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【必備】生活習(xí)慣作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的【必備】生活習(xí)慣作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活習(xí)慣作文1
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此，在生活中我們都要做一個能改正壞習(xí)慣的好孩子。
在生活中，我的壞習(xí)慣有許多，我在老師、家長和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語文考試，當(dāng)做到作文時，就不知怎么下筆，這就與我在平時的學(xué)習(xí)中，沒有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān)，因此以前的語文考試丟分最多的'就是作文題。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我報(bào)了學(xué)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中每天都有寫作文的作業(yè)，而且補(bǔ)習(xí)老師要求每一個同學(xué)回到家中后，都要堅(jiān)持課外閱讀，不管是童話故事還是優(yōu)秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過很長時間后，我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃，現(xiàn)在去超市我會要求媽媽多給我買幾本作文書。
在以后的日子里，我一定堅(jiān)持不懈地把課外閱讀這個好習(xí)慣延續(xù)下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。
生活習(xí)慣作文2
同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。
習(xí)慣如此重要，我們又該如何養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，又有什么習(xí)慣是我們應(yīng)該養(yǎng)成的呢？
習(xí)慣是對師長的尊重。一聲問候得到回應(yīng)，你會覺得天更藍(lán)、草更綠，校園是那樣和諧美好。因?yàn)槟愕淖鹬負(fù)Q來了對方的尊重，也帶給了你好心情。當(dāng)習(xí)慣了問候他人，你也就養(yǎng)成了尊重他人的習(xí)慣。好心情也就隨之而來。
習(xí)慣是對同學(xué)朋友的誠信。對別人一聲承諾，就一定要努力兌現(xiàn)。哪怕有再重要的'事，也不要忘記對別人的諾言。只有相信別人，才會帶來別人的信任。無人相信的人是可悲的，所以我們一定要記住“誠信”二字。
習(xí)慣是孝順父母。父母給予了我們生命，給與了我們良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，他們是我們幼兒時期第一次接觸的人，呀呀學(xué)語時最先學(xué)會的詞就是“爸爸，媽媽”。他們是我們最先相信的人，我們的生日，喜好他們記得一清二楚，他們是最熟悉我們，又常被我們忽略的人。有一篇文章中的一句話觸動了我的心：我們經(jīng)常對陌生人的小恩小惠感激不盡，卻不會對父母的大恩大德有所回報(bào)。我們是他們生命中最重要的人，他們又何嘗不是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠？孝敬父母不需刻意去做，生活中何時不能向父母表達(dá)自己的感恩之情？
習(xí)慣是重要的，是會影響我們的一生的。養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，成一名文明的小學(xué)生！
生活習(xí)慣作文3
同學(xué)們，你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說，誰說的!我有做!那我再問你，你的生活可以保證沒有父母的幫助?
你可以離開媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣，無語了吧!不過你也別覺得自己沒用，因?yàn)樵陧n國作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好，也一樣是在媽媽的幫助下得來的，如果你想立下一個決定，那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的.傭人》這本書吧。
“良好的習(xí)慣，是成功的秘訣”!每個人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個純城里小孩，在學(xué)校里是個全能的好學(xué)生，在家里卻是個名副其實(shí)的“小皇帝”，所有的一切都要媽媽支撐，媽媽因懷孕住院，讓阿章去外婆家暫住一段時間，并在那兒小學(xué)上學(xué)，在這期間。
阿章交了許多朋友，也經(jīng)歷了許多事，從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人，但我的媽媽不是!”使阿章終于體會到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該，總是讓媽媽為自己操心，而且連一個謝謝都不說，反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰，開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣，從收拾整理到關(guān)心別人，整整48條規(guī)矩，使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個懂事的孩子。
在這本書中，我仿佛變成了一個路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事，領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個人的成功都是自己取得的，父母老師只是一個領(lǐng)路人，路邊真正的景色都需要自己去觀察，在通往成功的道路上，有良好的習(xí)慣是必不可少的，讀書，寫字，禮儀許許多多都要有一個習(xí)慣，比如說，你每天早上六點(diǎn)起床，都會自覺醒來，這就是人們說的“生物鐘”，媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊，有了一個好習(xí)慣終身受益。
讓我們都做一個有好習(xí)慣的人!
生活習(xí)慣作文4
同學(xué)們，你們知道嗎？一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會影響他的一生，會改變他的命運(yùn)，所以，養(yǎng)成了良好的.習(xí)慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣。這些都是應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要先為自己做一張學(xué)習(xí)表，井井有條地安排著自己每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早起早睡，空閑時間可以查找資料，閱讀書籍。然后堅(jiān)持到底，不半途而廢，這樣學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)狀態(tài)就好了，學(xué)習(xí)狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)成績就順其自然地上升。
養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我認(rèn)為尤其重要，看，現(xiàn)在的甲流，如果你不愛衛(wèi)生就會患上。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅飯前便后要洗手，而且咳嗽，吐痰的時候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住，最好的衛(wèi)生習(xí)慣還是在于個人衛(wèi)生，要時刻注意，習(xí)慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽，暴飲暴食，結(jié)果肚子脹，不舒服。這樣的飲食吃法對身體有害處，應(yīng)該餐餐適量。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比什么都重要，現(xiàn)在正是習(xí)慣養(yǎng)成時，讓我們注意自己的生活習(xí)慣，做一個習(xí)慣好、品質(zhì)好的學(xué)生吧
生活習(xí)慣作文5
古人說：“一個好習(xí)慣可以成就一個人，而一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。”這句話說的一點(diǎn)也沒錯，我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。
以前，我一到家，把書包放在沙發(fā)上，打開電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我夾菜……總之，在家里，爸爸說我懶，媽媽說我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說有事找我，我也不細(xì)想，就莽莽撞撞的`跑到了客廳。媽媽對我說：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了，我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出：“想!”媽媽又說：“那我請你打工--洗碗，每天一元，好嗎?”媽媽剛說完，我的心里就打起小算盤了：一天一元，一個星期七元，一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說：“好的!”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來，我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。
幾天下來，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
生活習(xí)慣作文6
習(xí)慣是每一個人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的。壞習(xí)慣是對自己不負(fù)責(zé)任而形成的。我也不例外，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方，有些緊張地對食堂的阿姨說：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級二班的加餐。”阿姨把我們班的面包、蘋果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開心。同時也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個學(xué)年了。我體會到，勤勞可以帶來的'快樂。
在家里我本來什么家務(wù)也不做。后來我看到媽媽一個人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，很辛苦。就主動幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好，后來發(fā)現(xiàn)我可以做好，就高興地說：“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了。”能做家里的小主人，我很開心。
記得我是四年級時轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來時我對班級不熟悉，就沒有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對我說：“曹樂平，你從明天開始領(lǐng)一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇，我很爽快地答應(yīng)了。
在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績肯定會不好。因?yàn)榍趧冢覍懽肿兊闷亮耍业膶W(xué)習(xí)成績上升了，我也受到了老師的一些表揚(yáng)。當(dāng)然這只是個開始。
我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣，做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
生活習(xí)慣作文7
今天，在快樂作文培訓(xùn)班里舉行了一場活動——學(xué)生暑假生活習(xí)慣小調(diào)查。
老師給我們分了組，還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時候，同學(xué)們的心早就飛出了教室，分發(fā)完問卷，同學(xué)們就象小鳥一樣飛出教室。
我是我們這隊(duì)的隊(duì)長，我剛一出教室，就心神不定，生怕自己不會成功。我們一邊走，一邊在練習(xí)待會兒怎么向別人詢問等等。我們從作文班出發(fā)，向莘鋒超市走去，走著走著看見廣場的凳子上坐著一位十七八歲的姐姐，只見她上身穿著一件粉紅色的衣服，下面穿著一條天藍(lán)色的短褲，模樣像一個高中生。我有一些緊張，生怕不會自報(bào)家門。但是在兩個組員的鼓勵下膽子大了些，走到大姐姐的身邊，對她說：“大姐姐，你好!我是快樂作文培訓(xùn)班的學(xué)生，耽誤您幾分寶貴的時間，請你配合我做一份調(diào)查。”“好吧!”那位大姐姐語氣輕柔地說道，我把問卷交到她的手中，那位大姐姐全神貫注地看著一道道題。看完問卷后，她忍不住大笑起來，接著又開始認(rèn)真地答題目了。
第一位大姐姐把題目全答完了以后，我們就向第二個目標(biāo)走去，也朝成功進(jìn)了一步，我更加自信了。
我們遇到的第二位是一位小妹妹，她穿著一件黑色的連衣裙。我走到她面前蹲下來，對她說：“小妹妹，如果你幫姐姐做一份調(diào)查就給你買糖吃，好不好?”“好”。小妹妹聽見有糖果吃就高興地眉開眼笑了，爽快地配合我做完了問卷調(diào)查。
回到教室，我在統(tǒng)計(jì)時發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人在暑假里都有早起的習(xí)慣，一天里用來學(xué)習(xí)的'時間比上課時變少了，玩電腦超過四小時以上的變多了。
通過這次調(diào)查，我們既鍛煉了膽量，又提高了與他人交流的能力，還了解學(xué)生假日生活的真實(shí)情況，真是一次有意義的活動呀!
生活習(xí)慣作文8
傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對這一無形的殺手，我們該采取怎樣的措施呢？讀了《青少年健康讀本》以后，使我知道它的擴(kuò)散其實(shí)可以受環(huán)境和條件的制約，并非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對象，也是以人的行為為媒介，我們的一舉一動都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時的不良習(xí)慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。
就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的.習(xí)慣，因?yàn)樘狄褐泻猩锨ХN菌，在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的傳播；打噴嚏、咳嗽應(yīng)用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；臟物、垃圾含有各種細(xì)菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、柜臺、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進(jìn)食前，更應(yīng)用肥皂和流動水認(rèn)真洗手，養(yǎng)成良好習(xí)慣；與他人同桌用餐時，最好采用分食制，將每盆菜湯按人分發(fā)，以免通過個人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜里亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數(shù)人手、物所接觸，受到難以預(yù)測的種種污染，因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道铮峙痢⑹旨埣捌渌麞|西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點(diǎn)鈔票；外出回家要脫換衣鞋，室內(nèi)地面要勤擦洗；經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應(yīng)開窗通風(fēng)換氣，開啟空調(diào)時，也應(yīng)如此等。
青少年時期是我們生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，只有從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文9
這個星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有10名左右，星期六的人數(shù)卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個原因，但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校，看看表，無可奈何地說:“還是晚了，要是不落衣服就好了。”有的同學(xué)甚至晚了半個多小時，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的.批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到，說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這對我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證，希望同學(xué)們都有個良好的生活習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文10
以前我們最喜歡看的就是電視劇了，不管是什么類型的電視劇，只要是深入進(jìn)去就能夠跟著劇情走下去。那個時候我們還不知道什么叫做腦殘劇，什么才是有營養(yǎng)的電視劇。
其實(shí)我們一直都能夠相互理解的，就包括在成長環(huán)境能終于經(jīng)歷的這些事情，其實(shí)都有很多的東西不太一樣。
但是如果我們還在這樣的環(huán)境當(dāng)中，繼續(xù)持續(xù)著自己的生活環(huán)境或者是生活習(xí)慣，我們都可以去尋找更多不一樣的東西。
也許他們兩個情投意合，在一起玩的時候真的'是特別有共同語言。只是這樣的東西從來都不是人圍著去征求的緣分到了之后，自然而然的就會發(fā)生這樣的故事，如同小說當(dāng)中一樣美好。
其實(shí)你們在一起去懂得那些道理的時候，就會看的清楚很多東西跟我們思想上的完全不一樣。那是因?yàn)槟阃耆珱]有生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，去經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的人生。
不管是不是美好的生活還是現(xiàn)實(shí)的故事，這些都是我們需要去懂得的道理。
生活習(xí)慣作文11
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的.“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。“起床了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí)，我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了，所以班主任代課。上個禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時爸爸不在家媽媽說：“你爸爸去沈陽抓藥去了。”
我說：“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦。”我起了床上廳里去穿衣服時媽媽對我說：“你快點(diǎn)兒。”急急忙忙的上了學(xué)校，到學(xué)校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。
生活習(xí)慣作文12
每一種動物都有自己可愛的一面，膽小的一面，小白兔就是這樣子。小白兔真可愛！它的小腦袋上長著一對長耳朵，垂下來的時候，就會顯得無精打采。而一蹦起來，耳朵就會一搖一晃。面孔上嵌著一對紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。它還有一張小七的'甜甜的嘴巴。它圓嘟嘟的身子以及小腳特別逗，走起路來，小腳一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里潔白的雪花，可摸起來又光滑以柔順，而且還很溫暖。小尾巴毛茸茸的，雪團(tuán)似的。
小白兔平時最愛吃胡蘿卜和青綠色的小白菜。小白兔每次都吃得津津有味，嘴巴一動一動的，菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一個也不留。吃飽后的小白兔活蹦亂跳，小嘴那么一翹，好像在微笑地說“哇”！好飽呀！
不過小白兔膽小起來也很有趣。只要一有什么動靜，就像見了狼一樣，小白兔就會嚇得六神無主，青菜、蘿卜也不吃了，只顧逃命，東躲西藏的，慌慌張張地撒腿就跑，一會兒躲到柜子下，一會兒躲到桌子下，一絲聲響也不發(fā)出，把頭伸出來用銳利的眼睛觀察，過了很久，確定已經(jīng)沒有什么動靜了，一切安全之后才放松下來，從柜子下鉆出來，嗅嗅清新的空氣，坐在地上繼續(xù)享受它的美食，吃飽后還是露出那副有趣的樣子。
同學(xué)們，可愛的小動物是值得珍惜和關(guān)愛的，任何動物都是可以跟它溝通的，所以小動物是值得愛護(hù)的，我們是一個大家庭，沒有動物就沒有多彩的生活，請大家一起保護(hù)動物吧！
小白兔你很可愛，我一定會保護(hù)你的。
生活習(xí)慣作文13
有人看過松鼠，都說松鼠是可愛乖巧的小動物，其實(shí)還有更討人愛的動物呢！那就是小白兔了。小白兔長得不僅可愛，性格還很乖巧有趣呢！
小白兔眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。一個黑黑的小鼻子下面長著一張瓣兒嘴，可好玩了。它的耳朵長長的，直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的，讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的，活像一個小絨球。
小白兔最愛待在大森林里，經(jīng)常在樹叢中跑動。從來都愛瘋狂得在樹叢中跑，還邊跑邊跳，從這邊的樹叢跳到那邊的樹叢中繼續(xù)跑。它們愛吃草，把草嚼得津津有味，就和人類的主食一樣。在你靠近草叢，就會聽到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹叢的聲響。它們白天出來玩耍，晚上就回窩休息。
小白兔從不會無準(zhǔn)備的不水，它們可不怕水，只要做好了準(zhǔn)備，就會勇敢地?fù)湎滤Ｐ“淄眯愿裼赂遥c蛇爭斗，當(dāng)它看到了蛇，就做出一個兇惡的表情看著蛇，做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先ィ蜕咦錾酪徊罱K還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗，但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的，只要樹叢中有一點(diǎn)聲響，它的'兩只耳朵立刻豎的直直的，聽著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富，你好它好，它就很高興地蹭你的腳；如果你把它激怒了，它就生氣地挪到一邊，不理睬你。
小白兔常會小爪子摸摸身上的毛，打理平整，還會去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的，然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢！
生活習(xí)慣作文14
我到廚房里同外婆說話，正看見外公在揀豇豆，嗨，暑假里不是要做些力所能及的勞動嗎？我立刻對外公說：“讓我來吧。”
還沒等外公讓位，我已經(jīng)抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。
外公呵呵一笑說：“很簡單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的。”
“噢。”我用指甲幫忙，去掉了豇豆兩頭。
外公說：“不要浪費(fèi)，去掉少一點(diǎn)。”
“噢。”我把豇豆折斷，一一扔進(jìn)了水池。
外公又說：“太長了，要短一點(diǎn)，”
“噢。”我繼續(xù)努力摘豇豆。
外公說：“每個家庭的.生活習(xí)慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長些，有的家庭可能喜歡短些，但總會按照自己的家庭習(xí)慣來做。”
這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因?yàn)橥馄艧煤贸裕衔业奈缚冢瑒e人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。
這就是每個家庭不一樣的生活習(xí)慣！
生活習(xí)慣作文15
我實(shí)在不是一個很會整理東西的小孩，總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進(jìn)抽屜，久而久之，抽屜就大爆滿了，有時想打開都很困難，更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我，我就會稍微整理一下，但沒幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。
爸爸看在眼里，常常搖頭嘆息：“你怎么這么懶惰，虧你爸爸我是個收納高手耶！來！爸爸教你，好好的整理一下吧！”
爸爸以身作則，把收納的`原則跟我分享，也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成：一天用一次、一周用一次、一個月用一次、半年用一次、一年用一次，越常用的就放在越上面，根本用不到的，就干脆扔掉。爸爸說：“你需要的東西要固定放在一個地方，不需要的就要舍得丟棄，不然小小的空間，哪里裝得下越來越多的東西呢？”
如果連基本的抽屜收納都做不好，我看我的頭腦也會很昏亂，光是找東西就浪費(fèi)很多寶貴的時間。
于是我決定開始我的收納計(jì)劃，好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣，朝“收納王”的目標(biāo)前進(jìn)，謝謝爸爸的教導(dǎo)，我會加油！
生活習(xí)慣作文16
老師，同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)的第一個月，也就是九月份，主題是什么？目的是什么？—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，我們必須明確這樣一個觀念：良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響，會讓一個人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”葉圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣。”學(xué)校是育人的場所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此，學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的.做到“出外講公德，在家講孝敬，學(xué)習(xí)講勤奮，相互講團(tuán)結(jié)，課堂講紀(jì)律，作業(yè)講認(rèn)真，相處講誠信，遇事講禮讓。”
我堅(jiān)信，有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo)，有學(xué)校規(guī)范的制度管理，有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神，文明行為規(guī)范養(yǎng)成月，我們一起努力，讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧，也將為你的未來奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活習(xí)慣作文17
從小要養(yǎng)成讀書的生活習(xí)慣 在我的記憶里，從我咿呀學(xué)語時，爸爸就給我講故事，那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我，那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找爸爸讀故事。 隨著年齡的增長，聽爸爸講故事已不能滿足我對讀書的渴望。于是，爸爸開始教我認(rèn)字。為了讓我早點(diǎn)能獨(dú)立看書，激發(fā)我對認(rèn)字的'興趣，還設(shè)立了一個獎勵制度，那就是我每認(rèn)一個字都會一角錢的獎勵，于是我每天都主動找爸爸認(rèn)字，經(jīng)過大約一年的努力，我就認(rèn)識了一千多字。
這時我已基本能看書了，但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事，我還是不愿意獨(dú)立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事，要想知道故事的內(nèi)容，我必須自己去讀。但爸爸告訴我，遇到不認(rèn)識的字可以問“她”字典。并且爸爸和媽媽教我，就這樣，我走上了獨(dú)立的讀書之路，那一年我剛七歲。 在我去年的生日那天，爸爸送我一本書《感恩父母》，那催人淚下的112個記憶在我幼小的心靈留下了愛的火種。使我知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們自幼就被父母教導(dǎo)，要懂得回報(bào)他人，要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩的心，就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露，讓我們每個人都學(xué)會感恩吧! 從此以后，我更愛讀書了，《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友，它們讓我開闊了視野，豐富了知識。
我真感謝爸爸和媽媽，是他們引導(dǎo)我走上了讀書之路，讓我養(yǎng)成了讀書的生活習(xí)慣。 現(xiàn)在我更愛讀書了，甚至可以說愛書如命。
生活習(xí)慣作文18
我有一個生活習(xí)慣就是上自行車時往左邊上，下自行車時往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳，后來又帶我回家，我下車總是喜歡往右邊下，所以今天我也是在右邊下，外公的摩托車的排氣管在右邊，所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮，當(dāng)時我心里就像著了火一樣。
自從被燙著以后我必須每天上藥，這還不是問題，但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門，沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴(yán)重了，媽媽又用針把我的皮給挑開，把里面的膿用藥把它們?nèi)サ簦@樣過了幾天后我的腳才慢慢起疤，到這時我和媽媽才覺得松了口氣。現(xiàn)在我可以下水游泳了，這讓我真高興，差不多我的腳用了兩個星期的`時間才好掉，耽誤了我學(xué)游泳的課程，我要加倍努力把損失奪回來。
大家以后可要注意，別像我這樣被燙著，燙著可真麻煩。
生活習(xí)慣作文19
小草，只有在春雨的呵護(hù)下，才能茁壯成長；雛鷹，只有在老鷹的哺育下才能一飛沖天；孩子，只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能健康成長。
父母對我很嚴(yán)格，一直培養(yǎng)我在日常學(xué)習(xí)和生活中的良好習(xí)慣。
記得有一次，我受到了記事兒以來最嚴(yán)厲的批評。那天我很疲憊，先洗了個熱水澡，之后來到了客廳躺在沙發(fā)上看電視。不到半個小時的時間，父親在我的房間大聲地喊我的名字，這聲音似乎傳遍了整棟樓。我不知道發(fā)生了什么事，趕緊跑過去。父親怒火沖天地質(zhì)問我：“你人不在房間，為什么不把房間里的燈關(guān)掉？”我被嚇得不敢抬頭。父親接著又說：“你知道浪費(fèi)電是不文明、不低碳的行為嗎？”這時站在旁邊的母親發(fā)話了，她語重心長地對我說：“要知道我們那個年代都是點(diǎn)煤油燈看書的，光線暗到了伸手不見五指。”
聽完父母的教導(dǎo)，我對節(jié)約用電有了一個全新的'認(rèn)識。勤儉節(jié)約是美德，養(yǎng)成好習(xí)慣一生受益。父母在學(xué)習(xí)上對我的要求同樣如此，必須在做完功課和檢查作業(yè)之后才允許自由活動，否則我將受到嚴(yán)厲的責(zé)罵。
有一次我看見鄰居家的孩子都在玩手機(jī)，便心里癢癢，在作業(yè)還沒完成的情況下，偷偷地拿著手機(jī)溜出家去玩兒。我沉浸在手機(jī)游戲的世界里，天空不知不覺地暗了下來，我突然意識到父母肯定在焦急地等我。果然，回到家中，他們端坐在我面前，一言不發(fā)，我暗自慶幸地沒被發(fā)現(xiàn)。誰知，我剛端起飯碗，父親突然殺了一個回馬槍：“把手機(jī)拿出來。”我極不情愿地將手伸進(jìn)褲兜拿起那“千斤重”的手機(jī)，心情沉重地放在桌上。父親說：“作為學(xué)生應(yīng)把心思放在學(xué)業(yè)上，以學(xué)業(yè)為重，況且你的成績屬于中等水平，再沉迷手機(jī)就會荒廢學(xué)業(yè)。”的確，要想成大事必須先自律。
家風(fēng)伴隨我一路成長。良好的家風(fēng)，讓我如沐春風(fēng)，享受著生活的溫馨和快樂；無論何時何地，我都會銘記于心，砥礪前行，去成就自己的人生。
生活習(xí)慣作文20
下午本來想好了一個題材，正要寫的時候，剛好有朋友過來玩，于是就關(guān)掉了頁面，等等再寫。
可當(dāng)和朋友閑聊了幾小時之后，等我靜下來一個人獨(dú)處，想再繼續(xù)原來的題材時，發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)忘記了。
說不懊惱自然是假的，但惱的不是朋友的打擾，而是自身沒有養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。畢竟生活中，尤其是現(xiàn)在通訊如此發(fā)達(dá)的時代，你想做一件事的'過程中，肯定會有被打擾的時刻，如果沒有養(yǎng)成自己提筆記錄當(dāng)下的想法的話，很可能就會像這樣被打斷之后就又得費(fèi)時費(fèi)力去想。
看過一個研究說，如果你專注做一件事的時候，如果中途去做別的事，再回頭重啟原來的事情要多花十幾二十分鐘才能進(jìn)入狀態(tài)，這也是為什么做事不能太三心二意的原因。
所以，但凡，我在朋友的到來時，直接把腦中題材的關(guān)鍵詞寫在備忘錄上，那此時就能很快地被激起記憶點(diǎn)，而不是一臉茫然。
有時候，生活中這些小習(xí)慣就是這樣的奇妙，無形中起到了大作用。學(xué)會培養(yǎng)一些優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣，能讓你受益匪淺。
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