有意義的星期天三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有意義的星期天三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
星期天休息在家,我想幫媽媽做做家務(wù)活,可做什么呢?嗯,別的活沒經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校我當(dāng)值日生拖過(guò)地,就拖地吧!
說(shuō)干就干,我先把拖把洗干凈,一看濕漉漉的,太濕不能拖地,便放在脫水桶里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒就沒那么濕了。
我拿著拖把便開始拖了起地來(lái),遇到“障礙物”,就先把旁邊拖干凈,再把“障礙物”移過(guò)去拖好再移回去,不一會(huì)兒就全部拖完了,我就去洗拖把了。
洗好后,我迫不及待地跑去看看我的勞動(dòng)成果。?有的地方怎么還是一層的灰呢?原來(lái)是我拖得不均勻,這拖到那跳過(guò)的。再看看,怎么有這么多的腳印?原來(lái)在家拖地和學(xué)校不同,在家得從里往外拖,我順序反了,難怪有那么多的腳印!無(wú)奈,我只好再拖一遍,這下就好多了。
看著容易的事情,做起來(lái)就不是那么回事了,相信下次我一定可以拖的再好點(diǎn)的,只有
一次次的積累,才能有豐富的經(jīng)驗(yàn),熟能生巧嘛!
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