，這是不可能的。隨著一位白發蒼蒼的老人的指引，雨果修好了那個機器人，機器人向他發出了暗示。
從此，雨果便跟著老人流浪街頭。但老人似乎每次都能給雨果帶來好運和幸福。雨果存心揭開這個秘密。經過不懈的努力，真相終于浮出了水面：原來老人是……
這本書構思非常新穎獨特，它是這樣編排的：先是一兩頁文字，然后是一連十幾頁的碳筆素描。這本書精裝，硬殼，非常厚，中文版也有四百六十三頁。但是，一個看書再慢的人，也能在兩個小時之內把它讀完。文字簡短、精煉、插圖精美、逼真，而且都是作者自己畫的。圖文互動，讀者能準確地把握住故事情節，是閱讀質量提高。
說到這里，你們一定想知道它的作者是誰吧？哈哈，那我就告訴你吧，《造夢的雨果》的作者是美國文壇巨星布萊恩?塞茲尼克，著名的小說作家、插畫大師。他寫了很多童書作品，在世界兒童文學史上頗負盛名呢！
我覺得，雨果十分堅強，我們小學生有許多要向他學習的地方：勇敢、誠實、勇于實踐……而我們作為他的同齡人，我們衣來伸手，飯來張口，卻表現得沒有失去雙親、流浪街頭的雨果堅強，俗話說“窮人的孩子早當家”，這話真是說對了。
我希望我們每一個人都應該讀一讀《造夢的雨果》這本書，因為它會給我們帶來一次全新的閱讀體驗。
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