好習(xí)慣作文

時(shí)間:2025-02-12 17:04:49 文圣 習(xí)慣 我要投稿

有關(guān)好習(xí)慣作文(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)好習(xí)慣作文(精選19篇)

  好習(xí)慣作文 1

  培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。”

  好習(xí)慣可以讓人終生愛(ài)益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

  我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己有信心,干事利索果斷。

  我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺(jué),睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

  我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。

  古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽(tīng),精彩片段及好詞好句,我都會(huì)記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的.書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號(hào),像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛(ài),它們讓我在知識(shí)的海洋中探索無(wú)窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

  讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過(guò),得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,一定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  好習(xí)慣作文 2

  習(xí)慣,是一個(gè)人內(nèi)在極其重要的品質(zhì)。如果一個(gè)人形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣那么他將能夠輕松的步入更高層次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。認(rèn)真思考。明辨是非,從而學(xué)業(yè)有成。反之則會(huì)阻礙他們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。就在前不久,老師發(fā)給了我們每人一本《習(xí)慣訓(xùn)練》,他使我明白了養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性和好處。

  《習(xí)慣訓(xùn)練》這本書先通過(guò)一個(gè)世界成功人士的小故事來(lái)講述偉人們的好習(xí)慣,然后再說(shuō)明是怎樣的好習(xí)慣使他們成功的。而且,這本書上還配有精美的插圖,可以使你更直觀地了解這個(gè)故事要說(shuō)明的.道理。翻過(guò)這一頁(yè)后,展現(xiàn)在你面前的是“你”從中悟出了什么道理、你應(yīng)該怎樣做和提供給你參考的好方法。這本書大致可分為四個(gè)好習(xí)慣:改變自我的好習(xí)慣、對(duì)待別人的好習(xí)慣、創(chuàng)造未來(lái)的好習(xí)慣、改變世界的好習(xí)慣等主題,從而鼓勵(lì)我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣、自動(dòng)規(guī)避不良習(xí)慣。

  我很喜歡這本書,我想,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  俗話說(shuō):“一開(kāi)始我們創(chuàng)造習(xí)慣,以后是習(xí)慣創(chuàng)造我們!”習(xí)慣是人生至關(guān)重要的一部分,請(qǐng)大家以試著告訴自己:我一定能做到!用一顆樂(lè)觀的心,去培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。

  從現(xiàn)在做起,從零做起,讓我們時(shí)刻以這本書上倡導(dǎo)的好習(xí)慣去激勵(lì)、監(jiān)督自己,以它提供的方法去訓(xùn)練自己做一個(gè)講文明懂禮貌的、積極向上的、樂(lè)觀開(kāi)朗的、學(xué)有所長(zhǎng)的真正的人!

  好習(xí)慣作文 3

  從呀呀學(xué)語(yǔ),到出口成章;從見(jiàn)人就臉紅,到大方與人交談;從做完作業(yè)從不檢查,到每天都要慎重復(fù)查幾遍;從懶得寫字,到天天寫日記……我變了!這是因?yàn)楹昧?xí)慣一直伴著我成長(zhǎng)。

  母親說(shuō),習(xí)慣是要長(zhǎng)久堅(jiān)持的,不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。良好的習(xí)慣,是走向成功的鋪路石。我想:如果知識(shí)是海洋,那習(xí)慣就是船只,要想達(dá)到成功的彼岸,離不開(kāi)一艘好“船”。

  如果讓我說(shuō)我最好的習(xí)慣是什么?那要數(shù)天天積累知識(shí)了。早上,天剛蒙蒙亮,我就在悅耳的鳥叫聲中起床,洗漱完畢后,我會(huì)抱著一本書坐在窗邊,或是《唐詩(shī)三百首》,或是《成語(yǔ)故事》,一邊如饑似渴地咀嚼精神食糧,一邊等待著清晨的第一縷陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)屋中。母親告訴我,知識(shí)是要日積月累的,每天從書中“啃”一口“吞”進(jìn)肚子里,也該“飽”一會(huì)兒了!

  漸漸長(zhǎng)大了,小故事已經(jīng)滿足不了我的“貪婪”,看著書店的書架上琳瑯滿目的書籍,我不禁咽咽口水,眼睛直勾勾地盯著爸爸媽媽,直到看見(jiàn)他們無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,就歡天喜地地跑過(guò)去,從眾多書籍中抓出《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  很快我有了翻天覆地的變化,說(shuō)話的時(shí)候能用上詩(shī)句、成語(yǔ)了,不再是干巴巴的.,內(nèi)容變豐富了。不僅如此,閱讀開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),陶冶了我的情操,對(duì)比曾經(jīng)的我,不得不感嘆:積累的力量真大啊!

  每日積累成了我生命中重要的一部分。如今我已不只是局限于白話文的文章之中,而是對(duì)文言文小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣。一次去表姐家玩,無(wú)意間看到了一本文言文版的《水滸傳》,我立馬來(lái)了精神,拿著書去找表姐,央求她把書借給我看,表姐慷慨地說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)現(xiàn)在先好好玩,回頭你把書帶回家看吧!”從表姐家回來(lái)已是晚上11點(diǎn)多了,我不停地打著呵欠,然而想到今天的積累任務(wù)還未完成,就泡了一杯濃茶,硬是把嗜睡蟲趕跑,津津有味地閱讀起《水滸傳》來(lái)。直到我的上眼皮與下眼皮打起了架,小雞啄米般點(diǎn)頭,才依依不舍地合上書休息。

  習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤(rùn)成功的花朵;習(xí)慣是晨曦,溫暖了一顆顆探索與拼搏的心房;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識(shí)的天空……習(xí)慣決定命運(yùn),我將終生與這些好習(xí)慣為伴!

  好習(xí)慣作文 4

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生啦,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是寫字,媽媽給我買了很多的書讓我練字,每天晚上我都堅(jiān)持寫一頁(yè)字,我想讓我的字寫的更加地工整,更加地漂亮,所以我要好好地堅(jiān)持下去。

  我還有個(gè)好的習(xí)慣,就是睡前講故事。小時(shí)候睡覺(jué)前,每天都會(huì)纏著爸爸給我講個(gè)故事。現(xiàn)在的我都可以講一個(gè)完整的故事給他聽(tīng)了。

  當(dāng)然我也愛(ài)上了讀書,讀書真的很快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)認(rèn)得好多字,識(shí)得好多拼音,能夠明白里面的內(nèi)容,現(xiàn)在的.我可以完整的讀下一篇文章了,我最愛(ài)讀《安徒生童話》了。

  這些好的習(xí)慣會(huì)陪伴我左右,我一定要好好的堅(jiān)持下去!

  好習(xí)慣作文 5

  好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運(yùn)。”其實(shí),今天想起來(lái),我們其實(shí)可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”

  每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過(guò)N分鐘后,還會(huì)在床上賴上一會(huì)兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會(huì)好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。

  好習(xí)慣的.養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對(duì)待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無(wú)形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”不如讓我們這些充滿著無(wú)限未來(lái)的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!

  好習(xí)慣作文 6

  隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在,只需一個(gè)電話,馬上可以交談。

  王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢,就去商場(chǎng),給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的'水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。

  王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。

  到了晚上,王雄看看報(bào)紙,打打太極拳,吃吃水果。看看時(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。

  這個(gè)故事告訴我們,好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì),會(huì)鬧笑話。

  好習(xí)慣作文 7

  媽媽這幾天來(lái)我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。

  美食街,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的`烤魷魚,天津的狗不理,

  滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

  天南海北的名小吃會(huì)萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰(shuí)不趕來(lái)嘗個(gè)鮮!

  我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個(gè)飯盒,她奶讓她丟了,

  她說(shuō)這里沒(méi)有垃圾桶,西客站公交站臺(tái)也沒(méi)有垃圾桶。

  過(guò)了馬路,來(lái)到菜蔬市場(chǎng),我說(shuō)扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表?yè)P(yáng)她一下,她很平靜地說(shuō)站臺(tái)都沒(méi)有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過(guò)幾天就會(huì)有的。

  我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個(gè)好習(xí)慣;而且這樣自覺(jué),我在回家的路上一直思考,有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺(jué),垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高,會(huì)有那么一天的。

  好習(xí)慣作文 8

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,是教我?jiàn)W爾夫音樂(lè)的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正,她的'手像是有魔力一樣,我很喜歡,于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。

  孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習(xí)慣。

  第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝并攏,背要挺直,不彈的時(shí)候手放在雙膝上,彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她,每次彈琴都按照她說(shuō)的做。所以現(xiàn)在媽媽說(shuō)我彈琴的時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。

  第二個(gè)好習(xí)慣是識(shí)譜。別的小朋友剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候都有書,我沒(méi)有書,每次上完鋼琴課,孫老師給我畫好五線譜,并且把難寫的高音譜號(hào)和低音譜號(hào)幫我寫好,然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜,把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂(lè)譜抄下來(lái),作為家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí),老師說(shuō)我識(shí)譜很快,識(shí)譜能力很強(qiáng),理解力都變強(qiáng)了。

  現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子,我都是自己識(shí)譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習(xí)慣對(duì)我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助,所以我要堅(jiān)持下去。

  好習(xí)慣作文 9

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,不過(guò),那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛(ài)的小公主。

  上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁,打開(kāi)臺(tái)燈,看起書來(lái)。而我不是一會(huì)兒就翻一頁(yè),是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的`好老師。

  好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我一定會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

  好習(xí)慣作文 10

  在烈日炎炎的夏天,小白兔可是流了許多的汗,身上變得發(fā)臭了,有人勸告小白兔要天天洗澡,可是小白兔不聽(tīng)他們的話。

  一天,小熊在騎單輪車,小白兔看見(jiàn)了說(shuō):“小熊,你怎么大熱天還騎單輪車啊!”“當(dāng)然嘍,天氣熱了要心靜下來(lái)運(yùn)動(dòng)才會(huì)涼爽。俗話說(shuō)得好:心靜自然涼。”小熊回答。小白兔聽(tīng)了嘆了口氣走了。

  到了一塊田野里,小白兔突然想起了小熊說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理于是他就在動(dòng)腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢?過(guò)了一會(huì)兒辦法終于想出來(lái)了:把西瓜當(dāng)輪子,把向日葵的花莖當(dāng)把手,小草當(dāng)作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了,它騎著自己的`作品高高興興地回家了。因?yàn)榻裉旌苡谐删透校睦镆蔡貏e的高興,所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個(gè)澡。

  第二天,小白兔去找小熊玩,玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來(lái)。小熊就問(wèn):“小白兔,你身上怎么這么香的啊?”小白兔說(shuō):“我昨天洗澡過(guò)了唄!我以后要天天鍛煉,天天洗澡了。”“小白兔你是我們的好朋友。”小熊高興地說(shuō)。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉,天天洗澡的好習(xí)慣。

  好習(xí)慣作文 11

  每一個(gè)有出息的人都會(huì)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,如果從小不養(yǎng)成好習(xí)慣的話,那長(zhǎng)大后就一定不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  相信大家都應(yīng)該知道孟母三遷的故事吧!孟母為了讓孟子從小養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣,曾三次搬家,才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子,放縱他,不讓他養(yǎng)成好習(xí)慣,那我們就不會(huì)知道孟子這么個(gè)偉人了。

  李陽(yáng)相信大家也不陌生。他是唯一一個(gè)把英語(yǔ)教到國(guó)外去的中國(guó)人。在他家里,當(dāng)他的孩子還小的時(shí)候,他便讓他們學(xué)會(huì)自立,從小養(yǎng)成生活自立的`好習(xí)慣。因而,他的小孩獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。

  小時(shí)候偷根針,長(zhǎng)大就會(huì)偷塊金。有個(gè)人小時(shí)候偷了人家的東西,回來(lái)后,他媽媽不但不罵他,還表?yè)P(yáng)他,于是長(zhǎng)大后走上了犯罪的道路,最終送上了斷頭臺(tái),毀了一生。

  我自己也有很多壞習(xí)慣,如,喜歡偷懶,寫作業(yè)能少就少寫,我想今后肯定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

  一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好習(xí)慣,當(dāng)好習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一好的人生。讓大家一起去迎接美好的人生吧!

  好習(xí)慣作文 12

  我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,今天我就來(lái)介紹介紹他們。

  我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢?我告訴你們,就是因?yàn)槲姨矚g玩了,可是沒(méi)有寫完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫作業(yè)時(shí),這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點(diǎn),我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。

  我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開(kāi)心,又能不耽誤日常的`學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。

  最后我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說(shuō)讓我幻想野貓之間的友情;漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來(lái)。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

  這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?

  好習(xí)慣作文 13

  我有一個(gè)好習(xí)慣,他就是——看書。

  應(yīng)該有很多同學(xué)都開(kāi)始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個(gè)書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁(yè),我讀書有一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來(lái),把中心句用黑筆水飚出來(lái),這樣以后就抄詞語(yǔ),找中心句,也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后,奶奶就會(huì)根據(jù)書中的內(nèi)容提問(wèn)我,看看我到底把這本書讀透了沒(méi)?讀透了的'話,奶奶就會(huì)在讓我選一本書看。

  因?yàn)榭磿慈朊粤耍?jīng)常會(huì)發(fā)生一些奇怪的事。

  有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時(shí)候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說(shuō):"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒(méi)有給我醋,于是我又重復(fù)了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來(lái)。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對(duì)了,現(xiàn)在是現(xiàn)代,于是我連忙改口說(shuō)對(duì)不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來(lái)。

  書不僅給我們帶來(lái)很多快樂(lè),也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),我在讀書的海洋里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  好習(xí)慣作文 14

  習(xí)慣有兩種,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)帶來(lái)生活中的方便,壞習(xí)慣會(huì)帶來(lái)生活中的不方便,所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,以后長(zhǎng)大才可能會(huì)有很大的成就。每個(gè)人都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來(lái)當(dāng)例子好了,我覺(jué)得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中,最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后,都會(huì)把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學(xué)的時(shí)候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學(xué)回家一進(jìn)門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學(xué)時(shí)才急急忙忙到處尋找,害得上學(xué)時(shí)都差一點(diǎn)遲到呢!

  再來(lái),弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中,我覺(jué)得最糟糕的是每次放學(xué)回家后,都會(huì)把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的`習(xí)慣改掉。

  我問(wèn)媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說(shuō):我和弟弟上學(xué)從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣,并且要我們二個(gè)能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個(gè)人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣,好習(xí)慣要從小開(kāi)始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時(shí),就要馬上改進(jìn),這樣長(zhǎng)大以后才會(huì)有好的成就。

  好習(xí)慣作文 15

  《漢書》中寫道:“少若成天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己可能會(huì)受益終生。

  你看香港富豪李嘉誠(chéng),坐擁億萬(wàn)身家,還是每天堅(jiān)持早起,讀書看報(bào)紙,了解時(shí)事新聞,即使富有如他,還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷與時(shí)代接軌,這樣怎么能不成功?

  養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有一個(gè)好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個(gè)人沒(méi)精神,影響一天的好心情。

  養(yǎng)成按時(shí)吃飯的習(xí)慣,你也會(huì)有一個(gè)健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當(dāng)今的時(shí)代雖然是個(gè)看臉的時(shí)代,但是外表的美麗只能保留一時(shí),內(nèi)在的氣質(zhì)才是會(huì)伴隨你一生的'。養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣,你可以跟經(jīng)典對(duì)話,就會(huì)體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時(shí)人們的交流方式。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就會(huì)受益終生。

  從今天起熱愛(ài)讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你會(huì)體會(huì)到不一樣的改變。

  好習(xí)慣作文 16

  牙齒是人體重要的一部分,它會(huì)伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒,說(shuō)話的時(shí)候要用牙齒,就連笑的時(shí)候張開(kāi)嘴巴沒(méi)有牙齒也不行,因?yàn)閷?shí)在太難看了。

  那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,才能有一口好牙。

  首先,我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會(huì)留下一些食物的殘?jiān)@些會(huì)腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后,我們?cè)缟稀⑼砩弦B(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對(duì)牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理,這樣細(xì)菌就不會(huì)滋生。最后,我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對(duì)牙齒進(jìn)行健康檢查,可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的`問(wèn)題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外,平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠,避免刺激牙神經(jīng)。

  只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,并且能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。相信每個(gè)人都會(huì)有一口健康潔白的牙齒!

  好習(xí)慣作文 17

  孔子說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!

  從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來(lái)急急忙忙,可我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來(lái),每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來(lái),老師的.各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī),學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等

  看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

  好習(xí)慣作文 18

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門。”是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)造就了身體的健康。

  那么,怎樣才能有一個(gè)健康的體魄呢?你需要運(yùn)動(dòng),一個(gè)行動(dòng)不便的'胖子可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變健康,一個(gè)體弱多病的瘦子也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變健康。運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們有莫大的好處,它既可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)發(fā)育與新陳代謝,改善身體機(jī)能運(yùn)動(dòng),還能給大腦增加供血,使其清醒,從而讓學(xué)習(xí)辦事更有效率。

  那么如何才能更好地運(yùn)動(dòng)呢?我們每天要設(shè)置運(yùn)動(dòng)計(jì)劃與結(jié)果,比如計(jì)劃每天做60分鐘的運(yùn)動(dòng),這樣一段時(shí)間后,你的體質(zhì)會(huì)大大增強(qiáng)。之后再調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,做到健康就不是問(wèn)題了。其次,我們要先做有氧運(yùn)動(dòng),在做力量運(yùn)動(dòng)同時(shí),不能不重視柔韌度練習(xí),就像材料要做成什么,東西不能太硬,也不能太軟,軟硬適程度要適中。最后我們正視運(yùn)動(dòng),要將運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成興趣與習(xí)慣,而不是浪費(fèi)時(shí)間,要把它視作像吃飯睡覺(jué)一樣,習(xí)以為常的事情。

  我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),給自己一個(gè)良好健康的體魄,才能更好的學(xué)習(xí)生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  好習(xí)慣作文 19

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是——飯前便后要洗手。

  說(shuō)起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來(lái)了一陣寒風(fēng)。因?yàn)椋瑤啄昵暗?一天我還很小的時(shí)候,特別調(diào)皮,搗蛋,根本不聽(tīng)媽媽的話。有一天,正中午吃飯的時(shí)候。媽媽說(shuō):“兒子,趕緊去洗洗手,然后過(guò)來(lái)吃飯。”可我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。把玩具一扔,就過(guò)去吃飯了。媽媽問(wèn)了問(wèn)我說(shuō):“兒子,你洗手了沒(méi)有啊?”我脫口而出:“洗了,我洗手了。”媽媽聽(tīng)了也沒(méi)多說(shuō)什么。

  可怕的事情發(fā)生了。第二天,一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“奇怪了,沒(méi)發(fā)燒啊?”過(guò)了一會(huì)兒我的肚子疼得更加厲害了,于是媽媽決定帶我去外祖父家。因?yàn)橥庾娓甘且幻现嗅t(yī)。到達(dá)了目的地后。外祖父問(wèn)我說(shuō):“你這幾天是不是吃飯之前沒(méi)有洗手?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是。”然后外祖父對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就只是吃飯之前沒(méi)洗手,回去之后打一針再喝點(diǎn)藥,就行了。”自從那次以后我每一次吃飯之前都要用廢紙把手洗干凈,在吃飯。后來(lái)我就沒(méi)有再因?yàn)橛门K手吃東西而肚子疼了。

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