欣賞作文600字

時(shí)間:2023-01-05 16:48:18 欣賞 我要投稿
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實(shí)用的欣賞作文600字集合10篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的欣賞作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的欣賞作文600字集合10篇

欣賞作文600字 篇1

  說(shuō)起黑板,誰(shuí)又能不知道呢?長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的腦袋,有綠色的皮膚,也有黑色的皮膚。說(shuō)起它的用途,那可真多啊。寫字,畫(huà)畫(huà),學(xué)知識(shí),應(yīng)有盡有。

  從小到大我不知接觸過(guò)多少黑板,或許有些事已經(jīng)在我腦海中淡忘。一個(gè)星期五,放學(xué)比較早,于是我就到分隔3年的小學(xué)去玩。那里一切都變了,隱隱記得幾個(gè)同學(xué)一起爬大門,那應(yīng)該是5年或6年之前的事了。

  當(dāng)我走到四年級(jí)的教室前時(shí)眼睛濕潤(rùn)了,不爭(zhēng)氣的眼淚留了下來(lái)。不知什么原因那間教室已經(jīng)被人們淡忘了,黑板上一層厚厚的灰塵,當(dāng)我看見(jiàn)這一塊黑板,我趕緊把它給擦了干凈,當(dāng)我看到它我瞬間我就想到了,我和同學(xué)一起做題,一起在黑板旁邊嬉戲打鬧,然而時(shí)隔多年我卻沒(méi)有想到這一間黑板竟然沒(méi)人用了。

  我心里當(dāng)時(shí)很不是滋味,也說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)!

  當(dāng)我想走的時(shí)候回頭看了它一眼,它好像在說(shuō):“別把我忘掉,別把我忘掉”。現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不到當(dāng)初它的容顏了,忘掉了和它在一起歡樂(lè)的日子,卻不曾想母校的黑板默默地為我祝福。

  我看著看著黑板想到了當(dāng)初的我是怎樣慢慢的學(xué)會(huì)寫字的,想到了自己是怎樣做算術(shù)題的,想到了是怎樣和同學(xué)嬉戲玩耍的,想到了我和黑板之間復(fù)雜的感情,想到了它陪我度過(guò)的每一分每一秒,假如說(shuō):“沒(méi)有黑板我不能學(xué)到更多的知識(shí)更不會(huì)有今天的我”。

  我看著天色也晚了,又待了一會(huì)就回家去了。

  然而,沒(méi)過(guò)多久我得知了學(xué)校的舊教室要拆了,要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給,校長(zhǎng)答應(yīng)了,我回家把黑板放到一個(gè)空曠的地方。

  每當(dāng)我看到黑板我就想到,我和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光。每當(dāng)看到這一塊黑板我就會(huì)想到我是怎樣學(xué)到的知識(shí),我相信時(shí)隔多年當(dāng)我在看到這塊黑板我也會(huì)有同樣的想法。

  不要忘了當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸成人的時(shí)候,正是在黑板上我們學(xué)到的知識(shí),也正是在黑板上學(xué)到了知識(shí)我們才能出人頭地。

  黑板,他是我的記憶。

欣賞作文600字 篇2

  俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這里是說(shuō)心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過(guò)內(nèi)在美來(lái)彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來(lái)欣賞更博大的美。

  有這樣一首小詩(shī):也許你想成為太陽(yáng),可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。

  人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵(lì),努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切,清楚地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……

欣賞作文600字 篇3

  我最欣賞的一株“樹(shù)” 城區(qū)中心小學(xué)張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹(shù),我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。 她像一株大樹(shù),她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù),她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開(kāi)玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,

  四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。 她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛(ài)心,

  她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開(kāi),又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿樹(shù)枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。 在我心靈的深處,您這棵大樹(shù)永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

欣賞作文600字 篇4

  范彥希是我所欣賞的人。

  你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

  無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

  你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來(lái)沒(méi)有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解。現(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

  如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺(jué)得真誠(chéng)最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊(除了開(kāi)玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺(jué)得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。

  身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見(jiàn)你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫酸了,開(kāi)始龍飛鳳舞了,看見(jiàn)你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺(jué)的人。可是有你的存在,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。

  你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

欣賞作文600字 篇5

  小溪很普通,但擁有一個(gè)快樂(lè)的靈魂。

  ——題記

  有這樣一條小溪,讓我記憶猶深。

  它躺在兩溪交界之處,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永無(wú)盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌,奏著樂(lè),樂(lè)此不疲。它從來(lái)不知道回首想念,只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)方;它從來(lái)不知道筋疲力盡,只知道為大自然增添一抹清涼。

  它清澈見(jiàn)底,水甘甜可口,來(lái)自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時(shí)每刻都?xì)g快地喊叫著,不會(huì)因?yàn)橄娜盏牧胰昭籽锥煽荩粫?huì)因?yàn)槎盏暮L(fēng)凜冽而停滯。

  它是魚(yú)兒的樂(lè)園,螃蟹的天堂。它周圍的巖石、草木沒(méi)有刻意的被人修剪、擺放,任其自然,有一種著眼在畫(huà)意的感受。

  它,也是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)所。

  某個(gè)暑假的一天,我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是,我便轉(zhuǎn)身一看。只見(jiàn)哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。原來(lái),是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回贈(zèng)了一擊,我可不是軟柿子!那原本幸災(zāi)樂(lè)禍的臉?biāo)查g拉得如馬臉般長(zhǎng),滑稽極了!有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生,爽快!同時(shí),就這樣,在互相潑水中,一場(chǎng)溪水大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……

  飛舞的水滴砸在我臉上,一波波洶涌的人造浪向我涌來(lái),我也不甘落后,使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝nD時(shí),水花四濺,好不熱鬧!在這火辣辣的夏天,更是有著火爐之稱的城市,這樣才叫真正的爽!

  不過(guò),正在白熱化階段時(shí),老媽把還沒(méi)玩過(guò)癮、極不情愿離開(kāi)的我倆“揪”了回去。理由很簡(jiǎn)單,三個(gè)字——怕感冒。……

  這正是臥在我外婆家門旁的小溪,陪伴著我成長(zhǎng)。

  有人驚嘆西湖的奇異,也有人贊美江南園林池塘的美麗,而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)這條小溪。湖、池塘的靈魂永遠(yuǎn)是被禁錮著的,就像牢籠里的囚犯,沒(méi)有自由。小溪的靈魂永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,有向往,有追求,它憧憬著有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,尋找到它的歸宿。

欣賞作文600字 篇6

  世間上無(wú)論人還是物都有自己的生命,而每個(gè)人或每種物都有生命的長(zhǎng)和短。每個(gè)人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個(gè)人造成的。一個(gè)人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂(lè)巨人的生命是最使我欣賞的。

  他在28歲就開(kāi)始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的印象。因?yàn)樗苌賽?ài)說(shuō)話,脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處。可是,有一次,何為去訪問(wèn)他。才了解到他不是人們口中的那種可怕。

  何為來(lái)到貝多芬家門口,敲了敲門,他的女傭來(lái)接待,當(dāng)女傭知道有人來(lái)拜訪自家先生便推辭,她說(shuō):我家的先生不會(huì)見(jiàn)你的。但何為卻苦苦請(qǐng)求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來(lái)。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的工作室,那工作室雜亂無(wú)章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來(lái)的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時(shí)候喜歡安靜。何為聽(tīng)到有沉重的腳步聲,一個(gè)身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽(tīng)器,他無(wú)視著何為,便走到鋼琴旁邊開(kāi)始創(chuàng)作。何為也開(kāi)始訪問(wèn)他,通過(guò)他的語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個(gè)孤獨(dú)、安靜的人。他還是個(gè)嚴(yán)肅而善良,熱愛(ài)自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂(lè)的音樂(lè)巨人。在生活上他是個(gè)強(qiáng)者。

  我通過(guò)何為的這次訪問(wèn)。了解音樂(lè)巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂(lè)巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。

欣賞作文600字 篇7

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。”

  而著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃。

  當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧?巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的',可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

欣賞作文600字 篇8

  車胤囊螢讀書(shū),孫康映雪讀書(shū)。一日,康往拜胤,不遇,問(wèn)何往,門者曰:“出外捉螢火蟲(chóng)去了。”已而,胤答拜康,見(jiàn)康閑之庭中,問(wèn):“何不讀書(shū)?”康曰:“我看今日這天不像個(gè)下雪的。”

  孫康和車胤的初心是多讀書(shū),在后日可建得功名。而后來(lái),二人因好學(xué)而出名,但在出名之后,兩個(gè)失了初心,變得做作,最終是被后世所笑。

  所以,想要成功,最為重要的是不忘初心。

  記得,剛上高中的我,在前幾次測(cè)試中都不是十分理想,心中一直悶悶不樂(lè),為自己的成績(jī)而發(fā)愁。

  媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,看在眼里,急在心里。一日,走在回家的路上,又一次考砸的我不斷踢著石子,來(lái)發(fā)泄心中的憤怒。媽媽拉著我,勸著我,這只是一次小測(cè)試,又何必那么當(dāng)真呢?可是我卻不領(lǐng)情,仍舊踢著小石子,嘴中還反駁著,成績(jī)這么差,以后肯定考不上好大學(xué)的。媽媽聽(tīng)了,笑著拉著我的手說(shuō):“你看,我們家門口這棵梨樹(shù),剛買回來(lái)的時(shí)候,只是一棵手腕粗的小樹(shù)苗,現(xiàn)在,三年過(guò)去了,它終于會(huì)結(jié)果子了。你說(shuō),三年的等待是不是很長(zhǎng)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向媽媽,媽媽頓了頓,接著說(shuō):“在這等待的三年里,我會(huì)因?yàn)樗禾扉_(kāi)的花太少而把它砍掉嗎?我會(huì)因?yàn)樗。奶鞜o(wú)法乘涼而把它砍斷嗎?”我笑了笑:“怎么可以那么傻?種梨樹(shù)只是為了吃梨子啊,關(guān)花什么事?”“我種梨樹(shù)的心是為了梨子。而你學(xué)習(xí)的初心是為了什么,只是為了考上一所所謂的好大學(xué)嗎?當(dāng)然不是,你是為了學(xué)習(xí)知識(shí),為了以后可以報(bào)效國(guó)家而學(xué)習(xí)的,這是你學(xué)習(xí)的初心。千萬(wàn)別忘了初心啊!”

  哦,我的初心并不是那大學(xué),而是知識(shí)啊!我不應(yīng)該忘了自己的初心。回想自己以前學(xué)習(xí)時(shí),是時(shí)刻想著,這是為自己而學(xué),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)是希望可以考出一個(gè)好成績(jī),所以在考試失敗時(shí),我會(huì)無(wú)比的失落。而在以前,我會(huì)鼓勵(lì)自己。認(rèn)真學(xué),不放棄。

  迷失了自己初心,便迷失了自己的方向,只有時(shí)刻保持自己,不忘初心,才能一直走在勝利的道路上。

  所以,不忘初心。

欣賞作文600字 篇9

  人生在于拼搏,在于奮斗,在于永不停息,在快樂(lè)舒適的日子里,人往往會(huì)因安逸生活忘忽所以,目標(biāo)漸漸模糊,終其一生,樂(lè)不思蜀。

  自古論英雄,君子,主眼在于一個(gè)“氣”字上,真英雄首推義氣,豪氣。君子當(dāng)以充滿正氣。“氣”是一種人性,一種精神,氣勢(shì),可以壓倒一切,大的氣勢(shì)。在軍中可使敵軍不戰(zhàn)而降。小而言之,它是一個(gè)人精神面貌的體現(xiàn)。

  人生應(yīng)學(xué)會(huì)吃苦,敢于吃苦,明確人生目標(biāo),汗水流盡不言棄,不到黃河不死心。

  歡樂(lè)痛苦幾十載,一個(gè)人的一生無(wú)論有多么的精彩,蒼茫天地間,這些都是曇花一現(xiàn),白駒過(guò)隙。然而,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。人當(dāng)因充實(shí)而無(wú)愧。努力做最好的自己,我心將永恒。

  梅過(guò)寒冬并非一支獨(dú)秀。卻倍顯風(fēng)騷,逆境之人,似梅過(guò)寒東,人生將因獨(dú)特而美,將以堅(jiān)韌而美,然而,效梅傲雪休傲有,學(xué)竹虛心莫虛情。

  中國(guó)有句古話“吃得苦種苦,方為人上人。”一個(gè)人無(wú)論何時(shí)都不能輕松的去超越,要想在任何方面超越別人,就必須比別人多付出,多流汗。爭(zhēng)取每一點(diǎn)進(jìn)步。

  “居安思危”不能因取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,或暫時(shí)的領(lǐng)先,而有所懈怠。使得最終汗水白流,努力白費(fèi),后悔莫及。

  我不大喜歡企鵝這種動(dòng)物,這并不是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的不夠可愛(ài)。這是因?yàn)楫?dāng)它們適應(yīng)寒冷的溫度后,就無(wú)法在高溫下,甚至在常溫下生存。

  人生有多少雄壯志,花開(kāi)花落幾時(shí)休,姿情萬(wàn)千盡現(xiàn),偶見(jiàn)菊花別番情。

  我因軍訓(xùn)而堅(jiān)強(qiáng),我為自己而驕傲。汗水中我懂得了生活的真諦,笑對(duì)人生。

欣賞作文600字 篇10

  一切由緣開(kāi)始!如果注定在天涯一處一霎相遇,不也是一種緣分嗎?那昨日的紛爭(zhēng)呢?怨言呢?詛咒呢?現(xiàn)在還剩下嗎?不會(huì)的,我相信在時(shí)間的精細(xì)篩選下有的只是我們不舍的淚水與不依的情懷是的人生,有這么一遭是多么的幸運(yùn)我們其實(shí)要學(xué)會(huì)品味品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作只是那么的一句關(guān)心話語(yǔ),只是那么的一個(gè)習(xí)慣舉動(dòng)總是讓我在不經(jīng)意中感動(dòng)只是他們習(xí)慣了,當(dāng)這種習(xí)慣成為自然你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)有一天這種習(xí)慣已不復(fù)存在,你是如此的留戀朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!在人生各個(gè)地方,有我們成長(zhǎng)的足跡有我們共進(jìn)一段路程的朋友淡泊一些,從容一些,尊重他們吧請(qǐng)愛(ài)他們吧,這是多么的不容易人海,這么渺茳,我們竟在此相遇我們應(yīng)該慶賀不必太計(jì)較個(gè)人的得與失人的生命只有一次,學(xué)會(huì)善待吧~善待周邊的人和事天依然很藍(lán),花開(kāi)花落,依然秋華然而歲月如駒,我們?cè)跄芰糇∏啻旱哪_步淡然面對(duì),不也是一種標(biāo)志成熟的美嗎?人們總喜歡照相時(shí)留下最美的回憶一個(gè)"V",便是笑容的最好表達(dá)是嗎?那為何在人生的最后也有一個(gè)最美的笑臉青春無(wú)悔長(zhǎng)如夢(mèng),歲月無(wú)痕失若星零星的點(diǎn)綴算得了什么我們最主要的不是把關(guān)現(xiàn)在嗎?不要去期待著什么,請(qǐng)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)我們最主要的是對(duì)待今天的生活一切物質(zhì)社會(huì)保鮮期都已短暫起來(lái)是社會(huì)的人的私欲的膨脹的造就我們又怎曾去挽留得不到而又不切實(shí)際的明天呢生活本是這樣,不需太過(guò)探討它的本質(zhì)失而復(fù)得,是一種快樂(lè)今天擁有,是一種快樂(lè)現(xiàn)實(shí)而充實(shí)的生活,那更是一種高于現(xiàn)實(shí)的生活``````````又何曾理會(huì)昨天的無(wú)奈又幾時(shí)解釋明天的多彩~~~~~~~~~~在夢(mèng)想與回憶之間,需要跨越一種高度,一度思量,一種情懷一縷回憶,一茍茶,一曲輕音樂(lè)慢慢品味,幾度人生~~~

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