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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學(xué)后我回到家放下書(shū)包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓,我來(lái)到熱依拉家找她玩,熱依拉二話沒(méi)說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見(jiàn)有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開(kāi)始打了,我先發(fā)球,我發(fā)過(guò)去后,熱依拉沒(méi)接住。開(kāi)始我們都沒(méi)有接住對(duì)方的球,我們還互相責(zé)怪對(duì)方:“你打的太低了,再打高一點(diǎn)。”我們無(wú)懶的.停了下來(lái)。我們?cè)诳纯茨莾晌焕夏棠獭0ィ〔焕⑹墙是老的辣呀。他們打的多好呀!就像是天生一對(duì)。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了!我們看了一會(huì)兒,就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言,那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開(kāi)始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去,果然,熱依拉給接著了,我們連續(xù)接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了,為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球,我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著這個(gè)球注定沒(méi)希望把它給接住了,熱依拉準(zhǔn)備去撿球的一瞬間,奇跡居然發(fā)生了,那時(shí)我正準(zhǔn)備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒(méi)有了。熱依拉在我對(duì)面高興的又唱又跳的,像只活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)。熱依拉還把羽毛球拍當(dāng)成了吉他。像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的彈奏吉他的音樂(lè)家。
我喜歡打羽毛球,只要星期六、星期天我都會(huì)下來(lái)打羽毛球,打羽毛球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。美麗的人民公園。
我的課余生活作文 篇2
在我們的生活中,課余生活是必不可少的部分。我的課余生活大部分時(shí)間都會(huì)用來(lái)學(xué)小提琴和讀課外書(shū)。尤其是拉小提琴,這是我現(xiàn)在最喜歡的課余活動(dòng)!
我記得上學(xué)期,我練習(xí)了一首叫《二泉映月》的曲子。為了了解曲子的意思,我特意查了資料。這支曲子是著名的民間盲藝人阿炳的成名作,據(jù)說(shuō)世界著名指揮家小澤征爾第一次聽(tīng)到《二泉映月》時(shí),淚流滿面,不自主地跪下去稱贊這是真正的天籟之音。
因?yàn)槲乙簧聛?lái)就生活在和平幸福的年代,所以我一直都拉不出反映舊社會(huì)那悲傷的曲風(fēng)出來(lái)。媽媽告訴我:那個(gè)年代很窮,在大雪天里窮人沒(méi)吃沒(méi)穿。特別阿炳還是一個(gè)盲人,他遭遇不幸、生活悲慘。在我練琴的.時(shí)候,媽媽就這樣反反復(fù)復(fù)地跟我講解背景,還讓我閉著眼睛想象那種情景,體會(huì)作曲家的心情。慢慢的,我終于可以拉出那種悲傷的感覺(jué)了。
其實(shí),拉小提琴是一件很享受的事情。當(dāng)你用心去拉一首曲子的時(shí)候,你會(huì)感受到這首曲子的旋律在跳動(dòng),使整個(gè)人的身心都陶醉在聲樂(lè)當(dāng)中,時(shí)而激情萬(wàn)丈,時(shí)而平靜如水。動(dòng)聽(tīng)的旋律還會(huì)感染到身邊的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴,使我懂得了一個(gè)道理:只要用心去做一件事情,一定能做得更好!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車(chē)騎好。”
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的.話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,打球、滑滑板、爬山、做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑,他們滑得很優(yōu)美,自由自在地滑。我心想:要是我有一只滑板該多好啊!我就問(wèn):媽媽?zhuān)阗I(mǎi)一只給我好嗎?媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開(kāi)始練習(xí)。到了晚上,我還在堅(jiān)持練,爺爺看滑板那么的難學(xué),又比較危險(xiǎn),就勸我還是不要學(xué)啦。我說(shuō):爺爺,別擔(dān)心,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的`,你放心好了。到了第二天,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練,總結(jié)平衡和用力的方法,果然,不到半個(gè)小時(shí),我就基本學(xué)會(huì)了,我心里很高興媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):宇航,你真棒!接下來(lái)幾天,我一直堅(jiān)持摸索訓(xùn)練,學(xué)到了很多花樣,有蹲腿的,有轉(zhuǎn)圈的,有繞障礙物的。很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作,都投來(lái)了羨慕的目光。
我的課余生活作文 篇5
我有很多愛(ài)好,比如;看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、講故事等。可我最喜歡的是看書(shū)。
記得有一次,姑姑給我了很多書(shū),我就廢寢忘食的讀,一直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我才戀戀不舍的放下書(shū)。我最喜歡看森林謎案、笑貓日記、淘氣包馬小跳……
書(shū),告訴我許多知識(shí),告訴我,要愛(ài)護(hù)大自然。書(shū),告訴我許多的.名人故事。書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū)!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,滑蛇板是我最喜愛(ài)的游戲,我和我心愛(ài)的蛇板度過(guò)了一個(gè)意想不到的夏天。
一個(gè)星期天的下午,我去了生態(tài)公園。哇!好多小朋友在滑蛇板。于是,我迫不及待地把剛買(mǎi)的嶄新的蛇板拿了出來(lái)。它可漂亮了!你看那前后兩端成扇形的對(duì)稱的支撐板,它身穿一件桔黃色的衣服,并且上面還畫(huà)著倆個(gè)一模一樣的'喜洋洋呢!支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構(gòu)造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文,滑起來(lái)可不簡(jiǎn)單。滑的時(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng),右腳須來(lái)回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開(kāi)始,我的左腳一上滑板,還沒(méi)等放右腳就掉下來(lái)了。反復(fù)練了幾次,還是上不去。我坐下來(lái)仔細(xì)琢磨了很久,心想:“是不是應(yīng)該把重心落在軸的中央,才可以順利前進(jìn)呢?”想到這里,我立即起身按照這種方法練習(xí),腿被摔得青一塊,紫一塊。最終我可以穩(wěn)穩(wěn)地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退,蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢,姿勢(shì)有點(diǎn)笨拙。滑得次數(shù)多了,不一會(huì)兒速度加快了,姿勢(shì)也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上,我感覺(jué)自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟,舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿自信與自豪。
不知不覺(jué)中,天黑了下來(lái)。公園里的燈霎時(shí)亮起來(lái),廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋,光的世界。我放眼一看,所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。
結(jié)束了一天的疲憊,我終于發(fā)現(xiàn):課后玩一玩也能從中勵(lì)煉自己的意志,讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。
我的課余生活作文 篇7
每天放學(xué)了我都是先看看漫畫(huà)書(shū),然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球,我也想學(xué)著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了,我早早的就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。
爸爸媽媽回家了,我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè),爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來(lái)到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過(guò)去的球媽媽接不到,媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不到,沒(méi)有回合,老是在發(fā)球撿球,不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí),爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái)把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過(guò)五六個(gè)回合對(duì)打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來(lái)。原來(lái),不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周?chē)@樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。
打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過(guò)程中,我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹(shù)枝上,我問(wèn)爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個(gè)球,快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的.拍打樹(shù)枝,羽毛球終于掉了下來(lái)。哈哈,我開(kāi)心極了!我和爸爸又開(kāi)始打球了。過(guò)了一會(huì),媽媽走路回來(lái),對(duì)我們說(shuō):你們好像越打越好了,但是時(shí)間不早了,先回家,明天再來(lái)打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍,想著明天還可以再來(lái),就開(kāi)心的回家了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時(shí)也讓我收獲了歡樂(lè),這就是我的課余生活。
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