學會欣賞作文

時間:2022-09-14 17:47:11 欣賞 我要投稿

實用的學會欣賞作文匯總10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學會欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學會欣賞作文匯總10篇

學會欣賞作文 篇1

  秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風搖擺,還散發著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。

  不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細致,這才是秋天的模樣。

  我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風控制擺的一點節奏感都沒有,我一撇頭準備走了。

  忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現,涼風煞起,蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。

  蘆葦雖細弱,像唯唯諾諾,纖細可人的好,但它潔身自好,堅強隱忍,在凜冽晚秋的寒風中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強不息,潔身自好呢?

  學會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。

  秋風徐徐,蘆花揚灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢?我是獨自一個人嗎?

  蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應該是灑脫,柔美的吧!

學會欣賞作文 篇2

  眾所周知,在宋詞的光輝殿堂上,有兩顆璀璨的明珠——豪放和婉約。它們陰陽調和,相輔相成,缺一不可。

  然而,曾幾何時,我一點也看不起婉約詞派。兒女情長,風花雪月,男歡女愛……在我眼中,皆是無病呻吟,為賦新詞強說愁罷了。

  看,那蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,多么氣勢磅礴!“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”,而他在我心里,一樣也是一位風流人物。他的豪放不羈,才把宋詞真正地表現了出來!因此,我尋找著他的一篇篇名作,從“長恨此生非我有”到“莫聽穿林打葉聲”,我自以為把握了宋詞的命脈。但此時,二首詞映入了眼簾:

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……”好奇心促使我深入了解。原來這是東坡先生寫給他的亡妻的一首詞。不知怎地,我竟有一種從未有過的感覺。讀到“相顧無言,惟有淚千行”時,似乎有一雙手擰著我的心。是啊,平時再狂放,也終無法免去生離死別之痛。一向性格直爽的我,也禁不住扼腕嘆息。

  正是這首詞,叩開了婉約的大門,使我欣賞起了另一番風景。

  瞧,“對酒當歌,強樂還無味”。雖不知男女之情,但小時候找不到父母的時候,我會一個人傻傻等候。數著路人,希望下一個就是爸爸媽媽,直到雙眼閃爍出淚花。想到這里,似乎明白了那種日日思君不見君的悲情。再看那“怎一個愁字了得!”家破人亡的易安居士啊,你承受了太多,夢想也成了夢幻泡影,的確是三言兩語無法描寫的痛楚呢!這個看似傷春悲秋的世界,實則背后皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的蕓蕓眾生,那婉約就是黑夜里黯淡崩潰的孤獨的靈魂。

  我們接受日光,但不能忘卻日光的背后是凄冷的月光。不能一味地排斥苦悶,而是要包容和欣賞它。這樣,才能到達那種剛柔并濟的平衡。

  感謝宋詞,讓我慢慢學會欣賞各種人生。

學會欣賞作文 篇3

  拾一片落葉,觀察其中的脈絡,欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調,琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩,品味其中的詞句,欣賞文學的博大精深。

  萬物皆有優點,只欠學會欣賞。

  學會欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰后殘垣,卻感慨出:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也!辈粌H于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長江之無窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發現大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。

  學會欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力,創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復咀嚼,仔細琢磨,最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》!耙u于《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑,沒有對《左傳》的欣賞,便不會有《資治通鑒》,也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春,光耀史壇,與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會小有裨益。

  學會欣賞他人,感受他(她)的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過:“與人交往時,成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點!比巳硕加袃擅嫘,或許有人缺點比較多,可優點絕不可能無。因此,我們要學會欣賞他人的優點,求同存異,花朵喜愛向陽開放,人人都會靠近欣賞的眼光。

  世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。

學會欣賞作文 篇4

  欣賞,既是一種認知,也是一種能力。多一種能力,學會欣賞,讓自己更"完美"。

  每個人都不會完美無缺,但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。

  我曾經的一個同學,他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信,也講義氣,但就是太“誠實”了。每次同學做錯了事他都會立即向老師報告,這其實也沒什么,只是他報告的內容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學的缺點,有時還把原來的事告訴老師,一點也不提及這位同學的優點。好似他恨不得老師給這位同學判個“死刑”。一次,一位同學不小心打碎了班里的一個花瓶,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點都不細致,粘個花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來,那位同學再也沒理他,很多同學也很少和他說話。他僅僅只是發現了那位同學的缺點,然而卻不懂得欣賞那位同學知錯就改的美好品質。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現況我也不清楚了……

  不懂欣賞,憂郁常伴;學會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來,這就是因為他會欣賞。一次外出旅游,他看見一個人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來,看這情形,我推測那個人應該是在偷果子?吹竭@種情況或許有人就會說那個人品質惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢。 彼倪@句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數人認為壞的事發現美,他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!

  無論什么都有好壞,而學會欣賞、發現世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實!更完美!

學會欣賞作文 篇5

  文/湖南古丈縣民族中學 楊陳蘭馨

  如果有一棟古老的房子,有的人會說“這是一棟破舊的房子”,而也有人會說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會看到玫瑰的刺,而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣;如果同時仰望星空,有人會看到無盡的黑暗,而有人則會看到黑暗中隱隱約約的星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距,就在這點點滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界,這個世界會很美。反之,你若用抱怨去迎接這個世界,那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態度,更是一種智慧。

  在某醫院的一間病房內,一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來,然后就到了這里。

  她正想睡一會,但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來,大聲咆哮著:“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音,護士小姐急忙跑進來,拉上了窗簾。當她準備繼續睡的時候,門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發,難過地說: “到底要我怎樣做?為什么要這樣對我?”

  她拿起手機撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個世界都在跟我作對,我該怎么辦?”她說著低下了頭,左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說: “孩子,別哭了,你為什么不換個角度去感受生活呢?”“換個角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒你想象的那么壞。”

  第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想:“在優美的音樂中閱讀,真是一件享受的事。”

  不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問: “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說:“在我心里!

  這個世界沒有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感。可如果靜下心來,換個角度來看,你會覺得這個世界也沒有你想象中的那么糟。學會欣賞,學會愛,你會發現這個世界無比美妙!

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學會欣賞作文 篇6

  我曾經在書上看過這樣的一個故事。一個在美國村莊有一個牧場,曾經遭受周圍狼群的襲擊。于是,牧場的主人專門花獵手花了一個冬天的時間捕殺周圍的狼。漸漸地,羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊?墒遣痪煤,牧場里面的狼開始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場的主人急忙請來專家。專家了解過情況后,開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾只狼。”牧場主照做了。果然不久后,牧場里的瘟疫便消失了,羊群也恢復了健康。

  究其原因,是因為平日里,狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。 人又何嘗不是這樣的呢? 戰國時期,七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新,帶領臣民滅六國,平天下。終于成為了中國歷史上第一個封建王朝的——秦王朝的君主?墒,親王一旦沒有了對手,不久便窮途末路了。美國拳王泰森,打敗了一個又一個的對手。拳壇無人能與之匹敵?蓻]有了對手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”

  對手就像一個推進器,隨時讓我們感受到周圍危機起伏,讓我們不得不去努力,排除萬難,爭取勝利。

  對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著說一聲:“對手,你好!”

學會欣賞作文 篇7

  培根曾說:"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵;漠視者冰結心城、四?萁、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

  那是我讀小學五年級的時候,班上有一位同學名叫小謝,他的學習成績很好,唯美術很不好,只要一到上美術課,他就煩惱,總是抱怨美術是很煩的課程。

  一天,美術課上,我們專心致志地畫畫。過了不久,我們都畫完了。我很關心小謝畫得怎么樣了,于是走上前去探個究竟。

  我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎?""那當然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認真地看了小謝的畫,啊,這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了。

  小謝聽了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎?"那當然。"我由衷地回答。

  那次的贊揚,也許在別人看來是小事一件,可是對小謝的幫助太大了。從此,他開始喜歡上美術課了,畫畫進步直線上升,后來聽說他成了一位"小畫家"。

  欣賞是一種美德,它是一門藝術。當年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生!

  不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!

學會欣賞作文 篇8

  有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接著說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當你以欣賞的態度去看一件事。

你便會看到許多優點;以批評的態度,你便會看到無數缺點。” 而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的`情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結諂媚的丑態畢露的寫真。

一彎小溪,以恬靜的心態去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會呈現出不同的色彩。學會欣賞,你會發現美就在身邊!

學會欣賞作文 篇9

  欣賞在我們生活中是非常重要的,它是對別人另一種表揚的方法,它是的力量是超越千言萬語的,它會使你的心胸變得無比寬大,它更會讓你受益無窮。欣賞它是在你失敗無助時的一只手,它把你從失敗的痛苦之中拉出來,并把你推向成功的道路。

  當你站在舞臺上,臺下有千萬名的觀眾目不轉睛地看著你,可你從未在那么多的人面前表演過,這時的你是那么無助,心里就像是有一個無底洞永遠摸不到底,腳又像被釘子給釘住了,久久不能跨出人生的這一大步,當你看到朋友和親人投來欣賞與鼓勵的眼光,頓時會心潮洶涌激蕩,跨出了被那“釘子”釘住的腳,閃亮地登上了舞臺,用自己的實力征服了臺下的所有觀眾和全世界的人們,是那一雙雙的眼光在你無助的時候給了你力量,也正是這一雙雙欣賞的眼光為你鋪上通向成功的路。

  當你有一技之長卻找不到工作而流浪街頭,靠要錢生存時,是那個欣賞你的老板讓你有了翻天覆地的變化,那位老板看見你的一技之長正是公司所需要的,而你又能吃苦,并且能說會道認為你是人才,所以從萬千的人群之中挑選了你;你會因為老板對你的欣賞更加努力為公司做事賺錢;老板見你那么為公司著想拼命地賺錢而不斷提拔你,直到你白手起家而做了大公司的老板,他還不斷欣賞你,在你成功的聚會上你依然能看見那一雙對你欣賞的眼光,有了這一次次的欣賞的目光會讓你絕處逢生,你會在成功的道路上越走越順利,即使你再次摔倒了,我想你一定會在那欣賞的目光下再一次走上成功之路

  欣賞,它會使你眼前所看到的事物變的不再單調,在你失落的時候他將成為你成功的秘密,并成為你前進的動力;欣賞會使你發現世界到處都充滿了溫暖。也許你會忘記世界上所有的人和事,但你絕不會忘記那曾經欣賞過你的眼光,久經歲月之后,我想你最懷念最不能忘記的就是那個欣賞你的眼光。那一雙雙欣賞的眼光為世界增添了無盡的溫暖與力量……

學會欣賞作文 篇10

  欣賞是一種美德,可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。

  學校正在開家長會,媽媽回來后,一直黑著臉,皺著眉頭。我預測待會兒媽媽,媽媽坐下來,我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學?媽媽說:“我聽到了!”我安笑了一會兒。呵呵!他是不是被罵的很慘呀,說上課不認真等等,我說道。媽媽板著臉大聲的說道:“你這樣是不行的,你只條挑出別人的缺點,優點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢,今次的承筋進不了很多!我慚愧的低下頭,默默的想房間走去。走進房間,我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會,就得不到別人的尊重,聽了媽媽這些話,此刻我終于懂得如何欣賞。

  欣賞別人就等于尊重自己,每個人都有有點,所以我們盡量去發現別人的好處。

  欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好:“要從各種不同的角度去發現別人的優點!

  學會去欣賞吧!

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